活动的作文

时间：2024-09-28 13:47:16 活动我要投稿

活动的作文合集(9篇)

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的活动的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动的作文合集(9篇)

活动的作文篇1

　　幼儿正处于生长发育阶段，新陈代谢较为旺盛，因此开展幼儿体育活动成为幼儿园教学活动的重要内容。我们应当根据幼儿身心发展特点，科学、合理地组织好幼儿，并在活动中对幼儿起到良好的引导作用，从而增强幼儿的体质，促进幼儿素质的全面发展。本文就是通过我在日常幼儿体育活动教学中的实践，提出对如何提升幼儿体育活动有效性的探讨。

　　一、幼儿园开展体育活动的重要性幼儿园开展体育活动的重要性幼儿园开展体育活动的重要性幼儿园开展体育活动的重要性《幼儿园指导纲要》中明确指出：“体育活动能促进幼儿身体的正常发育和身体能力的发展，增强体质，发展幼儿基本动作，使他们动作灵敏、协调、姿势正确”。现在家庭大部分都是独生子女，他们衣来伸手，饭来张口，平时根本无法参与到体育活动当中，因此身心难以得到锻炼。然而幼儿正处于生长的关键时期，身体新陈代谢旺盛，如果经常参加体育活动，能够对他们还未成熟的器官系统起到良好的促进作用。幼儿在户外活动，除了让他们的身体得到锻炼，还能够直接接受阳光、新鲜空气等，对幼儿的呼吸系统健康发育起到重要作用。幼儿园开展体育活动，是根据幼儿身心发育的特点，通过多种形式来组织体育教学活动的，能够让幼儿逐步增强体质，并培养出坚强的意志，对幼儿身心发展有着重要意义。

　　二、体育活动中应注意的问题体育活动中应注意的问题体育活动中应注意的问题体育活动中应注意的问题由于教师是幼儿活动的组织者与引导者，因此我们在集体活动中应当时刻参与到孩子的游戏中，并且在必要时刻给他们提供有效信息，及时对他们的行动进行回应，例如教他们怎样做、对他们及时进行鼓励等。在游戏过程中，如果效果不理想，要及时调整，尊重幼儿意见，充分利用幼儿与教师的互动作用，使幼儿身心能够得到最大发展。

　　三、合理有效地组织体育活动的几点思考合理有效地组织体育活动的几点思考合理有效地组织体育活动的几点思考合理有效地组织体育活动的几点思考

　　（1）给幼儿提供大量的自由探索的物质环境。与教育活动相适应的.物质环境，能使幼儿在玩中发现、探索到大量的信息知识。同时，宽松、和谐、良好的精神环境，是幼儿奠定良好素质的基础。因此，我会在体育活动的期间，给幼儿提供一个充满教育机会的空间，尽量为幼儿创设一个开放的活动环境。在空间上，我会转变传统的活动方式，将单一的活动区拓展为多个活动区，幼儿可以和同伴一起根据自己的兴趣、爱好选择活动，让幼儿在宽松的环境下自由地选择活动，自由地与同伴交往，这样能够让幼儿得到充分全面的锻炼，提升活动的有效性。

　　（2）运用鼓励法，发挥幼儿自身的主观能动性。我们在平时需要以幼儿为主体，顺应他们的兴趣，由于年龄尚小，因此具有强烈的好奇心但是也会依赖老师，我们可以设置相应的与体育活动相匹配的气氛与鼓励的话语，激发他们的活动兴趣，让幼儿愿意参与到活动中。

　　（3）注重体育活动中对幼儿想象力的培养。我们应当将教学与体育活动相结合，在体育活动中通过教师有效引导，发展幼儿的想象力。

　　陈鹤琴先生指出：“儿童的世界，是儿童自己去探索、去发现的，他自己所求来的知识才是真知识，他自己所发现的世界，才是他的真世界。”体育活动作为幼儿生活中最基本的活动，我们需要在教学中满足幼儿的需要，创设优良的活动环境，让幼儿们能够在良好的环境中开展多种活动，在愉悦的活动中体验生活、成功与快乐。

