(推荐)多彩的活动优秀作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的多彩的活动优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
多彩的活动优秀作文1
时光流转与岁月轮回都无迹可寻时，有一样东西躲在了稍纵即逝的时光的影子里，那便是我们梦寐以求的荣誉的源泉——努力与汗水。
清晨的第一缕阳光一早便悄悄地溜进了操场，为本就美丽的校园又披上了薄薄的散发着金光的一层细纱。在细腻而又柔和的阳光的照耀下，一年一度的运动会终于开始了。
经过几轮激烈的车轮赛，我们终于在“十人八字跳”里挺进了总决赛。最后，我们班将与另一个班一决高下。
随着裁判的一声哨响，决赛的第一局开始了。我们班的十个人个个全神贯注，生怕得了第二，遭到别的班级同学的嘲笑。但对方似乎太过紧张，经常失误。看着两班之间的`比分相差越来越远，我们班的十个人不禁松了口气。不出所料，第一局的比赛很快就被我们拿下了。第一局如此轻松的获胜，使得他们个个沾沾自喜。同时，有些许骄傲油然而生。
第二局比赛马上就要开始了。他们或许是因为上一局的胜利，才导致这局在一开始便失误多次。看着别的班级一步步迈向胜利，他们一个个都着急了，不忍心看着煮熟的鸭子就这么飞走了。场外观战的老师见了，连忙跑过来，语重心长地对着他们说：“这些其实都是他们的套路，是你们掉以轻心了。但是，只要你们齐心协力，没有打不胜的仗！”说罢，便开始带领他们重新调整战略。
果然，在老师的“神助攻”下，他们不出意外地取得了胜利。
获胜后的队友们沉浸在了欢乐的海洋中，我抬头望着高高挂在苍穹中的艳阳，仿佛在为我们释放着光芒。我看了看我们的比分，不禁感叹道：“只要团结，再大的困难，也会被我们的恒心所击败。”
多彩的活动优秀作文2
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，这首诗是唐代诗人杜牧写的。秋高气爽，凉风习习，我怀着激动不已的心情，来到风景如画的百鹤公园，参加一年一度的金秋趣味运动会。
主持人上场后，念起开幕词，说完后梁老师上台发言，说完后下面掌声雷动。国歌响起了，之后就开始活动了。第一个项目是胯下夹球，游戏规则是：一人在两只手的`腋下各夹一个球，胯下再夹一个，然后跳到对面把球传给队友，哪一组的人先跳完那一组胜。终于到我了，我夹好球，迅速跳走了，成功把球传给了队友，最后我们赢了，大家欢呼起来。
第二轮是“三人两足”，游戏规则：三个人的脚绑在了木板上，走向终点，然后又回来，哪组用的时间最短，那组获胜，最后我们组得了第五名。第三轮开始了，我们到了场地，地上躺着一条又粗又长的绳子，就像一条卧在地上那条巨蛇。我们和五年级的比赛拔河，只听哨子一响，我们便使出九牛二虎之力，由于我们今天力气大，第一局赢了，第二局开始了，规定双方家长可以加入“战斗”。这次老师给我们调整战术，把力气大的同学调到前面，老师叫我们手紧紧握住绳子，脚抵着前面人的脚，便于脚下不打滑，身体向后倾，气氛顿时高涨起来，人人摩拳擦掌，跃跃欲试开始了，我们憋足了劲，一鼓作气的拉，眼看就要赢了，可是又被拉回去了，由于力量悬殊太大，我们被拉的人仰马翻。第三局决胜局来了，我们交换场地，开始了，我们便使出了吃奶劲儿，可是没把绳子拔过来，我的手紧紧的拉住，生怕一松手就被敌方拉过去，可还是没把绳子拔过来，手掌都磨破了，可我们仍是输了。裁判员宣布道：“二比一，五年级赢”。他们欢呼雀跃，而我们我们却大汗淋漓，疲惫极了，不过我们还是很高兴，我们努力了，虽然最后输了，但我们无怨无悔。
