有趣的活动的作文

时间:2024-05-05 11:59:22 活动 我要投稿

有趣的活动的作文大全【9篇】

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的有趣的活动的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有趣的活动的作文大全【9篇】

有趣的活动的作文 篇1

  平时看电影的时候觉得拍电影肯定很有趣,没想到今年暑假在小主人报30周年江沪行活动中有幸体验了一次。

  来到横店的拍摄场地第一件事就是分配角色。我自告奋勇报了皇帝的角色,在大家的一致认可下很顺利的被选上了。我兴高采烈的来到更衣室,穿上了梦寐以求的龙袍,心里万分激动。在开拍之前,我们幽默的带队老师戚老师带领我们一起跳僵尸舞。其中,最恶心的就是我,“僵尸帝”的照片现在天天都放在小主人报学校的墙上呢!

  开拍了,我们发现演员真的很辛苦!我们一直有一个难题,那就是紧张。在紧张之下我们经常NG、动作僵硬。在我们这组,有个“NG王”,他的台词只有一句:狼来了,羊的小命儿就没了,当然是“杨梅”啦!可他偏要把“小命儿”硬说是“小妹儿”,最后导演都要咆哮了。我也有一次因紧张在龙椅上站起来时,只站到一半又一屁股坐下来了。在大家的努力下,我们终于完成了一部长达20分钟的`微电影。

  这次拍戏我们体验到了乐趣也感到了演员的艰辛,是一次难忘的宝贵的经历。

有趣的活动的作文 篇2

  3月13日上午,作为一名校园记者,我有幸和焦作日报老年记者团、市绿化队工作人员一起在市包工院游园内进行义务植树。

  我和一位老奶奶、团结小学的两个校园小记者分为一组。活动的号角刚吹响,大家争先恐后地拿起铁锨、洋镐去挖坑植树,整个游园顿时响起了挖地声和同学们的欢笑声。我也拿起铁锨,弓着背,弯着腰,挖起坑来。住在小区里的老爷爷、老奶奶们听见我们的欢笑声,也笑眯眯地走出来看热闹。

  植树也不是一件容易的事,我只干了一会儿,手就开始发软,脚也快支持不住了,真想歇一会儿。但看到同学们有的挖坑,有的扶树苗,有的浇水……我也不甘落后。树坑终于挖好了,我和老奶奶把树苗放到坑里,盖上土、踩实,然后浇了些水,一棵小树苗就这样栽好了。啊,包工院又增添了一分绿意,地球上又多了一个绿色的生命了!

  这真是一次有趣的'活动。

有趣的活动的作文 篇3

  今天下午,我们学校举行了一个有趣的活动。活动名字叫:两人三步走。就是用绳子,将两人并排相邻的两条腿绑起来,两个人相互帮扶着快步往前走,走得快而不跌倒,最先到达终点的.为胜利。

  星期三时,老师就告诉我们,星期五下午要举行活动比赛。我赶紧找好了我的搭档:王子琦。为了给我们班取得一个好名次,我们俩一下课就练习。真是功夫不负有心人哪!仅仅练了一天半时间,我们竟然能快步如飞了……

  今天,我们等待多时的比赛不知不觉来到了我们身边。当我们班级去操场时 ,其他班级早已做好了准备。当体育老师一挥动手中红色的旗子,比赛就开始了!只听:“加油!加油!”的声音在耳边回响,我也不由自主地喊起;“五、七,必胜!……”为我们班级加油助威。

  当轮到我和搭档王子琦出场时,我忽然感到身体有些不好受,有种想吐的感觉,但是当我听见同学们喊着我的名字为我加油时,我心想,我一定不能让老师和同学们失望。于是我对王子琦 说:“我们加速吧!”他说:“好的!”因为我们经过多次训练,终于获得了第一名!当老师告诉我们这个好消息时,整个班级沸腾起来了!我们太高兴啦!这两天的训练真的有了回报!

  这次活动也让我懂得,要想取得好成绩,就要平时刻苦训练,用心学习,还要求我们要具有团队合作精神,互相帮助,互相鼓励!我希望我们学校多举行一些有趣的活动,让我们在快乐中学习,在快乐中成长!

有趣的活动的作文 篇4

  上个星期天的下午,我们参加了“我来当大厨,挑战披萨王”的活动。

  这一天,我们来到比格披萨店。老师让我们上二楼找一个位置坐好。我来到二楼,找到了位置坐下,我像一个好奇宝宝一样左看看右看看,在我座位后面的墙上挂着一幅大披萨的画,非常漂亮。

  我坐在板凳上迫不及待地说:“老师,今天不是来做披萨的.吗?怎么还不开始呀?”这时,一位阿姨和一位帅气的哥哥走过来说:“今天由我么两个帮助你们做披萨。现在我来介绍一下,我姓刘,你们叫我刘阿姨就行。我旁边这位帅气的大哥哥,他姓孟,可以叫他孟哥哥。孟哥哥平时有点内向,大家不要欺负他。”说完我们就哈哈大笑起来。刘阿姨说:“别笑了,我给大家每人发一个面豆,接下来开始做披萨了。”

