多彩的活动作文

时间：2024-05-29 15:20:58 活动我要投稿

多彩的活动作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的多彩的活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

多彩的活动作文

多彩的活动作文1

　　周末，我们一百六十人的大部队浩浩荡荡地向玉渡山出发。一路上，我们有说有笑。我满心好奇，充满期待。

　　我们来到群山环绕的草地，大家都说这里的空气果然比城市里的清新。我们在草地上搭了帐篷，那一百六十人的队伍搭起来的帐篷还真是壮观！帐篷都是统一的.黄色，显得格外整齐，就像金黄色的麦田一样。

　　该吃晚饭了，去领烧烤的人竟不约而同地站成了三个人空一格的长龙形状。我们在烟熏火燎中大块朵颐。水足饭饱之后，我们又去走了迷宫。队伍形成了一条长蛇，接着四散开来，各自找迷宫的出口了。（简单写写迷宫）

　　夜幕降临，我们决定去捉萤火虫。到了山林里，我们找到了一个虫窝。（怎么捉的？）从营地看，唯独有哪里亮着，好像是大山的一条荧光腰带。回去的路作文上，我们的队伍像是一条夜光河，在大山里流淌。回到营地，我们准备了一下，围着篝火唱起了歌，一首、两首、三首，声音在整个山谷里回荡，人声鼎沸、响彻云霄。

　　这是我至今为止，记得最清楚的一次露营，一次规模庞大的露营。（每件事都蜻蜓点水，不能给我深刻的印象。老师把一些词换，你看看，不要让人读起来觉得像在记流水帐）

多彩的活动作文2

　　20xx年的夏天，我参加了肖邦国际青少年钢琴公开赛。

　　那天，我和妈妈去了民族大学的音乐厅。比赛是在那里举行的。我和妈妈到了音乐厅，工作人员组织我们有序入场。我拿到了曲目单，看到我是最后一个上场比赛的，我紧张的心情，一下子就放松了下来。环顾四周，有的人在练习曲目，有的人在欣赏台上的小朋友演奏，有的人拿着手机录像在拍摄。有的观众们随着表演者的旋律，激动地打着拍子；还有的家长目不转睛地盯着台上自己的.孩子演奏。轮到我的好朋友表演了，他看起来镇静从容，弹奏得行云流水。下一个就轮到我了，我的心情不由得紧张起来。“窦天怡，做好准备！”我的钢琴老师轻声地提醒我。我不由自主地抖了一下身子。“下面是窦天怡小朋友表演。”我慢慢地走上台，坐在了琴凳上，开始了我的表演。我当时非常紧张，手都不灵活了，我默默地对着自己说：“加油，我一定能行，我是最棒的”！我逐渐投入到了曲子之中，尽管我弹错了几个音符，但还是得到了台下热烈的掌声。我回到座位，妈妈对我说：“表现不错”！我默默地对自己说：“窦天怡成功了！你做到了不紧张”。

　　通过这次比赛，我懂得了一个道理，一份耕耘，一份收获，付出多少，就收获多少。

多彩的活动作文3

　　今天上午，大家学校举行了一次大型的义卖活动。

　　盼星星、盼月亮，终于盼到了下午，大家去操场找到了我们的姓氏小组。摊位真是五花八门，有卖零食的、有卖图书的、有卖文具的……购物的'同学三五成群的游逛，十几个摊位的叫卖声交杂着，操场上顿时热闹起来了。有些同学已经满载而归，还有些在与卖主讨价还价。

　　我看见大家班的摊子有很多人后，我也去别的班购物了。我和同伴在每一个商铺里穿梭，每到一个摊位便仔细地看一看，感受着不一样一般的义卖场面，同时也在寻觅自己中意的物品。我看到了各班的摊主都很有商业头脑，营销推广物品煞有介事，个个都使出了浑身解数。为了吸引更多的客户，各班门前都张贴了色彩鲜艳的海报，同学们你一群、我一簇，聚集在每个摊位前，说说笑笑地买着自己心宜的物品。每件业务成交，买方兴高采烈，由于价廉物美；卖方兴致勃勃。