秋天是个丰富多彩的季节，也是个收获的季节，在这里我们收获了很多欢声笑语，我喜欢这个美丽的白鹤公园，更喜欢这个运动会，我们在丰收的季节，度过了这个快乐劳累的运动会。
多彩的活动优秀作文3
运动会开幕式
在秋天，我们迎来了一年一度的运动会。参加运动会的有校长、副校长、老师和学生以及家长，人数总达20xx多人。
运动会开幕式在学校的操场上。主席台在正北方，左侧还有杆子，上面系着随风飘摆的五星红旗，右侧全都是茂盛的树林。
早上七点钟，就有许多学生进校了。人们有的.在化妆，有的呆在教室。到了一定的时间，按照预定的地点排队在教学楼前。到了七点四十，学校候场区已经人山人海，十分壮观。
上午八点整，操场上响起了一阵震耳欲聋的掌声。主持人来到主席台上，读起了稿中的词，音响响起了伴奏。
候场区的队伍开始有秩序的走了进来。开始是旗手，四个人拿着一面红旗，笔直的走着。接着是护旗手，每人拿着一面红旗，风一吹，像海浪一般。紧接着是一位位作文吧裁判，他们睁着炯炯有神的双眼，目视着前方。接着，便是一个个班级：一年（1）班的每位同学的脸上都印着一面鲜艳的国旗，表达着爱国之心；二年（4）班的同学手上都各拿着一个篮球，看上去十分有活力；三年（6）班的同学穿着汉服，迎面走过来，男同学穿蓝色，女同学穿粉色；四年（2）班前面几个同学带着一副墨镜，脚踩着平衡，在那装酷；我们班男同学拿着笛子，作吹笛状，英俊潇洒，女同学撑着一把油纸伞，迈着轻盈的步伐，飘飘似仙。
将近一个小时的进场，周围不断响起热烈的掌声和欢呼声。观众们叫喊着，鼓掌着，好似要把满心的愉悦发泄出来。
入场完毕，操场上的五星红旗全都升起来了。天上五颜六色的气球看上去十分梦幻。校长宣布：“运动会正式开始！”操场上响起了热烈的掌声。
多彩的活动优秀作文4
亲爱的梅爸梅妈：
自从去年九月份，我和我生命中的又一群可爱的天使相遇后，我们组建了小梅花班，这是我和小梅花们共处的第一个学期，我曾郑重的承诺：让小梅花和我相遇的每一个日子都幸福快乐的成长。
可是，每一个告别幼儿时代走进童年时代的孩子都用惊恐的眼睛注视着这个新的环境。
每一个看着孩子擦净鼻涕走进所谓的小学课堂的父母们都疑惑焦虑的看着这个准备相处六年的新环境。
我知道——
承诺，只有语言是苍白的。
用行动吧!
我开始思考这个至关重要的第一学期。
我儿子是从兴华实验幼儿园毕业的，一直以来上的都是“蒙氏班”，我非常欣赏蒙台梭利的教育理念，蒙氏教育中有一个显著的特点，每天都会有一个小时的“自主工作”时间，采用蒙氏教具自己动手工作一个小时。儿子说他喜欢这样的课程。
一次和儿子一起共读《神奇校车》，儿子告诉我她非常喜欢里面的卷毛老师，而且追问我：“我能遇到这样的好老师吗？妈妈，你能成为这样的好老师吗？”看着儿子那期待的眼神，我下决心一定努力朝向儿子心目中的好老师。
于是，我努力这样做——让每一个孩子能在清晨醒来时，对即将开始的一天充满期待和向往；让每一个孩子结束一天的学习回家时，能对教室充满留恋和不舍。
我设计的课程主题是“小梅花生活趣多多”，根据季节，根据小梅花的心理特征，我设计了多种小梅花艺术生活，想通过课程的丰富性和常态化来真正的去发展丰富小梅花们瑰丽的想象力，诱导他们对世界探索与创造的强烈欲望，获得精神上的真正解放。
