以晒家风为话题的作文（精选7篇）
相信许多人都写过作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文，话题作文是一种用一段引导材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文形式。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的以晒家风为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以晒家风为话题的作文1
家风是春雨，滋润柔弱嫩芽；家风是嫩芽，长成参天大树；家风是大树，撑起一片天空。家风小则是一个家庭的精神风貌与美德，大则是一个国家的精神支柱与力量源泉。没有优良的家风、传统的美德，怎能把今日花朵培养成明日栋梁？
每个家庭都有家风：有的是团结，相亲相爱；有的是奉献，大公无私；有的是聪明能干，任劳任怨；有的是抱负远大，追求梦想；有的是待人热情，彬彬有礼……在这不拘一格的家风里，我家也有属于自己的、独特的家风。
从我懂事开始，家风就如雨后春笋般出现在我的生活中。姐姐们教导我要站有个站相、坐有个坐相，要衣着得体、干净整齐，要勤换衣、勤洗手、勤剪指甲，吃饭时嘴里不能发声……这是姐姐们教我的生活家风。
在我刚上学时，妈妈教导我要懂礼貌，见到长辈、老师、同学要主动问好；与同学要和睦相处，发生了矛盾或者摩擦，要先从自身找原因，主动承认错误；在别人遇到困难的时候要主动给予帮助，不能置之不理……这是妈妈教我的做人的家风。
我长大后，总是非常的节俭：洗完手拧紧水龙头，节约每一滴水；出门时随手关灯，节约每一度电；作业时充分利用纸张，节约每一张纸；逛超市遇到自己喜爱却价格昂贵的零食从不购买，节约家里的开支……不过，这个可没有人教我，是我自己长大后学会的勤俭节约的家风。
没错，每个家长都是孩子的启蒙老师，而每个孩子也都是在家长的耳濡目染下学会了自家的家风。但是有很多家长却不以为然，殊不知培育良好家风、传承家庭美德的重要。正是有了这种错误的观念和错误的示范，以致孩子受到了不良的影响，终将影响一生。
要想成为一名合格的社会主义新人，就要有良好的家风、传统的美德。俗话说：家风正，则民风淳。家风就是这样代代传承，使我们代代受益！
以晒家风为话题的作文2
我们家的家风——以礼待人，父母一直告诫我：要以礼待人！家风是一条应该牢记的座右铭。
忆往昔，每逢过节，家里总有不少亲朋好友来做客，我们家自然要准备酒菜来招待。一次我们家来了几位客人，还带来了一位小姐姐，我们两个仿佛是很久不见的老朋友似的，很快就认识并玩了起来。很快，热腾腾的饭菜就上桌了，我们两个玩疯了，回到饭桌上时，之前的淑女模样早已不知忘到了哪，一副大大咧咧的模样，我们两个见桌上摆满了菜，说来也巧，我们两个疯跑了半天，肚子早就在“抗议”了，见四周没人，我俩便旁若无人的自顾自的吃了起来，刚吃一口，父亲从门口进来，见我在吃客人还未享用的饭菜，脸上立马“晴转多云”，一把拽起我的胳膊，把我拽到了一个没人的地方，我瞟了一眼父亲，只见他脸上不再是那种慈祥的表情了，变成了一种我从未见过的严肃，父亲向四周望望，确定没人后，既严厉又小声的说：“你刚才怎么能吃客人的饭菜呢？你想吃的话，我们可以给你做，你换位思考一下，你要是那个远道而来的客人，吃的饭居然是剩饭，你会怎么想？你自己在这里想想吧，待会吃饭时你在厨房吃那点菜吧。”说完便头也不回地走了。
我站在角落里，无言的流泪，嗓子里好像有什么东西噎着似的，细想一想，自己的确有些过分了，再怎么样也不能吃别人的饭菜呀！父亲平日里教育我们要以礼待人，我这个人怎么这么糊涂，一到关键时刻就掉链子，到时候人家客人吃上饭，发现是剩菜，传出来多不好，试想这个日新月异的世界，如果人人不讲礼，不理不睬，有时还拳脚相加，那还有什么安定、什么团结呢？反之，如果人人相敬如宾，坦诚面对，那这世界岂不是充满阳光了？礼貌是一个人的根本，我们从小就接受了学校的礼仪教育，倘若无礼的话又怎么能得到别人的好感呢？
从此以后，我再也没有不礼貌的行为了。
好家风不是靠说，也不是靠吹，而是靠家人的以身作则，言传身教，潜移默化，薪火相传。
以晒家风为话题的作文3
最近，人人都在说“家风”，刚刚听到这个词，我并不理解，后来我在电视里看到了这个词，对它也有所了解了。
