课间活动的作文常用(8篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的课间活动的作文8篇,希望能够帮助到大家。
课间活动的作文 篇1
下课了我和几个小伙伴玩老鹰捉小鸡。
其中一个小朋友做老鹰,一个小朋友当鸡妈妈。有一个小朋友当老鹰老捉我们,他捉,我们躲,躲来躲去玩得满头大汗,就像热锅上的蚂蚁似的,脸脸通红通红的'。
最终我还是被老鹰捉到了,不过我们玩得很开心!
课间活动的作文 篇2
金黄而柔和的阳光从窗外打探教室的同学,像悄悄地向大家招手,要大家到她的眼皮下玩耍。
悠扬的下课音乐声响起,瞬间打破了校园的宁静,大家满脸笑容的涌向操场,将要进行各自喜爱的课间活动。
“走,我们去跳橡皮筋!”
“来。我们踢毽子吧!”
“快来呀。我们打兵乓球!”
到处都弥漫着大家的`欢乐,空中荡漾着同学们的欢声笑语,气氛好不热闹。
我和罗莉文、罗艳玉、白雪、郭小艺等一起玩丢沙包。丢沙包是用一个沙包作为武器,规定是各方一名投掷手,在规定的场地,把他投掷到对方,对方被沙包击中者就罚下场,即牺牲一个人,若对方能接住沙包,就可以增加“一条命”,即增派一个人上场。
首先,我们在操场上画一个大圆圈作为场地,然后分成两队,用石头剪刀布决定先后。赢的人站在圈内,输的站在圈外。我和黄雅琴、丁慧是输的一个队,依照规定我们先发球。队员们个个精神抖擞的站立。
“开始!”一声令下。我将沙包用力地向丁慧丢去,大叫:“丁慧,接住!”哪晓得对方圈里地郭小艺连忙向丁慧跑去,准确接住了球。真是赔了夫人又折兵,我拍着脑袋懊悔。身旁的黄雅琴拍拍我的肩膀安慰:“没事,先让她们得意。”
“嗯。”我看到她沉着坚定的目光,顿时鼓起了信心。
“呼。”我用力向丁慧那边掷去,我的心也随着沙包飞向那边。对方圈里的郭小艺,白雪试着想抢沙包,可沙包已飞过她们举起的双手,丁慧一跃而起将空中的沙包稳稳接住。
“啊!消灭了一个敌人。”我们跳着大喊。
接着几个来回,我们顺利地将敌人一个个消灭掉。我们抱成一团欢呼。
上课的音乐响起,大家沉浸在胜利的喜悦之中,恋恋不舍的离开的操场。空中的阳光也柔和地向进教室的我们挥手,操场上又恢复了平静。
愉快的课间活动真好,不仅可以消除学习地疲劳,活动筋骨,锻炼身体,而且可以让我们心情舒畅,增强团结合作能力,增加同学之间的友情。
课间活动的作文 篇3
下课了,同学们迫不急待地冲出教室,有的在大汗淋漓地在比赛跳绳,有的在树荫底下安静的看书,还有的像利剑似的练习跑步,很有趣哟!
我和大家玩纸赛车游戏用动力或者推力把别人的`赛车弄下去,可是我老是输,但是我不会灰心的!还有还有我和同桌玩侦探游戏,他把任务告诉我之后就各分各的了,其实我趁他不注意偷偷地溜进教室,因为这个游戏有点累人,而且我想捉弄捉弄他嘛!好像只有我们俩玩?我想起别人有的去捉蜗牛呢!多么快乐的操场多么有趣的操场。叮铃铃,上课铃响了,同学们迅速的回到教室,开始了快乐而且有趣的课堂!
课间活动的作文 篇4
盼望着,盼望着,下课了!同学们三五成群地走出教室。我和几位同学在操场上做实验,实验的内容是:放大镜在太阳底下会发生什么现象呢?实验开始了,我们把放大镜高高抬起,就发现放大镜底下有一种相似手电筒一样的光。我拿出昨天在网上查到的一张纸,上面写着:放大镜可以把纸烧着。于是,我们又把纸放在底下,用放大镜靠近照它,过了一会儿,纸果然燃烧起来,这令我们大吃一惊。于是,我们的好奇心更加强烈,我们又拿了一张厚厚的.纸,那张厚厚的纸,只是被烧糊了。上课了,我们去问老师,才知道,放大镜在太阳底下可以聚光,所以会使纸燃烧起来。
这次课间活动让我认识了更多有关放大镜的知识,我喜欢课间活动。
课间活动的作文 篇5
“叮铃铃!叮铃铃……”下课了!同学们像洪水一样涌到操场上。
同学们有的跳绳,有的做摸人游戏,还有的踢毽子……小明和小红在跳绳,小明说:“小红我们来比一比谁跳得多,好不好?”小红说:“那我们来比一比吧!”经过激烈地比赛,小明跳了五十七个,小红跳了五十个。小明说:“下次多努力,平时多练习,就能超过我了!”
大英、小王、小张在玩摸人的游戏。小王当瞎子摸人,眼睛上蒙一条布条。按照规则,小张和大英必须站在原地,可以晃动身体,但不准走动。大英和小张屏住呼吸,大声说:“来抓吧!”小王只能靠声音来辨认方向,小张实在憋不住气了,只好再吸一口气。就在这时,小王听见了目标,就跑过去抓,小张灵活的躲过去了,大英看见了大笑起来,可是,小王听见了小英的笑声,又循着声音跑过去,大英被抓住了。
“叮叮叮!叮叮叮……"上课铃响了,同学们排着整齐的.队上楼了!
我喜欢课间活动,因为课间活动让我们的身体更强壮了,心情更开朗了。
课间活动的作文 篇6
“叮铃铃!”下课了,同学们像蝴蝶一样 跑出教室,操场上顿时沸腾起来。操场上同学们尽情的玩着各种各样的活动:有的`打篮球、有的玩老鹰捉小鸡等游戏。玩老鹰捉小鸡游戏的同学们聚在一起,一位同学当老鹰,一个高高的同学当鸡妈妈,三、四个同学当小鸡。老鹰凶狠的向小鸡扑去,可是在鸡妈妈灵活的左躺右闪和呵护下,小鸡一个也没让老鹰抓去,他们玩的可真开心啊!
虽然只有短短的课间十分钟,但同学们还是玩的兴高采烈,也让同学们紧张的心情得到了放松,好继续投入到新的学习中去。
我爱课间十分钟!
课间活动的作文 篇7
“叮铃铃”“叮铃铃”下课铃声响了,同学们像—只只快乐的小鸟—样迫不及待地飞向操场。本来冷冷清清的操场忽然变得热闹起来。顿时操场成了欢乐的'海洋。
同学们有的打篮球,有的跳皮筋,还有的在拔河,各种各样的游戏应有尽有。
我和小伙伴们玩踢键子,我踢给你,你踢给我,顿时,键子就像—只美丽的蝴蝶一样在空中翩翩起舞,让我看得眼花僚乱……
时间过得真快,—转眼又到了上课时间,我们恋恋不舍地离开了操场,回到了各自的教室。操场又恢复成原来的安静。
这快乐的课间活动,给我们带来了多少乐趣啊!
课间活动的作文 篇8
下课铃声一响,同学们就像一只只快乐的小鸟飞出了教室。在操场上,同学们都自由自在的玩耍,有的踢足球、有的跳皮筋、有的跳绳、还有的踢毽子。操场上到处漂荡着同学们的.欢声笑语,个个都玩 的兴高采烈。
好热闹的课间活动呀!
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