根据主题晨诵，进行了“秋之歌”手工艺术生活“树叶贴画”“豆子贴画”；根据班级共读《一年级趣多多》；进行了“泥塑棒棒糖”“手指画”“瓶子彩绘”；根据生日课程进行了“生日祝福小画册”制作；根据节气发展进行了“多彩春天之撕纸画和布贴画”；根据节日课程进行了“重阳节走进敬老院”“圣诞节制作圣诞老人面具”“元旦剪雪花”……
小梅花宋昀书在“撕纸画”结束后兴奋地对妈妈讲——
今天下午，我们做了一个手撕画。做手撕画需要彩色的硬的卡纸，彩色的皱纹纸，各种颜色的彩纸，还有胶水，还有广告纸。
老师先让我们拿出彩色的卡纸，再给我们介绍了其他小朋友做的，看过以后，我们就开始做了。
我选了一张橘黄色的纸贴了一个太阳，用橘黄色的做了一座房子，用蓝色的做了几朵云，然后画了点雨点儿，在上面又画了很多小孩子。老师说没做完的回家做。
晚上我做完作业以后继续做手撕画。先做了一座大山贴到上面，又做了几棵树，在上面贴了几朵花，然后贴了一些草，最后贴上了花边。（摘自宋昀书博客，博文被推荐）
小梅花占紫婧在布贴画做好上台展示时用流利的语言这样描述自己的作品——今天下午我们在班做手工布贴画，我先拿出一张长方形的黑色卡纸，然后把妈妈给我准备好的材料拿出来，一个深咖啡色布，妈妈把它剪成大树的形状。妈妈用五颜六色的布剪出大小不等的圆形，每个圆上边都有一个开心的笑脸。我现把咖啡色的大树枝用双面胶贴到卡纸上，然后把每个笑脸仔细的贴到大树枝上面，最后我把一个剪好的小猫咪贴到大树下边，一副美丽的布贴画就做好了。老师让我们到讲台上展示自己的作品。我拿着画讲‘我的画叫开心树。大树是老师，笑脸是一六班的每一个小朋友，我们在老师的关心，爱心下，每天都开开心心，高高兴兴的学到许多知识。’老师和同学都夸我做的好，我开心的笑了。（摘自占紫婧博客）
小梅花闫枫昊在手工课结束后这样记录自己的生活——
今天，我们做了彩色的布贴画。我的布贴画在上面是一个红红太阳，太阳的旁边有一朵洁白的云，布贴画的最下边有一片绿色的草地，草地上有许多漂亮的小花，草地上还有一棵苹果树，苹果树的上方有一只可爱的小鸟。我觉得自己做的很漂亮，我也觉得大家做的'也都很漂亮。我今天做的很开心。（摘自闫枫昊博客）
小梅花慕昆宸在剪纸活动结束后，周日醒来，下来床就开始剪，剪自己心中设想的所有的美好，一个中午，他将自己的作品从客厅排到卧室，从桌子上放到地上，他对看到的每一个人都乐此不疲的讲自己的作品，他兴奋的让我给他拍照留念。
亲爱的梅爸梅妈们，当然这是看得见的活动效果，其实更重要的不是这些，是孩子沉浸在课程中的美好的生命体验，是孩子们因为丰富的课程不经意间的无痕成长。
可是，写这封信想表达我内心的不安。
亲爱的梅爸梅妈们，每一个短信告知你们将要举行的活动时，我都要在最后这样说——一切活动采取自愿。
我非常清楚，我们一个月至少两次的活动，对于本来上班就很忙碌的你来说无疑是一个大大的负担，你需要提醒孩子马上要来的活动具体的时间，你更需要帮助小梅花们准备大量的材料，还记得小梅花孙雨欣在博文中这样记录——今天老师让我们准备手工课的材料,我和爸爸一起去买了彩纸,胶水可是彩色布条家里没有怎么办了,我们就到胖发祥修剪裤子那里找,可是只找到了两种,最后跑到裁缝店又找了几种颜色的布料头,终于把所需要的材料准备全了.
