活动的作文

时间:2024-05-12 15:11:28 活动 我要投稿

活动的作文8篇【实用】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的活动的作文8篇,欢迎大家分享。

活动的作文8篇【实用】

活动的作文 篇1

  春天是一个百花争艳的季节,是一个万物复苏的季节。在这美丽的季节里,我们迎着和煦的春风来到舜湖广场上做游戏。

  一来到舜湖广场,我们就看到了今天的'活动器材竟是几个大轮胎。咦,今天不会是要滚轮胎吧?正在我满怀好奇时,吴老师宣布了今天的游戏——滚轮胎。老师把我们分成男生一队,女生一队,然后宣布了游戏规则:滚轮胎时,必须要在轮胎的后面滚,不能在轮胎的侧面滚。听完了游戏规则,大家都跃跃欲试,想快点儿开始比赛。

  “开始!”吴老师一声令下,同学们个个像离了弦的箭一般冲了出去。我们后面的同学也憋足了劲,大声地喊着“加油,加油!”“加油、加油……”的呐喊声此起彼伏,大家都在为自己组的队员加油助威。总算轮到我了,可因为前面一位同学把轮胎滚得太快,我一下没来得及挡住,轮胎就翻了个身。于是,我急急忙忙地去把轮胎翻过来。“加油、加油!”在同学们的鼓励下,我鼓足了劲,把轮胎滚得飞快,为我们女生队争到了一些时间。“轮胎可真不好滚哪!”我望着自己通红的双手,擦了擦满头的大汗,心里想着。

  “哦,我们赢啦!”当我们女生队滚完最后一轮时,大家都欢呼雀跃!“赢啦,我们赢啦!”再看看男生队,他们还在卖力地滚着轮胎呢!

  下课铃响了,同学们依依不舍地离开了广场。

  经过这次活动,我体会到:无论遇到什么困难,我们都要团结一致、齐心协力,打败它。

活动的作文 篇2

  3月9日,我参加了一次有意义的活动——植树。

  那天一大早,我就去了大宇叔叔摄影总部。在漂亮的橙子姐姐带领下,我们来到一个会议室,观看了一部短片,了解了在没有大树的未来世界里,是多么可怕的一件事。之后,橙子姐姐给我们讲解了种植树木和保护树木的重要性,并给每个小记者都做好了分工。

  分配好任务后,我们就开始各自行动了。我是浇水组的。我先观察了一下取水的地方,然后在指定地点领取了一个小桶,提了一桶水等待给小树苗浇水。此时,空地上一派繁忙的景象,小记者们三人一组,有的扶小树苗,有的拿铁锹铲土,大家配合默契,没一会儿,一棵小树就种好了。这时,听到有人喊我浇水,我赶快提起小桶,投入到工作中。

  活动结束时,我在心里暗暗许下承诺,明年这个时候我还来,希望我浇过水的.小树苗能长成一棵大树,为我们的地球家园增添一抹绿色!

活动的作文 篇3

  一、比赛目的:

  通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使我校把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推进我校作文教学工作发展。

  二、参赛对象:

  全校三至六年级学生

  三、比赛时间:

  四、比赛地点:

  各班教室。

  五、比赛规则:

  1、比赛主题:“我们的学校” 本次作文比赛,以“我们的'学校”为主题,以亲身经历的人和事儿为素材,再现学校的美丽时光,抒发自己的真情实感,也可以展开想象的翅膀,表达自己对学校的美好期望。

  2、比赛形式:

  校内一次性决赛:

  全校三至六年级学生于2013年11月13日星期三下午第一节课在各班内进行比赛。

  要求:

  ①学生按命题作文写作。

  ②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。

  ③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。

  ④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。

  ⑤形式多样,题材不限,可以选择用记叙文、散文。

  ⑥字数:三、四年级300字以上;五、六年级500字以上。 ⑦作品必须为原创作品,不得抄袭、转载他人的作品。

  3、赛后由评委负责评分,统计好成绩后公布获奖学生名单。全校精选1名优秀学生参加教管中心的比赛。

  六、评委:

  学校行政及语文老师。

  七、评卷要求:

  1、语句流畅、优美20分。

  2、描写生动、形象20分。

  3、结构完整,层次清楚20分。

  4、主题鲜明30分。

  5、书写工整,卷面整洁5分。

  6、与众不同,新颖,有特色5分。

  7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。

  8、三至六年级作文字数不合要求,每少50字扣5分。

  八、奖项设置:

