有趣的活动作文（精选38篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的有趣的活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的活动作文 1
“叮，叮，叮。”上课铃打响了。冯老师大步流星地走上讲台，满面春风地对我们说：“同学们，我们今天上一节作文课。”
我一听，心想：哎，又上作文课，我宁愿“被判死刑”，也不愿意写作文……
“今天的作文课我们改变一下方式，用我们自身的体验来写作文。就是说，我们首先来做一个游戏，同学们，你们说行不行？”冯老师接着说。
我们一听说要做游戏，一下子都来了精神，异口同声地说：“好……”
做什么游戏呢？这时，我们就在下面像麻雀一样叽叽喳喳小声地议论起来了。有的说可能是神奇盒子，有的说可能是老鼠偷油，还有的说可能是比赛写大字……
这时，冯老师向大家压了压手，我们都停止了讨论，安静下来。冯老师说：“今天我们做的游戏是‘击鼓传花’，游戏的规则是这样的：我不停地敲鼓，在我的鼓声未停止的时候，你们一个接着一个不停地传递，鼓声一旦停止，‘花’落谁手，作为‘惩罚’，谁就要给我们大家表演一个节目。”冯老师的话音一落，教室里顿时又想起了我们的嘀咕声：哎呀，这个游戏我们曾经做过，这个游戏有意思！哈哈，到时如果落在你的手里，你要表演一个什么节目给大家？更多的同学则是在暗暗地祈祷，一定要很快地从我的手里传出去，不要落在自己手里，“躲避过灾难”……我既期待这有趣的游戏开始，又心生莫名的担心。
游戏开始了，冯老师开始击鼓，我们就开始了游戏，只见“花”在我们大家手中一个挨着一个飞快地向下传递，大家都呼喊着、尖叫着，“花”就像一枚“定时炸弹”，谁也不想在自己手里爆炸，鼓声断断续续，传出去了的同学长舒一口气，还没有传的同学紧张得不行，有的紧张得连动作都不连贯。很快地，“花”就传到我手中，我想都没想就顺势把它又传给了我挨着的下一个同学。还好，鼓声未停，我拍拍自己的胸口，庆幸躲过“一劫”。突然，鼓声停止了，大家都往“花”的方向看去，哈哈，花停在聂少彤手中，大家都呼喊着要表演节目。聂少彤显然未有充分准备，涨红了脸，好像还在懊悔刚才为什么没有传出去，但为了遵守约定的'游戏规则，他只好慢吞吞地走上讲台，给我们大家讲了一个小笑话。
时间过得真快，这次有趣的游戏活动就在我们放松的尖叫声中眨眼而过，我的作文也在随后很快的写好了。我们都希望还有一节像这样的语文课。
有趣的活动作文 2
最近参加了杭州大厦的一个亲子活动，可有意思了。我去时，还算早，在签到处拿到了7号牌，一切准备就绪。
开始了！第一关是让大人慢骑自行车，孩子用大人慢骑的.时间投篮，数量越多越好！妈妈给我争取了一份十三秒，我却只投进了三个，自愧无能。第二关是家长吸乒乓球，孩子用大人吸球的时间钓鱼，越多越好。我还不错，钓了三条。第三关是海底寻宝，大人和孩子一起在波波球堆里找东西。我们运气不大好，花了三分钟。
最后一关，大人跑步，孩子拼图，我拼一个骨头，25秒搞定，最后拿到一副漂亮的羽毛球拍！这个活动真有趣！
有趣的活动作文 3
星期三下午是一节活动课，老师走进教室后就对我们说："同学们，这节课我们来玩丢手绢的游戏吧！"大家听了后都欢呼雀跃，十分高兴。于是，我们按照老师的安排，守着秩序下到了操场。
来到操场上，我们围成了一个圆圈，老师拿出一块手绢站在中央对我们简单的说明了一下游戏规则后，就把手绢交给了李红，叫她先丢。这时，老师又补充了一句："记住哦，被抓到的那位同学要为我们唱一首歌或背诵一课课文。"
游戏开始了，李红先绕着我们走了两圈，然后就放慢了速度，好像在寻找猎物。突然，李红把手绢丢到了陈丽后面，然后就飞快地跑了起来。我们看到后，就打着手势想要提示陈丽，可是已经为时已晚了。当陈丽发现手绢在她后面时，李红已经跑了一圈站在她后面了。没办法，陈丽只好为我们唱了一首歌。
这下轮到陈丽来丢手绢了。此时，我心里非常紧张，因为我是男生，要是唱歌，背书多难为情啊。于是，我偷偷地把手放在身后来试探手绢。果然，陈丽把手绢扔到我身后，幸亏我反应够快，抓起手绢后转身就追，于是陈丽就被我抓到了。无可奈何的陈丽只有再一次为我们唱了一首歌。
随着我们的欢笑声，下课铃响了，我们只好意犹未尽的回到教室。虽然这次活动过去了，但对我们来说就像是昨天发生的.一样。
有趣的活动作文 4
阳光明媚的星期六早晨，小记者举行了一次别开生面的活动------跳蚤市场。我们兴致勃勃的来到了活动场地金鹰南门广场。到了那儿主持人给我们每人发了一件T恤，T恤穿好后我们就把自己带来的二手物品摆放好，过了一会活动就开始了。
我们都使出了浑身解数，招引人群来买自己的东西。我的物品好像很招惹人，不一会儿就来了好多顾客，其中有一位老板样子的人，他看中了我饰品盒里的一个闪闪发光的项链。我觉得他很喜欢，便向他要价8元，没想到他很爽快的把8元钱给了我说：“我要了。”然后高兴的离开了。我心理也暗暗的`偷笑着，告诉你吧，本来我是准备卖5元的哟！在看看对面的三个小女孩在那儿喊：“买五块钱就表演、买五块钱就表演……”。这一吆喝可把人们都吸引过来买东西了，一个小女孩卖东西，另外两个小女孩在表演女神和女汉子，那场面可精彩了。旁边的两个男孩子生意不太好，便模仿了那两个女孩子献艺。他们一边弹吉它，一边卖东西，不一会儿也吸引了好多顾客，好像收获也不小噢！
我做了一会儿生意，感觉收获已经不少了，东西也差不多卖完了，便请旁边的同学帮我看会儿摊，自己去逛了逛。我拿着自己赚的钱，开心的左看看，右瞧瞧，买了好多自己喜欢的东西。有漫画、扇子、毛绒玩具等。逛了一圈后，我想起了我的生意还没做完呢，赶紧回去。一看，帮我看摊的同学还帮我赚了一笔钱呢，太开心了。
