活动的作文

时间：2024-10-15 13:13:32 活动我要投稿

【热】活动的作文8篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的活动的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热】活动的作文8篇

活动的作文篇1

　　最近妈妈突然心血来潮，决定举办一次“呼啦圈大赛”！

　　我便帮着宣传，全家都放下手中的.活来参加了本次“大赛”！

　　老爸出场了，他那又粗又肥的腰还真不方便，加上转呼啦圈，身子一扭一扭的，好不“快活”啊！

　　只见呼啦圈没转几圈就掉下来了，他嘴里一个劲地嘀咕着：“这顺其自然一点用也没啊？”哥哥自高奋勇上来转了，呦还不错，我开始夸他：“看是多么熟练呀！

　　唔……”不知是被我夸得飘飘然，还是技术问题，呼啦圈掉了下来。哥哥一下台就和我斗嘴，我可没闲工夫陪他斗，上台转呼啦圈去了，可把哥哥看傻了，因为呼啦圈在我腰上“呼哧呼哧”地转个不停，怎么也不会掉下来，但最终我还是因为体力问题而告终。接着妈妈上台了，她这一转更不得了了，不用说速度不慢，而且形似舞姿……我们呆住了——

　　不用说，最后的赢家当然是妈妈了。

活动的作文篇2

　　上周五上午，学校组织我们班去二七教育实验基地上实践课，这是一次非常有趣且有意义的学习实践活动，我至今难忘。

　　记得那天上午，春光明媚，阳光灿烂。全班同学乘坐着豪华大巴就出发了。一路上，同学们有说有唱，欢声笑语不断，不一会儿就到了实验基地。一下车，首先映入眼帘的是一条由北向南的道路，大约有五六米宽。在道路的东边，种有许多绿色植被，不远处还有池塘和小桥；道路的西边，也有许多植物，高高的教学楼座落其中，非常美丽。

　　全班同学很快在教学楼前的小操场上集合完毕。辅导老师给大家布置了三项任务：一是植物认知，二是编制丝网花，三是玩“无轨电车”。之后，把大家分成三组，开始了上午的学习实践。

　　我们要完成的第一项任务——植物认知。辅导老师带着我们走在植被间的小路上，老师边走边向大家介绍路边的植物，这是小叶女贞、金叶女贞，那是大叶女贞、红叶小蘖，这棵是桃树，那棵是梨树等，女贞如何辨别，桃树何时开花，老师讲的详细，我们听的认真。再往南走，我们拐到一条东西方向的小道上，小道的南边是一片池塘，池水清澈见底，悠闲的小鱼在水中嬉戏；小道的北边是绿色植被，有别名叫千年红并给鲁班启示的石楠，有少女长发般的垂柳，有结满白花的广玉兰，有茂盛的法青叶，旁边还有两个看似古老的茅草小亭呢！我们在一棵马尾松前停着了，老师详细向我们介绍该树的情况，她说：“马尾松一年四季常青，一簇细长的针叶如同马尾，它不仅可以吸收二氧化碳，而且还可以吸收二氧化硫，同时释放氧气，它这种常年默默无闻、无私奉献的精神难道不令人敬佩吗！”接着，老师向我们介绍了被称为活化石的银杏树和龙爪般的龙爪槐。同学们边赞叹边往前走。穿过葡萄架走到路的尽头，我们看到一棵四季常青的雪松，旁边长着好多棵白玉兰树，树上开满了碗口大的白玉兰花，真是美丽无比。

　　看完了各种植物，我们来到教室做手工-----编制丝网花。老师把工具袋发给大家，并给同学们讲解如何做，注意事项是什么，然后，大家就动手操作，不一会儿，丝网花就做好了，当然做的有好有坏，虽然如此，大家看着自己的“作品”还是发出了快乐和满意的'笑声。