可是我更明白——
当下的中国，多少中小学生厌恶学校，厌恶教室，厌恶老师，也因此厌恶学习，厌恶求知，永远失去了自主学习的动力。让孩子喜欢上教室，也就意味着让孩子喜欢上了学习，喜欢上了学校，喜欢上了老师。一个喜欢老师、喜欢学校的孩子，他的成长还用操心吗？
要使我和小梅花们相处的每一个日子都能成为真正的教育学日，我不能像一块在大江里随波逐流的木片那样对待自己的教育和教学工作，而是要像一个在大江里驾驶着航船乘风波浪驶向目的地的舵手那样对待自己的教育和教学工作，这条教育大江不是别的，恰恰就是小梅花们每天的生活。
于是，我思考着小梅花们的童年问题，如果我强制他们坐在座位上，好像我已经夺去了他们的童年，我还想到，为了教小梅花们读和写，计算加减法，总是要求他们静静地坐着，不能转动自己的身体，好像我的小梅花们的童年也失去了很多的快乐。
什么是童年？什么是快乐和幸福的童年？怎样才能“保卫小梅花们的”童年？
童年不仅仅是小梅花们贪玩，欢蹦乱跳，无忧无虑的一个年龄时期。真正的童年，是一个成长的过程，是从一个质的状态到另一个质的状态过渡的人生。当然，我们的小梅花们不会想到这一点。但是，他们的蓬勃的发展力确实是朝向这一个方面的。小梅花们自己没有能力完成这一成长的过程。应该有关心着他们的，给他们传授知识和经验的——“我”和“亲爱的梅爸梅妈”，去帮助他们。
所以，我才努力的研发一个又一个卓越的课程，设计多彩的活动，从儿童心理学本质出发。我们应该认识到：在孩子们动手操作中，自由选择的可能性具有重要的意义，小梅花们会选择自己喜爱的活动，会不厌其烦地一直做下去，并且你会发现，他们在选择这一活动的同时，接受了与活动有关的所有的困难，他们会目标明确地，意志坚强地，聚精会神地去克服这些困难。从而，他们的专注和努力使得活动充满了情感的色彩，他们对手中操作的活动，感到精神的自由和快乐。而人的天赋正是在这一年龄阶段开始蓬勃发展起来的，而天赋发展的状况如何，对于儿童认识活动的进一步发展具有重要的意义。
是的：教育，是迷恋孩子成长的学问。
根据小梅花们的发展力量促进他们的成长，这就意味着使他们的童年成为快乐的引人入胜和充满激情的，千万不要以为多做书写和计算就是让他们成长，要让所有的小梅花享受童年真正的快乐！
要全心全意的爱孩子。为了这样爱孩子，就需要向孩子学习应当如何表示这样的爱，我把每一节课每一个课程每一次活动都看做是献给小梅花的礼物，也期待和小梅花们的每一个交往都使小梅花们感到喜悦和快乐，更促进他们的成长。
请理解儿童的童年，请理解这样的课程，请你也用行动支持我们！
你永远真诚的朋友：xxx
20xx.3.4
多彩的活动优秀作文5
20xx年6月1日，枫林镇中心小学举办了隆重的“玩转六一游园”活动。
随着钟声地响起，枫小大队部辅导员胡老师宣布：“20xx年6月1日，枫小‘玩转六一游园’活动现在正式开始！”这令人激动的宣告，这振奋人心的声音，使全校师生的心一齐欢跃起来。这令人激动的宣告，这振奋人心的声音，经过校园广播，传到校园内外，传到大家的'心里，使全校师生的心一齐欢跃起来。寂静的校园一下子充满了活力，连桂花树上的那几只小鸟也“叽叽喳喳”地欢跃起来。
游园开始了，我拿着游园卡排到了“超级保龄球”的队伍后面。每个人的脸上都洋溢着喜悦，充满着欢乐。只见第一位同学俯下身子，手里捧着一个用篮球当做的“保龄球”，全神贯注地看着前面的那些用彩色水彩绘制成的矿泉水瓶当做的“球瓶”，教室里安静得只有轻轻的呼吸声，好几十双眼睛都注视着那颗“保龄球”。那位同学眉头微微一蹙，眼睛紧盯着球瓶，手臂微微向后缩，三点成一线，用力向前一推，保龄球迅速向前滚去，只听“呯呯”几声，地面上已经没有一个瓶子站着。顿时，欢呼声，掌声充斥着教室里的每一个角落……
