有趣的活动的作文

时间:2024-08-05 14:21:24 活动 我要投稿

实用的有趣的活动的作文5篇【合集】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的有趣的活动的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的有趣的活动的作文5篇【合集】

有趣的活动的作文 篇1

  下午的时候第三节课是我们的课外活动。

  我们就来到了操场上,首先我们的李老师先让我们跑了一圈,跑完以后儿我们都可累了,气喘吁吁的喊真累呀!我们跑完步了,就开始做运动了,我们做了一会儿运动就开始玩了,我现在就给你们说一说我们是怎么玩游戏的吧!

  我们的李老师先让我们分成男女一队,就开始玩了,我们玩得是抱球赛,我们开始了第一关。我们组王若琳先开始得,我们在后面一直喊加油加油不停地喊,就算我们的嗓子疼了我们也坚持不懈的`喊着加油,到了最后我们赢了,我们蹦的可高了,因为赢了随意就欢喜若狂,可开心了。到了第二关我们又开始比赛了,我们组一直喊着加油,但是这一次我们却失败了,我后悔极了,但是,只要我还有信心,我第三关一定会赢的。到了第三关我股息勇气看着我们看着我们这一队,我们跑着跑着就剩一个人了,终于跑完了。我每们组就赢了,我们可高兴了。

有趣的活动的作文 篇2

  活动课,是令人向往的,是精彩的、特别的、快乐的。在我的脑海中,那一堂以模仿为主题的活动课使我难以忘怀,真有趣啊!

  那一天,老师容光焕发、笑容满面地走了进来,头头是道地讲解比赛的规则。同学们认真地听着,做得端端正正,一句话也不说,迫不及待地等待着比赛的开始。

  第一位上台表演的是我们组的杨文琪,只见他大摇大摆的走上讲台,将手伸进抽题箱内,一点儿也不紧张,看完题目,他假装拿着拐杖慢慢地走。同学们异口同声地说:“是老人”。

  接下来是无敌组的徐才灵上台表演,他是我们班的“才子”,无敌组个个眼睛放光,对他的表现充满信心。他抽到的题目是“医生”,看了题目,他不知道该如何表演,情不自禁把表演的题目说了出来,虽然声音很小,还是被我们组的“千里耳”听见了。就这样,他失去了表演的`机会,灰溜溜地走下讲台,我们组轻而易举拿下两分,暂时领先。

  时间一分一秒地过去,表演越来越精彩。总算轮到我上台抽签了,我心理很紧张,心想千万别抽到太难表演的,我兴高采烈走上讲台,小心翼翼地用右手抽了一张纸条,打开一看,上面写着“学生”,谢天谢地,很好表演!就随手在老师讲桌上拿了一支笔有模有样地写着字,同学们一看这阵势,马上想到是“学生”,看来,我的表演很成功,我为自己感到庆幸。事后,老师还夸我会随机应变呢!我听了老师的表扬,心里比吃了蜜还甜。在老师的表扬和同学们的欢笑声中,我意犹未尽地走下了讲台,心想,要是再有一次机会就好了。

  最后,我们两组分数相等,都得到了老师的表扬。可我们还不想下课……

  这节活动课真是太好玩了,它既能给我们带来极大的快乐,又能锻炼我们的应变能力和观察能力。真希望多上几节啊!

有趣的活动的作文 篇3

  今天,老师对我们说,明天就可以去高码玩了。全班都欢呼了起来。

  时间过得飞快,一下就到了去高码的那天了。同学们个个都高兴的不得了,小小的背包里装了很多好吃的东西,有:呀!土豆啦,什么口香糖啦,还有汽水,薯片……兼职是五花八门!

  不一会儿,接我们的车就来了,于是,我们坐着车,到了高码完小。到那里后,我们又到了那里的多媒体教室,郭老师还给我们做了自我介绍,后来,我们又去参观了高码完小。好了参观完了,我们该去基地了。到达基地后,那里的老师说了几项要点后,我们便开始做今天的午餐了。

  一开始,大家都有点不知所措。任务还是带队老师安排的呢!而我,是负责洗碗的,可是,由于人太多,很多水龙头都没有水。忽然,我盯住了一个水龙头,只可惜,那里有一个“胖子”在那里。于是,我走过去一看,原来是我们这队的“黄胖胖”。你们别看他体型大,看起来很强壮,其实他只有被我们欺负的份儿!呵呵!

  洗完碗后,我们要开始切菜了。轮到我切了,只见我在那里“悠闲”地切,嘴里还一边说着:“我切,我切,我切切!”我似乎忘了后面还有一群的人呢,他们都在那里催我,我只好念念不舍地放下菜刀了。哎!

  同学们,你们可不知道,我们的王老师在切,哦不,应该是在“砍”鸡腿的时候,可有型了!只见老师把鸡腿放在切菜板上,之听见“砰”的一声,那鸡腿便被“砍”成了两半。吓得女同学们直往后退。还有一半的鸡腿,被老师“砍”了之后,一下便“飞”了出去,“飞”在了地上,真是太可惜了!同学门见了都说:“你们的老师太猛了,厉害啊!”

  好了,万事俱备,只欠炒菜了

  我们的第一个菜是白菜,由于老师要锻炼我们的自理能力,所以第一个菜是由同学炒的。不知道是不是因为这位同学的力气太小了,下面的几片白菜都糊了,害的老师把手伸进锅里把那片白菜拿出来扔了出去,看老师的表情,似乎在说,扔了太可惜了。而我看了看那位同学,脸红的像一个大苹果,好像在为自己感到惭愧。不过还好,我们这组有黄巩这个“大厨”一下就把几个菜都搞定了。可看着其他几个组都几乎要“开荤”了,我心里急的像热锅上的蚂蚁——团团转。一个小时后,我们的菜也齐了。终于可以开吃了!