这时，跳蚤市场的人群渐渐的疏散了，我们也准备收摊回家了。我感觉今天的收获很大，因为我学会了做生意。
有趣的活动作文 5
动物们决定开展一次有趣的活动。
我们干什么好呢？动物们想啊想，最后统一拔河。
大象当裁判，其余的品均分为两组，共五局，采用的'是四局两胜。大象一声令下，比赛开始了。以老虎为首的队拼尽全力拉，而以绵羊为首的队则有口令的叫：“一二一，一二一！”他们齐心协力，终于把老虎队打败了。老虎队的成员们纷纷大叫：“等着瞧吧！我们一定会打败你们的！”
第二局，老虎队更加用力，仿佛都达成了默契似的。绵羊队敌不过，只能眼巴巴的看着小红旗向老虎队靠近……随着一声哨声，老虎队获胜了！场地上尖叫声，庆祝声响成一片。
第三局，最后一局，场面十分紧张，绵羊队手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。但他们还是使劲地拔着，他们咬紧牙关，忍着疼痛……只是可惜，还是输了比赛。
这时，老虎队说：“裁判，这次比赛我们让给绵羊队。”裁判不解的问：“为什么？”老虎队说：“绵羊队他们本身实力就弱，这对他们不公平！”狮子校长想：这可怎么办？他想啊想，最后提议：“要不你们两个队都成第一吧！”大象觉得这也合理，于是，两个队的队长都等上台领奖，大家纷纷为他们祝贺。你看，他们笑得多开心啊！
五年级:无泪少女
有趣的活动作文 6
今天下午，我们嘉言妙语作文班和口才班的同学们，在老师的带领下，开展送祝福活动。
活动开始了，走在路上，我非常紧张。因为我害怕有人会这样对我说：一边去！我可没时间听你说话。我还害怕我正说着别人就走了，那时候的我会特别尴尬。我整理好心情，鼓起勇气，可是我还是不敢说。这时，再看看周围的同学，已经送上了好几份祝福了。老师看见了迎面过来一位叔叔，就拉着我的手让我上去交流，我有些害怕，但又不敢反对老师。只得硬着头皮上前说：叔叔，我是嘉言妙语作文班的'宋一诺，现在我来给您送祝福了。祝您在新的一年里身体健康，万事如意！叔叔听后笑得合不拢嘴，连忙对我说谢谢。那时，我的紧张完全被赶跑了。我突然发现，这些陌生人也没有什么好怕的，我是给他们送祝福的，他们心里一定也很高兴吧！
就这样，我又把祝福送给了第二个人，第三个人，第四个人看着他们满脸的笑容，我心里比吃了蜜还要甜呢！只有一位老奶奶我说着他就走了，那时的我特别尴尬，不过我在心里还是祝福她：身体健康，万事如意！
这次送祝福活动让我体会到了：做什么事都要有信心和胆量，不要总把事情往坏处想。感谢老师给我了这次机会，锻炼了我的胆量，增强了我的信心！
有趣的活动作文 7
上次，我去我妈单位，听说妈妈的单位要组织一次活动，有跳绳、套圈和飞镖，很好玩的。
我先去玩跳绳，我妈递给工作人员一张写着“跳绳”的票，我就可以跳绳了。“开始”裁判一声令下，开始了跳绳比赛。跳绳的时间为一分钟。我的手飞快地抡着，在心里默默地数着个数。101，102，103……“停”在我跳到103个时，结束了。我获得了奖品——毛巾。
接着，我们再去玩飞镖。我在家里因为经常玩飞镖，所以准确度也很高。飞镖投五次，我第一次歪了，投到2。第二次好，正中了8，第三次手一抖，中了5第四次最好，射了9，第五次太得意了，只得了1。五次加起来25分，获得了更加丰厚的.奖品。
最后，也是我最喜欢玩的游戏。游戏开始时，你的前方会有很多奖品，工作人员给你5个圈只要你套到了哪个奖品，哪个奖品就归你了。那里人很多，我等了半天才轮到我。开始了！我一眼就看见了我非常喜欢吃的麻油。好！就套这个！哎呀，滚到旁边去了。再套一个。那个圈轻轻地套到了麻油。然后，我再套洗手液，不料，套弯了，但在洗手液旁拐了个弯，就套到了。我就套到了这两样东西。这些活动真有趣，真好玩呀！
有趣的活动作文 8
星期四下午，我们班全体师生在教室里举行了一次猜迷语活动。
首先，老师给我们分了小组，并宣读了活动规则：1活动期间任何人不得交头接耳，相互打闹。2每答对一个谜语将给本组加1分。3不得抢答，否则每抢答一次扣掉本组1分。4活动结束评出冠亚季军。
我所在的小组是第1组，共有4名女生同学。我们组的同学群情激昂，夺冠的热情十分高涨，志在必得。
老师开始出示谜面了：“好似一双手，十个手指头。看看光是皮，摸摸没骨头。”“面条”“花菜”刚开始大家都没猜出来，突然，第二组的同学把手举得老高老高。“手套。”老师点头笑了。接着老师继续出示谜面：“兄弟两个一般高，有人骑上就赛跑。其实相差只一步，就是总也追不到。”同学们争论不休，争先恐后的举手。第3组因为过于激动，不断抢答也因此付出了惨痛的代价，他所在的.第3组被扣掉4分。后来还是第5组的同学回答说：“自行车”老师说：“回答正确。”
“ 叮铃铃”下课铃响了。老师公布了每个小组获得的分数，我们第1组以8分的成绩，高出第2名1分的优势，险夺冠军。
通过这次回答，我从中感到以后无论遇到什么事情都要多动脑筋。才能找到解决问题的方法。
有趣的活动作文 9
今天我和妈妈一起去参加小记者活动，这让我很兴奋，因为我从小到大这是第一次和妈妈一起参加活动。我早早就起床了，迫不及待地叫着妈妈快点出发。坐上了去往活动现场的车，看见了好多我认识的同学我好高兴，我和同学们聊起天，妈妈说我们像小蜜蜂一样嗡嗡地好吵啊，我心里想，妈妈哪里会懂我们小孩的心理啊！
我们终于到达目的地，我的心像小鹿一样乱跳。农场门口，我们大家一起拍照留念，走进农场阿姨给我们讲解了具体的活动内容，有植物迷宫，有拓展训练，最有意思的是可以观看小动物。
我们小记者站成两队，进入院内首先观看了小动物，有的动物我认识可以叫出名字，有的是妈妈告诉我。其中最可爱的是小羊，一直跟在羊妈妈后面，发出咩咩的叫声。
