小学三年级家风作文（通用58篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学三年级家风作文，希望对大家有所帮助。
小学三年级家风作文 1
每个家，都有家风家训，它可以使我们积极向上、健康快乐的成长。
我的家是一个普通的家庭，我们对生活充满了热情：有欢乐，也有忧愁和争吵，但更多的是快乐。我家也有许多家规。妈妈经常告诉我和妹妹不要乱扔乱放东西；吃饭要有坐相和吃相；爸爸经常教育我和妹妹对人要有礼貌，对长辈要尊敬，对父母要孝顺，做人要讲信用……生活中我们养成了许多好习惯。
我的妈妈非常孝敬老人。平时总是打电话叮嘱奶奶说在外要注意身体；姥爷喜欢吃馒头，妈妈隔三差五就买来送过去，还经常买一些姥姥爱吃的菜和水果。妈妈做菜特别好吃，每当做好吃的，总是不忘让姥姥他们过来吃饭。爸爸在北京上班，妈妈一个人既要照顾我和妹妹的生活起居，还要抽空去陪姥姥散心聊家常，每天总是显得那么忙碌，可是妈妈从来都没有怨言，脸上始终挂着微笑。我从妈妈身上看到了孝顺和勤劳的`美德，我以后也要向妈妈学习。
妈妈说：家和万事兴，只有家庭和睦，才是幸福美满的家庭。好的家风才能创造好的家庭，愿勤俭持家、孝敬父母的美德从我这里继续传递下去。
小学三年级家风作文 2
家风是一个家庭的风貌，家规是一个家庭的规矩。俗话说得好：“没有规矩，不成方圆。”一个家庭要是没有了规矩，没有了风貌，那就会乱成一团。
吃饭时要让长辈先入座，这是家规。每天要早睡早起，这也是家规。家规无处不在，在家中的每一个角落，每一条缝隙。有了家规，才有一个良好家风。我们家的家风就分为“孝”和“俭”两大块。
“孝”就是孝顺，孝顺有很多种，有大也有小。孝顺父母，就是回报父母的养育之恩，说简单点儿，就是爱。不要以为爱只是简简单单的几横几竖，它真正的价值，连金山银山都比不了。有座小山村住着一对老人，过年时，他们自己推磨磨辣椒粉准备给他们的六个孩子。他们准备好这一切后一直等着盼着。可是六个儿女一个也没有回来。老人给予六个儿女的'爱，却换来了苦苦的等待。常回家看看，尽尽孝道。
“俭”说的通俗点就是节约。生活中我们节约用水，节约用电。出门随手关灯，洗脸刷牙也不能一直开着水龙头。
“孝”和“俭”只是家风的一部分，家风家规是人们不可缺少的。
小学三年级家风作文 3
过年我们回到了外婆家，一家人围桌桌子吃团年饭。外婆给我夹了一个鸡腿，我给小表弟盛了一杯牛奶。一家人团团圆圆，其乐融融，啊！家风就是家和万事兴。
春节我们去了重庆老家，我们和奶奶、伯伯、姑姑、堂哥们一起看电视，堂哥抢着遥控板选喜欢看的节目。伯伯说：选奶奶喜欢看的，奶奶说：还是选小表弟喜欢看的。啊！家风就是尊老爱幼。
一天，我在弹钢琴时，我觉得很无聊，身体偏向一边，脚就不停的'动来动去。爸爸走了过来说：站要有站像，坐要有坐像，男子汉站如松，坐如钟。啊！家风就是认认真真，脚踏实地。
一次，我和妈妈一起吃饭，饭好香啊！于是，我狼吞虎咽的吃了起来，饭掉了一地，妈妈说：要细嚼慢咽，不能浪费粮食。啊！家风就是勤俭持家。
小学三年级家风作文 4
每个家庭都有自己的家风和家教，我家也不例外。
爸爸妈妈告诉我们要节俭，买东西不一定是贵的就适合，要选择适合自己的东西，就比如我和弟弟穿的衣服和鞋子吧，妈妈会去批发市场那里挑选合适的，因为我们长得比较快，所以衣服只要穿一季就要小了，买一件几百块钱的衣服穿几个月就会不能穿了。所以妈妈说没有必要买那么贵的。