很快，便轮到我了。吸取了前面几位“成功人士”的经验，我也如法炮制，蹲下身子，双手紧握保龄球，注视着前面那几个色彩绚丽的瓶子，用尽浑身气力向前一推，“呯”，一个个球瓶在我的冲击下纷纷倒下。一个个鲜红的印章印在了我的游园卡上。不知何时，已经汗流浃背，而这汗水的背后是无尽的欢乐与喜悦。
时间飞逝，好多记忆已淡忘在童年里，但这次的欢乐、喜悦、激动仍刻骨铭心，永不忘怀，永不……忘怀……
“你能行！”
多彩的活动优秀作文6
记得三年级下学期时的一次队列比赛，那是每一学期都会举行的，记得是刚开学的第二周，当时老师刚刚收到通知，就立刻告诉了我们，顺带贴心的嘱咐，我们要统一服装。(也就是黑裤子，白鞋，白上衣)
然后第二周的周一下午，我们班体育委员，就带着全班到了一个宽阔又不会被晒到的地方。得到老师的`命令之后开始训练，首先他喊了：“稍息立正，向前看齐，向前看，稍息立正!”他用洪亮的声音重新又说了一遍口号，然后就立刻向旁边站好，听从老师吩咐。老师很严肃地对我们说：“记住，服装要统一，动作要准要快，还要稳，记住没记住了吗?”全班人齐喊“记住了!”那声音都可以把别人耳朵震聋了。“对，记得喊口号时也这么大声，把别的班压过去!”然后老师给体育委员说了一下动作和口号就开始训练了。
日复一日的训练，让本来浮躁的全班同学变得规矩起来，终于到了队列比赛的周五。那天全年级八个班排列的非常整齐，他们也全都穿着统一的白上衣，黑裤子，白鞋;画风传到我们班，呦!不一样了，每个人脖子上都戴着鲜红整齐的红领巾。你问我为什么全班都带红领巾啦?我要回答你的是：因为这是一种习惯，八班独有的习惯啊!
开始比赛了，从一班开始，二班三班离我们班越来越近，当时我的心情非常紧张。心里一遍一遍的念着我们班的口号。终于到我们班了，体育委员大喊：“预备!”“八班八班xxxx。八班八班，xxxx。”这一声把原本紧张的我给放松了，喊完口号，体育委员喊了口令：“集合以xxx同学为基准……”一个个字铿锵有力，一句句口号掷地有声。同学们也很给力，纷纷拿出12分精神，连之前软弱的同学都用上了吃奶的劲精神了不少。
最后的结果当然是我们赢了，完全碾压其他几个班，通过这次比赛，我懂得了古人说的“众人拾柴火焰高”“齐力断金”的意思，也明白了团结的力量真的非常大!
多彩的活动优秀作文7
“加油！加油！”操场上传来一阵阵呐喊声，这是怎么回事？原来是在举行校园运动会呢！
运动会有很多项目，比如摸石过河、十人十一足、拔河等，其中最有趣是拔河比赛。
场地的中央“躺”着一根又粗又长的绳子，绳子中间系着一条红领巾，双方队员走上去，双手紧紧地抓住绳子，蹲着马步，身体后倾，等待比赛的'开始。
“嘀！”随着一声哨响，操场上立刻沸腾起来。双方的队员都使出了吃奶的劲，拼命把绳子往后拉，双方老师不停地指挥着，喊着节奏，恨不得自己也参与其中。啦啦队使足了劲大喊，加油声此起彼伏。功夫不负有心人，这一局不失所望我们班赢了。
不过运动员们大多都“光荣负伤”了，不少人被绳子磨破了手，唐同学的腿也受伤了。老师见了，忙趁着别的班比赛的时候，把“伤员”一一替换下来。有些人“轻伤不下火线”，坚持比赛。
第二局的时候，也许是“新兵”缺少经验吧，双方僵持着，红领巾像不知所措的孩子，一会向左移，一会向右移。最终尽管我们班的队员都很用力，可还是输了。
接下来又比了几场，队员们都很累，但仍然没有放弃，都使出了最大的力量。
比赛结束了，虽然我们班没有拿到一个好名次，但大家都很开心，因为大家都尽力了，再说，胜负不重要，友谊第一，比赛第二嘛！
多彩的活动优秀作文8
今天，我们玩了一个别出心裁的游戏——猜“领袖”。