我听父母说：“家风是一本快乐的书”，但我不这样认为。为了更加深入地探索家风是什么，我看新闻上采访的叔叔阿姨说：“家风是一个大家庭的全貌”。通过这个节目，我终于了解了家风是什么。家风就是善事，不求回报;家风就是为人老实，不干坏事;家风就是小小举动，创造美德;家风就是永远做好事，无怨无悔;家风就是尊老爱幼、尊敬师长;家风就是心中有家，心中有国。
现在，我与大家谈谈我家的好家风。做事勤勤恳恳，任劳任怨;面对困难，从不放弃;待人接物，诚恳礼貌。
首先，在勤勤恳恳、任劳任怨方面，我的爷爷是一个好例子。他是一位农民，你别看他年龄大，但是不管刮风还是下雨，都要去田地里干活，从不叫苦叫累。
在面对困难，从不放弃方面，我的弟弟是一个好例子。记得有一次，我教他滑滑板，他一次、两次、三次……无数次，他都从地上爬起来，拍拍身上的土，继续往前滑。这一次，只见他牙一咬、眼一闭、心一横，再次上了滑板，他终于成功了。他像打了胜仗的战士一样，向我滑来。
在待人接物，诚恳礼貌方面，我的妹妹是一个好例子。我的妹妹才上小学一年级，每天放学，妈妈接她回家的时候，她总会跟老师说：“老师，再见。”记得有一次，有很多客人来我家做客，我的妹妹像大人一样，给客人开门、倒水、让座。你看，我的妹妹多像一个小大人啊!
家风就是一个家的面貌，我要好好记牢长辈告诉我的好家风。这样，家风就能一代一代的传下去。
以晒家风为话题的作文4
自从我来到这个世界，父母就耐心地教我说话走路，教我穿衣拿筷。长大一些，爷爷奶奶又教会我读书看报，写字绘画。在我人生的道路上，亲人们不仅教会了我做许多事情，而且他们的一言一行也无时无刻不在影响着我品格的形成。
奶奶教会了我明礼。那是我5岁那年过节，家里来了许多的客人，可热闹了。桌子上的食物使人眼花缭乱，各式各样的菜肴更是令人垂涎欲滴。当时被称为“小馋猫”的我，看到这样美味的饭菜，当然忍不住要品尝一下了。可当我的小手刚刚碰到心爱的香肠时，却被奶奶看见了。她掩藏起往日的慈爱，严厉地制止我说：“客人还没吃你就动手，太没礼貌了。”我委屈地留下了眼泪，等客人走后，奶奶又教导了我一番。从此我知道了做人要有礼貌。
爸爸教导我要诚实。因为“人而无信，不知其可也。”记得上二年级的一天早上，我不小心把同桌的削笔器摔坏了，同桌的厉害在班上可是出了名的。小心放回原处之后，惴惴不安了一上午，生怕同桌用削笔器，发现坏了后大发脾气。我更不敢在同桌面前承认是我把她的削笔器摔坏了的'事实。可是我突然想起爸爸对我说的话，于是我鼓起勇气向同桌说出了实情。没想到同桌对我说：“没关系的，坏了就坏了吧。”正是因为爸爸对我的教导，我才能诚实地面对同学，坦然相告。
妈妈告诉我做人要守时。妈妈每次和别人约定出行时，总是要提早几分钟到。她用她的实际行动告诉我要守时，要言而有信。我每次出门前，她也总要叮嘱咐我：“凡事要打提前量。”我总是敷衍地回答：“嗯嗯嗯，知道了。”顽皮时，还戏谑道：“宁可教天下人等我，休教我等天下人。”但是，久而久之耳濡目染地学着妈妈，我也养成了守时的好习惯。
亲人们的关爱像阳光和雨露一样照耀滋养着我，亲人们做人处事所形成的良好家风，时时刻刻督促着我，给我力量，伴我成长。
以晒家风为话题的作文5
家风是什么？我们的祖国的家风是什么？富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这二十四个字就是我们大家的家风，我们要牢记心中。
勤、俭是我家的家风。要勤劳致富，要勤俭节约。只有勤快的人，才会富有起来，懒惰的人永远没有机会成功。我们的家风始终提倡靠自己的聪明才智，靠自己的勤劳双手来获得幸福生活。节俭，是一种生活态度和价值取向，是一种催人奋进的精神力量，唯有从小就接受艰苦朴素、勤俭节约的教育，才能真切懂得“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，防止产生优越感，自觉克服娇气。节俭既是一种美德，也是个人健康成长的护身法宝。长辈们还从小一再吩咐：要知道节约，包括节约粮食。比如：掉在饭桌上的米饭一定要捡起来吃，吃完饭的碗里不允许有剩菜剩饭。不该花的钱是绝对不能乱花的。