  全校分中、高年段,按总分高低各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。

活动的作文 篇4

  双休日的一天,奶奶拿着一张纸从外面回来,笑容可掬地对我说:“今天居委会的人说下星期要到敬老院去慰问演出,让小区里的孩子也去参加,我觉得你去挺不错,便也拿了一张表格。”我听了奶奶的话,沉思了一会儿说:“好吧。”

  第二天,我唤来了几个小伙伴,决定和他们排节目,我们的节目是学校里以前学过的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。我们又唱又跳,不一回儿,就把这支舞跳熟了。

  到敬老院演出的日子到了,我和几个小伙伴手拉着手,信心十足地向敬老院走去。来到敬老院,只见老人们有的在聊天,有的坐在轮椅上呆呆地望着远方,还有的在院子里散步,看着老人们孤独的身影,我心里也不好受。过了一会儿,该轮到我们表演节目了,我的心像端了几十只小兔只似的“咚咚”直跳,以前那滚瓜烂熟的动作都忘掉了一半,我环视了一下敬老院,只见每个老人都用期待的目光看着我们,我想:他们这么孤独,我们应该让他们开心开心才对。于是,我定了定神,虽然心里有点儿紧张,但我还是充分发挥出自己最好的水平。跳啊跳,我突然感觉自己刚才那紧张的心一下子放松了,我越跳越欢,仿佛自己就是采蘑菇的小姑娘。等我们表演玩了,台下响起了雷鸣般的掌声,我们兴奋地走下了台,看见每个老人的.脸上都挂上了笑容,眼睛都眯成了一条线。接着,其他小朋友也表演了自己的拿手好戏,逗得老人们开怀大笑。

  太阳要下山了,夕阳的余辉照在老人写满幸福的脸上,变得年轻了好几岁,看着他们快乐的神情,我的心久久不能平静:有人把老人比作夕阳,夕阳是美丽的,老人们的晚年生活也应该如同夕阳一样美丽。

  这次慰问演出活动对我来说非常有意义,使我懂得了要多去关心帮助有困难的人,给别人带去快乐的同时,自己同样也是快乐的。

活动的作文 篇5

  我们兴致勃勃的来到门口,进去以后我们每人得到一个黄色的小包包,包包里面是30星币和一个护照。10点左右我们来到了少年先锋仪仗队学打鼓。接着就去了环保局了解环保的知识,懂得了环境保护是每个公民应尽的责任和义务。

  吃完午餐,下午就是自由体验活动了。我来到警察局体验当警察,我们有48个人,老师告诉我们有7人当小偷,41人来当警察。小偷35星币,警察20星币,因为警察总是可以捉到小偷的,我坚持正义选择了当警察,当我穿上警服的那一刻,哇!我感觉好神气啊!好酷。开始执行任务了,在梦想城这么大的地方捉小偷还真是一件不容易的`事情,简直就是大海捞针。每次都要找上一圈又要跑回警察局看看有谁被抓回来了,我们努力的寻找,通过我们大家的共同努力,终于把全部小偷捉拿归案了。

  接着我还体验了少年先锋特训营,参加特殊训练,翻墙、卧倒、匍匐前进,真正感受特种军人的生活。

  通过这次活动,我觉得原来每一种工作都很辛苦,都不容易,只有好好学知识,长大后才能更好的把工作做好。

活动的作文 篇6

  今天下午一进教室门,老师没有像以前一样出题让我们做,我就猜到今天下午有什么活动要办。果然不出我所料,老师说:“今天下午我们去地质公园玩,去的时候不要乱跑,要听老师话,不能带吃的和喝的。”话音未落,我就听见同学们小声的在下面议论:“听说地质公园很远。”“真的'很远,我上次和爸爸妈妈去过了。”又一个同学说,还没说完,就听见有人喊着要走了。

  我们先到教学楼前集合,听老师讲了几件事后就出发了。刚刚走时同学们都精神饱满,可走了大约20分钟后,同学们都变得个个无精打采。又走了一会儿,我们终于到达目的地了。

  老师讲了几点要求后我们就进去了。一进门,地上有一大块玻璃框,里面是一幅地质公园的地图。看过后我们就进了大厅,里面的石头、化石和模型可多了:有的岩层上面有像波浪一样强烈的褶皱、有的像厚书一样的翻卷褶皱、、有的像石门一样的肠状褶皱……墙壁上还有对岩石不同时期的文字介绍和各种化石模型:有三叶虫化石、蝙蝠虫化石、蝴蝶虫化石、象牙化石……其中象牙化石长253米,是一匹纳玛象的门齿化石(不过真化石在嵩阳书院)。