老师先让我们围成了一个很大的圈，再给我们简单地说了一下游戏规则。一位女同学自告奋勇地说：“老师，我要当猜‘领袖’的人！”，老师同意了这位女同学的请求。只见这位女同学自信满满地走了上去，转过身。这时，老师轻手轻脚地走到了一位男同学的'身旁，拍了拍他的肩，又朝我们指了指他，我们立刻心领神会，知道了老师的意思：他是我们的“领袖”。
我们异口同声喊道：“跟我一起这样做……”与此同时还一起做拍手的动作。猜“领袖”的人来到了我们的圆圈中间，像一只无头苍蝇一样转来转去。这时，猜“领袖”的人背对着“领袖”，“领袖”见机马上改变动作，我们连忙学着做。只见猜“领袖”的人东看看，西望望，经过一番选择，最终指向了一位同学。我们顿时哈哈大笑起来，异口同声地喊：“你猜错了！”这时，猜“领袖”的人不甘心，睁大眼睛扫视了几眼，马上指向了另一位同学，我们又哈哈大笑起来说：“你又猜错了！”她挺不好意思地下去了。
这样，我们玩了好几轮，玩得非常开心！
多彩的活动优秀作文9
我们的生活是丰富多彩的，也让我们感到快乐！
金秋送爽，同学们盼望已久的运动会也随着到来，我最期待的就是接力赛了。
很快就轮到我们班了，同学们个个都跃跃欲试，想要在赛场上一展风采，小宋同学在做热身运动，小金同学一脸严肃，时时刻刻都在关注比赛，小高同学甚至已经好了准备动作，目不转睛的.盯着接力棒，仿佛在思考着什么？
不一会儿，我们班就上场了，只听全班说了一句321比赛开始，第一位同学小杜就以最快的速度冲了过去，他用力摆臂，双腿飞快地交换着。同学们个个都喊了起来，既紧张又兴奋，很快，小杜同学就遥遥领先，完成了第一棒。拉拉队也一直看着比赛，为我们呐喊助威，小陈同学，高举着啦啦棒嘴巴上，不停地喊着“加油，不要落后”。马上就轮到我了，我咬紧牙关，死死盯着接力棒，生怕同学们好不容易来的优势中段。我接过棒子使出全身力气冲了过去，跑到一半就抬起手，竖起棒子，冲过终点后我这一颗悬着的心才放了下来，同学们也在努力的跑着。
比赛结束了，全班的同学都在欢呼着，互相击着掌，我也兴奋起来，一蹦三尺高，嘴边露出了笑容，啦啦队员高兴起来，互相击着掌。这一刻是多么的幸福美好！
多彩的活动优秀作文10
上学期的时候，一个风和日丽的晴天，我们在操场上举办了一次跑操比赛。
那天下午，我们穿着统一的服装：白上衣、黑裤子、白鞋，还有最重要的——红领巾，昂首挺胸地大步迈向操场。在这之前，我们已经训练了十多遍，所以一切都是轻车熟路了。走到指定位置后，我们先退进操场内圈里，看其他班先比。等了好久，终于到我们班了！我们站到操场跑道上，体委先整好队，我们便开始跑了。这时太阳公公把阳光撒到我们身上，三根旗杆不停晃动着，鲜艳的五星红旗随风舞动，发出“呼呼”的响声，仿佛在为我们加油；五六年级的'其他19个班都站得整整齐齐，看着我们跑，不时还鼓起掌来。
再看看我们，体委“1—2—1，1—2—1”的大声喊着口号，我们不紧不慢的跑着。我跑着跑着突然瞄到了明佳运，他的动作十分标准，跟老师教我们的动作基本一模一样；他的表情十分严肃，像是要马上上战场的士兵一样，透着一股浓浓的“杀气”，好似非赢了比赛不可。看到了他，我不禁也更加严肃了。喊口号时，他喊得也十分大声：“八班心齐，所向无敌；无论评比，还是学习！”恨不得把我的耳朵震聋。我又受到了他的影响，把喊口号的声音放大了许多。
跑了许久，终于结束了，我们个个汗流浃背、气喘吁吁，休息了一会儿便回到了教室。
几天后，成绩下来了。终于，功夫不负有心人，我们获得了第一名！
虽然这次比赛我们都很累，但是我们拿到了冠军，而且我还明白了一个道理：只要付出，就一定能取得成功。
多彩的活动优秀作文11
