(精)有趣的活动的作文5篇
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的有趣的活动的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的活动的作文 篇1
下课了,同学们在操场上高高兴兴地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
先找一个同学扮演凶恶的“老鹰”,再找一个同学扮演勇敢的“母鸡”,然后剩下的同学扮演可爱的.“小鸡”。接着“母鸡”和“小鸡”排成一个长长的队伍,“母鸡”在前面,“小鸡”在后面,当“老鹰”冲向“小鸡”们的时候,“母鸡”就会展开双手保护“小鸡”。“小鸡”们心惊胆战地躲在“母鸡”后面,生怕被“老鹰”捉住。“小鸡”们一会儿往左躲,一会儿往右躲,整个队伍就像一条歪歪扭扭的蛇。
跑着跑着,最后一只“小鸡”跑不动了,在呼哧呼哧直喘气,“老鹰”看准机会,一把捉住了这只“小鸡”。“老鹰”高兴得手舞足蹈,“母鸡”和“小鸡”们气得直跺脚。转眼上课铃声响了,同学们还没玩过瘾呢!
我们的课间活动多有趣啊!
有趣的活动的作文 篇2
星期二的第三节课是活动课,我们在教室里安静地等待着老师的到来。不一会儿,只见黄老师手里拿着一些气球和一个红色的磁铁,老师一进来就宣布,让我们全班同学一起来玩贴鼻子游戏,然后老师把我们全班同学按男女分成两组,接着,老师在黑板上画了一个很夸张的、没有鼻子的三毛头像,乐的我们班同学哈哈大笑……
贴鼻子活动正式开始了。先从男同学开始,平时非常大胆的小刚首先自告奋勇第一个上去挑战,老师用红领巾蒙住小刚的眼睛,小刚还原地转了一圈,然后向前跨几步,思考了一会儿,拿着“红鼻子”一贴,贴到耳朵那去了,引得全班同学又哈哈大笑起来。小刚把自己的红领巾解下来之后,望着自己的“杰作”直吐舌头,像斗败的公鸡败下阵来,刚才的傲气也烟消云散了。
接下来到我们班的`文娱委员小燕闪亮登场,只见她亲自用红领巾蒙上眼睛,然后把手一伸,说:“把鼻子拿来。”她像小刚一样在原地转了几圈,没想到失去了平衡,打了个趔趄,差点摔倒,全班同学又一阵捧腹大笑,可这对久经沙场、能歌善舞的小燕来说没什么大不了的,只见她稳住脚步,向前探了探,信心十足地把鼻子贴了上去,可没想到笑声更大了——小燕把鼻子贴到三毛的头发上去了……
接下来还是我首先给男同学挣回了面子,这次我把鼻子贴得不歪不斜,贴出了一个五官端正的笑嘻嘻的三毛……在我的影响下,似乎很多同学都发现了贴鼻子的窍门,贴得越来越正了。最后比赛结果出来了,男生二十分,女生十一分,男生大获全胜。
时间过得很快,不知不觉中,下课铃响了。但是同学们还沉浸在欢乐之中。
我们真希望老师以后能多组织这样有趣的活动!
有趣的活动的作文 篇3
母亲节当天,我们小们来到了浙江公安消防培训基地参加了一次有趣的消防体验活动。
小们到达基地后首先观看了跨国救灾演练视频,那里的消防员可认真了,演习时他们急中生智,一会儿用高喷车来喷,一会儿又拿着水袋往火场里洒,短短几分钟,大火全被扑灭。还有一些去过汶川大地震的叔叔们,他们带着警犬开始寻找捆在废墟下的人。观看视频后我们来到大门口,跟着教官参观各种先进的消防车。这些消防车都是来自德国,车内最多的就是水袋,差不多有几十个,一车内可以坐八个人,消防车有很多种,真是让我们小们大开眼界了!
接下来让小们开心的.时刻到了,就是体验当一回消防员。我们分成两组,A组穿消防服装,B组背氧气瓶,之后条换体验。穿消防服时,教官对我们说,真正着火了,我们穿衣时间只有17秒,然后上车。小们一听17秒,都惊呆了!这可真是惊人的速度啊!小们也不甘落后,穿起消防服。消防服好重啊!小们走起路像小企鹅似的,一摇一摆地走。接着轮到背氧气瓶了,氧气瓶有六七斤重,一背感觉还蛮轻的。还戴着面具,教官帮我们把氧气打开,一股凉凉的风往我脸上吹,仿佛像空调风。
下午,小们每人都要体验7米高空攀爬。小们个个信心十足,争先第一个攀爬。都顺利地完成了体验任务。体验好的小们来到烟热模拟逃生区,这里面可真黑啊!伸手不见五指,就在里面爬,出来后手上全是黑一块,灰一块。
一天的体验活动很快就结束了,在这里我们小们学到了很多本领,还认识了各种消防高喷车,消防艇......学到了各种自救方法。
有趣的活动的作文 篇4
“叮铃铃!“上课铃响了,我们走到了电化教室,个个满脸兴奋的,因为今天要上一节特殊的读书活动课。
亲切的孟老师让我们阅读了几本有滋有味的书,分别是:感动人心的《夏洛的网》,充满想象的《海底两万里》,活泼开朗的《窗边的小豆豆》和让人读了不厌其烦的《相遇白色鸟》。
第一环节,我们背诵了首优美的小诗。第二环节,我和另一些小朋友上台闯关。我的'心紧张地怦怦直跳,结果,我们的题全答对了,我们组立刻欢喜雀跃。最值得一提的还有有趣的传书比赛,谁传到卡片,刚好音乐停止,谁就说出一本书的其中一个精彩片段,说不出,可以用自救方式,比如背诵一首古诗。主持人在台上有声有色地说,“开始!”卡片便在手中传递起来,真开心!呀!被抽到的小朋友有的满脸通红,扭扭捏捏,不肯站起来哩,有的大方地表演精彩的节目,博得了大家的阵阵掌声,还有的娓娓动听地朗读了书中的内容,真是既好玩又高兴呀……
结束这堂课时,我依依不舍,这节课真有趣啊,不仅收获了不少有用的知识,还收获了不少快乐呢!
有趣的活动的作文 篇5
星期五的下午,我们全体学校进行了一场数学拓展活动。
在音乐声中,同学们高兴的下楼来。杨老师给我们每个组发了一张表格,告诉我们怎样填表格。大家开始了自由活动,我和徐飞、叶子豪、娄欣雨是一队。我们首先量自己走一步的长度,然后用走步子量-----量了食堂旁边的柱子,又量了楼梯,还有多功能教室的周长。量柱子的周长是120厘米,量楼梯的周长是140厘米,量多功能教室周长是7560厘米。量完后,我们把表格填好交给了杨老师,她告诉我们可以去量一量操场的'长。我去操场量了一圈共623米。
我们知道生活中离不开数学,长度是一个重要的单位。可以形象生动的表示出各个物体的尺寸和周长。在小的东西时我们用尺子量,再大点的用手量,更大的用脚量。甚至还有非常长的东西,科学家们用光年来量。数学真有意思,生活到处出满乐趣!
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