  到第二个大厅时,里面放满了各种石头:有黄萤石、荷花石、老虎石和萤石雕件,还有很多石头我没有记住。到第三个大厅里面有个火山模型,为了让我们了解火山爆发,这个火山模型还会假爆发。另外还有一个小电影,是讲大陆是怎么来的。

  又看了一会儿,我和同学们就出来了,这次活动真让我大开眼界,希望学校以后多开展一些这样的活动,让我们多长见识,多了解大自然。

活动的作文 篇7

  今日下午第三节课是课外活动,我们进行了今年运动会上的一项,一开始我们都以为那是一个游戏,其实这是运动会上的一项。

  李老师让我们围着操场跑了一圈,还说:“如果一圈跑不好,就跑两圈,如果还跑不好就跑三圈,”我们围着操场跑啊、跑啊,可算是跑完了一圈,李老师让我们练习五分钟跑步,就让我们玩游戏,规则是:男生女生个分两队,前面有四个呼啦圈,前两个呼啦圈里有两个足球,女生把球抱起来跑到男生那面的呼啦圈,在站到所有男生的后面,然后男生在把球抱到女生那面,在站到所有女生的后面。

  游戏里开始了,第一组因为排头的手臂有一点小,可是要费好长的.时间才行,所以第二组赢了,后来老师说:“谁都不要帮谁,”就过我们组赢了,后来那一局第二组赢了,不过玩的还真开心!

活动的作文 篇8

  前些日子,老师为锻炼我们的思维能力,要求每个小队办一份报纸。这可把我们乐开怀了。

  有天一放学,我这个小队长,也是当然的主编召集大家商量办报。大伙儿嚷着:应该先给我们的报纸取个响亮醒目的名字。可取什么好呢?大家七嘴八舌地议论开了:

  “叫一休报,因为一休最聪明。”小机灵明明说。

  “叫稍公英报,因为蒲公英有降落伞,会飞得远选的。”活泼可爱的玲玲说。

  “叫春笋报好,因为春笋象征着春天,象征着我们的明天……”小画家哗哗这么一说,我们好象真的见到了那淡绿而可爱的春笋破土而出,新的生命正在大地的怀抱里成长。

  大家一致同意这报名,商定了栏目,各自认领了任务。唯独明明一言不发,真不知道他又在想什么点子。我耐不住了,催他说:“你是负责排版还是插图?”王康神秘地一笑说:“明天他一定带来叫你们吃惊的作品。”

  星期六那天,天还没亮,我就来到学校,脚前别着自己做的《春笋》报记者证,可真叫别人羡慕。我边看灯会上各班同学做的.灯,边在本子上记。灯会开始后,我又访问了一些同学,请他们遴良己的感受。回到家里,我连夜写好了一篇稿件,题目是《多美啊!灯会》。

  第二天是星期天,大家一早就带着作品米到我家里。哗哗画好了报题。瞧,几株春笋正使劲地向上长呢生维维画好了一幅想象画。建建是班上的语文尖子,他特地设计了两种语文游戏。玲玲准备了科学童话。我根据大家的作品先简单地排了~下版面,总觉得谁的作品都不适合放在头版头条位置。大家正在为难时,明明满头大汗地扬着手上的纸冲进来,气喘吁吁地说,“给,”大家一看,嘿I真有他的——原来他去采访了副市长,请他谈了新学期对少年儿童的希望。市长要求我们积极参加各种创造性的活动。明明抹着汗说:“嘿嘿,这叫出奇制胜。”我们一致同意把他的稿件放在头版头条。明天,准叫其他小队认输。

  在我们这几个人里,字写得最好的要算玲玲,她毫不推辞地接受了誊写任务。誊写完了,可还有一块空白。我说:“人家报上都写了编者的话,咱们不妨也写上几句,正巧补上空白。”最后,小画家哗哗给报纸添上了美丽的花边和插图。

  下午两点钟,《春笋》终于破土而出了。我们围着这份比所有报纸更美的小报,跳啊,唱啊,高兴极了,因为这份报纸凝结了我们的心血。

  在办报中,我们初次尝到了创造性劳动的甜头。啊,愿春笋天天向上,永远向上。

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