　　接下来，我们在一起做游戏——玩“无轨电车”。同学们一开始听到这个名字，满脸疑惑。听老师讲解后，大家才知道“无轨电车”是一种游戏，游戏规则是把吹鼓的气球放在前一个同学的背上，后面的同学用自己的腹部挤着往前走，一组数人，既不能挤破，也不能用手扶，走到终点气球不掉算赢。同学们分成几组，相互配合，纷纷开起了“无轨电车”，其乐无穷。从这个游戏中我们体会到了每个人作为集体的一员必须学会合作，相互配合才能成功。

　　不知不觉，一上午过去了，同学们恋恋不舍地离开了基地。虽然学习时间很短，但收获很多。绿色的植物、鲜艳的花朵，让我们陶醉其中，不仅增长了知识，而且看到了大自然的美丽；编制丝网花，增强了动手能力，体会到了劳动的喜悦；玩“无轨电车”，让我们领悟到团结合作是多么的重要。作为班集中的一员，不仅要把自己的学习搞好，还要学会团结和合作，为班集体争取更大的荣誉。团结就是力量，合作才能成功！

　　真是“基地一上午，胜读十年书”啊！

活动的作文篇3

　　又到了下午的课外活动时间了，同学们高兴地像出了笼子的小鸟一样。我们站着整齐的队伍，来到活动场地，随着班主任张老师一声令下，同学们立刻找到自己的小组玩了起来。

　　我们组的几个同学来到健身器材小桥的旁边，开心地玩了起来。人太多了，小桥上站得满满的，十分拥挤，同学们随时都有被挤下来的危险。这时，“智多星”高紫薇说：“我们玩坐车的游戏吧，我们把这座小桥当作公共汽车，大家来坐车吧。”同学们都高兴地答应了。高紫薇安排一个同学做司机，一个同学做售票员，其他同学做乘客。随着售票员的报站，公共汽车停了下来，同学们开始有次序的上车了，我也随着大家上了汽车。同学们有的规规矩矩买票上车，有的故意不买票，而且非要坐上汽车，售票员只好和他们理论。看着售票员真的要生气了，其他几个同学也就买了票，原来他们在和售票员开玩笑呢。汽车终于开动了，司机的技术真的不怎么样，汽车就像一个大摇摆器，前后左右不停地摇晃着。一车的乘客都在提意见，希望司机开得稳当一些。当时我也很害怕，生怕自己会掉下去。终于，汽车到站了，我们安全到达目的地，可以长长松口气了。大家都说，这样的司机，这样的'开车技术，以后就是给钱也不会再坐他的汽车了。

　　玩完了开车坐车的游戏，我们又玩起了警察抓小偷的游戏。我们用“剪子、包袱、布”决定谁来做小偷，结果我变成了“小偷”。没办法，我开始东躲西藏，生怕自己被他们这些“警察”给抓住。后来，我实在跑不动了，他们一下抓住我，把我投进了“监狱”。看着他们“警察”在庆祝胜利，我觉得做小偷真是辛苦，整天东躲西藏，担惊受怕，太没意思了。

　　“叮铃铃”，下课了，同学们玩得太开心了！觉得时间过的太快，好像一眨眼就下课了。我们盼望着下次的活动课早早的到来。

　　教师点评：小作者用自己独特的视角，讲述了自己在课外活动游戏中的感受。的确，小作者和同学们在游戏的过程中，还原生活，体验生活，既写出了他们的调皮可爱，又道出了自己在游戏过程中的真实感受。

活动的作文篇4

　　今天是个特殊的日子，我们鳌江小学要为小孩子提前举行过“六一”儿童节啦！

　　我们吃完饭后，就开始写作业了。这时，从门口走进来一些家长，他们是布置我们班的。

　　布置完后，张老师给我们讲了纪律又分了小组，我们就开始兴高采烈的出去玩了。

　　们小组先来到一年（一）班，是“趣贴鼻子”我在原地转了五圈，然后动脑子想一想要把鼻子贴在什么位置，可是我站在那里一直不敢放下去，忽然传来了阿姨的声音：“大胆放下去吧，你放对了！”听了阿姨的'话，我就勇敢的放了下去，我摘下眼罩看了看，贴正了，我开心极了。就这样我们按照顺序玩了下来。

