(合集)校园活动的作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的校园活动的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园活动的作文1
夕阳斜下，窗外的斜阳正好，橘中带红，像极了少女娇羞的脸颊。隔壁的文理学院传来呐喊声，仔细一听原来是在开运动会。
操场上，人山人海，几乎所有人都来了，还有几个是我们院子里的人。一旁的小哥哥小姐姐们，看的全神贯注，所有的心思都在操场上。硕大的操场上，站着几个人。夕阳照在了他们脸上，被拉长的影子高高瘦瘦，是这个年纪里最美的少年。裁判员一声令下，他们飞快的跑了起来，像是好几年没见过外面的孩子，迫不及待的奔向这个世界。一个橘色衣服的大哥哥遥遥领先跑在前面，第二名离他还有好长的距离。人群为他鼓掌，有好多同学喊起了他的名字，大声的'为他加油。落在最后的是一个绿衣服的哥哥，他的脸红了起来，像秋天里的苹果，他发力了！人们看呆了，他迈开了大长腿，身后的影子跑了起来，飞快的移动着，像只长腿蜘蛛。他超过了第四名，人们为他鼓掌，他超过了第三名，人们为他喝彩，第二名！他与第二名是伯仲之分，争得不乎所以，第一名已经跑的很远了，都快到终点了。他咬了咬牙，使出了体内的最后一点洪荒之力。他超过第二名了！刚掉到第三名的蓝衣服，似乎筋疲力尽了，速度慢了下来。他又大步的跑了起来，每一步迈的都是如此的辽阔。第一名的速度也慢了下来，他做了最后的冲刺，仿佛是一个雄伟的苍鹰，一下子冲破了终点线。有人欢喜有人忧，绿衣服的哥哥被人群包围着，拥护着，夸赞着。而二三四名也被自己的同学问候，愁楚的心情里裹着欢乐，每个人都露出了笑脸。
夕阳斜下，斜阳正好，橘中带红的阳照着这个年纪里最美的少年。
校园活动的作文2
“升旗仪式现在开始！”随着升旗手的一句话，我仿佛回到了以前第一次看升旗的时候。
“同学们，我们马上要去升旗，站好队”李老师温和的对我们说。
以来到楼底下，我就看见少先队员带着红领巾，拍的整整齐齐，不一会儿，升旗仪式开始了，可是，斌没有像我想象的那样有趣，只不过是升旗，唱国歌，神奇一时完了，操场上听不见一点声音，二十多分钟过去了，就当我不耐烦的时候，土人，一年级的家长，全都涌了进来，有的像自己孩子回收，有的低着头看着手机，默默地走到孩子身边。有的`同学找到家长后，开心的把家长带到了自己的座位上。
一年级的入队仪式开始了，首先是高年级年级的“花仙子”为我们佩戴红领巾，我们激动地咧开嘴冲着他们笑，他们给我们佩戴红领巾后，一声不响的走了，可是给我佩戴红领巾的大姐姐冲着我笑咪咪的说：“你可一定要好好学习呀”说完，他向我挥挥手奔奔跳跳的走了，这是刘校长拿起麦克风向我们亲切的说：“同学们，你们好”“刘校长好”我们都扯着嗓子大喊，“同学们，你们就是祖国的花朵，好好学习，天天向上，长大为国争光好不好？”“好”我们有大声喊起来。过了很久，一年级入队仪式终于结束了。
事情过去了很久，在六年级的教室里，我又想起这件事来。
校园活动的作文3
当微风抚摸着咱们，太阳照在大地上，在白云正在天空闲游，当河水正在欢快的流动，当柳絮正在洗漱更衣，当花瓣还在一卷一卷的睡意惺忪。咱们正在通往学校的道路上，学校门前有许许多多学生在陆陆续续进入咱们亲爱的校园。