活动的作文篇2

　　这一天，我已经盼了很久。一大早，同学们高高兴兴背着背包来到学校。

　　到了教室，同学们就争先恐后地说着。教官一来，大家就安安静静地坐着。教官说了一些当兵人的规矩。比如：进饭堂吃饭不能讲话，还说我们的衣、食、住、行全都是军训的课程。在基地离不开军训。我们到了龙岗园山青少年活动基地，就换上了迷彩服，成为一名小军人。

　　开营仪式后。教官跟我们再次强调在饭堂不能讲话。进入餐厅，同学们又在说话了，被教官罚做蹲下起立二十次才能开饭。吃完饭又进行训练，一直到下午。

　　晚上，我们看了一部电影〈〈冲出亚马逊〉〉让我深深感到电影里的王辉和胡小龙为了保护我们的国旗不能让它降下，他们要进行超乎想象的训练，才能保住国旗。如果在四十八小时之内不能到军营。将有两个选择1、受罚。2、降下国旗。他们为了保护国旗不降下的行为让我很受感动。

　　第二天中午，主要考验我们的凝聚力。老师在没上山之前

　　说了一句这样的话，没有比人更高的`山，只要我们用双脚就一定能爬过。

　　第三天中午举行结营仪式。北京专家给我们讲领导力与责任心的训练。同学们都为自己的小队长而感动，小队长为了我们的错误去奔跑。结营仪式结束后，我们踏上了返回学校的大巴。当教官离开我们的时候，大多数同学都哭了。

　　通过这次实践活动，我亲身感受到了困难和挫折。深化了人身磨砺的认识，从而激发了内心强烈的感受。形成学习的动力，也建立了自强向上的心态模式。让我深深感受到了做军人的不容易。

活动的作文篇3

　　“加油！”“加油！”一阵阵欢呼声从小荷课堂中大摆大摆地飞出来。

　　哇，原来是一场值得关注的拔河比赛开始了，双方队员紧握绳子，皱紧了眉头。仅有对方唯一的男生——张仕杰看上去非常放松，我在心里评估了一下双方的实力，我们队有两个男生两个女生，而且有一个女生——杨美慧，她非常胖，看上去非常有劲，而对方有三个女生一个男生，四人都很瘦，这次拔河比赛一定是我们赢了。

　　这次拔河比赛的裁判是我们的作文辅导老师——向日葵。拔河赛的.“河”就是绳子，老师用了三条抹布组成了一条绳子，我们看到绳子，都笑抽了，就在这时，向日葵老师一声令下，“开始！”我们立刻拿起绳子，拼命的拉，啦啦队好像比拔河的队员更有劲，大声吼：“加油！加油！”我们占有优势，一瞬间，我们就把绳子拉到了离终点五厘米的地方。

　　眼看胜利在望，啦啦队也为我们欢呼雀跃。我们更有信心赢这场比赛了，就在离目标一厘米的地方，对方成员张仕杰皱紧眉头，头上的肉皱成一团，一下子又拉得我们重新回到起跑线，张仕杰继续用力，可我们这边的胖女孩杨美慧站在原地只有手动，显出我们极大的破绽，我们一再用力，却被杨美慧一再拖累，张仕杰用尽全力，拼命往过拉，绳子同我们一起到了他们那边。