　　接下来，我玩的项目是“挤眉弄眼吃饼干”我走到一位阿姨身边，阿姨把饼干放在我的眼睛下面，我开始使劲的想办法把饼干弄到自己嘴里，可是不管我怎么挤眉弄眼，饼干就是不能顺利的来到我嘴里。阿姨看见我一直吃不到就直接把饼干往我嘴里塞。真有趣呀！

　　这一天我玩得很开心。

活动的作文篇5

　　课间活动开始了，操场上热闹非凡。

　　快看我们班的王玲玉，正在踢毽子呢！小巧玲珑的羽毛毽子上上下下地，就像小燕子在她的脚上快乐的飞舞。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上发出整齐的声音。

　　呀！那边的朱广宇和夏林正在赛跑呢！随着我的一声开始，他们就像骏马一样快速地跑了起来。目前，夏林遥遥领先，但是朱广宇慢慢地超过他了，最后，他们跑得满头大汗，每人都是第一。

　　玩呼啦圈的同学，飞快地扭动着身体，任凭旁边的同学怎么逗，呼啦圈始终自如转动。

　　老鹰抓小鸡的游戏也很好玩。“老鹰”怎么也抓不到小鸡，急得像热锅上的蚂蚁。“鸡妈妈”展开双翅左挡右挡，保护着活泼可爱的“小鸡”，一群活泼可爱的小鸡提心吊胆地跟在鸡妈妈的后面跑来跑去，小鸡心神不定、警惕张望。尽管大家玩得满头大汗，但个个都很开心……

　　我正和我的'朋友陈怡宁在跳绳呢，她开始跳了，只见她双手一抡，双脚轻巧地一抬，绳子像彩虹飞舞起来。打在地上发出“哒哒哒哒”的声音。“一个，两个，三个……”直到六十一个才结束，我不禁为她鼓起掌来。

　　多么丰富的课间活动呀！

活动的作文篇6

　　今天，我们学校五年级同学参加了一次十分有意义的综合实践活动。

　　我们五个班相继来到下城区青少年宫后，便按照秩序进入教室，我选择的课程是“魔法切割”。

　　一走进教师，我们就被那一台台奇怪的机器吸引住了，怀着无比的好奇心，我连忙仔细观察起来。这台机器有点像缝纫机，但是个头可小的多啦！机器的下面有一个底座，上底和下底之间连着一条线。打开开关以后，这条线就会通上电，可以融化KT板了。这台仪器就叫做“电热丝切割机”。

　　听老师讲完了基本的原理以及使用方法后，我们就心里痒痒的迫不及待地开始制作了，我首先要做一个边长为六厘米的正方形。我先把一块宽是六厘米的长方形拿出来，然后把KT板对着辅助工具，最后我屏住呼吸，非常小心，非常小心地把KT板慢慢地向前推，向前推，没过多久一个边长为六厘米的小正方形终于做出来了。我心里一阵高兴，在赞叹机器神奇的同时，不由也有一点暗暗得意！

　　经过一段时间的练习，我们终于可以开始制作我们的最终作业——杭标。这可不是一个小工程啊！我先把资料纸上的杭标小心翼翼的拓印在KT板上，接下来我便开始了切割，怎么样才能使笔画切割的美观呢？我动起了脑筋。对了，把辅助工具当作尺子先用一下，一试果然切出来的直线笔画又直又漂亮!可在切割杭字中间那个圆的'时候，麻烦就大了。凭自己的感觉切割出来的线条歪歪扭扭，难看极了，后来我只好先在最中间的部分切割一个小小的圆，然后依着边一点一点的扩大，修正……