一踏进校园，我就看见鲜花逐个开放、争芳比美。进入教学楼只听见朗朗读书声。
进入教室安置好书包和作业，我就开始了一天的学习，在课堂上咱们可以大胆的表达自己的见解，也可以通过开小火车来对作业的答案，开完小火车可以自己讲题，在课堂上认真听课、学习知识。为赢得小鸟的赞誉，为赢得大树的'欢呼，为赢得小河鼓掌，为赢得鲜花喝彩，咱们努力着！课间十分钟，是咱们尽情展示自己的时间。咱们彼此交流增强友谊，咱们互相讨论，提高彼此的成绩，咱们互相谈话，彼此会获得心灵的财富。咱们融入在这个集体咱们感到不孤独，不寂寞，咱们是一个大家庭，在这个大家庭中：咱们相信相爱、咱们团结一致、咱们最爱咱们的老师，因为在这个大家庭中，老师相当于咱们的母亲。咱们结束了一天的校园生活，回到家中，就开始与作业展开了战斗。
校园活动的作文4
下午的课外活动开始了！
我马上排好队，准备下楼，下楼了，我们在操场上站立着，所有的人像警察一样笔直地站立着，显得神气十足。忽然，广播响了起来，我就随着广播的节奏做操，直到做完为止，做完了。我们便分散开来，我们大家跑到了操场上，有的.人在操场上飞奔着，速度犹如小鹿一样；有的在拿着绳子在跳，那绳子甩起来像一个个圆溜溜的宝葫芦，人在中间跳着，像小猴子一样灵活；还有的人在旁边玩‘‘一二三’'，他们一下子动，一下子停，不让看的人给抓住。我和几个同学在操场上比赛跑步。我们每个人都将两手紧紧地握成拳头，左脚在前，右脚在后，迈成弓步，做好起跑的功步，紧张而耐心地等待着开始。我紧张得浑身抖动，心怦怦直跳，慢也慢不下。突然，“裁判”喊：“开始！"我们就开始跑起，我紧闭着双眼，一直冲向前方。一会儿，我睁开双眼，想不到我竟然跑了第一名。
这节课外活动真好玩!
校园活动的作文5
光阴似箭，日月如梭，又到了一年一度的校园美术节，我们学校将举办“传统艺术进校园”暨第二届校园美术节活动，喜迎新年的到来。听到这个消息，我们高兴得一蹦三尺高。随着一节课一节课的过去，终于到了第五节课我们五年级的参展体验时间了。老师发给了我们每人三张投票卡，就来到了大操场上。
操场上早已摆满了美术作品，我们排着队，有秩序地走进了大操场，映入眼帘的是七大展区和八大体验区。七大展区包括脸谱、扎染、皮影、仿铜浮雕、创意童画、创意手工和教师书画，用来展示师生的优秀作品。八大体验区包括皮影剧场、扎染坊、轻泥坊、水墨坊、镂空拓印坊、水拓坊、雕版印刷坊和沩岭书法院，供我们去体验。
首先，我们来到了脸谱展区，“生旦净末丑，宫商角羽徽”一板一眼台上的韵味，尽是我中华国粹。来到下一区，扎染展区，它是将织物绑上皮筋，挤上染料，等待24小时后得到的一种独一无二的美，各个作品色泽鲜艳明亮。接着来到皮影展区，皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做的人物剪影，在灯光照射下用隔亮布进行演戏，是我国民间广为流传的傀儡戏之一。再来到仿铜浮雕展区，这是一种集泥塑、雕刻、绘画于一体的艺术表现，我们用黏土捏制造型，再涂上金色颜料就完成了。创意童画、创意手工区，都是同学们的创意作品，天马行空，形形色色。最后来到老师作品展区，老师的作品更是让人赏心悦目。
再来到八大体验区，皮影剧场的小老师们会教同学们制作，扎染小老师向大家展示自己的作品。参展的同学们也开始体验起来，制作出各种各样的.作品。瞧，那边有两个学生正拿着一幅自己刚刚完成的作品炫耀呢！