今天，一年一度的校运动会开幕了。同学们像一只只飞出牢笼的小鸟，冲向操场，个个激情洋溢，兴高采烈。
开幕式后，径赛开始了。只见选手们个个精神抖擞，摩拳擦掌，都迫不及地想进行比赛了。可我有所不同，我紧张得肢体都有点僵硬了，因为我的400米就快要开始了。
是福不是祸，是祸躲不过。哈哈！我深呼吸了好几下，缓步走上赛场。站在自己的位置上，做好了起跑的姿势，精神也高度集中，双耳将除了发令枪的声音外全部拒之于外。
发令枪响，我迈开腿飞奔起来，不断地追上在我前面的人，终于跑到了第一位，我知道这还不是终点，我不可以慢下来，虽然有点累，但是我还是继续奋力奔跑。当我只剩下最后60米时，哇，我的妈呀，林子航紧追我后，只差了一个身位而已。这顿时激起了我的好胜心。我可不能在小学最后一个运动会留下遗憾，只见我用力甩着胳膊，迈开大步，不断地提速提速再提速，用尽那仅存无几的体力奋力跃过终点。耶，第一名！比赛结束，我那高度集中的精神顿时松弛了下来，虽然累得视线模糊，仿佛随时都可能晕过去，但是我的嘴角始终挂着一抹微笑。因为我以绝对的优势赢得了第一名，破了段记录，一下子为班级加了12分。太棒啦！
当颁奖之时，我昂首挺胸，校长亲自为我们颁奖，把金灿灿的奖牌挂在我脖子上，我手捧鲜花，站在领奖台的最高位置上，感觉无比的自豪和骄傲。
正是这次四百米告诉了我一个大道理。人的潜力是无限的，人的`极限是可以突破的，只有不断的努力，咬紧牙关就会有机会激发属于自己的才能，做最好的自己。这次的运动会真是令我受益无穷啊！
多彩的活动优秀作文12
初秋。
阳光明媚的下午，我们迎来了拔河比赛。同学们个个精神抖擞，热血沸腾。
操场上，老师早早准备了一条又长又粗的麻绳。老师掂量着麻绳，一不注意掉在了地上，只听“啪”地一声，这声音让在场的所有人都屏住了呼吸。两队队员站在左右两边，我们抓起绳子，拿着沉重的麻绳，此刻的我既紧张又激动。“嘟！”一声哨响，一场激烈的比赛开始啦。
我们脚蹬着地，身体微微向后倾斜，脸涨得通红，但队伍依然整齐划一。就在这时，对方突然发力，瞬间把我们拉了回去。“怎么办，要输了，还能挽回吗？”
“一班加油！一班加油！”场外响起一阵加油声，这声音让我心潮澎湃。我使出全身力气使劲往后拽，可是他们就像钉子钉在地上一样，怎么也拉不动。
一阵风吹过来，轻轻吹拂着我的脸颊，看着前面的同学手臂爆出的青筋，头上流下的汗珠，手被麻绳勒得通红还咬牙坚持，我为什么不能再加把劲？
比赛已经到了这最关键的时刻，两队都使出全身的气力。场上，欢呼声，鼓掌声汇成一个又一个波浪，一个高潮接着一个高潮。只见红色的绳子一会儿向左，一会儿向右，最后停在了对方的面前。场外一阵沸腾。
他们赢了，脸上露出了胜利的'笑容，我们却有些沮丧。
回家的路上，我倒想到一个说法来安慰自己——“重在参与”。输赢并不重要，过程才是最快乐的。
多彩的活动优秀作文13
火速起床、洗脸，匆匆刷牙，心不在焉地扒了一口，赶紧往学校飞奔。啥日子？干嘛这么心急火燎？
秋游，百年不遇的一次集体秋游啊！今天我们要去双龙洞！在这节骨眼上，我竟然睡过了头！
来到学校，看了看手表，还好，还好，离八点还有20分钟，我松了口气。教室里，同学们有的在整理东西，有的在聊天，还有的觉得无聊，拿起拍照要用的手机玩了起来。
人到齐了，老师让我们排队上了公交车，一会儿便到了双龙洞。
进了景区，我们坐小船来到了洞内，许许多多像剑一样的钟乳石悬在我们头顶，好像随时都有可能掉下来。
岩壁两旁有许许多多的怪石有的.像一只倒立的青蛙，有的像一只去了耳朵的羊，还有的像两条黄龙……这莫非就是双龙洞名字的来历？
这些怪石到哪里都有，真是形态各异，争奇斗艳，让你不得不赞叹大自然的鬼斧神工！
