活动的作文

时间：2024-10-07 17:37:05 活动我要投稿

活动的作文7篇(热门)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的活动的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动的作文7篇(热门)

活动的作文篇1

　　“哈哈……哈哈……”这是从哪里传来的笑声？哦，原来是新年小庙会上，同学们在玩有趣的贴鼻子游戏呢！

　　瞧，黑板上那个大头娃娃可真漂亮，圆圆的脸上，两只笑眼半眯着，红红的小嘴向上翘着，好像在说：“谁能给我贴上鼻子呀？”大家看着没有鼻子的大头娃娃，都忍不住笑起来。这时，老师扬了扬手里的鼻子说：“用眼罩蒙住眼睛，原地转三圈后，走到黑板前给大头娃娃贴鼻子，看谁贴得准！”“好！”同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都准备“一贴惊人”。

　　游戏开始了。第一个上场的是我们班的.张煜森。老师刚帮他蒙上眼睛，他就大步流星地往黑板前走，老师一把拉住他，“还要原地转三圈哦！”转完三圈后，张煜森好像已经分不清东南西北了，只见他像个盲人一样，东摸摸，西碰碰，终于来到黑板前，找了个“好位置”，“啪”的一下贴了上去。同学们哄堂大笑，张煜森赶紧摘下眼罩，仔细一看，也情不自禁地笑了起来，原来自己把鼻子贴到了大头娃娃的耳朵上，好像给大头娃娃戴上了一只大耳环。

　　接下来轮到一位文文静静的女生来为大头娃娃贴鼻子。只见她像一只腼腆的小白兔，小心翼翼地摸索着，慢慢地向黑板移动。等她蹭到黑板前，台下的同学早就等不及啦。“再往右一点儿！”“不对不对，往左挪！” ……大家七嘴八舌，把她弄得晕头转向的，随手选了个地方贴了上去。这下子，同学们可炸开了锅，瞧，大头娃娃的嘴角多了一颗硕大的“痣”！“哈哈哈……”

　　同学们陆续“登台献艺”，都想“一贴惊人”，结果呢，不是贴到下巴上，就是贴在脑门上……同学们笑得前仰后合，有的笑出了眼泪，有的笑岔了气儿，还有的又是跺脚又是笑。

　　终于轮到我上场了。我仔仔细细地将大头娃娃端详了一番，并伸出手比了比位置，然后胸有成竹地走上前去。老师蒙上了我的眼睛，我顿时感到眼前一片漆黑，什么也看不到。转了三圈后，我已经失去了方向，只觉得晕晕乎乎的，心里像十五个吊桶打水——七上八下的。我赶紧深吸一口气，伸出双手，踩着小碎步，摸索着向前走，好不容易走到了黑板前，我的心才慢慢平静下来。我努力回想着大头娃娃的位置和鼻子的高度，用手量了量，比了比，确定好位置后，毫不犹豫地把鼻子贴了上去。这时，耳边传来一阵热烈的掌声。我摘下眼罩，定睛一看，不偏不倚，居然贴对了！看着黑板上可爱的大头娃娃，我心里美滋滋的。

　　“贴鼻子”游戏太有趣了！它不仅使我收获了快乐，还使我懂得了只有认真观察，掌握方法，才能把事情做好。

活动的作文篇2

　　课余，我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真好玩啊！

　　游戏开始了，我们班的小华是凶恶的老鹰，他舞动着那双有力的.臂膀似苍鹰在空中翱翔，凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡，企图把我们小鸡叼走，鸡妈妈也不示弱，她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋，我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全！我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着，老鹰怎么也捉不住，我们一次次躲过了老鹰的追捕。

　　这时，上课铃响了，游戏结束了。老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴！这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。也让我明白了团结就是力量。

活动的作文篇3

　　假日小队活动的作文

　　昨天，我们假日小队的七位队员在江东区公共图书馆义务整书，这次终于不是捡垃圾了，那天又正好是余盼妮的生日，所以，那天我真的非常高兴。

　　下午一点半的.时候，我和余盼妮乘着她舅妈的新车，用了不到五分钟的时间，就来到了江东区公共图书馆，我们假日小队的队长梁宇翔早已等在了公共图书馆的门口。因为我们是最早来的，所以我在那还看了半个小时的图书。直到两点这样的时候，人才陆陆续续的到齐了。队长梁宇翔一声令下，我们就一排排整起书来。说实话，整书一点都不难，大多数的书都是整整齐齐的摆放在书架上，想一个个排着整齐队伍的士兵。我们齐心协力，书架我们不到一个小时就整得干干净净。连不苟言笑的guǎn lǐ员阿姨也对我们赞不绝口。走出公共图书馆已经是下午三点了，周吉很大方，请我们吃了一顿kfc，说要好好犒劳我们一下。吃饱喝足之后，我们依依不舍的告别，就回到了家。