美好的时间总是短暂的，不知不觉，美术节在同学们的欢笑声中接近了尾声。校园美术节不仅让我们学到了知识，同时让我们收获到了快乐。我爱校园美术节。
校园活动的作文6
今天下午，我们全体二年级组的同学参加了“融融慧慧跳龙门”的活动。
这个活动有四关，第一关是“词语跳跳跳”第二关是口诀游游游”第三关是“诗钟转转转”第四关是“成语冲冲冲”。教室前面的操场上已经可以看到一道道的“关”，一道道漂亮的的“仙门”。同学们都戴着自己做的鲤鱼头饰，紧张又兴奋的来到后操场，排好队等待活动开始。
第一关：词语跳跳跳，跳过草坪上的梯子格，每跳一格就得读对这一格旁边所对应的词语，读对一个就能继续跳一格，调到终点算过关。同学们一个个顺利的过了第一关。轮到我的时候我快速的扫视了一遍这些词，心想：这些词我都会，难不倒我。我一边想一边开始跳，。我边开始边跳边说词，溪流、苍翠、搭建……共有二十个词语，我说的很快，跳的也很快，没有一个不认识的，我顺利跳完第一关到达第二关。
我看见前方有很多路标，上面贴着鲤鱼，鲤鱼上还有乘法算式。我一边思考“口诀”一边说算式的答案。我很快的通过了第二关。
第三关：诗钟转转转。老师拿来许多用彩纸剪成的小鱼题卡让我们抽。我抽到了一张粉色的小鱼，背面写着8时30分，8时30分下面还写着“登鹳雀楼”。我先背完了古诗“登鹳雀楼”，又在旁边的`大钟表上拨好了8时30分。哈哈，闯关成功。
第四关：成语冲冲冲。这可是我最拿手的。挂在“彩虹门上”的一个个“小鲤鱼”，身上都写着一个需要补空的“动物有关的成语”。我前两天已经在家里背的“滚瓜烂熟”了。
我终于拿到了“融汇少年”的奖状，好开心。一份努力，一分收获。而且，我明白了：只有充分的准备，心里才不慌，才能从容自信。
校园活动的作文7
周一放学，老师告诉我们周五下午吃馄饨饺子。我一听到这个消息，有的同学笑了，满脸都是花；有的跃跃欲试，摩拳擦掌，准备周五出风头。我也很兴奋。我想快点到星期五。
学生们一直等待的日子到了，老师领着他们去食堂。老师拿来馄饨皮，同学们马上抓起一把皮放在旁边，怕没包。我不列，但是抢那么多有什么用？不知道怎么装，得先看看同学怎么装。我首先把目光投向了白。她让我在短边放点馅料，蘸点水，再翻一遍，然后旁边弄点水，捏一捏，再卷一卷，馄饨就生了。“很好。好的！看我的！”于是我蹑手蹑脚的爬上去，把它包好。但是轮到你收拾的时候，要么是填料太多，要么是老填料跑来跑去。真的是“四不一样”。再看看同学的包包！有的很巧，包的`像个大金元宝，好可爱！有的包包慢，像一般的肚子！有的包包看起来像个跟屁虫，而我的包包比较好，简称“四不一样”。我看着像个泄气的球，心想：“哎，别装了，不如多做一件事！”王欣在一旁看穿了我的心：“不要气馁！加油！来吧！你跟我学！”所以，在王欣的帮助下，我终于把它包好了。同学们也陆续包好了馄饨。
学生们渴望吃馄饨。老师从食堂厨房拿出好吃又新鲜的馄饨，学生们就像饿狼一样吃着，迫不及待的用手去抢，口水直流！老师把馄饨放到桌子上的时候，我更像一只老虎。我赶紧往碗里夹了几筷子，又多吃了几口，别提多好吃了！
这次包馄饨真有意思！也让我们明白，只有持之以恒，持之以恒，才能做好事。
校园活动的作文8