参观完了小动物，我们又去走植物迷宫，在二十亩的绿色植物中穿梭寻找出口。接下来是多项拓展训练，考验你身体平衡控制能力的悠悠桥、轮胎桥、独木桥，比比谁更快翻越的`轮胎墙，挑战你勇气的蜘蛛侠网绳墙让我们的身体完全舒展开来，在快乐的挑战中暂忘学习的烦恼，留下快乐的记忆。我们玩得不亦乐乎，大家还集体拍照留念，我悄悄地对妈妈说，下次还要参加这样的活动。
有趣的活动作文 10
星期五下午，我们学校搞了一个有趣的活动这是“风车、风铃、风筝节”。
下午，我们全校同学搬着凳子去操场坐好，没过多久，“风车、风铃、风筝节”开始了。 首先是校长致辞，接着演出开始了，我们安安静静地坐在那儿，看着精彩的表演。第一个节目是街舞团的大哥哥们表演街舞，那些哥哥们跳的街舞可好看了。下一个节目是一个五年级的大姐姐给我们用排笛吹《花千骨》的主题曲，太好听了，我们都说这首歌是催眠曲。 过来一会儿，那首歌就吹完了，下一首歌是一个学习很好的学生独唱，那就是五年级的一名三好学生了，他唱的是《云朵上的家》，他的声音听去是高音，而且很响，听去非常甜美。其中还串插颁奖仪式，给做风车、风铃、风筝比赛获奖者颁发奖状，我的风车作品获得了二等奖，我非常开心。最后一个节目最精彩的`拉丁舞，两个同学配合得非常默契。他们两个是最棒的表演。
看好表演之后，我们开始了风车接力赛，比赛分年级进行。比赛开始，四个班你追我赶，难分胜负，竞争非常激烈，最后跑完了比赛，我们班得了第三名，大家有点难过，还有同学都哭了。
这就是我们的“风车、风铃、风筝节”，你觉得有趣吗？
有趣的活动作文 11
暑假的一天晚上，一轮皎白的月亮在天上，月光洒下来，朦朦胧胧的，大地披上银纱。我家的客厅里，摆了一张方桌子，桌子上摆满了一块块月牙似的西瓜，绿绿的瓜皮，红红的瓜瓤，诱人的香味，让人馋延欲滴。
我刚想拿起西瓜想吃，就被爸爸叫住了：“慢着。”“为什么？难道西瓜切出来是拿来展览的吗？爸爸看者我和妈妈急不可待地样子，慢条斯理地说：“我们来一场成语接龙的'游戏吧！谁赢了，便可以吃到一个西瓜。”“好啊，好啊！”我和妈妈异口同声的说。
比赛开始了，第一局，我和爸爸，我一上场就给爸爸来了个“下马威：”“委曲求全。”爸爸说道：“全力已扑，”“扑汤蹈火”没等爸爸说完，我就说了下去。“火……火烧火燎。”“燎原烈火。”“火烧眉毛。”“毛羽零落。”“落井下石。”“石破天惊。”“惊惶失措。”“措……措措。”爸爸想了半天，还没想出来，只好认输。我拿起一块最大的西瓜，津津有味地吃着，赢来的西瓜好象比原来的西瓜更甜，更香。
第二局开始了，是我和妈妈，哎哟，怎么办啊，妈妈可是个聪明的人，我可怎么办啊，爸爸一声令下，我和妈妈开始了战火，结果还是妈妈赢了唉！
今天的活动可真开心啊，一家人其乐融融。
有趣的活动作文 12
下课了，我和小伙伴们在操场上玩“写大字”的游戏。
“写大字”的游戏规则是：首先由一位同学来写，写一个“大”字就回头一看，如果看到有人动的话，就叫那个人上前来拉钩；如果没人动的话，就再继续写（在“洞”里可以动）。
游 戏开始了，首先由我来写，我写了一个“大”字之后，把头转过去一看，看见有一位同学在我转过去的`同时，把一只脚迈出了“洞口”，这些细节都被我这个“火眼 金睛”看见了，我大喊：“你动了！你过来！”那位同学无奈地向我走过来，小声地嘀咕着：“气死我了，早知道就不出洞了。”他用他的手指和我的手指钩在一 起。我又写了一个“大”字，这会儿，一位同学都已经跑到我的面前了，看来他是想把他的伙伴救出来，我得提高防守了。于是我又在墙上写了一个“大”字。真是 天助我也呀！在我转头的时候，那位同学刚一切断我们连接的手，我就一下把他捉住了，我说：“我捉到你了，该你来捉了。”于是我们又开始了一场新的游戏。
上课了，我们依依不舍地离开了操场。
有趣的活动作文 13
星期一，轮到我们五年级去学工！
我最喜欢的是第一节课的“左脚右脚”。老师让我们先随机每四人组成一组，瘦瘦的我和高高的胡飒、胖胖的`李思琦、矮矮的罗佩依组成了一组。“哈！我们组高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人！一定能做得比别人好。”我心里暗暗地想。游戏是这样的：四个人站在两块木板上，左右脚各占一块，拉住绕在板上的绳子，一起向前走。所以，这个活动的名字其实叫“步调一致”。
老师宣布好游戏怎么玩，我们四人就充满信心地踏上了木板。出乎意料，这个游戏对我们四人来说易如反掌，我们做的比我想的还要好，还要容易。“左右，左右，左右……”听着队友们响亮的口号，我应和着，脚也随着“左右，左右”的口令抬着，迈着。
“胡壮士”在头，用力踏着，兴高采烈；我第二个，提醒着后面两位；后面的罗佩依合着节奏，喊着口号，稚嫩的声音回荡在我们每个人耳边；高大的李思琦认真注视着脚，不光使自己平衡，作为最后一位，她还保持着我们队伍的平衡。
哎，时间还是飞也似的过去了，虽然头上冒汗，但我们玩得很畅快。“步调一致”让我们明白了一切行动听指挥的和谐，也懂得了团结、合作的力量！
有趣的活动作文 14
星期四的上午，张老师通知我们周五下午要进行一次背诵诗词的比赛，取名叫“我爱记诗词”。要求以组参加，每个人都要把《每周一背》的前十五首记熟，老师提到哪一句，必须能够马上接下去。
晚上回到家里，我开始一首一首的背诵，背熟了就让妈妈给我提问。我害怕轮到我们组的时候，假如我不会，就会影响我们组的'成绩，因此，我要求自己每一首都要背的滚瓜烂熟。
比赛开始了，规则是这样的：每组的同学都需要背对着站在大屏幕的前面，每当一个同学转过身，大屏幕上都会出现不同的句子，如果接对了，就可以为自己组加分。接错了，就要减掉分数。前几组回答的非常好，有的组全部都回答对了，我很紧张，真怕我们组会出现什么差错。轮到我们组了，遗憾的是，只有一个人因为紧张没有回答正确。但是，没想到平常调皮的宁启衡这次却答对了。