　　这真是一次有意义的假日小队活动。

活动的作文篇4

　　“什么笑跟嘴有关？”

　　“撇嘴笑，抿嘴笑，还有‘掩口胡卢’。”

　　“好，加10分！”

　　“耶！”

　　这是在干什么？喔，原来初二（1）班的同学在学了《谈笑》之后上的一堂别开生面的语文活动课。

　　活动分为四大组，以比分论英雄。先是激烈的必答题和抢答题，第三组全面开花，来了个开门红，便“喜形于色”、口无遮拦地扬言要夺取冠军。我们第四组虽顽强拼搏，终因“笑”的学问不到家，以20分的差距屈居第二，第一、二组更惨，一个70分，一个90分，一脸“苦笑”，很不是滋味。

　　更激烈的竞争还在后面。表演“笑”的时候到了，各组都踊跃上阵。“莞尔”、“冷笑”、“解颐”、“回眸一笑”，虽说有的名不副实，但也引起了“哄堂大笑”，再瞧石淼，活像个小坏蛋，一阵半阴半阳的笑声后面又加了句“小心我宰了你”的贼话，俨然是“狞笑”；而顾建义虽然成绩不太好，却为我们一组打了头阵，开始了我方的“反击战”，只见他背着手，微弓着腰，用他得天独厚的傻样，成功地表演了“傻笑”。瞧，课堂上笑声此起彼伏，在座各位无不“拊掌”、“捧腹”，甚至“绝倒”。

　　最后一轮的表演是抽签决定的。第一组郑晶表演的“冠缨索绝”煞费了一番苦心，终于勉强得分；第二组石淼自演的'“笑煞”因笑得太镇定而被我们评议时否定了；王晓波的“偷笑”，我们猜不出是“浅笑”、“娇笑”还是“笑不露齿”也没得分；而我们的“冠缨索绝”第二部，终因道具不合格而“索”没有“绝”，成了他组的“笑柄”。

　　终于轮到我了，我和尤文淼合演“脱颌”。我先上台，调整了一下，便哈哈大笑起来，以至把下巴笑得“掉”了下来，我赶紧托住下巴招手尤文淼上台帮忙。幸好“尤医生”医术高超，“拿捏”了几下便妙手回春。此时满座“轰然”，连后面听课的老师，前面主持的语文老师都“忍俊不禁”，加上我事先表演的“陪笑”使我方一举超过了第三组，此时，我方已胜券在握，故我组的同学早已忍不住“咧开了嘴”。

　　大斗之时，四个组都很不安分，一会儿他们“诮”我们，一会儿我们“嗤笑”他们；赢了，“会心一笑”，互击一掌，叫一声“耶”；输了，颇有大将风度地“付之一笑”，准备再战。我们男同学得了分便豪迈地“仰天大笑”、“呵呵大笑”；女同学争了光却大多含蓄地“盈盈一笑”、“笑迷迷”，最多发出“银铃般的笑声”。

　　一堂“笑”的语文活动课最后在笑声中拉下了帷幕，我们组因表演出色，得到了出乎意料的奖励，真是多笑多福！

　　不笑不知道，一笑忘不了，通过这堂有趣的语文活动课，我们更进一步体会到祖国的语言是何等丰富，何等生动。

　　最后愿各位学好语文，笑口常开！

活动的作文篇5

　　为了提高同学们的动手能力，体验社会公民的角色，学校组织我们于10月22日去“欢乐之都”进行职业体验活动。

　　坐上大巴车，在不知不觉中，我们便到达了目的地。刚踏进体验馆，哇，这里的人真多！想必这里一定很好玩。此刻，我恨不得立刻就参与到体验之中。老师给我们简单地介绍了一下，我们便解散了。“玩什么呢？”我自言自语道，“这么多的职业，先体验哪个呢？”，“嘿，你们瞧，那边有个警察局！”柳梦倩大声喊道。顺着她手指的方向，我们看到了几个小交通警察正穿着威武的警服在神气地巡逻呢。“我最羡慕警察这个职业了，多神气呀，咱们先去那吧。”我的建议得到了大家的一致认同。于是，我们便跑向了警察局。