星期二是一个令人激动的日子，因为今天有跳蚤市场活动。可老天爷偏偏要把天空布置得阴沉沉的，但是我的心情却丝毫不受老天爷的影响，还是格外晴朗。
放学了，我和妈妈拎着一大包东西去跳蚤市场。场地上人声鼎沸，就像开了锅的水，摊位一个接一个地冒了出来，摆成一条长龙。各个摊位的商品琳琅满目，应有尽有。听听吧，各个“商店的推销员”为了招揽顾客，有的吹哨子，有的站在椅子上高喊“快来买！高价货低价出！不买后悔！”还有的.立着牌子“走过路过不要错过，机不可失，失不再来！”有的甚至还跳起舞来。我们摆好了摊位，也大声地吆喝了起来。
终于，我迎来了第一位客人是一个小弟弟，他在我的摊位前东瞧瞧西看看，他看中了一支水枪，他小声地问我：“这个多少钱？”我真爽地说：“两块。”这个小弟弟轻轻地告诉我：“我只有一元钱，可以卖我吗？”我犹豫了一下，看着他渴望的眼神，还是卖给了他。开张了，我高兴得跳了起来。
整整一下午，我才卖了五元八角，这次跳蚤市场让我知道了，赚钱不容易，要节约每一分钱不能浪费。
校园活动的作文9
今天就是秋季运动会了，同学们个个神采奕奕，运动员们也都精神抖擞，班主任、副班主任还有各科的老师也都准备好为运动员们加油鼓劲了。
首先是刘校长和主任发表讲话，为运动员们加油，接下来同学代表们也上台发言为运动员们打气，讲话完毕后裁判和学生代表对在场的所有人发誓这次的比赛是绝对公平的。最后体育老师宣布：“我宣布，本次秋季运动会正式开始！”
话音一落，跳开场舞的同学从操场的两侧排着整齐的队形，迈着整齐划一的步伐走了进来……开场舞结束后接下来就是正式的比赛了。首先是长跑，运动员们在跑道的起点做好了起跑的准备。只听“啪”的一声，裁判打响了发令枪，运动员们就像从士兵们手中射出的乱箭一般，速度飞快。这是我听到我们班的同学们喊：“快看！那是咱们班的樊智铭呀。”我顺着他手指的方向看到，果然，而且他还是第一名。等樊智铭跑到最后一圈的'时候我们大声为他鼓劲：“樊智铭加油！樊智铭加油！”他听到了我们的加油，奋力地冲向终点线，还展开双臂，双手比着第一的姿势。他冲出终点线，老师为他欢呼，体育老师也为他欢呼，全校同学都在为他欢呼。
运动会结束了，我们看了精彩的表演，还看到了激烈的比赛，我们也体会到了运动员们的速度与就坚持不懈的精神。
校园活动的作文10
今天下午，学校组织了一次主题公益活动---跳蚤书市活动。
下午上完第一节课，走出教室，只见校园的铁丝上挂着“小鱼儿书市”五个大字，旁边又写了八个小字：书香屡屡，芬芳我心。字的周围挂着五颜六色的气球和彩带，微风吹来，气球和彩带翩翩起舞，好像在对我们微笑。
走进书市，同学们一个个面带微笑，一派喜庆洋洋的景象。各种各样的书籍，真是琳琅满目，同学们边走边看，挑着，评论着。我原以为参加这次活动的人可能不多，人多的把桌子都挤翻了，“生意”十分兴隆。我立刻被王畅的《老夫子》吸引住了，经过讨价还价，我花了一元钱买了这本书。这次活动最精彩就是同学们讨价还价的那一幕，同学们的.欢笑声点亮了整个校园。
结束的时间到了，同学们恋恋不舍的离开。大家都在议论着这次活动举办的非常好，同学们都把看过的书籍拿出来买卖，都在开动脑筋，我们即得到了想要的书又开发了智力。
校园活动的作文11
“我宣布，春季运动会正式开始！”伴随着主持人热情高涨的说辞，我们一年一度的春季运动会终于在大家热情的欢呼中，精彩动人的开幕式中，沸腾的呼喊中，拉开了序幕。