比赛结果出来了，梦想队和理想队得了第一名，我们自立队没有拿到名次，大家都很失望。但是通过这次比赛，我们获得了经验，提高了背诵诗词的积极性，下次比赛我们一定会拿到第一名。
有趣的活动作文 15
“哄哄”“哄哄”咦？这是什么声音呢？这是大巴车准备开动的声音。作文班开展了一次水上乐园的活动，我正要去呢。
刚上车，看守我们的教官就放起了音乐，车上顿时热闹了起来。车上的人哼着歌还做起了游戏，载着欢声笑语，不一会儿，就到了目的地。
在教官说注意事项之前，我们就已经换好了泳衣。紧接着，我们就像一窝蜂的冲进了里面，我一个飞奔然后就跳进了水中。啊！这凉爽，真好！看到前面有一个水中滑梯，我“扑腾”“扑腾”的游了过去，我抓住扶的东西，一步一步的爬了上去，有几次还滑了下去。到了上面，我转到一个口，这是下去的方向。我既害怕又开心，我鼓励自己，但是一个手滑，不小心滑了下去，伴随着“啊啊！”的`声音，我滑了下去，还不小心喝了一口游泳池中的水。
玩完这个，我又看了一下别的地方，哈，还有一个水中之船。我像小鸭子一样游了过去，那个“船”就像抹了一些肥皂一样，好滑好滑。我费了九牛二虎之力才爬了上去，然后，我向前滑，“扑腾”下去了，可我又不小心喝了一口水。
过了一会儿，教官说时间到了，该走了。我也只好依依不舍的离开了。
这次的活动，我玩的很开心，既惊险又刺激。
有趣的活动作文 16
暑假的一天晚上，一轮皎洁的明月挂在天上，月光洒下来，朦朦胧胧的，大地上好像披上了银纱。在我家客厅里，摆着一个长方形的桌子，桌子上摆着一块块西瓜，旁边有一把水果刀。那西瓜绿绿的皮，红红的瓜瓤，黑黑的瓜子，让人看了就垂涎欲滴。我刚要拿一块吃的时候，爸爸叫住了我。慢条斯理地说：“我们来一个游戏吧！谁答对我的'歇后语谁就吃一块西瓜，假如你们在10秒钟答不上来我就吃一块，怎么样？”我和妈妈异口同声的说：“好！”游戏开始了，爸爸说：“瞎子戴眼镜?”妈妈冥思苦想，“5，4，3，2，1，时间到”爸爸说。爸爸从桌子上拿了一块西瓜吃了起来，我看得口水也流了出来。该我了。爸爸对我说：“竹篮子打水？”我连忙说：“一场空。”我从桌子上拿了一个最大的津津有味的吃了起来，那汁水甜甜的，从我的舌尖一直流到心窝里，顿时，我神清气爽。过了好一会儿，我们玩的游戏才结束了，我吃了5块，妈妈吃了3块，爸爸吃了2块，我是冠军。
啊！吃西瓜真好吃，玩游戏真好玩，全家人一同沉浸在欢乐中去了。
有趣的活动作文 17
今天上作文课，老师给我们组织了一个有趣的活动——吹气球。
活动规则是：一个人站在圈里，用手把气球往上扔，气球不能落地，不能出圈。
我是第一个上场的，我心里特别紧张，我拿起握站在圆圈内，咦！这气球上面的笑脸看着我，好像对我说：“小帅哥，加油！”我鼓足了勇气双手捧着气球，只听老师说：“开始！”我用力把气球往上一抛，气球就像青蛙一样蹦了上去，我在圆圈里急得团团转，左拍一下，右拍一下，看的.我是头晕眼花，找得我是昏头转向，把我搞得满头大汗。现在气球好像在嘲笑我，我心想：孙悟空还能逃出如来佛的手掌心呢！我就不信我治不了你。气球来了一个跳越，一下子跳到了两米多高，我使用了狂扔的招术，我抬头看了看，咦！气球呢？我找了找，结果气球已经落地了，啊！我成了我们组最后一个，我输了。最后，因为成绩太差我们组还是输掉了比赛。其他队员的表现也不是很好，对手几乎是履战履胜。
虽然这次我的成绩不好，但我是不会恢心的，以后我要多多训练，下次一定要努力，为我们组争光。
有趣的活动作文 18
今天，在课上，岳老师带我们去江滨公园玩一个游戏，游戏的名字叫爬楼梯大赛。我听了后，心情像是十五只吊桶打水——七上八下。
到了比赛场地，岳老师把我们分成四组，男、女各两组，并告诉了我们游戏规则和要求，我的心理感到隐隐约约的不安。
比赛开始了，我们不约而同地走到楼梯前，同学们有的抖抖手，跺跺脚，一副必胜的样子，有的站在那里若有所思，还有的已经站好，准备立刻开始，我也胸有成竹。只听岳老师一声令下，我们如同脱缰的野马向前飞奔。我眼睛一直盯着前面的楼梯看，脚也不停地往上抬，丝毫不输其他人。这时，有人快要超过我了，我一加速，又超过他，渐渐地我和他们的距离拉开了。前几个回合对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。到了第三来回的时候，我和他们的`距离越拉越开了，这时候，我已经从紧张到轻松了，我渐渐地感到了有点儿气喘吁吁了，动作也没有那么快了，其他的同学也感到疲惫，我想：我已经领先很多了，现在可以慢一点了。我感到双脚像灌了铅似的一样沉，累得全身都软了，最后一个回合了，我咬牙坚持，终于胜利了。
我获得了第一名，兴奋不已，这次的活动让我体会到了事非经过不知难的道理。
有趣的活动作文 19
今天下午，爸爸带我去参加学校组织的一个有趣的活动——跳蚤市场。
来到商场，我们刚走到柜台前，就有一位漂亮的.阿姨走过来对我说：“你们先领一个排号，再找到自己相应的位置，然后对号入座。”我按照阿姨的意思找到了自己的位置，把自己带来的玩具都摆出来，刚坐下没多久，就听到主持人宣布“跳蚤市场”正式开始，不对我们得和爸爸妈妈跳兔子舞，我们每组都排成一列，跳着舞，开心极了。
跳完舞，主持人说：“同学们可以先当顾客，在市场里逛一逛。”我和王婷梦在市场里逛了一圈，也没有发现自己喜欢的东西，就回到了自己的商店里。
我刚坐下，就有一位抱着孩子的阿姨看到了我摆着的芭比娃娃，问：“多少钱？”我顺口就说4元，阿姨问我可不可以便宜一点，我犹豫了一下，随口又说：“5角”，阿姨朝我一笑说：“阿姨没有5角，给你一元行吗？”我点了点头，说：“行。”这时，我像中了大奖一样高兴，因为我也能赚钱了。