　　离快要结束的时候，我急匆匆地跑到了一个摊位前，买了一个修正带，心认可足地回到了大家班。这次活动所得的钱，要爱心捐款给急需帮的人。通过此次活动领会到：在帮其他人的同时，就是收获开心的时刻。

多彩的活动作文4

　　“清晓上高台，秋风今日来”。中午放学时，老师给我们提了一个奇怪的要求。下午上课，带一瓶矿泉水来，我们要做游戏。

　　到了下午第四节，同学们都坐得端端正正，等着老师来过了。一会儿，老师来了，宣布要举行吹瓶子比赛。教室里顿时人声鼎沸，有的同学纳闷的说，瓶子里有水，怎么可能吹得倒呢？有的同学自信满满的说，我力气大，吹瓶子对我来说就是张飞吃豆芽，小菜一碟。有的同学更是丈二和尚摸不着头脑，自言自语的嘟囔着，吹空瓶子还差不多呢。首先上场的`是我们班的两位“胖侠”。只见马浩然弓着身子，瞪大眼睛吹得特别认真，但是无论如何都没有用，装满水的瓶子纹丝不动。马浩然顿时怒了，他把两个腮帮鼓得大大的，犹如在他的腮帮里放了两个气球。老师再一次提醒了一下游戏规则：不能用手碰瓶子。马浩然的眼珠子骨碌一转，想出了一条妙计。他在吹瓶子的时候轻轻推了推桌子，只听“砰”的一声巨响，杯子倒下啦，同学们都为马浩然鼓掌。此时的马浩然已经气喘吁吁，那脸胀得通红，头发都飘了起来。

　　第二轮、第三轮就这样，一节生动的游戏课就这样结束了。教室里不再是尖叫声，传来的是一阵沙哑的声音，因为那是尖叫后的结果……

多彩的活动作文5

　　一大清早，清风徐徐，风和日丽，太阳也没有怎么露脸。本该是平静祥和的一天，可却因为短跑健儿们变的热火朝天。

　　健儿们站在起跑线上，一个个蓄势待发，跑道上充满了火药味儿。三位选手我瞪你一下，你瞪我一眼……一号选手是我们班的陈昕宇，他不甘示弱，活动活动手脚，往上蹿几下，身高优势使他蹦得格外高；二号选手也不想输在起跑线上，他用力清清喉咙，拉拉伸，然后看看陈昕宇；三号选手为两位选手的'间接挑衅感到气愤不已，他突然一个猛子蹿出去十几米预热，搞得人心惶惶。

　　“啪”！发令枪开火了。在操场旁边，可以看见三个人几乎是同时冲了出去，并驾齐驱，慢慢的呈倒“V”字形。一号选手陈昕宇领先大概五个步子的距离，他咬着牙，红色的嘴唇渐渐发白，手握空心拳，一步跨得极大；二号选手看着陈昕宇渐渐远去的背影，他既着急又无可奈何；三号选手与陈昕宇差三大步，气喘吁吁的他只能保持速度，再加速可能就会喘不上气。

　　快了，快到了，三个人的倒“V”字已经不存在了，三个人都在极速奔跑。陈昕宇的步子跨得更大了。最后，他以领先第二名两步的成绩取得了第一！

　　我们的健儿陈昕宇，为我们班和自己创造了荣誉。

多彩的活动作文6

　　元旦总是让我过的很充实，距离是上一次的元旦活动，似乎已经过很久了，但却让我久久不能忘怀。

　　刚听到这个消息，班里顿时热血沸腾，直到上课老师来了还是有些同学在窃窃私语。

　　到了活动开始的`那天，老师领着我们来到操场，“哇！”我不由得喊了出来，因为这的游戏十分丰富：拆桥过河、抢凳子等许多游戏。

　　我首先来到“拆河过桥”这里，“咦！不是拆桥过河吗？”话一出口，惹得围观同学哈哈大笑，老师仔细一看，才发现原来是他的板报画错了。

　　这个游戏的规则很简单，先找一个同学组成一队，接下来老师给每组两个纸板就可以开始了。

　　上场的一共有三个小组，每一轮都有两个回合，第一回合，我站在纸板上同学一边给我铺我一边往前走，走到前面面的线再拐回来，令我没想到的是第一结合回合我们竟然赢了，第二回合开始了，这次我们俩要交换过来，我本以为这次我们是胜券在握，但没想到轻敌了，这次只拿了第二名。