比赛总共时长三天，在这期间，每个参赛队员拿出了自己最佳实力，给大家带来了无限的惊喜与惊艳。60米，100米，120米，400米，800米，跳高，跳远，垒球，实心球，接力赛……项目数不胜数，一个比一个吸眼。三天，鼓掌声，欢呼声，加油声，从未停息，洛泽不绝。
这人山人海的操场上，突然响起了一声提示“请男子往返接力赛的队员尽快到集合点集合，准备比赛！”
男子接力赛要开始了，队员们在准备处纷纷为自己加油打气，同时把手伸到一块，一起加油打气到：“六八班，一定赢！六八班！一定赢！……”喊声持续了三次，大家一笑，紧张和担心顿时消散，在加油声中，他们的信心十足！
“砰！”枪声响起，比赛正式开始了！
1号队员像一根离弦的箭一般，飞似的跑了出去。他买着轻盈的'步子，把步伐迈的很大，好似一步就能跨出1米般。身边传来阵阵的风，他的速度，快的让人看不清！一眨眼，发现他竟已经回程了，把其他班的人瞬间甩了大半截！
“加油，加油！快！把棒给我！”第二个同学早早伸出了，做好了接棒的准备。
校园活动的作文12
拔河比赛马上要开始了，我们班的选手做好了充分的准备，马上准备比赛，我们班可都是重量级选手，但是我们不能放松，因为别的班的同学也很厉害，老师正在给我们讲战术。
老师说：“我们先把力气大的同学放在前面，然后放一个同学在后面拉，其他同学就使出全力就行了。”我们大喊了一上好。我们围在了一起，一二三加油，加油，加油。比赛开始了，对面的同学又不屑的眼神开着我们，好像再说，你们完了，这场比赛肯定是我们班赢。我班同学也有不屑的眼神看着他们。裁判在绳子的中间举起手，一放下，比赛开始了，我们用尽全身的力量，同学们的脚就想定在了地上一样，一动不动，生怕为班级拖后腿，我们班的安景睿同学，使出了自己最大的力气，好像就像一座大山一样，站在那里，一动不动，仿佛没好有人能把他弄动，比赛已经过半，好托同学已经累得上气不接下气，但是还是没有放弃的样子，一直咬着牙坚持，几个同学，脸都别哄了，站在一旁看的偷学，一直嗨着加油，开着特别的兴奋，有的同学都站了起来。老师看的很着急，生怕自己班的同学输了比赛，老师也好在旁边大声喊着加油，我们班的同学，身子同意往后仰，胳膊有劲，使劲把绳子上子往自己身子上拉，蕉叶一点一点往后退，对面的同学以不放弃，使劲的挣扎着，眼看我们班就要赢了，突然，一位同学没站稳，摔倒了，对面的同学谁见挽回了好多的距离，老师一看，不好，要输了，这位同学已经累的不行了，但是还是站了起来继续比赛，同学们看了以后，都松了一口气，经过我们班童雪的不断努力，在同学的鼓励下，我们夹缝里生存，终于赢得了比赛，我们班的同学大喊了一声：“太棒了，我们赢了，我们赢了”，老师看到我们赢得了比赛，脸上像开了花一样笑了起来，老师心里的'石头也掉了下来，我为我们班的同学的净胜感到深深的赞叹，我们班的同学真是太厉害了，坚持的精神值得让我们大家学习。
我们不仅要学习，也要注意身体，要多多锻炼，把自己的身体管理好，我们也要向这些同学习，毕竟，身体好了，比什么都好，加油。
校园活动的作文13
我们学校的校园活动丰富多彩，有艺术节的世界名画模仿秀，有科技节的悬浮纸飞机，还有读书节的朗诵比赛。我最喜欢的还是体育节的嘉年华活动。