时间过得真快，跳蚤市场接近尾声，有三个吉祥物把糖撒了一地，同学们你抢我抢，把糖就抢完了。跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了。
有趣的活动作文 20
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”伴随着美妙的歌声，我们30名小记者排着整齐的队伍，沿着东湖绿道一路欢乐徒步。想到马上就要体验的帆船，我恨不得立刻飞到东湖湖心岛帆船基地去。
到了活动地点，穿好救生衣上船后，教练介绍了船上的设备及操作方法。爸爸帮着拉起船帆，我帮着掌舵，帆船缓缓驶出了码头。按照教练的指导，我牢牢掌稳手里的舵，操纵帆船前进。随着船速越来越快，感觉自己在湖面上飞了起来，我既害怕又兴奋。教练在一旁宽慰我们：帆船的`龙骨结构非常安全，不会翻转。同时又指正我们操作不当的地方。
接着我们又学习了帆船理论知识。总教练给我们介绍了帆船的类别、结构和帆船运动的好处，最后还教了我们3种打绳结的方法。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”帆船运动提倡的探索、挑战精神，在学习生活中同样有用。当我面对一道数学题苦思冥想无头绪时；当我怎么也背不下来一篇课文时；当我练习一个复杂的琵琶曲目，弹不准指法时，我都要克服困难，继续探索。无论遇到任何狂风大浪，都不放弃心中的梦想之帆！
有趣的活动作文 21
昨天，班上举行了一次有趣的活动。它叫做“进入美丽的西部”
前天，学生们一听到这个消息，就忙着收集信息。在举行活动的班级里。班级的积极性被推到了最高水平。有信息的高举双手，没有信息的坐在座位上开心的看着。
黄老师走上讲台：“安静！现在，欢迎冯亦凡上台告诉我们她的信息。欢迎！”一声令下，全班鼓起掌来，冯一凡在掌声中走上讲台。“大家好，我是冯一凡。我今天给你看的数据是……”冯亦凡的数据介绍了以前祖国西部严重缺水的数据。真的.很意外。在如此美丽的西部草原上，中国27条河流中有11条已经干涸。听到这里，全班人都叹了口气。
三分钟后，冯一凡结束了讲话。下一个发言的是陈英山，她手里拿着自己准备的u盘和一本书。陈颖。拍出这么生动的灯魔片，需要很长时间。所以黄老师也表扬了陈英山。时光荏苒，陈英山的演讲以她准备的画面结束。
接下来是秦的演讲和她准备的幻灯片。她找到了一首诗和美丽的图画。接下来的五分钟，铃声响起，同学们的掌声结束了“走进美丽的西部”活动，真的很有意思，因为它让我更加了解了西部，了解了西部的美丽。
有趣的活动作文 22
星期天早上，阿姨带着我和小表妹豆豆一起去爬山。
我们刚走了一会儿，就听见“哗啦啦”的溪水声，原来这里有一个浅浅的水库，有许多妇女在这儿洗衣服，远远望去，到处都是花花绿绿的颜色，可美啦！我和小豆豆忙跑过去嬉戏、玩耍。阿姨说：“这水是从山上的小溪流下来的，走，咱们瞧瞧去！”“好，好！”我和小豆豆连声说。 一路上，我们有说有笑的，“快看，快看！有桃树。”这时小豆豆大声喊起来。“多漂亮的桃花呀！”我情不自禁地赞叹道。“是呀，多美啊！”在一旁的`阿姨附和着说。我们继续往前走，前面有一个水塔漏水了，水花向四周喷射出来，就像在翩翩起舞。 我们还去了一座大寺庙。听阿姨说，这座寺叫“灵真寺”。一进寺庙的大门，一副对联就映入我们眼中，对联是这样写的：禅门深似海，佛法大如天。寺里的壮观景象深深吸引了我们。大门左边是一条木鱼，右边是一个大鼓，中间是一尊佛像，如来佛祖。寺的左右两边就是人们常说的“十八罗汉”，他们一个个有模有样的。我们还跪在垫子上，拜了拜佛。
今天真是难忘的一天呀！
有趣的活动作文 23
上个星期，老师告诉我们：每个同学要买些橡皮泥拿到班里，下个星期要举行一个活动。回去之后，我就告诉妈妈，然后就买了一盒超轻粘土。
星期一我就把橡皮泥给拿了过去，老师说是星期二举行活动，但我已经等不了了，然后。我就开了一包玩。
到了第二天，我怀着激动的心情就到了班里。老师说开始后，我撕开了包装，想了一下，然后决定做一个战斗机。我先捏出了一个长条，这就是战斗机的尾巴。接着就做战斗机的身子，搓一个长条，这个长条是由粗到细捏成的。其次的是机翼和导弹，机翼是先做一个圆形的，再按一下就变成平的了，然后用刀一切就做好了。导弹是先做一个长方形再捏圆，尖端做成一个刺。最后就是头了。这个头是一个长方形，里面切个洞，再放个蓝色的'泥，就做好了。我看着自己的作品，还算满意。
我看了看其他同学的，有的是雪人，有的是恐龙，有的是熊猫做什么的都有。
开始展示作品了。第一个上去的是恐龙世界，这个恐龙世界里的恐龙栩栩如生。第二个是熊猫，这个熊猫非常小巧。第三个就是雪人，这个雪人活灵活现。还有
这节课可真有趣！
有趣的活动作文 24
一年一度的学校趣味运动会如期在周六上午举行。随着华丽的音乐，学校里所有的学生都把他们指定的地方整理好了。趣味运动会开始了。裁判先介绍了四个项目的规则，然后进行第一个项目：“同舟共济”。这场比赛关乎速度和稳定性。然后就是“九宫格”。
九宫格比赛结束后，只剩下最后一个项目，那就是拔河。每一个参赛的“勇士”都会把力量发挥到喂奶的程度，让绑在中间的红布向自己这边倾斜。轮到我们班玩了。“勇士”们迅速就位，胳膊挨着胳膊，脚趾贴着脚后跟，双手像蟒蛇一样抓着粗绳。裁判的.哨声一响，两边的队员都往后仰，用尽全力。绳子向左移动了一会儿，然后向右移动，然后似乎被冻结了，一动不动。比赛进行的很激烈，旁边看的同学有时拍手，有时鼓掌，有时跺脚。我们班的啦啦队员绝望地大喊：“加油！加油！五（2）加油！五（2）就赢了！”声音震耳欲聋。老师站在“战士”旁边，双手向后按，嘴里喊着加油。时间似乎在这一刻停止了。双方僵持了一会儿，一阵欢呼声从“是，——，是，——”中传出。声音响彻云霄，我们赢了。拔河学生满脸通红，气喘吁吁，为了赢，手都红了。