　　虽然我没有拿到第一，但这次元旦绝对是我最快乐的一次活动。

多彩的活动作文7

　　今天我们得到了一个好消息，下午我们学校举行跳蚤书市的活动，我高兴得跳了起来，心里又紧张又兴奋，我盼了好久的跳蚤书市，终于等到这一天了。

　　中午，我早早地来到了学校，等待着去跳蚤书市。我觉得时间怎么过得这么慢呢？我急得像热锅上的蚂蚁一样。终于到两点，我们到了跳蚤书市的区域，摆好各自的书，开始卖。一开始我没卖出去一本书，心里像压了一块大石头，我心想：完了，我不会连本钱都不够吧。看了看旁边同学卖了很多很多的书，我开始自我纠结模式：我要不要去推销呢？要不要呢？到底去不去呀？我终于完成了和自己的心里斗争，我决定还是去吧。我拿出我准备的小礼物和书就去推销了，拉了一个、两个、三个的客人……我的书本来已经卖到很便宜了，可是他们讲价讲的'太厉害了，最后我还是没斗过他们，我才卖77。我一共有13本书，每本都是15块钱以上。这么算下来我好像赔了。不过一想想我卖了77元，还是很不错的。

　　这次学校举行的活动非常有意义，第一能让我们自己花钱自己买书，买对自己有用的书。第二，让我们做了一个小商人，学会了怎么卖书。我很喜欢这次的跳蚤书市，收获也很大！

多彩的活动作文8

　　今天老师生气的走进来，把同学们的作文本使劲一拍，大声喊道：“你们的作文写得非常差！”说完老师从口袋里拿出一个又小又干，上面还有裂缝的苹果，让我的同学上来顶他，大步的走向讲台，还边走边笑，他到讲台边时又回头笑一笑。

　　老师又让他走到门旁边，他又兴奋又开心的.走了过去，老师一把他的头，我们哄堂大笑，老师又把那个小小的苹果轻轻的放到了他的头上，苹果总是一晃一晃的，我们十分担心他会不会掉，他也非常紧张。

　　终于开始走了，他走的非常慢，走着走着他越走越低，因为他都快蹲下了，老师看他快倒了，便伸出了手。可是他却灵巧的躲开了。

　　但是苹果越来越慌呀，一个任性的小孩子，有的同学站起来了，还睁大了眼睛张大了嘴，嘴巴大的都可以装下一个足球了，有的同学怕苹果掉下来还说：“掉了掉了。”还有的同学吓的啊啊大叫。

　　终于走到一半了，他走得更慢，每走一步都像踩在我们的心上一样，同学们一声不吭都很紧张。

　　最后他成功的把苹果顶到了另一边，这个游戏告诉我们凡事都不要心急。

多彩的活动作文9

　　叮铃铃，叮铃铃，一个熟悉的声音响了起来，同学们立即像一群豹子似的，以最快的速度飞奔到楼下的羽毛球场，冷清的羽毛球场顿时像炸开了锅，热闹非凡。

　　球场上，同学们有的正在跳大绳，有的在追逐打闹，还有的在打篮球……，噫，那边的邱怡洲在干嘛？原来她正在和六班的人打羽毛球，邱怡洲先发球，球如飞燕般的在天空中划出一道美丽的弧线，直向对方飞去，只见对方也毫不慌乱，猛地跳了起来，甩起球拍来了个猛扣，球如闪电之势向邱怡洲袭来，只见她疾步上前，纵身一跃跳到网前，嘴角微微一笑，表面上装出一副即将使劲的样子。对方连忙往后退去，可邱怡洲却轻轻一挑球拍，不出她所料，对方来不及冲到网前，球就安安静静的躺在了球场上。

　　这次轮到对方发球了，对方发的是一个高球，只见邱怡洲跳起身，看准球飞来的'方向向他打去，打过去了，对方接住了球，并且又用力的打了回来，球在空中犹如一支离弦的利箭，瞬间就落到了邱怡洲的面前，她俩你来我往煞是起劲，围观的人越来越多，欢呼声也越来越大……