　　最后，我们输了，我们没想到他们会起死回生。可能不是因为张仕杰力气大，而是我们最后都放松了，让他们有了可乘之机。

活动的作文篇4

　　今天是一个特殊的日子，学校为在上海举办的特殊奥林匹克运动会举行一次全校师生的义卖活动，所卖钱款捐献给特奥会。

　　一早，阳光明媚。我们高高兴兴地了学校的操场上等待这一有意义的活动的开幕，当石校长宣布“义卖活动”开始的时候，操场上象炸开了锅，人声鼎沸。同学们纷纷跑向设立在操场上的各班的义卖柜台，连许多老师也加入了这一行列。每个柜台前都挤满了兴致勃勃的师生，他们纷纷拿出钱款，买下早已看中的物品。我呢，当然也不能落后咯，这时的我以前所未有的速度，奔向我看中的物品，进行“扫荡”。首先进入我的眼帘是一个五颜六色的“魔方”，这个小东西六个面的颜色各不相同，要把他们集中在一起，真是有难度啊！我毫不犹豫的`就买了下来，接下来我又买了两本书和一些小玩具。虽然还有很多东西我都想买，可是早上妈妈给的20元钱以所剩无几，我只能眼巴巴的看着许多我想买的东西被别人走，唉！真可惜，早知道我就多带点钱了，算了还是去走进班级的柜台看看吧，兴许还能买到更便宜的东西。这样想着，我就来到了自己班级的柜台，抬头一看，班级的柜台前也挤满了人，连一只老鼠也挤不进去。我只能悻悻离去，在回教室的路上，我听见有同学纷纷议论说，这次活动上买的东西都价廉物美。

　　我认为，学校举办这次活动的意义，不仅是为了让同学们买到价廉物美的东西，更是为了帮助特奥会的人员，义卖场上的每件物品都包含了一份爱心，帮助每一个有困难的人，才是这次义卖活动的真正意义所在。

活动的作文篇5

　　3月14日，我去参加了一个小记者活动，不过是在学校里。这是一个非常有趣的活动，以水来做实验。

　　小记者们到齐后，水晶老师说今天要做几个实验，而且是用水做非常有趣的实验。实验开始后我们都安静下来，一开始听老师讲话我觉得老师讲的没什么意思，但后来就变得有趣了，因为水晶老师在电脑上播放了几个实验还挺有趣的，接下来水晶老师让我们自己动手做一做几个小实验。

　　我们四个人一组，分组做实验。实验开始了，我同伴是组长，她上去领了实验道具就开始我们的实验了。道具有一盆水，一个杯子，色素，打火机，蜡烛。第一个实验是神奇的纸，拿一张纸但不能用餐巾纸，把水倒进杯子里，先把纸平平的放在杯子口上，再倒过来，纸就托住了杯子里的水，一点都没有漏出来，真的好神奇。第二个实验是水往上升，把蜡烛点燃放在有水的.小盘子里，再用玻璃杯盖住，会发现蜡烛灭了后水柱往上升，直到把盘子里的水都吸到杯子里。水晶老师告诉我们，这些都是科学原理的，平时的生活中到处都存在。

　　今天这个科学实验活动真有趣，感觉好好玩啊！

活动的作文篇6

　　春节中最热闹的事情就是放鞭炮了，鞭炮声响彻天空，充满了年味。可今年的春节是我第一次放鞭炮。

　　我坐在家里，听着外面噼噼啪啪的鞭炮声，心里生着一种幸福感，感受到过年喜庆热烈的气氛。虽说是喜欢，但还是很害怕，站近了鞭炮，就会双手抱住脑袋。　

　　我想放鞭炮，可又怕被炸到。心里开始做思想斗争：放鞭炮应该是件有趣的事，可以驱邪，迎来更美好的一年；但如果被炸伤那就很危险了。在一旁的妈妈似乎看出了我的顾虑：“你要是想放鞭炮，我来保护你。”

　　我听说有妈妈的保护，便有了信心，坚信自己可以安全放好鞭炮。妈妈帮我长长的把鞭炮平铺在地上，递给我一支点着的香，还不忘多嘱咐我：“看准鞭炮的'绳，点着了立刻跑。一定要快跑。”我半懂不懂的接过香，挪着小碎步一点一点往前走，心里大声对自己说：我能行！但实际行动非常害怕，手里拿着香哆哆嗦嗦，手往下一低，也不管有没有点着，转身就跑。跑得速度非常快，一下子就跑出了几十米。转身看看那串鞭炮，根本没点着。

　　妈妈看见我紧张的样子，亲切的说：“咱们一起点吧。”说罢，妈妈握住我还在哆嗦的手，大步向前走，走到鞭炮旁让我点。我轻轻一点，鞭炮冒起点点火光。我呆住了，妈妈拽着我跑了很远，回头去看，鞭炮发出喜庆的叫喊，声音清脆很好听，还泛着红红的火花。我成功的放鞭炮了。