  开始做披萨了,刘阿姨给我们发面豆,边发面豆边说:“谁知道披萨是谁发明的?”同学们像拨浪鼓似的,摇摇头。老师说:“是马可波罗发明的。”我看着桌子上的面豆说:“这不是馒头吗?”老师说:“这只是一个面团,我们叫它面豆。”孟哥哥让我们伸出两只手,把手指弯曲并拢,用手把面团压薄。再伸出双手的食指,左手搭在右手指从中间开始压,压边上留一厘米就可以了。下一步,是把面饼撑开,我看着孟哥哥做着熟练,然后自己尝试着去做。真是看起来容易,做起来难呢?怎么也做不好,于是请求大师帮忙做,做完这一步,刘阿姨给我们发了一个圆形的盘子把饼放在上面。下一步是打孔,大师拿了一个齿轮的器具,在饼上由里到外推动,饼上出现了一个个小洞。最后一步是添配料。刘阿姨把料放在桌子上,有番茄酱、沙拉酱、芝士、奶酪、菠萝、洋葱、肉、红辣椒。我先用勺子把番茄酱涂抹在饼上,撒上芝士,再撒上洋葱和肉,最后再边上放一圈菠萝,披萨就大功告成了。看着做好的披萨,口水都快流出来了。老师让我在纸上写上名字,放圆盘上和披萨一块,拿出去烤了。五分钟后,披萨烤熟了,我端着自己做的披萨闻了闻,好香!我迫不及待地咬了一口,啊,真好吃!心想:自己做的披萨就是好吃。

  今天的这节活动课,玩得舒心,吃得开心。

有趣的活动的作文 篇5

  今天,在家长们的带领下,我们一帮小朋友去学做饼干!大伙儿兴高采烈地到达了目的地,今天由做饼干的师傅教大家做饼干!

  一开始,饼干师傅先叫我们去洗手,接着,她又演示了一遍,并告诉我们要放多少面粉、黄油、糖、可可粉。听到这儿,我的脑子里已经有了一个初步的概念。然后,饼干师傅按操作顺序发给我们面粉、黄油、糖和可可粉,然后再一一教我们做,并让我们把已经成品的白面团分成两个,其中一个涂上可可粉,并搓揉。最后,一黑一白两个面团就出来了。接着我们又把两个面团揉成一个面团,但要注意不能完全揉合。

  接着,把面团扭曲。最后,把面团用保鲜膜裹起来放进冰箱,等待15分钟。15分钟可真漫长啊!我等啊等,终于15分钟到了,我迫不及待地把面团放到桌子上去切片,我一刀一刀仔细地切完,然后把切好的片放在盘子里,再放进烤箱里等待20分钟!终于20分钟到了,饼干师傅把烤好的.饼干拿出来,大家已经迫不及待地想要品尝!我也拿了一块品尝!哇,自己做的饼干真是太好吃了!

  这次学做饼干可真有意义呀!让我学到了很多知识,也带给大家很多欢乐!

有趣的活动的作文 篇6

  叮铃铃叮铃铃,下课了,我连忙跑出教室,来到操场上玩儿我和申龙还有石晓宇。在玩“三个字”游戏。规则是一个人抓另外的人,只要另外的人说“三个字”就不可以抓了,如果不说“三个字 ”被抓住,他就开始抓别人。我们可开心了。

有趣的.活动的作文 篇7

  这个星期天,我们班主任陈老师让同学们在网上收集大自然的启示,回来在班级里进行汇报展示,老师告诉我们:这是一次有趣的综合实践活动,希望大家好好认真完成。

  这次有趣的综合实践活动由陈老师主持开始:“四年7班综合实践活动,现在正式开始!”大家都纷纷鼓掌,非常高兴地投入到活动中。

  大家事先都收集了资料,陈老师站在讲台上笑眯眯地说:“大家可以按照顺序来讲台在全班面前分享自己的资料,看看大家的劳动成果。”大家一听,有的像开了锅的爆米花一样叽叽喳喳地讨论起来,有的积极地举起手在小组发言,还有的同学在阅读自己的资料,努力做好上台的准备。

  最后陈老师百里挑一,让小刘同学上台给大家分享她自己收集的资料。小刘同学分享的资料是“超声波”,大家看见小刘站在台上,准备开奖,马上安静下来,认真听她分享自己的`观点和看法。

  小刘同学一开始还有点紧张,过了一会儿,她说的越来越流利了,我真为她高兴,小刘分享结束,大家报以热烈的掌声表示鼓励。

  小刘分享结束,接下来小李、小郭同学都纷纷上台分享……大家分享的资料各有不同,各具特色,让同学们大开眼界。

  接着,到了探究实践活动的第二环节——小组交流,我和小叶、小田还有小邓同学一组,进行彼此交流,我收集的内容的都是有关“电子蛙眼”的,不过我们三个都没有小叶同学收集的资料多,听小叶的资料里介绍说——青蛙居然有两千多只副眼呢!真是增长了见识。