　　上课铃响了，我们都恋恋不舍的回到了教室里，心里却还回味着刚才那激动人心的时刻。

多彩的活动作文10

　　今天，我们迎来了一年一度的跳蚤书市。在此之前我们首先要把我们班的海报给画完，画海报的人当然也是老师指定的人选，嗯，果然没有让我们失望，这海报画的很漂亮！

　　“跳蚤书市”开始了，我们排着队伍，抱着我们准备的书籍迫不及待地来到大操场。操场上可真热闹啊！一个个书摊排列整齐，摊前张贴着各式各样的宣传语，每一个班级一个摊位，宣传设计是五花八门。

　　我们在我班的'书摊前站定，人员分为三组：第一组淘书，第二组宣传，第三组守摊，然后循环进行。哨声一响，活动正式开始，宣传人员开始叫卖：“走一走，看一看，四一班书最好看”、“走过路过不要错过哦”、“不到长城非好汉，不换我书真遗憾！”我们的叫卖声吸引了很多淘书的人，守店的人和淘书的人在讨价还价，你不让我，我不让你。换书的人看看别人的书又看看自己的书，恋恋不舍地和对方达成了一致，于是换书成功了，大家兴奋地互相谈论着换书的过程，分享着淘到新书的喜悦。我好不容易看到一本我喜欢的书，可是书的主人又不想和我交换，我只好再到别处看看。

　　“跳蚤书市”在人们的叫卖声中画上了句号。尽管同学们口干舌燥的，尽管有的同学没淘到自己喜欢的。书，但我们仍然感觉很充实、开心。

多彩的活动作文11

　　那一次的操场上的.活动，让我感到有趣而又印象深刻，那是在一个下午……

　　上课了，我们的班主任开心地走进教室，我们看着班主任的表情和往常格外有些不一样，老师说：“今天给你们放松一下，我们去操场上做游戏。”我和同学们开心地跑下楼梯，在操场上蹦蹦跳跳。老师先让我们全班同学围成一个大圈，同学们半信半疑，“这是什么游戏？”老师说道：“丢手绢。”同学们这才反应过来，老师从脖子上摘下手绢放在我身边，我马上站起来追老师，竟然老师直接坐下来，我只好去找另外一个同学，我放在了一个朋友身边，他说：“我觉得我可以追上你。”我回答：“那可不一定。”我像一匹黑马往前跑和同学绕了两三圈，我累了坐在地上，脚都给我跑软了，我那同学都在拖时间，他就走得很大步，一点都不累，最后等我跑累了才来抓，看来是我大意了，手绢又落到我手上了。

　　这次我学聪明了，一下把红手绢丢到一个同学的背上，他马不停蹄地来追我，我看到了一个位置，我加快速度，坐了下来，差点就要追上我，简直是太险了！这时全场的氛围都沸腾起来了。

　　快乐的时光总是短暂，转眼40分钟下课了，我和同学们开心地回班上去了。

多彩的活动作文12

　　“哈哈哈……”，教室里传来一阵阵的笑声。是怎么回事？原来我们正在玩“唱反调”的游戏呢！

　　老师让我们排成两排，排好队之后老师简单地讲了一下游戏规则。同学们有的挺着胸，一动不动站着，严阵以待；有的站在原地扭来扭去，看起来很轻松。

　　活动开始了。盛老师脸上的笑容不见了，眼睛骨碌碌地转了起来，好像在想什么鬼点子。老师嘴里突然冒出了三个字：“举左手！”我愣了一下，马上回过神来，脑子飞快地转了起来，很快把右手举了起来。我又看了看男生的一排，觉得不对劲，肯定有人错了！错的两个男生中，有一个胖乎乎的男生脸一下子红了，不好意思地笑了。

　　有趣的是，当老师发出“哈哈大笑”的口令时，我想：到底是哭还是不哭？那我就“哭”吧！我哇哇大哭。我发现同学有的把拳头放在眼睛上来回动着，有的捂着脸大哭。我又看见老师在一边偷偷地笑我们。老师太损人了。

　　更坑人的是，老师说“刚才做对的请举手”，我们全班都把手举了起来。老师像国王一样巡视了一圈，幸灾乐祸地说：“你们全军覆没了！”我们听了目瞪口呆。原来，这也是老师的口令呀！