这真是一个有趣的活动！
有趣的活动作文 25
在生活中我们做过很多活动，这一次的活动让我明白了一个道理。
上课了，同学们陆续走到教室，只见老师拿着一个档案袋走了进来，我心底产生了很多疑问:老师拿档案袋干什么？就在我们疑惑不解的时候，老师让我们猜猜这里面装了什么？有的'人说书，有的人说材料，还有的人说单面胶。
老师笑而不答，让我们来摸一摸档案袋外面，轮到我了，我用手摸了摸，感觉是橡皮擦，老师问：“里面是什么？”有的人说笔，有的人说橡皮擦。
老师没有揭开谜底，只是让我们把手伸进里面去摸一摸，到底会是什么呢？好想知道啊！我迫不及待地把手伸进去，和前一次的感觉一样。老师笑着问：“里面是什么？”我们说橡皮擦，只有江嘉龙一个人说橡皮擦和纸片。
就在我们互相争论的时候，老师说:“现在我要把这里面的东西倒出来，看看是谁说对了。”老师走到我桌子旁，把档案袋里面的东西全部都倒出来了。同学们都在暗暗自喜自己说对了哪里。我们一看傻呆了，橡皮擦和纸片是。老师说:“只有江嘉龙一个人说对了，其他人说对了一半。”
从中我明白了一个道理，不能被表面的现象所迷惑，眼见为实，耳听为虚，才不会被表面的现象所迷惑。
有趣的活动作文 26
3月14日，我去参加了一个小记者活动，不过是在学校里。这是一个非常有趣的活动，以水来做实验。
小记者们到齐后，水晶老师说今天要做几个实验，而且是用水做非常有趣的实验。实验开始后我们都安静下来，一开始听老师讲话我觉得老师讲的没什么意思，但后来就变得有趣了，因为水晶老师在电脑上播放了几个实验还挺有趣的，接下来水晶老师让我们自己动手做一做几个小实验。
我们四个人一组，分组做实验。实验开始了，我同伴是组长，她上去领了实验道具就开始我们的实验了。道具有一盆水，一个杯子，色素，打火机，蜡烛。第一个实验是神奇的纸，拿一张纸但不能用餐巾纸，把水倒进杯子里，先把纸平平的放在杯子口上，再倒过来，纸就托住了杯子里的水，一点都没有漏出来，真的好神奇。第二个实验是水往上升，把蜡烛点燃放在有水的小盘子里，再用玻璃杯盖住，会发现蜡烛灭了后水柱往上升，直到把盘子里的'水都吸到杯子里。水晶老师告诉我们，这些都是科学原理的，平时的生活中到处都存在。
今天这个科学实验活动真有趣，感觉好好玩啊！
有趣的活动作文 27
今天，刘老师带我们开展了一次有趣的活动。
刘老师一来，就在黑板上写了”摸摸摸，猜猜猜“六个大字。接着，刘老师又拿出了一个纸袋，笑眯眯地说：”这个袋子里藏着许多宝贝，我们来做一个游戏，猜一猜这里面有什么？“然后公布游戏规 则：一个人站在上面说开始，同学们在下面击鼓传花，一说停，花在谁的手上，谁就上来描述这个物体，并请一个人上来猜。
游戏开始了，我们既紧张又兴奋，希望是自己上去。第一个上去的是毛玺文。大家都高高地举起了手，嘴里还不停地说：”我来！我来！“毛玺文叫了一个同学上去猜，其他同学只好耐心等待。过了好 一会儿，终于轮到我了，我兴高采烈地连蹦带跑地上台了，我点了吴蔓上来猜。我描述的`是蜡烛：一个物品又细又长，长得很苗条，停电时点燃可以照明，使用时会有液体往下流。吴曼急得抓耳挠腮也 猜不出来。下面同学开始倒记时了，最后大家异口同声地说是蜡烛。吴曼只好垂头丧气地回到了座位上。
这时，教室里又活跃了起来，击鼓传花仍在进行。这次又会是谁呢？同学们都很期待。
这节作文课在我们的欢声笑语中度过了，这真是一次有趣的活动。
有趣的活动作文 28
周五，我们学校举行元旦游园活动。为了把会场布置得美美的，我和几个班干部准备了整整一周，终于可以展示我们的劳动成果了！
我们带着喜庆的京剧脸谱、毛笔字和装饰品，匆匆忙忙跑向指定地点进行布置。每张脸谱似乎都在对我们微笑，长长的对联飞扬着，好像在预祝我们布置成功。
布置完了，第一批工作人员上岗。每个教室的游戏各不相同，我们班是挑花绳。两人一组，挑战者能连续挑赢十次即可得到一枚贴纸，集齐十五枚可到食堂前的`小舞台上领取奖励。
30分钟后，轮到我们第二批工作人员“上班”了，我特别兴奋。我们和第一批换岗，我拿过贴纸仔细地端详，出了一会儿神。突然：“厉礼，他赢十次了，快给贴纸。下一位！”听到同学的疾呼，我急忙为获胜者撕下一枚贴纸，贴在他的表格上。他心满意足地到另一个教室参加别的游戏去。我继续观看挑花绳，令我没有想到的是，男生竟也参加挑花绳活动。不一会儿，贴纸就发出去了十来张。
这真是一次有趣的活动！
有趣的活动作文 29
昨天， 在这么个秋高气爽、秋日暖阳的早晨，我们来到了“激情广场大家唱”节目现场，将作为节目摄制的现场观众参与演出。
一来到广场，只见露天的荷花舞台摆放在正中间。一排排蓝色的椅子整齐地放成了四个方正。我们在中间的一个学生方正坐下了。这时，主持人过来给我们开始排练。我们先举起荷花和荷叶，随着主持人叔叔喊得节拍，有节奏地左右摇动着。然后，举起红旗，大声叫喊。我们排练了一个上午，大家的肚子都饿了，但我们还是努力坚持，因为下午就要正式演出了。
下午的演出开始了。我一开始还有些紧张，但慢慢地胆子大了起来，我们使劲地摇动荷叶和小红旗。有时，也会掂起脚尖，看看舞台上漂亮、帅气的演员们，碰到会唱的'歌曲，也会跟着唱上那么两句了。我还看到旁边方正的老奶奶和老爷爷们在舞动长长的扇子，扇子水波一样上下起浮，好看极了。当摄像头对着我们时，我们一起拼命地摇道具；演员们边唱歌边从舞台上走到观众席来时，我们一起高声欢呼……可欢乐的时间总是那么短暂，演出结束了。