节俭还包括吃的，就像外面的那些小吃，看着很精致，也很有食欲。但是妈妈说了这些都是不卫生的，让我们尽量少吃一些，而且妈妈也会经常在家里做一些小吃，既干净，又比那些外面的小吃好多了。如果我们一家去外面吃饭的'话，也不会点很多的饭菜，够我们一家吃就可以了，如果有吃不完的话，妈妈就会让我们打包带回去，不可以浪费，要节俭。
而且妈妈也告诉我们，做人不可以说谎话，要诚实。如果我们要是想买东西要跟妈妈说实话，不可以有一些借口，如果是合理的要求，爸爸妈妈就会满足我们。如果有些东西我们不需要的话，就会对我们说：这个东西可以不用买，而且我们平常的时候也不用，如果买了一件东西而不用它，就是浪费。
这就是我们家的好家风，好家教。它无时无刻不在提醒着我：做一个勤俭节约、诚实守信的人。
小学三年级家风作文 5
如果家是一处草地，家风就是滋润幼苗的雨丝，如果家是一座花园，家风就如开小花的微风，如果家是一片天空，家风就是点缀蓝天的云朵，在我妈妈身上有着孝敬父母，诚实守信的美德，我在她的熏陶下，有着同样的好品质
在我3岁的`时候，奶奶就病倒了，生活不能自理，爸爸在外挣钱，妈妈一个人不仅要照顾奶奶，还要照顾我们三姐妹。但她丝毫没有怨言。每天吃饭时，妈妈一定是先把奶奶的饭菜盛好，喂奶奶先吃。妈妈教育我们说：“家里有长辈，长辈没有动筷子，晚辈是不能先吃的，尊老是中华民族的传统美德”。
因为奶奶长期卧床，妈妈除了要给奶奶喂饭之外，每天还要给奶奶抹洗身体，每当看到这种情景，我不由自主地当起了妈妈的小助手，一会儿扶着奶奶，一会儿给奶奶捶捶背。有时，我也学着妈妈照顾奶奶，有时和奶奶聊聊天。只要她开心，我们做晚辈的自然也高兴，在良好家风的影响下，我茁壮地成长着。因为我的身上深深烙上了家风的印子，孝敬父母、诚实守信等
我从妈妈的身上学到了孝敬父母、诚实守信的美德。这些良好的家风将伴随着我健康成长。
小学三年级家风作文 6
以前，我不好好学习，妈妈一叫我学习，我就不耐烦了。但是，现在，在妈妈的指导下，让我懂得了勤奋学习才能使我得到优越的成绩，才能使我茁壮成长。
一个阳光明媚的下午，妈妈要给我进行一次语文测试，以前，妈妈说要测试，我都会说：“英语有作业，我先去做了。”现在，我终于懂得了要勤学苦练才能走向人生的最高峰！妈妈让我观察自己以前的'时候，因为懒惰，不好好学习，所以成绩很差，但是现在，我的成绩在慢慢提高，因为一位文学家说过：“好好学习，天天向上。”我相信，只要勤学，你就总有一天会成功，会让自己父母自豪。
爸爸是我学习的榜样，也是我生活当中的引导者。爸爸很助人为乐，每回教导我的时候，太阳像火炉一般火辣辣的燃烧着大地，风像小孩子的笑声一样沙沙的响，总是让人，感到愉悦。还记得曾经附近邻居让我爸帮忙一起修东西，我爸二话不说就赶过去了，因为天气热哪怕开着空调一样满头大汗的回来了。
现在，我变得更孝顺了，我会帮妈妈干些家务，会帮爸爸倒倒茶水。
良好的家风能引导我们茁壮成长，优秀的父母带着我们走在正规。
小学三年级家风作文 7
最近我认识到了一个新词——家风。纵观古今，只有树立了良好的家风，才能成就一番丰功伟业。
下面，我来介绍一下我家的家风吧！我家的家风就是诚信、孝顺、自立、爱幼。