一年一度的体育嘉年华开始了。一听到铃声，我们就如潮水般涌向操场。顿时人声鼎沸，加油声，呐喊声，讨论声，不绝于耳。接着映入眼帘的就是各型各色的`体育项目：智过雷区、高空轰炸、极限特工、通关密码……我看得眼花缭乱，不知先玩哪个好。
一番纠结之后，我终于决定先玩极限特工。快速来到特工场地，我迅速投入特工挑战。开始，是要跳过一些“电网”；之后，要跃过许多大箱子；最后，还要穿过“水管”。一通腾转挪移之后，终于通关，我玩得汗流浃背，兴致盎然。
印象最深的是最后玩的极限攀岩。起先，我还信心满满，认为自己肯定能爬到终点，轻松过关。没想到，只爬了一半，困难就接踵而至：有些抓握的“石头”脱落了，有些人在前面挡道了。原来看似简单的攀岩并不简单，我开始给自己打气、鼓劲：陈宇轩，你可以的，坚持住，一定能爬到终点。我咬紧牙关，一鼓作气，攀到了终点。满脸通红的我满怀自豪地跳下来，气喘吁吁地说：“终——终于——终于成功了！”
这些活动，虽然累，但是磨练了我的意志，让我享受最后的成功，这种成就感无法言喻。我，累并快乐着！
校园活动的作文14
“一本书元啊，买书送玩具啊!”是哪里如此热闹呢?当然是学校的前操场，为什么如此热闹?原来学校在举行义卖活动。现在由我带大家看看吧!
首先来到我们班的摊位——星期八超市。下课铃一响，一二三年级的弟弟妹妹一下子冲出教室，前操场顿时变得人山人海。我们班的叫卖员地大声叫卖着，不少人被吸引过来，排成一条长龙似的队伍。大家有的买书，有的抽奖，有的买娃娃，有的买玩具......最受欢迎的就是抽奖了，“三等奖，三等奖，二等奖，二等奖，一等奖”“哦!我抽到一等奖了!”一位同学看着手中的一等奖，脸上笑开了花，一蹦一跳地换奖品去了，其他同学都对他投去了羡慕的.目光。
我们星期八超市卖得热血沸腾，每位同学都越卖越高兴，陈老师和周老师有说有笑，忙得不亦乐乎。不知不觉，两小时过去了，我们班义卖物品也很快卖完了。收摊了，周老师把钱数了数，一共两千多元，我们要把这些钱捐给山区的小朋友买书。
这次义卖活动不禁让我们有了当超市营业员的愉快经历，还让我懂得了“予人玫瑰，手留余香”。
校园活动的作文15
今天，天空灰蒙蒙的，风凉凉的，好像要下雨，但这都没有影响我高兴的心情。因为学校又举办了“校园书市”。
这次的校园书市，是五、六年级的同学们卖书，我们买书。老师说五、六年级看过的书，正适合我们看。
八点半，学校的铁拉门准时地开了，各个年级、各个班的同学们迫不及待地往里走。走进校门，一看“哇”摊位可真多呀！操场的四周全是卖书的：有的是几张小桌子上摆着他们要卖的书、有的是“摆地摊”。书的'种类很多：有课本、作文与阅读、赛尔号……真是种类繁多、令人眼花缭乱！我围着操场顺时针地走着、看着……卖书的同学有的大声地叫卖着；有的一边挥着手、一边拿着摇铃在摇；有的买书赠糖；有的你买他的书，还可抽奖，得到好看的小书签……你只要一走到哪个摊位前，他们就会热情地询问你要买哪类书，旁边卖书的、也会趁此推销自己要卖的书……走着、看着……买了好几本自己喜欢看的书，有作文与阅读、故事书……花很低的钱，收获很大。
时间过得真快，两个小时的“校园书市”结束了。同学们都还兴致勃勃！恋恋不舍地离开了学校！
“校园书市”让同学们的书更多地流通，让我们增长知识，学习时方便了。“校园书市”太好了！我喜欢“校园书市”！
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