  听了大家介绍自己的资料,我体会到了科学家的辛苦,更感受到科学家们坚持不懈的精神,心里有了一种想法:那就是发明一种既轻便,又可以随身带在身上的小袋子,如果你需要它,它可以帮你拿东西,不用你拿,它自己可以飞起来,你想去到哪里,它就听你的指挥飞到那里去。如果你想让它启动,你只需说一声'起',如果你想让它落下去,你只需说一声'落',这样的发明一定可以帮助到很多人。希望自己的想法有一天可以变为现实。

  通过这次综合实践活动,我增长了知识,还懂得了大自然给人类的启示,还了解了很多科学技术,心里萌发了发明的梦想,真是收获巨大啊!

  这一次有趣的综合实践活动让我至今难忘啊!

有趣的活动的作文 篇8

  一个天气炎热的下午,知了在树上“知了,知了!”地叫着。这时,通往超市的路上,出现了一群小学生,他们是谁?要去干嘛?

  哈哈!这正是我们,我们正要进行很有趣的购物比赛哩!

  规则是这样的:每人有10元钱,要在15分钟内买东西,谁买的多,而且不超钱,不跟别人重复谁就获胜。

  比赛开始了,我们像猛虎下山一般,冲进了超市。开始购物了,每个人的眼睛都在迅速扫描着各种物品的'价格,“哇!这里有个1元的!”“这个东西已经有人买过了!”“好贵呀!”……我们欢快的叫声在超市里此起彼伏。

  这时,我看见了我的老朋友——可乐。可乐见了我,也笑嘻嘻地对我说:“嘿,老朋友,又来逛超市,要不把我带回家,我的味道可棒了,而且非常便宜!”我想了想,看了看价格,正准备去拿时,看到旁边的同学也拿了可乐,“不好,重复了就不算分了呀!”这么想着,我只好让可乐留在了货架上,可乐似乎也十分伤心。

  我又去找别的东西,咦!这不是薯片吗?我小心翼翼地环顾四周,确认并没有人拿着薯片,这才不假思索地拿起薯片,放入了购物篮,生怕再被人捷足先登了。QQ糖、棒棒糖、雪碧、饼干也都不停地推销自己,我也不客气,将它们都收入了篮中。这时,李老师高声宣布:“比赛只有五分钟了!”我顿时就紧张了起来,紧张得无法用语言来表达,连心跳都加速了。

  开始结账了,我们各个都希望自己的东西最多而且不超过10元钱,大家都聚精会神地盯着营业员。

  购物游戏结束了,我们依依不舍地离开了超市,各种物品仿佛都在向我招手作别。一路上,天气虽然很热,太阳也烤得大地直冒烟,但是我们非常激动,非常开心。

有趣的活动的作文 篇9

  星期六下午,我们来到幸运星作文班,王老师笑盈盈地对我们说:“今天我们做一个拼句游戏,好吗?”“耶!”我们竖起剪刀手欢呼着。

  王老师先发给每人一张黄色的小纸条,可是上面没有一个字。然后,老师对我们说:“这上面的内容由你们自己来写。”老师就把全班分成了四组,并告诉我们:一组写名称,二组写在什么地方,第三组写怎么样的,第四组写干什么。

  一转眼,同学们就急不可待开始了。瞧!有的同学绞尽脑汁地想着要写一些什么;有的同学则十分轻松地写着,看起来十分高兴;还有的同学努力地想着,他们的`脸上洋溢着一种十分兴奋、高兴的神情。不一会所有同学都把自己想写的东西,全都写在纸上了。

  游戏开始了,老师从每个小组点一个人起来,让他们把自己写的内容一个一个地说出来。这样,四名同学读的内容就连成了一句话。第一句就把我们全部都逗笑了:“一只猪在操场上开心地洗澡。”第二句把我们的眼泪都笑出来了:“小明在教室里悲伤地爬着树。”“一个人在操场上伤心地睡觉。”“哈哈哈……这句可真搞笑。”我们全都哈哈大笑起来。

  还有更精彩的句子呢!“刘可心在厕所里快乐地吃着汉堡。”“哈哈,这是谁说的呀?”刘鳕绮说。“这到底是谁说的?”刘可心哭笑不得地说。“刘鳕绮在海里面伤心地看手机。”“刘思杨在刘可心的脑袋上高兴地打着鼓、敲着锣。”“小明在河里悲伤的吃着巧克力。”“哈哈哈……”一阵阵笑声在教室里回荡。同学们有的笑得前俯后仰,有两个同学笑得抱在一起,有的笑得直喊肚子痛。

  有趣的拼句活动在我们的声声欢笑中结束了。这次活动让我明白:用词要准确,搭配要合理,不然就会闹出笑话。

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