说到诚信，就要从爸爸说起了，有一次，爸爸有急事，需要钱，爸爸借到了钱，给借主写了一张字条，上面写着我家的`联系方式，借主还没想要，爸爸就还了钱。这就是诚信。
孝顺也就是姐姐了！我们家的吃穿都是姐姐的钱她没花过爸爸妈妈的一分钱，这也是自立了。
爱幼，就是妈妈，姐姐虽然自立，但她也得有母爱，我和姐姐还有其他小朋友都被妈妈爱着。
家风是一盏灯，照亮我前方路。家风是一条路，伴我走向光明。家风是一面镜子，时刻发现自己的弊端。
小学三年级家风作文 8
家风是什么呢？在我们家风是守信用。那守信又是什么呢？守信就是说出去的话，没有收回来的道理。这就是守信的原本的意思。
有一天，我和外婆去买菜。外婆一进去想起昨天忘记给卖鱼的老板付钱了，就连忙走过去。我说：“外婆，你不是要买辣椒吗？外婆说：“我突然想起昨天我忘记给卖鱼的老板付钱了。”
我说：“你忘记了，他肯定也忘记了吧，所以你现在不用去了，”外婆说：“你这样是不道德的`，万一你下次还想买去那里买鱼，怎么办？这样以后没有一个人会卖给你菜的。”我说：“好吧，”
我有一个好朋友，她邀请我去给她过生日，结果，在当天妈妈跟我说：“让我跟她一起去玩，我忘记告诉了妈妈。我跟妈妈说：“妈妈，我答应了一个好朋友给她过生日的，”妈妈说：“你怎么没跟我说，不行，不能去。”
我问：“为什么？答应别人的事情是不能反悔的，做人要讲守信，”妈妈听了我的话，感动了同意我去了。
小学三年级家风作文 9
在我小的时候，我最爱听太爷爷给我讲他以前打仗的故事，我觉得太爷爷是一个很了不起的人。
太爷爷是一名军人，从我记事起，他就是一个很有爱心的人，谁家的家里遇到了困难，都会找太爷爷帮忙。他就像一团火焰温暖着他周边的人。在我太爷爷的影响下，我的姥姥也是一个“热心肠”。我的好朋友们都爱去我家，姥姥每次都热心的招待她们，给他们吃我们家所有好吃的零食。有一次，我和姥姥去公园玩，发现有一个小妹妹在哭，我们走过去问她怎么了，原来是和妈妈走散了。姥姥就让她用姥姥的手机，成功的'找到了她的妈妈。
今天老师让我们写关于“家风”的作文，我觉得这就是我们家的“家风”吧。做一个有爱心的人，助人为乐的人。这个“家风”就像春雨般滋润着我在这个温暖的家里快乐，茁壮成长！
小学三年级家风作文 10
从记事起，每逢家里来客都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口得饭菜，便是一席愉快得谈话。我经常是不问不开口，有问必答，大人说话不插言，吃饭时安静得像一个“哑巴”，于是经常得到了客人得夸奖：“你家得孩子真懂事。”但是平时，淘气得我会时不时“做怪”。例如给睡觉得老爸抓脚底，惹得老爸得怒斥：“不要吵，让我睡个美美觉。”
虽说是现代社会了，但父亲总是用些落伍教育方法来管教我们。但正是这些教育方法，使我这位家里得小淘气懂得了“要好好学习、礼貌待人”得道理。每当傍晚放学，爸爸总是在楼下等着我，监督着我去紫阳公园跑步，跑步后我就得回家。我真想对父亲说：“我还想再去和同学打篮球。”但怯于父亲得威严，话到嘴边总是又咽了回去。
这就是我得家风，有利有弊。但我坚信，随着时代得进步，新时代得家风会更加完善、更加美好。
小学三年级家风作文 11
告诉你，我们可是这社区里少有名气得勤劳之家。四代祖传，代代勤勉!