啊，这样有趣的活动真是让我流连忘返啊。
有趣的活动作文 30
新年来到了，一大早，爸爸、妈妈就带着我来到了迈皋桥高力家具港参加图书交易活动，我的口袋里装着学校发的兑换券。
偌大的家具港大厅里已是人山人海，排队换书的队伍围了一圈又一圈！看那，一大摞一大摞的书堆在地上，连落脚的地方都没有了！来得早的孩子已经进到换书的区域了，有的弯着腰挑选着自己喜欢的书，有的'捧着自己选好的书兴冲冲地站在交兑换券的地方等待着“一手付券、一手拿书”，有的则干脆坐在地上看了起来……还在排队的我此时真有点急不可耐了。终于轮到我进去挑选了，望着满地的书，我的眼睛都不够用了。我左看看右瞧瞧，绕了好几圈，终于在这数不完的图书中挑选到了几本喜欢的书。我再看了看爸爸，发现他正在津津有味地读着《军事天地》，而妈妈则还在为我挑书……我来到他俩面前，高兴地说：“我已经选好要买的书了！”听了我的话，他俩也拿着几本书，我们一起去排队“付钱”。来到了工作人员面前一算，一共需要付120元书券，哈哈，正好够付！
回家的路上，想到这个新年我可以好好地享受读书的乐趣了，忍不住哼起了快乐的歌……
有趣的活动作文 31
在一个风和日丽的下午，老师组织我们在教室里进行了“词语串烧”的活动。
首先每个人拿出四张便利贴，分别在上面写上姓名、地点、形容词和做什么。写完后，交给四名声音洪亮的同学，上台依次把词语串烧成一个个句子。
听！一个有趣的句子诞生了！“张亿航在家里悲伤地烧香拜佛。”话音刚落，班里就立刻发出了如雷贯耳地笑声。马乐天笑得一直捂着肚子；马家怡笑得前仰后合，一点也不注意形象；赵梓轩比较夸张，他笑得毫不拘束，竟然都坐在了地上；张亿航本来就是一个“小胖子”，他听到了自己的句子时，笑得浑身的肉都在颤抖，眼都眯成了一条缝。
“马甜甜在火星上上房揭瓦。”我大笑不止。“啊！疼！”马甜甜在我的.背上捶了我一拳。我回头一看，她一边嗔怒地捶我，一边也忍不住在笑；再看看齐有桥，他笑得直跺脚，蔡雅婷明明是一个淑女，而这时却笑得像个傻子，一手捂着肚子，一手拍着桌子。
“丁零零！”下课铃响了，但我们还是回味无穷。中国的汉字博大精深。通过这个活动，我知道了词语不能乱搭配，否则会闹出笑话的。
有趣的活动作文 32
今天下午老师说学校要举办一场活动跳蚤市场，同学们听到了都激动的拿出自己要卖的商品见识了冲澡楼下。找到我们的班的摊位。
同学们都成群结队的在一起摆摊，他们个个面带微笑，迫不及待的想开张活动。正式开始的校园变得热闹起来，商品摆放得井井有条，买的东西有玩具，零食……真是应有尽有。有的人把东西放好就去淘宝了，我也是这样，我从头开始淘东西仔细地找，大部分都是猪，我转到我们班的摊上，目光所及的地方看见了一架飞机模型，我问这架飞机模型的主任多少元啊？他回答我十元便宜点儿吧，我说，他说八元，我又还他的价，七元卖给我吧，成交，他脸上露出。卖东西的自豪。
我悠闲的走在人海中，手中拿着刚买的'飞机模型，不时的摆弄它，忽然看到一位老师带着两个小孩在买东西，卖东西的人不时说十元，五元，35元。那老师生气了。学生就五元卖了给了他，我去看我的书，正好有两个人赶上我们的餐。他们拿起我的书，这是谁的多少元呢？五元！我激动地说，那人直接拿出五元来给我，我想这个人也太豪气了。
玲玲上学了，大家都把自己的东西收了起来，热闹的市场解散。
有趣的活动作文 33
为了第五单元的学习，我、吕梓睿、李一帆和董鑫怡组成小组一起到吕子睿家里活动，这不，我刚到她家。
现在开始分工了！我学过绘画，理所当然是绘画和设计模块。董欣怡负责谐音笑话；李逸帆是总结活动和歇后语；吕梓睿是汉字的变化与字谜。就这样，活动开始了。
我是设计绘画，所以我是第一个开始的，这是一个模块，那是一个模块……呀！画错了，没事，擦了重画。我在画着画，别人干嘛呢？原来，他们都在搜材料为活动做准备呢。不管那么多了，还是来画我的画吧。这添上一笔，哪里减去一笔，哈哈，完成了。“给……”我还没说到一半，就想起了一件重要的`事------没上色！我手忙脚乱的上过色后，她们也准备好了，就剩写了。我们写的非常快，一会儿就写完了，写完后，我们就下去玩了！
我们玩的游戏你们玩过吗？是两个人一组对另一组，相对站着，脚的位置定好，不能动，抓对方一人，让他的脚移动，就胜了。获胜后可以获得移位权一次，留下的人获胜。我们玩的不亦乐乎！第一局我弄死了董鑫怡占上风，第二局是董鑫怡……玩了许多回呢！非常开心。
这次活动虽然结束了，但是我们也为汉字添加了光彩的一笔！
有趣的活动作文 34
生活丰富多彩，生活中有很多事情。生活就像万花筒，可以开出五颜六色的花。花儿多娇艳啊！心情好的时候，我就开一朵濒临凋零的花，让它重新绽放光芒。
我记得有一天下午，我们走在春天女孩的脚步，来到了温暖的春风操场。嗯？这是什么！结果是一场比赛。两位选手都站在起跑线上，看！袁斌斌用眼睛盯着终点，眼里露出胜利的光芒；看着王啸坤的同学们也充满了信心。走到他们身边，你能听到他们为自己欢呼；从动作上可以看出，他们的心弦紧绷，但神态却很平静。特殊比赛即将开始，裁判哨声响起。强大的山川种族拉开了帷幕。“开始！”听到命令，队员们像箭一样直奔终点线，啦啦队长们翘首以待。在这个非常关键的关头，我不知道谁的鞋子掉了，但是我没有看到任何人回头。他们继续前进。“杜——”，裁判的哨声再次响起。“耶！"我们班的王啸坤赢了。看看她的'脚，只穿了一只鞋，再看看她尴尬的样子。我们不禁笑了，为了她的胜利，为了她的可爱！
比赛结束后，当我们带着欢快的歌声走在路上，享受胜利的喜悦时，胜利的声音和欢呼声回荡在校园里。
至今，娇艳的花还在盛开，赤脚的姑娘…
有趣的活动作文 35
我虽然有点“健忘”。但有一次的活动去牢记在我心中。让我来讲给你们听吧!