　　好不容易完成了杭标，我不由长长地吁了一口气，这时才感觉到手心全是汗，看着制作完成的杭标，居然也是像模像样的，我的心里甜甜的。啊，这真是一次有意义的综合实践活动。

活动的作文篇7

　　放假的时候，我从电视上知道了有一位叫刘碧心的小朋友患了白血病，需要做一个大手术，但是，她的家庭环境不是很好，所以不够钱做手术。我知道之后，心里很想尽自己的力量去帮一帮小碧心。到了晚上吃饭的时候，我跟爸爸妈妈说：“我想去帮一帮小碧心，可以吗？”爸爸说：“当然可以啦！刚好我也报名参加了帮助小碧心筹款的义剪活动。”我听到之后，立刻对爸爸说：“我也要去！我也要去！”

　　第二天一大早，我和爸爸妈妈来到了东风路小学义剪现场，看到已经有很多人都在等着剪头发了，还有一些人在捐钱呢！我马上走到捐款箱前，拿出自己过年时候收到的100元利事钱，放进了捐款箱里面。当我回去找爸爸妈妈的时候，已经看到爸爸在帮别人剪头发了。

　　到了下午，工作人员宣布了一个好消息，小碧心的.手术费已经筹够了！我听到之后非常高兴。突然，小碧心的爸爸走到了大家的面前，说：“我非常感谢大家，小碧心有希望啦！”说完之后，对着大家深深地鞠了一个躬。

　　原来能够帮助别人是一件十分快乐的事情，我以后要帮助更多有需要的人。

活动的作文篇8

　　在这个快乐的日子里，我们在车上“说话”的声音，好像一群“叽叽喳喳”兴奋而又激动的小鸟。我们在车上看着优美的风景，我突然看到了四周的茂密的大树。天上太阳公公，发出金色的光芒，映照着金色的云。这些云有的像一个马车，有的像一个金色的肥胖的小猪，有的像一个箱子。随着温暖的春风，我们来到了环境优美的少阳中学。我们一来到这边，便看到无数鲜艳、茂密，像翠绿色的玉盘一样的花草树木。看着这美好的风景，我心里是无比的高兴。

　　在这里，我看到少阳中学的老师对我们非常的友好，尊重，使我感到温馨。在老师的带领下，我们来到了属于自己的房间，我们进去一看，房间里有6张床，分别每张为2层，一层是上面放东西的，一层是下面睡觉的。

　　我们看完房间以后，就去教室上第一堂课了，老师分别给我们上内务的课，“叮铃铃”，下课了，我们排着整齐的队伍来到了自己的房间，现在是考验大家的时候了。开始收拾自己的东西，有的收拾床铺，被子，有法人收拾毛巾，有的打扫，扫地。

　　打扫完房间以后，我们就排两队，去餐厅吃饭。我们看到这边的伙食很好，便津津有味地吃了起来。

　　下午，我们上的课是做风筝。这时，我的心情是激动而又兴奋的。我从来没自己做过风筝。当我完成的那一刻，当我的风筝飞翔在天空的那一刻，我真的.想大喊起来：“风筝飞起来了，我成功了！”顿时，我也像飞起来一样。

　　在玩多米诺骨牌的时候，我和我的同伴齐心协力，共同进退，坚决不放弃的精神也令我佩服。在开始摆放东西的时候，我们成功翻牌了！我们非常的激动、开心。在最后玩叠叠高的时候，我们耐心的一层一层放好了，但最终以失败告终。虽然失败了，但我们依然很开心，因为玩得开心是最重要的！

　　在这次实践活动中，我学会了做事要耐心，学会了和伙伴齐心协力，不放弃。学到了我们课本中没有的知识。我要谢谢老师给我这一次的机会，来亲身体验生活，在没有父母的陪伴下，学会独立。让我在今后长大了，可以不让父母操心，我要衷心感谢老师们！

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