要说，就从奶奶说起。我奶奶这把年纪，也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时，她就利用时间，在家里左洗右刷，从没闲着。
早晨，奶奶都起得很早得，她帮我们准备好早餐，就开始干其他活儿。我起床目视奶奶得一举一动，她拖地时声音十分轻，似乎生怕打扰我得睡眠。
我知道，奶奶得身体不是特别得硬朗。干体力活过久，对身体有些许得影响。她为我们，累垮了身体。瞧，奶奶得动作缓慢，但她拖地拖得很干净，如果一些地方她还认为脏得，要重复着拖来拖去，不拖干净决不罢休。如果实在不行，她会皱紧眉头，摇摇头，拿来洗洁精拖而再，再而拖。奶奶，为我们付出这么多，我们都心疼你，感激你!
小学三年级家风作文 12
在校园中有校风，在班级中有班风，那在家呢？当然是家风。我的家风分为这分类分别是勤、善、乐、敬。
勤的意思是做什么事都不要懒，一定要勤快，这样才会有新的收获。在我们家中，大家都很勤快。在周六、周日时，我们会有一个全方面的大扫除。当然还会有许许多多的小事，如做饭、买菜这些。
我们都要有一颗善良的心，这样世界才会变美好，这就是善。在我们家中像这些助人为乐的'事有很多，如别人有困难的时帮助别人，有时也会收养猫猫狗狗，有时我们也会把这给亲朋好友，他们也都很喜欢一些猫猫狗狗。
不管今天是悲剧还是喜剧，但都已成为过去。不要以一件不快乐的小事而每天伤心难过，要用乐观的心情过好每一天。
敬就是要尊敬父母，尊敬师长，同时也要尊敬别人，不能说伤人心的话，不能做太伤人心的事，做错事要主动说对不起。
这就是我的家风，让我们能够相亲相爱的家风。
小学三年级家风作文 13
俗话说：“父之爱子，教以义方。”我们每个人家里的家风都各不同，有孝顺、有勤俭、有尊师，等等。我家的家风正是勤俭节约。
秋天到了，这正是丰收的好季节，人们把收回来的玉米挑出几个留着自己吃，大都拿了晒，留下玉米粒给鸡吃。可一根根玉米棒怎么办？大多数人家会觉得没有用，把它们丢进田里或是直接扔掉。而外婆却把它们一袋一袋的装起来，拿了烧火柴，这样既可以节约资源，又可以方便生活，真是一举两得。
我外婆还有一点很“抠”，就是一点也不剩，什么意思呢？同学们，如果你们看见晒干的玉米粒掉在地上，你会去捡吗？；如果中午的菜没吃完，晚上你还会去吃完吗......如果你问我，我会毫不犹豫地告诉你，我外婆都会。外婆还经常教育我们要节约，正是因为外婆的.教导所以我们全家都节约起来。
好家风改变我们的一生！
小学三年级家风作文 14
我：“爷爷，最近央视做了一个街头采访‘你家的家风是什么？’。我可以问您一些关于我们家家风家规的事情吗？”
爷爷：“当然可以啊。”
我：“爷爷，我们家的家风是什么呢？”
爷爷：“家风是每个家庭成员都应该牢记的座右铭。有了它，才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的.栋梁之才！我们的家风就是大家互相理解，互相关心。诚信做人，勤劳做事。”
我：“哦，我明白了，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。做任何事情都必须要有规矩，那我们家的家规又是什么呢？”
爷爷：“我们家的家规就是尊敬长辈，孝敬父母。言语得体，热爱生活！”
