关于小学家风作文500字汇编7篇
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小学家风作文500字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学家风作文500字 篇1
家风是美德的传承,家风是道德的标准,家风是行为的准则。“随风潜入夜,润物细无声,”家风似春风、如细雨,在无形中滋润着每个家庭子女的成长。
我的姥姥退休前是商场的一名员工,当时由于搬运工少,员工们都要亲自搬运货物。姥姥说她曾经搬过比自己高一头的冰箱和重达几十斤的洗衣机。看着年迈的姥姥,我眼前就会浮现出姥姥背起沉重的货物,通红的脸上布满汗珠,喘着粗气,手上青筋突起,双腿好似灌铅一样艰难地沿着楼梯一步步走向库房。我曾经问姥姥:“当时你年纪已经很大了,可以不搬吗?”姥姥笑着回答:“每个人都要为集体出力,我是商场的员工,这是我的责任!”
受姥姥的影响,妈妈也在传承着家风。妈妈是一名高中老师,每周都会有一节晚自习辅导课,直到深夜。可是无论多晚,不管刮风下雨、春夏秋冬,晚自习结束,妈妈都坚持把学生送回宿舍。同事们都劝妈妈:“高老师,你家那么远,早点回去休息吧。”可妈妈依然如故,她说;“我是一名老师,我要保证学生的安全,让他们回去能睡个安稳觉,这是我的这责任。”
姥姥、妈妈的行为也在影响我,从小学我就是班长,那时起姥姥和妈妈就教育我:无论做什么事,你都要负责任。在学校里,我不仅维护好班级纪律,努力为同学们创造一个安静的学习环境,我还尽力帮助那些在学习上有困难的学生,提高他们的学习成绩……。因为我知道我是一名班干部,是班级的一员,我要尽到我的责任。
家风是每个家庭的“正能量”,也是社会的“正能量”。我们每个青少年都要秉承家风,努力做社会有用的人,为社会做贡献!
小学家风作文500字 篇2
“传家以孝义为本,处族以仁让为先。”——这是我们裘氏家族的家训,也是我们裘氏几代人的做人原则。
从小,爸爸就叮嘱我要牢记并实践家训,小时候的我懵懵懂懂,不太理解意思,就没放在心上。长大后我才真正明白这条家训的含义。知道了有孝义,会忍让是作为裘氏家族的人必须时时刻刻铭记于心的。因此,我开始了长久的实践。
在家里,对待父母要做到一个字——“孝”。每当品尝完热气腾腾的佳肴,我便从品尝师化身为洗碗工,帮着妈妈将一个个瓷碗、瓷盘洗的一尘不染;每当每周一次的大扫除来临之时,我便会扛起拖把、扫把将家里的角角落落打扫的颗粒不沾,把地拖得亮如一面明镜,可以照出若隐若现的人影;每当爸爸妈妈疲惫不堪时,我便为他们端上一杯“解忧茶”,给他们捶捶背,将他们一天的疲劳和忧愁消除。
记得有一天,我和一位好朋友因为一件小事拌嘴吵架了。朋友之间和和睦睦倒还好,一吵起架来可不得了。我们像是欠了对方钱似的,都不停地躲着对方,好几天没在一块儿玩。我闷闷不乐地趴在书桌上发呆,无意中瞟见了挂在床头的裘氏家训。传家以孝“义”为本呢!如果我一直因为一件小事同朋友闹僵的话,就太不值得了!第二天在教室里,又传出了我和她嬉戏的欢笑声……
做到了“孝”“义”两个字,“仁让”自然也必不可少了。
有一次,正在收作业本的我猛地感到脚有一阵酸痛,就像有颗石头从高空坠落下来,不偏不倚正好砸在我脚上,那疼痛让人无法形容,我可怜地望着泛红的脚背,抬头寻找那个踩我脚的人,但他竟然一句话也没说,若无其事地走了。我正想对他破口大骂,将他带去办公室“喝咖啡”。可又想了想,也许他不是故意的,只是不小心踩到我又没发觉罢了,就不要这么斤斤计较了,做人应学会“仁让”,于是,我收起了自己的愤怒。
“传家以孝义为本,族以仁让为先。”这句裘式家训永远回荡在我脑海里。
小学家风作文500字 篇3
“国有国法,家有家规。”家风,是一个家庭不可缺少的主旋律。我家的家风有三条:一是节俭之风,二是惜时之风,三是孝顺之风。接着就来晒一晒吧!