美好的时光总是那么短暂，不知不觉就到了吃午饭的点，我们坐上大巴车去浙师大，在那儿边吃午饭边闲谈。
天下没有不散的宴席，秋游活动结束了，同学们还意犹未尽。这次秋游活动不仅让我懂得了凡事预则立不预则废的重要性，也让我收获了一些知识，增进了和同学之间的友谊。
下一次，我还会再来！
多彩的活动优秀作文14
“开始！”裁判大手一挥，瞬间，四个班的头号运动员几乎同时起跳，紧张而激烈的带上跳拉开序幕。
只见咱班的小魏一个漂亮的前跳，后退自然一缩，有条不紊的向前。一、二、三......时刻准备接跳的同学也握紧绳袋子，半曲着腿，眼睛死死盯着前方，生怕错过一秒。突然，小魏不知是因为重心不稳，一下摔了下去。在场的同学无不吓了一跳，一脸紧张。静的可怕的操场弥漫着紧张的`气息。就在这千钧一发的时刻，小魏一皱眉，双手死死拽着袋子，将重心朝下，这才稳住身子向前一跳，一！二！三！到达终点！我们这才舒了一口气。
马上就要到我了。我咬着唇，提着袋子，微微皱眉。嘴里不住嘟咕：“怎么办？怎么办？马上就要到我了！万一......万一我摔跤了怎么办？万一我跳慢了拖了大家的后退......我......”说到这儿，我的手与脚不住颤抖起来，打了个冷颤。我望望两旁如袋鼠般飞快跳跃的其他班同学，心口像有千斤石头一般沉重。我，真的可以吗？
前一个同学已经离我越来越近了，五米......一米......跳！我耳旁破空声一近，我便一个急跳，有节奏地向前跃去。嗖，我用尽力气向前的那一瞬间，我心中的门便敞开，我为什么要怀疑自己的实力呢？却猛地发现，身体中的能量在急速消失着。渐渐的，我便越发力不从心来。我眼前也渐渐有些恍惚。就在我已经绝望，达不到那个彼岸时，就像一堆灰烬被突然间飘落下的一张枯叶又吹旺起一簇火焰似的，心底忽然出现了一个念头：跳！向前跳！哪怕迎接的是失败，拼过就值得！我先一愣，才是舒心一笑。我咬紧牙关，跳，跳！同学们的欢呼加油声愈来愈近，两旁的事物飞快后退......到了！成功！
少歇一会儿，才发现，天破云开，透出一丝明媚的阳光来。坚持不一定成功，但绝对是离成功最近的一条路。这是我们的青春，怵啥？惧啥？没有等出来的成绩，只有拼出来的辉煌。失败不可怕，拼过就值得！
多彩的活动优秀作文15
六上第二单元习作《多彩的活动》徐茗萱
盼望着，盼望着，艺术节，你来了，带着我们的期盼来了！我们枫小合唱团怀着激动的心情参加这次盛会。
人，已经不少了。可偌大的阶梯教室却没有一点闲聊的声音。我们踮起脚尖，悄悄地寻得一个位置坐下，静静地欣赏舞台上的表演。她们的嗓音很甜美，像是一朵棉花，轻轻地包裹住你的`心灵；她们的动作很轻盈，柔柔地，又不乏力道，大方中又稍带点害羞。
没多久，主持人便报到了我们学校。我们稳了稳心神，清了清嗓子，理了理衣裙，从容地迈上了舞台。随着熟悉的旋律响起，我们把手一摆，把头一抬，一套套行云流水的动作形成一幅幅画面，展现在观众们的眼前，令他们不禁赞叹：“多妙啊！”评委们也连连点头，台下的观众们更是一个个笑容可掬。
台上的我们正为“动作黑洞”——瀚喆，干着急呢！他挥了挥手，转过了身，正想再挥手，却发现自己慢了两拍。他的眼睛里闪过一抹惊慌，急忙把下面的动作接上。走位，摆手，跺脚，再走位......我们在渐弱的音乐声与排山倒海的掌声中鞠了一躬，走下舞台。顷刻间，一种莫名的紧张感油然而生，萦绕在我左右，填满我的心房。我使劲地按住胸口，试图安抚那颗跳得飞快的心，可，这都是徒劳。
不久，结果出来了，我们并没有拿到预期的成绩。不过，我们并不气馁，因为我们知道，与其怨天尤人，不如更好地努力，争取下一次的胜利。
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