　　时间是那么的.短暂，这欢乐的场景却刻在了我的心里。

多彩的活动作文13

　　生活由于运动而多姿多彩，在这晴朗的日子里，我和朋友们去了体育馆踢球。

　　足球场内十分热闹。有些人在跑步，有些在踢球，也有些在打羽毛球，还有些在跳舞。大家找了一小块地，用一些物品做出两个球门，然后就开始做筹备运动，等待球赛的开始。只见大伙一个个蓄势待发，都像要把他们给吃了似的。分好队了后，大家队发球，队里的中锋带球，向着对面的球门发起了猛攻，他们也不甘示弱，一脚就把球给截了过去，向离大家球门近期的队员传了过去，他一脚射门，被大家的后卫给挡住了，场面一度十分激烈，后卫把球传给了我，我一边带球，一边注意队友的动向，趁他们不注意时，把球传给了离他们球门近期的队友，然后我就一个劲的向他们球门跑，让他传球给我，他果然传给了我，我一脚抽射，球进了！大家快乐的欢呼跳跃起来。到第二轮了，他们想传球给他的队友，结果出界了，由我的.队友发球，他发给了我，我传给了我的队友，队友一个带球过人绕过了他们的后卫，一脚射门，球又进了。

　　最后，大家踢了三局，已二比一的成绩赢了比赛，这虽然是一场小小的足球赛，但它却让大家加大了团结进取精神，增加了友谊。

多彩的活动作文14

　　时光飞逝，就如流水一般，永往前进而不会回头。转眼间我已经上六年级了，还记得四年级的一个阅读日，最令我难忘。

　　那是一个炎热的夏天，我跟往常一样，坐在教室里安静的`听着老师讲课，到了放学，老师说回家拿几本不看的书或者是看过的书。下午拿学校操场上卖了，回家后，我一直翻箱倒柜都没有找到我看过的书或是不看的书，因为我从小到大，我的家里就一直买书，但我对书没有兴趣，就一直没看过。最后我决定不找了，也不卖书了。到了学校，老师让把书贴上价格，又让学生去

　　小商店买一些小玩件，当作是赠品。买完后，老师带着同学们去操场上卖书，到了操场后，同学们都吆喝着，让人都来买自己的书，我没有书，就帮着同学们一起卖，我一直吆喝着，却没有人来买，最后我想了一下，同学们都喜欢什么样的书，又想了要怎么卖才能卖得快，卖得多？想好后，我带着许多漫画书到同学们面前宣传，没过一会儿漫画书就卖光了，我就赶紧拿着别的书去卖，也很快就卖光了。虽然我的嗓子已经说不出话了，但我很开心，因为我帮同学们卖出了许多书。

　　虽然已经过去这么久了，但每当我想起的时候都忍不住热泪盈眶。我不仅是想念同学们，也怀念我的小时候。

多彩的活动作文15

　　炎热的夏天，在我们小学的操场上，大大小小，断断续续的传来加油打气的声音。哦，原来一场激烈的400米长跑比赛在操场上拉开了帷幕。

　　比赛前，我们班的同学与老师围在我们的运动员—何伟乐的身边，叫他不要紧张，正常发挥就好，何伟乐说我们瞎操心，他一点也不紧张，但我眼尖地发现，他的.指尖都发白了。

　　比赛开始了，所有的运动员都像子弹一样弹了出去，身旁的同学眼睛盯得紧紧的，不停的喊着：“何伟乐，加油！何伟乐，加油！”就连向来以文静为名片的学习委员，都叫哑了嗓子，叫得脖子的青筋都爆了出来，恨不得把给何伟乐从这头直接拎到终点去。男生的反应就更激烈了：何伟乐被人超了，他们气得跺脚，恨不得上去把挡路的同学全部丢走；当何伟乐超了别人，他们就会满意地坐下，慢悠悠地喝口水。

　　到了冲刺的时刻，何伟乐好似跑不动了，眼看就要被反超了。这时，老师大吼：“跑第一给你免作业！”顿时，何伟乐就像充满电一样，大步地跨过了终点，赢了！

　　霎时，全班如炸弹爆炸一样，轰轰烈烈地炸开了。在那过后几个星期，何伟乐都是我们班的英雄呢！

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