我：“哦。爷爷，我明白了，我记住了，我一定会严格遵守我们家的家风家规。”
爷爷：“嗯。记住了就好，希望你能说到做到呀！”
我：“爷爷，您放心，我一定会的。”
小学三年级家风作文 15
家的家训——孝。
家训是每一个人必须牢记的座右铭。有了它，才可以在社会上立足。铭记家训，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐。我家的家训是——“孝”，孝敬父母，尊敬师长。
这个学期的'第二个大周放假了，我去同学们家玩，妈妈和我约定的时间是七点半回家。我和同学在电脑上玩CS枪战，心里也一直惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了，我赶快和同学说“再见”，冲下楼回家了。妈妈一开门，就给我一个大大的拥抱，夸奖我守时。这一次，妈妈不但给了我一个吻，还奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了！
当然，我的爸爸更是孝敬的榜样。以前家里富裕，现在条件改变了，当然要“炫耀”一番“孝”啦。他认为一年到头奶奶辛辛苦苦地照顾我和弟弟俩，今年春节给奶奶精挑细选了一对耳环。
这就是我家的家风——孝，它将一直影响着我，我也会逐渐在它的洗礼中成长。
小学三年级家风作文 16
秋天来到时，再也没有冬天那样寒风刺骨，人们都觉得一身轻松，到农家乐去，也会觉得挺新鲜。
清晨，浓雾铺天盖地，笼罩着整个世界，大地呈现出一片白茫茫的景象。池塘里的小鸭子，在水中嬉戏。一些小鱼儿游到水面上来，吐几个小泡泡，又游到了水底。
农家乐的景色宜人，那里天高云淡，仰望湛蓝的天空，像一池碧蓝的湖水，一朵朵的白云像湖水中的一片片白帆，慢慢地航行。周围的花朵异彩纷呈，比春天的'色彩更加艳丽，白的、黄的、紫的；纯洁、娇小、鲜亮。微风吹来，空气沁人心脾，叫人觉得格外清爽。
天渐渐的暗淡下来，落日慢慢地下落，只剩下半边脸了，眨眼间太阳消失了，大地变成了一片深灰，房子、花草，都由清晰变得模糊，黑蓝色的天空里，星星一颗一颗地“亮相”了，那么多，那么亮。一轮明月悬挂在高高的夜空上，衬着那亮闪闪的星星，显得是那么的和谐。顿时，大地一片寂静。
农家民风淳朴，风景如画，真是一派田园风光。
小学三年级家风作文 17
我生活在城市里，也习惯了暄嚣的城市生活，比如一幢挨着一幢的高楼大厦，琳琅满目的商店，熙熙攘攘的人群，来来往往的车辆......
清明节，爸爸，妈妈和我来到乡下奶奶家玩耍。一下车，我的眼睛顿时一亮：满目的青山绿树，田野里到处是绿油油的庄稼，无论你往哪里看，都是一派生机勃勃的景色，简朴的来房，炊烟缭绕，往奶奶家去的小路上，经过几家小院，每家每户的'小院里栽着各种花，果树或当季的蔬菜，院坝里鸡鸭在自由自在的觅食，散步，堰塘里还有更多的;鸭，鹅在游来游去不时发出快乐的歌唱，啊!好一派田园风光呀!
傍晚，你准会看见农家人的院坝里摆上了椅子，桌子，桌上摆满了丰盛的菜，饭，一家人一边吃着可口的饭菜，一边拉着家常，那种气氛真是其乐融融。
农村的田园风光，真是风景如画，美不胜收。
小学三年级家风作文 18
一天，妈妈跟我说：“黄湘你记住妈妈的话，不要拿人家的东西，人家的东西在好也不能拿。吃人家的嘴短，拿人家的手软。收别人的东西，容易被人要挟。记住了吗?”