那是我与我的朋友组织的一次活动。
我与我的朋友非常要好。于是就组织了一次活动。泄露一点，是抽奖活动。
我们先用纸做好了一些假钱。然后再去自己的家拿一些不要的东西，再拿一些袋子。然后约好了地方，在那边卖。最后买好了东西，再去结账，拿一个袋子。
满50元的可以抽奖一次。满100元的抽奖两次。满150元的'抽奖三次。……
买好东西的人，就去我那边抽奖。我们只有五种奖品，就是:一支笔、一本本子、一块橡皮、一把尺子、一个小玩具。就是这五种东西。
我的朋友周洁花了100元。可以抽两次。她第一次抽，抽到了一支笔。第二次抽。抽到了一把尺子。她可真厉害，抽到了自己想要的东西。
我的第二个朋友张传静，花了50元。只能抽一次。她就抽到了一本本子，这本本子还不错呢。彩色的，非常好看!
这个活动可真有趣，我们今天玩的可开心了!
有趣的活动作文 36
傍晚，我从图书馆回到店里，看见“爱 贝儿”门前正在搭舞台，我心想:咦？难道是要做活动？我把妹妹带着，一起去了“爱 贝儿”，我从这家店里的小妹妹那儿得知:今天我们可以进行表演，得到奖励，好像还有奖状。
活动开始了，主持人请了两个女孩儿(其中包括我)，四个男孩子，我们站立在舞台中央。主持人让我们做一下自我介绍，轮到我的时候，我紧张地全身都在发抖，但我还是简单的介绍一下:“大家好，我的名字叫张思媛，是一个单纯地女孩儿，我在城关小学读三年级。
来到了这个舞台，还有三项任务。第一项任务是:走模特步，说两句话，“贝因美奶粉我爱你，就像老鼠爱大米。”在我出场时，我使用模特步，从舞台右下角走到左下角，直到说完两句话，我又回到了原点。就这样，第一项任务完成了。
第二项任务是:读绕口令。主持人让我读的`绕口令很简单，不到十秒钟我就读完了。很快，第二项任务也完成了。
第三项任务是:看谁先把气球吹爆。主持人给了我们每个人一个气球，我使劲吹，最后赢得了比赛，还得到了奖状。
我拿着奖品，回到店里，把这件事情告诉了妈妈，妈妈非常开心，我更加开心。
有趣的活动作文 37
今天外面狂风大作，树上的叶子被吹得哗哗直响。行人也裹紧了衣服闭紧了嘴巴，行色匆匆地闪过。而在教室里，则是热火朝天。
“这里这里”，“快顶快顶”，声音不时地从教室里传出，同学玩“顶球大作战”是一个个热血沸腾。
老师和一个同学拉起了绳子。老师拿起了气球。“3、2、1”语音刚落，球就像火箭一般升上了天空，几秒钟后，又像没了燃料一般，慢慢悠悠往下掉。“宣宣”眼疾手快，身体向上一跃，头向前一顶，气球就向我们冲来。
我也不甘示弱，头向前一摇，身体顺势向上一顶，球瞬间弹了回去。对方的`“小胡”刚想把球冲回去，“小杨”就跳了过去。“铛”两个人的头狠狠地撞在了一起。气球被两人一夹，往里一收缩，弹了上去。我看对方处于惊讶之中，便用额头一个杀球，把球顶回了对方的地上，
成功拿下一分。
第二轮开始了，同学们你追我赶，谁也不放过谁。一会儿“萱萱”海狮顶，一会儿“小柚”扫地机。比赛场面那叫一个激烈。有人犯规，有人摔倒，有球升天，有球落地。终于，双方二比二战平。
比赛结束了，同学们还意犹未尽。老师也大发慈悲，下课时，同学们又玩起了“顶球大混战”笑声又从教室里传了出来。
有趣的活动作文 38
“耶！”我们高兴地喊道。究竟发生了什么？原来啊，是我们马上要开展一次创意大赛。
老师先给我们每一组都发了一袋材料、一支笔、四颗五角星，并告诉我们：“这是做东西和评分要用到的东西。”我十分好奇，便打开看了看，有：棉签、牙签、废纸、回形针、铅笔。老师还没说开始，一位同学便先下手为强，设计了起来。老师提醒道：“不用太着急，注意铅笔是你设计中的主要部分，并且要以故事表演的形式展示给大家。”
我们组商量好要做的物品是“借箭草船”。这个设计引用了三国时期的“草船借箭”。它是这样做的：我们先用两根牙签把六根吸管固定了起来；再用回形针把长方形废纸和铅笔捆在一起，做成帆；然后把小纸片穿在牙签上，做成稻草人，就完成了这个设计。
然后，便是进行展示了。我最喜欢的`一组展示是：第四组的展示，他们设计的物品是—“鱿鱼扫帚”。这个设计十分有创意，丰富有趣，并且他们的表演有许多笑点，令人笑而不止
最后，第五组赢得了这场创意大赛。我们组怎么也想不到，居然得了最后一名，我十分失落，但又一想：下次争取赢得第一名就好了。
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