我家的节俭之风。我的父母都出生在农村,从小就养成了勤俭节约的好习惯。这个好习惯自然而然地传到他们的儿子——我身上。记得从我懂事起,每当吃饭时,妈妈就叮嘱我:“你要爱惜粮食,农民伯伯种粮食很不容易,不要往桌子上撒,碗里要吃得干干净净。”我当时并不是很理解,但我很听话,还是按照妈妈的话做了。后来上学了,我学了古诗《悯农》,才理解了妈妈的良苦用心。
我家的惜时之风。妈妈每天匆匆忙忙地赶回家,叮嘱我“快点写作业!”就急忙赶到厨房做饭。利用做饭的空隙,还要洗脏衣服,手还没擦干,就来到我的书桌旁检查我的作业,还督促我快写,认真地说:“时间在不经意间就溜走了,
如果不抓紧地话,就白白浪费了。省下时间可以干自己想干的事。”妈妈的一言一行感染了我,从而我也学会了珍惜时间。
我家的孝顺之风。我的父母常挂在嘴边的一句话:子欲孝,而亲不待。而他们也是那样用心做的。记的那次姥姥生病住院,妈妈一连好几个星期在医院里照顾姥姥。出院后,又把姥姥接回家,并细心照顾。
给姥姥端茶倒水,嘘寒问暖。还安排我去陪姥姥聊天。爸爸给姥姥买了许多好吃的,我都有点谗得流口水了。爷爷生病时,爸爸不顾白天工作的辛苦,晚上去陪爷爷。看着父母的一举一动,我想:我也要做个孝顺的人。
继承和发扬好的家风,是一种“正能量”的传递,有了优良的家风,我们的小家一定会更加幸福。祖国的大家庭一定更加和谐。这就是我家的家风,请你也来晒一晒家风吧!
小学家风作文500字 篇4
自达中学组织五、六、七、八年级共约三百名学生参与了“展校训晒家风树核心价值观”培育和践行社会主义核心价值系列教育实践活动之西安市第四届中小学微作文大赛,经过评选共上交作品235份。
由于本次征文的形式是微作文,主题具有较强的时代感,体裁不限,可供选择的题目灵活且贴近生活,所以学生们都积极踊跃的参加。五年级的作文题目学生都有选择,关于《手》的作文,学生有写《清洁工的手》、《妈妈的手》、《奶奶的手》;在《路上见闻》中,有拾金不昧的,有路遇不平拔刀相助的,有在公交车上让座的;还有因为看到父母的辛苦劳作而有所感触的《我爱我家》。六年级的学生因为即将小学毕业,则更多的选择了《长大》和《我的成长宣言》这两个题目,表达自己在小学生活中的感受和即将步入初中生活的成长宣言。
对于七、八年级的学生来说,这次的微作文则是对他们平时语文学习水平的一次考验,如何做到用最少的字数、用最精炼的'语言描述场景、事物,表述观点、抒发情感,进而达到“我笔写我心”,是对我们学生在创意、思想、语言的锤炼、修辞的运用等方面的一次考验。
这次活动,不但是对我校学生作文能力、作文水平的一次检验,也是对我校语文组如何进行作文教学情况的一次检阅。
希望通过此次活动,不仅使学生们在活动中能得到锻炼,多一次参加比赛的经历,也能更有效的促使我校的语文教学研究活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的写作水平。
小学家风作文500字 篇5
中国古代几千年的历史,都离不开家风这个词语,每家有每家的习惯,每家有每家的原则,家风是一家的道德标准,在我的家里,也有家风,它教会了我如何做一个善良的、有诚信的人。
做人,首先要做到善良。父母从小就教育我“善良是一种美德;善良是看人的本质”。有一天我和妈妈一起去超市买东西。我看见一个白发苍苍的老奶奶坐在超市门前,很可怜。我就跟妈妈要了一些零钱,随手把零钱扔到了老奶奶面前的盒子外面。本来我以为妈妈会表扬我呢,谁知妈妈并没有表扬我,而是生气地说:“每个人都有遇到困难的时候,今天你帮助了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮助你的。每个人都有自己的尊严,帮助别人要发自内心,一定要诚心实意。”我重新转过身来,走到这位老奶奶面前,掏出零钱,用双手把它轻轻的放到了盒子里。我抬头一看,站在远处的妈妈正笑着向我招手,我心里美滋滋的。
做人还要守信用,妈妈从小就教育我要守信用,答应别人的事一定要办到,从不糊弄,在我潜意识中埋下诚实守信的种子。暑假的时侯,我和好朋友齐冀明相约周日来我家玩,凑巧周日家里来客人了,已经约定好的事,不能这样不讲信用,于是我跑到她家里把这件事亲自告诉她,虽然我们没有如约在一起玩,但我心里很高兴,因为我是一个守信的孩子。
父母的言谈举止,一直影响着我。优秀的家风,就是从日常的小事中培养起来的。这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得发扬!