“知道了，妈妈”我说。妈妈接着又说：“做人要问心无愧，知恩图报。帮助别人，不图回报，别人的帮助要记在心里。”
听了妈妈的讲述，我才知道了外公的好些事情。外公年幼时就失去了父母，正是靠着亲戚乡邻的帮助才度过了最困难的日子。他也没有忘记别人的恩情，有了能力就开始回报他们。在妈妈的记忆中，外公会给远在外地的亲戚寄去家里的土特产。外公的村子不大，在外公的那个年代，读过书的`不多，但外公算是文化人，毛笔字写的不错，平常会帮乡亲们写信，过年帮他们写对联。
妈妈受外公的影响，也是对别人很好，经常去帮助别人，看望亲友。
妈妈是这么做的，也是这么教育我的，我会记住妈妈的话，把爱传递下去，把好的家风也传承下去。
小学三年级家风作文 19
客家酿豆腐是客家名菜，但凡有宴席必有此道菜。“酿”是客家话的一个动词，表示“植入馅料”的意思，“酿豆腐”即“有肉馅的豆腐”之意。具体的做法是，把猪肉用刀反复的剁，调味做成馅料，然后用筷子在豆腐块中轻轻插一个小洞，塞入适量肉类为主的`馅料，然后以煎、闷、煲、炸或蒸等烹调方法烹调至熟。可以煮一些酱淋在上面。因其做法简单，取材普通，因此深受客家人喜爱。“酿豆腐”的烹调方法非常讲究。不同的馅料、不同的方法烹调出来的“酿豆腐”的味道很不一样。豆腐在“酿”之前煎过或者炸过的话，味道也不一样；甚至同样采用煎的方法，倒扑煎和正放煎风味也不一样。在节日客家人通常都会自己制作一定量的豆腐，“酿”好煎熟，置入锅中，每餐取出若干作菜肴，剩余的每隔一段时间在砂锅中加热煮沸以防变质，直至全部吃完。
小学三年级家风作文 20
五一劳动节放假的几天，我一起和爸爸妈妈去了乡下的姥姥家玩。
车渐渐起动了，我的心也怦怦直跳，望着那缓缓退后的`高楼大厦，心里想：“终于要离开城里了。”
到了姥姥家，一幅农家风光便映入了我的眼帘：蓝蓝的天空衬着那洁白的云朵，大片大片的草地上绽放着许许多多不一样的小花。还有一排排的绿树，一块块麦田，一个个果园，简直可以用美不胜收来形容了。
吃晚饭的时候，我们把桌椅搬到院子前面。一人拿一个小椅子坐在门前天高地阔地吃起来。我们一起聊天，一起吃饭。看着快落山的太阳，谈笑风生，好不愉快。
晚饭过后，我和小伙伴们一起去玩。我们沿着小路散步，走着走着我们看到了一片若隐若现的金色原野，我急忙跑过去一看，哇!原来是一片油菜田，放眼望去，只能看见一片金色的海洋，它们似乎把那最后一抹晚霞的美丽也比下去了。
我爱这美丽的田园风光!
小学三年级家风作文 21
与别人家的家风不同，我家的家风就是两个字——谦让。今天，我就跟大家谈一谈我家是怎样谦让的。
我家吃饭很有秩序，长辈们先坐下，小孩才能坐下。因为这样能显得家里很和谐。晚辈给长辈敬酒干杯时，晚辈的杯一定要低于长辈的.酒杯，如果不低下，就表示晚辈比长辈高上一等，就是对家里的长辈的大不敬。在要吃饭时，要让比自己大的人先吃，这样能充分体现出对家里的长辈的谦让与孝顺。
在坐车时也同样，上车时如果座位不够，一定要让长辈先坐下。如果座位够的话，先让长辈坐下，自己再坐。如果从车下来了一位老人，那么晚辈要站起来，把座位让给老人，如果此时又来了一位老人，那么带着自己去坐车的长辈也要把座位让出来给别人。
在倒水方面也一样，先给长辈倒，小孩如果自己能倒就自己倒，如果自己不能到，那要等先给长辈倒完，再给自己倒。
这就是我的一个谦让的家风。
小学三年级家风作文 22
今天，我们班级举行了说家风活动，老师首先告诉我们家风是什么，家风就是发生在家里的故事，它影响着我们平时的行为。然后，老师让我们踊跃发言。
有的同学说：“我的家风是尊老爱幼，有一次，在公交车我给老奶奶让座，妈妈夸奖了我，说我是尊老爱幼的好孩子。”
有的同学说：“我的'家风是助人为乐，有一次，隔壁阿姨忘记带钥匙，我们就主动要她跟小妹妹到我家休息等叔叔回家。”