　　第一次放鞭炮不算非常顺利，但在帮助下还是成功了。我成功的放了鞭炮，相信明年会迎来好运。

活动的作文篇7

　　天空，像海一样湛蓝，一朵朵彩云排成了巨大的笑脸，仿佛在迎接我校一这个令人激动地义卖活动。

　　我怀着无比高兴的心情走进金州礼堂的义卖场。啊！人山人海，黑压压一片，往北望，水杉中队的老师和同学们急匆匆地忙碌着，有的同学在搬运义卖品，有的在摆设柜台商品，有的说这说那，忙得不可开交。重点是我班蒲公英爱心小铺！刚到店铺旁，我被那里五花八门玩具吸引住，有弹簧孔雀，有风铃，有各种各样大小不同的布娃娃以及书籍等等。。。。

　　随着动听音乐声音，我的.脚步不由自主的向着小提琴音乐盒移去，小提琴音乐盒钩起了我的好奇心。同学们在纷纷议论着，能弹吗？多少钱，我真想摸一摸，弹一弹，终于在同学们鼓励下，以八元钱的价格买下来了。下一个地方去那儿呢？我问同学金丹杨，他主张说去"小兔义卖场"，她挽着我的手飞奔到那儿，哇！这里商品好奇特，有些甚至到今天都没见过呢？有一样东西我看了最喜欢，是心型口杯特别精致又好看，整个身子好苗条，一看就是一个跳舞的材料。

　　随着时间的飞逝，义卖结束了，大家走得走，散得散，热闹的会场一下子寂静下来。

活动的作文篇8

　　今天，我和我的好朋友一起玩cs。游戏开始了，一大波僵尸在前面，我以迅雷不及掩耳之势拿起队友发给我的'“破晓黎明”（枪）哒哒哒的往前打，一发弹夹过去了，一波僵尸死了27个（破晓黎明一发弹夹只有45发）这个“毛爷爷”使劲的往我钱包里飞啊！这是要发的节奏啊！

　　接着我就以这股气势一直打到BOSS奥伯恩。打出来好多金币啊！太爽了！

活动的作文篇9

　　今天是星期三，早上，班级里同学们都特别开心。因为今天我们要去学工啦！

　　到了青少年活动的学工基地，我们首先学习的项目是：美点制作。学工处的老师发给我们做点心需要的材料，我们按老师教我们的步骤一起制作，一段时间以后，精美的西点:甘露酥出炉了，我一闻：“啊！好香啊！”可是我舍不得吃，我要把我这个劳动果实带回家去，给我爸爸妈妈吃。

　　接下来的项目真是锻炼人的意志和耐力啊。哈哈，那就是钓鱼了。老师发给我们每人钓鱼的钓竿和鱼饵，大家分别占领了要地，可是，时间就那么一分一秒的过去了，鱼儿就是没来，真是快要崩溃了。就在我快失去耐心的时候，我的鱼竿的浮标动了起来，旁边的孙源一个劲的叫：“郑杰，快拉鱼竿啊！”我连忙拉鱼竿，可惜啊，鱼儿逃跑了。真是气人。直到活动结束，我连一条小鱼都没钓到。不过我的好朋友：毛依帆可厉害了，她居然钓了3条，成了我们班的钓鱼冠军，哈哈，我一样为她自豪。

　　这次学工活动最后的一个项目：纸艺创想.。老师发给我们做纸艺造型用的材料，我们按照老师教我们的方法开始制作自己想要的小动物。我本想做一只小白兔的，可是我的材料不够，于是我向别的同学借了些材料，由于材料的颜色都不是相同的`，所以的我兔子做出来的颜色也变的五颜六色了。韩老师看到了说；“别人的是小白兔，你的是小花兔“。哈哈，我笑了，小花兔不是更有特色吗！不过纸艺创想的时间短了点，我还意犹未尽呢。

　　这次学工，我学会了许多东西，也玩的很开心。下次，我一定让爸爸妈妈再带我来玩，玩更多的项目，对了下次来我一定要钓到一条大鱼，一定。

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