在穿的方面，我们家也同样节俭。奶奶年岁大了，每当我们给她买新衣服的时候，她总是说她的衣服都穿不了，不要再买新的了，年轻人爱美可以经常换，老人只要干干净净就好。在奶奶的引领下，我也不再随便乱扔东西了，总是想想这个东西还可以发挥什么作用。我的衣服，我也不再追求漂亮，只要干净能穿就行，对于我穿小了的衣服，我也是洗干净了再送给别人家的孩子。我的父母更是节俭方面的标兵，从来不乱花一分钱，别人家早就由自行车更新换代为摩托车、电动车甚至是小汽车，而他们的代步工具是几十年如一日，一直是那辆老掉牙的自行车。他们说，不是买不起，而是用不着，骑着自行车就挺好。
家风，是一个家庭的风气，是祖辈、父辈用自己的一言一行影响着下一辈的长成，有什么样的父母亲就有什么样的孩子。随着社会的进步，每一代人都有自己给孩子留下的家风家教，这会影响孩子的一生。
以晒家风为话题的作文6
家风是什么？家风代表的是一个小家庭的样貌和风气。一个好的家风能够影响孩子的一生。大思想家宴子说：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”原因是土壤换了，环境变了，因而才结出不同的味道。家风就好比是这淮南的土壤滋养着我们。
妈妈做事严谨，一丝不苟；爸爸爱岗敬业，为人和善。这就是我的家风。我的妈妈是一名裁剪师，她做什么事都很认真。一次一位老奶奶拿来了一把形状怪异的小椅子让妈妈给做一个椅子罩。妈妈到了家便开始打版做样。
经过妈妈的制作，一个小椅子罩便出现在我们的眼前。做好之后妈妈发现有一个边角不太合适，于是就开始马上修改，经过妈妈的反复修改，终于一个崭新的椅子罩扑进我们的眼帘。这下可没什么不好的了，于是妈妈就把椅子罩拿给了老奶奶。老奶奶看着非常合适，便微笑着向妈妈点头。回到家我问妈妈：“您为什么要这样做呢？”妈妈说：“无论做什么事既然你做了，就要把它做的更好。”这就是我的妈妈。
我的爸爸是一位的哥，他对人很和善。有一次他拉了一位乘客。到了乘客指定的地点，付钱的时候乘客发现自己忘带钱包了，身上只有九块钱，还差五块。爸爸见了说：“没关系，有几块就给几块，谁都有忘的时候。”那位乘客很是感谢的下了车，后来那乘客还给爸爸公司打电话表扬了爸爸呢。听爸爸说完我问他：“您为什么这样做呢？”爸爸说：“帮助别人，快乐自己呀！”这就是我的爸爸。
在爸爸妈妈的言传身教下，我懂得了身为学生的我应该更加刻苦努力的学习，遇到难题不要轻易的放弃，同时还要多帮助同学，和同学们搞好关系，就像爸爸说的那样帮助别人，快乐自己！
以晒家风为话题的作文7
大概父母都是知识分子吧，作为“优秀教师”的老爸会把“学习第一”作为口头禅，作为教师的老娘会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。
从记事起，每逢来客都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，父母不是做一顿香甜可口的饭菜，便是一场高谈阔论。我和妹妹则不问不开口，有问必答，大人说话不敢插言。大人吃饭不上桌，于是博得了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。真不愧是知识分子的儿女，就是与众不同。”但是平时，淘气的我和妹妹会时不时“犯上”毛病。例如给睡觉的老爸别上一只发卡，再梳两个标致的小辫，于是老妈手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上，还能听到老爸的怒斥：“竟敢在皇上头上动土。”
虽说是21世纪了，但由于不良意识的影响，父亲总是用些武力的教育方法来管制我们。但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和妹妹在学习上总是名列前茅。每当夜晚，只有我、妹妹和我朋友写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是武力的教育，于是出现了一切的逼迫的政策!电脑只让假期玩一小时，假日不许出去玩，似乎想让我和妹妹成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说：“都21世纪了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但对于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。
这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家，我的家庭将变得更充实，更美好!