  只听见老师说了一声:“各位同学,现在可以开始吃了!”“耶!”全班几乎异口同声的说。几个少年宫的老师也来了我们这组品尝了我们的菜,还有另外几个小组的同学也来了,他们都说,西红柿炒鸡蛋很好吃,我听了之后心里美滋滋的,因为那是我,王奥圆,唐子涵三人的杰作呀!呵呵呵!而黄云逸吃饭的'时候,简直就像一头肥肥的猪!嘻嘻!不过奇怪的是:他这位重量级人物,这次竟然只吃了半碗,真是太奇怪了!他可是我们班上重量第一的啊!

  后来,我们又玩了游戏,可好玩了!让我映像最深的是抢凳子:每组派两位同学,每次都会有一个人被淘汰。因为黄巩是我们班上最“暴力”的,所以我们派了他去,结果他为我们这组争了光。我们赢了,真是太好了!可是,在玩的时候,他把一位女同学给推到了鼻子,于是,老师让他和那位女同学握手言和,可那位女同学有点害羞,,所以,黄巩只对那女同学说了声“对不起”便回到座位上去了。

  通过这次活动,让我明白了:世上最快乐的是劳动,用劳动的汗水换来的“报酬”是最快乐的!同学们,你们明白了吗?

有趣的活动的作文 篇4

  “叮铃铃……”,上课铃响了。老师神秘兮兮地对我们说:“同学们,今天我要给你们一个惊喜。”老师的话音刚落,我们个个瞪大眼睛,嘴巴张成“O”字形。老师接着说:“今天我们来举行一个猜字谜活动。”我们一听,高兴得手舞足蹈。

  老师给我们讲了活动规则,把我们的名字写到黑板上,接着打开了电脑。我们都恨不得活动马上开始。

  一切准备就绪,老师宣布活动正式开始。首先轮到小楚同学,他抽到的谜面是“喜上眉头”。只见他站了起来,呆呆地盯着大屏幕上的谜面,想了又想,终于说出了答案——欢。可答案是错的,老师只好公布了正确答案。第二个轮到开心同学。谜面出来了,它皱皱眉头,答不出来。其他同学有的呆呆地望着天花板,有的'挠挠后脑勺,有的在桌面上比比画画……教室里鸦雀无声。正在这时,老师说:“抢答开始。”小蔚同学迅雷般地举起了手,答案脱口而出,可结果是错的。其他同学谁都想不出,老师只好把谜面告诉我们。

  等星星等月亮,终于轮到我了,屏幕上出现了谜面。我呆呆地站了起来,脑子里一片空白。我绞尽脑汁,就是想不出来,很遗憾没有拿到分数。接下来其他同学紧张积极地猜题,有的猜得出来,有的猜不出来。最后小蔚同学分数最高,成为了冠军。

  这次活动真有趣呀,不仅好玩还能增长我们的知识,我希望以后能多一些这样的活动。

有趣的活动的作文 篇5

  今天是星期日,我们在开心社玩了一个有趣是游戏——衔纸杯传水。就是用嘴衔着纸杯传水。

  这次的游戏老师用了抽签的方式选了十六位同学参与游戏。八人一组,分两组,另外选两名辅助员倒水。我幸运的地抽中了,并分到了第二组。当即我暗自欢喜,可以玩这个有趣的游戏了。

  游戏进行之前,老师介绍了游戏规则:所有参赛人员口衔纸杯。辅助员先将水倒入参赛的第一个同学衔的纸杯中,这位同学将杯中的水完整的倒入下一个同学衔的纸杯里,依次传递下去。最后一名同学再返回传递。纸杯里水不能洒在外面一点滴。在限定的五分钟之内,传递次数多的小组为胜。最后老师又补充了一句:每个组可以先试验一次,第二次正式计时。

  第一组比赛在同学们欢呼声中结束后,轮到我们组了。组里所有同学都屏住呼吸,迎接挑战。我的心在怦怦直跳,非常紧张。当水杯快传递到我跟前的时候,许多问题浮现在脑际:如果水洒到外面怎么办?如果传不过去怎么办?如果纸杯掉到地上怎么办?

  终于轮到我了,我衔着纸杯,半蹲下,接过前面同学倒过来的水,正准备传递给下一位同学,台下的同学们大喊:“时间快到了,加油,加油!”听到同学们说时间快到了,我心急如焚,手忙脚乱,口中的纸杯掉了,水洒了一地。还好,这次是试验,下一次我就心平气和地传递吧。辅助员重新给我的纸杯倒了水,我小心翼翼地侧着头,不知谁说:“快一点,快一点!”我又慌了,水又一次洒了。我失望极了,我这样是不行的,我们组会因为我而输的`。于是,我提出退出比赛。老师笑了笑,也答应了,换了另一位同学,让我坐一旁观看同学们比赛。我坐在座位上,看同学们紧张而激烈的比赛,心想:我回去好好与妈妈练习,要找到衔纸杯传水的窃门,下次比赛一定能顺利传递。

  比赛结束了,我们组果然获胜,组内的同学欢呼雀跃。我更高兴。心想,生活中,坚持固然是正确的,但有时放弃也未必就是错的。比如今天,如果我坚持参加比赛,我们组因为我必输无疑,所有同学的努力都是徒劳。我放弃了,我们组获胜了,我的放弃给集体带来了荣誉,给组内的同学带来了开心,这才是最正确的选择。

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