　　刚踏进警察局的大门，我们便被为体验者准备的小警服吸引住了。迫不及待地，我们将小警服穿在了自己的身上。“哈哈，我帅吗？”高杨骄傲地说，“瞧我！”说着，他便敬了一个礼。可是，没有想到，他一着急将头上的'帽子一下子掀翻了。看着他的狼狈样，我们笑得前仰后合：“哈哈，就你还当警察呢，连敬礼都不会！”，正当我们嘻嘻哈哈地说笑时，辅导员老师郑重地说：“警察是一份神圣的职业，他随时都会有面临生死的考验，为了我们所有人能够安宁的生活，他们却付出很多很多。”，不知怎么的，听到这儿，大家都不再笑了，而是规规矩矩地站好了。“今天，你们要体验的是交通警察，我先教你们认识交通指示牌，然后，教你们一些指挥的基本动作。”说着，辅导员拿出一个塑料板，放在我们眼前。“这是什么呀，上面这么多奇怪的形状？”，同学们你问我，我问你，谁也不知道。 “这是所有的交通标志，要想当好一个好的交通警察，最基本的要求就是认好它们”老师笑着说。在老师的详细讲解之后，我们很快掌握了一些常用的交通标识。接下来，我们要学基本动作了。辅导员老师线给我们示范，最初，我们还学得挺认真，可是，没一会儿，胳膊便酸的抬不起来，一个个软绵绵的样子，再也没有刚才的精神劲儿。辅导员看到我们的样子，一边帮我们纠正动作，一边说：“你们刚这么一会儿，就坚持不住了，可那些警察叔叔，每天就这样做着这些重复的动作，从早上站到晚上，一刻不停。无论是寒风刺骨的冬天，还是酷热难耐的夏天，他们都一如既往地坚持在自己岗位上。”听了这些，想到自己刚才的学习态度，我真是惭愧。于是，我又重新举起了胳膊，再酸再累，我也要坚持。

　　最后，我们终于坚持下来，并获得了完成体验的5个乐币，拿着这些乐币，我知道了当警察是多么的辛苦，也知道了每一分钱都是来之不易的。

　　随后，我们还参加了画邮票和在依波表店当修表师的体验，我还得到了一张小奖状呢。

　　这次体验活动，不仅让我知道了各行各业的辛苦，更知道了做好每一件事情都需要坚持。

　　这真是一次有意义的活动。

活动的作文篇6

　　课余，我最大的爱好就是骑车。

　　小时侯，我就爱骑儿童车，它有四个车轮，我可以骑着它到我想去的'地方。我开心地骑着车子，风儿请轻轻地吹着我，我好象飞起来一样，快乐极了！

　　最有趣的是我学骑两轮车的事情。开始，我很害怕，总怕摔倒，是妈妈扶着我，我才敢骑，之后，我学会了用右脚踩上脚蹬子，妈妈在身后一推，我就摇摇晃晃的骑着走了。渐渐地，我可以不用别人帮忙，自己骑着车子去玩。现在，每当我完成作业，我就下楼骑车子玩，有时我可以一口气骑十圈，有时我骑到小公园看小朋友打球。

　　骑车子既让我锻炼了身体，又可以放松心情，带给了我许多快乐，是我生活中最喜欢的活动。

活动的作文篇7

　　今日，下午我们第三节课课外活动的我们先跑了一圈，然后我们就回到老师那里，老师说：“跑的是什么呀？”我们受到老师的`批评我都很难过，这时王洛林就说：“老师我们什么时候玩那？”老师说：“在这里先练如果练好了我们就在玩，钥匙链不好就一直练一直练到下课。”一会老师又给我们讲了讲跑步的姿势和一些关于跑步的动作。一会我们就开始跑了只在这一个圆圈里跑我们一会练踏步一会跑步。

　　一会我们的老师就让石广盛和王子乐去器材室里拿六个足球，一会又让张曜然去器材室那4个呼啦圈，拿来以后我们就开始玩了我们第一排是贾淼森贾淼森同学的速度非常快，每次都拿第一我的后面是张浩帅他每次鼓励我，第一局我赢了是那边的女生快不是怒声我们就赢不了，第二次输了，第三次也输了。

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