小学家风作文500字 篇6
人世间最宝贵的是什么?是善良。法国伟大的文学家雨果也说:“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。”
我读到了一则小故事。讲述了一场暴风雨过后,成千上万条鱼被卷到一个海滩上,一个小男孩每捡到一条便送到大海里,他不厌其烦地捡着。一位恰好路过的老人对他说:“你一天也捡不了几条,为什么还要捡呢?”小男孩一边捡一边说道:“起码我捡到的鱼。它们得到了新的生命。”老人听了小孩的回答而感到了,帮小男孩一起捡鱼。小男孩是善良的。
还要一则故事,相信大家在小时候都听过吧《农夫与蛇》。讲述一个农夫在寒冷冬天看见一条蛇冻僵了,觉得很可怜,就把它拾起来小心翼翼放入自己怀里,用暖热的身体温暖着它。那蛇苏醒过来,立即恢复了本性,用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口,使他受了致命创伤。农夫临死时痛悔地说:“我的善良最终害死了自己呀。”这就是现在生活中常看到的现象,所谓“人善受人欺,马善被人骑。”
有人说:“人有时候不是被对方的强大吓到,而是被自己的柔软和仁慈击败。当心底善良的那根弦被拨响,你的行为举动与你想要坚持的结果可能会背道而驰,但结论是,你只能无奈的去接受现状,而眼睁睁地看着目标离自己越来越远,却再也无能为力。
那有人要说了:“既然,善良会使我们受到伤害,甚至会使我们丢弃生命,那我们还有善良干吗啊,不是害了自己吗?”如果试想这世界没有了善良,那会变成什么样?每样东西,每样感情都有它的好与坏,重要的是怎么去利用它了。善良,生命对生命的同情,多么普通的品质,今天仿佛了稀有之物。善良是区分好人与坏人最初界限,也是最后界限。让每个人的精神沃土上,播下善良的种子,收获善良的果实。
小学家风作文500字 篇7
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有家风。我家的家风是:“好好做人、好好学习。”
家人们从小就教导我要好好做人。
爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末,因为我表现好,所以,爸爸准许我看一小时动画片。但是,我超过了时间,爸爸很严肃地关闭了电视。之后,便语重心长地对我说:“欣怡,要守信,不然,长大后你到社会上是会很麻烦的!”
哥哥告诉我要诚实。因为“人而无信,不知其可也。”三年级的一天,我不小心把哥哥最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂,不过最后,我还是鼓起勇气,向哥哥道歉。但是,哥哥原谅了我,并且对我说了句意味深长的话:“杯子打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了。”
妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼地对我说:“欣怡真棒!再接再厉,不过要记住:‘谦受益,满招损。’”
家人们不仅教导我好好做人,还教育我要好好学习。
五年级,我学习不用心,所以期中考试只考了八十几分。回家路上,我很害怕妈妈会怎样对我。但是回到家,妈妈却对我说:“失败不可怕,可怕的是就此跌倒!你要记住从那儿跌倒,从那儿爬起,争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因,为我解答难题。经过妈妈的辅助和我不懈的努力,我的成绩直线上升。在月考中,我取得了优异的成绩。
中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家,作为一个中国人——我们这些孩子,也一定要发扬这种精神,只有这样,我们才不愧于我们的祖先,不愧于是一个继承人!
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