轮到我了，我说：“我的家风是大人开始吃饭前小孩不许动筷子。有一次，爸爸妈妈带我出去吃饭，因为我饿了，菜一上来我就迫不及待的吃起来，妈妈立刻阻止了我，并告诉我在大人吃饭前小孩是不可以先动筷子的，这是礼貌。”
活动结束后，同学们还意犹未尽，课余时间还在讨论，因为我们都想成为懂文明讲礼貌的好孩子。
小学三年级家风作文 23
我家的家风是什么呢？其实很简单：敬长辈，正心术，端人品，笃勤俭，懂礼貌。
从小爸爸妈妈就教我要有孝心，百善孝为先，父母他们都是很有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样。我们家是个大家庭，外公外婆跟舅舅一家与我们每天一起吃饭，十多年来一直其乐融融。在家里，吃饭时好吃的东西要请长辈先吃，平时要听长辈的.话。父母整天辛苦工作，每当父母劳累时，我会帮父母捶捶背，做点力所能及的家务活。
勤俭节约是美德。勤俭节约从小事做起，平时吃饭能吃多少盛多少，不能浪费食物，要吃干净碗里的每一粒米。我的姥爷更是“节约标兵”，我们家可是每天都做到“光盘”哦！在洗脸刷牙、洗头洗澡、每天打扫卫生的时候，我们在意的节约一滴水。在使用电灯、空调、电脑的时候，我们在意的节约一度电。
“勤俭之风”养我好习惯，“尊老之风”伴我成长。
小学三年级家风作文 24
如果一个人，他家中有好的家风，那么他定可以少走弯路；而如果他的家风败坏，那么就少不得走弯弯道了。
我们家的家风便是“诚信”二字。诚就是要堂堂正正，清清白白地诚实做人，自己做的事情就要勇于承担，不能向别人身上推卸责任。而信就是要守信，说出去的话就如同泼出去的水，不能收回来，说过的'话自己要做到。除了家风，还有另一个引导着人们的——家训。与家风相对，我们家的家训也是“诚信做人，踏实做事”。做事要踏踏实实，按部就班的做。就像路要一步一步的走，饭要一口一口的吃。如果做事情光想着一步登天，那么干出的事也不会有太大的成就。相反，如果一个人能够脚踏实地的专心做眼前的每件事情，不好高骛远，必然能够有所成就。
总之，家庭是社会的重要组成部分，每个成功的人必定有好的家风和家训。而良好的家风家训需要每个家庭成员来共筑，只有严格筑好家风家训，我们才能少走弯路。
小学三年级家风作文 25
春天到了，潮湿的空气里荡漾着诱人的小草清香；田野里，不时地飘来泥土的芳香；河边的'姑娘梳理着自己的头发；此时此刻，花儿们都竞相开放，在妩媚多姿多彩的牡丹花，轻柔的茉莉花，美丽又高贵的月季花......
夏天到了，农家里绿树成阴，如果在树底成凉一定不觉得热；池塘里的荷花开了，一朵朵荷花像个芙蓉，穿着洁白的衣裳，在水中舞蹈。阳光照射在荷花上，荷花就变成了红色，它让我想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”全身乌黑、小巧可爱的小蝌蚪在水里自由自在的游动。
秋天到了，果实丰收了，红彤彤的苹果笑弯了腰，枝头都被压弯了；黄澄澄的鸭梨个个你挤我撞，好像在说:“先摘我，先摘我”；紫微微的葡萄像一个个亭亭玉立的少女。
冬天到了，鹅毛大雪纷纷掉落，房子上面都是雪，真漂亮！
我爱我的家乡，我的家乡一年四季都是美丽的。
小学三年级家风作文 26
“国有国法，家有家规”，好的家风就像一座好的学校，它通过日常生活影响着我们的心灵。
我们家的家风是善良之风。
从小，妈妈就教育我，做人首先要善良，一定要做一个善良的人。妈妈是这样说的，也是这样做的`，她通过一点一滴的小事，影响着我。
妈妈带我出去玩，见到在地上觅食的小鸟，妈妈就会拉着我绕着走，生怕把小鸟吓跑了。
在路上，如果看到乞讨的人，妈妈就会从钱包里取出零钱，给那乞讨的人。
乘公交车时，每当有老人、孕妇或者抱小孩的人上车，妈妈都会拉着我起来，站到旁边去，把座位让给他们。
妈妈还教我不要摘花踩草，说他们都是一个个小生命，你伤害了她们，他们也会疼的。
妈妈的善良如同春雨，润物细无声，一点一滴地影响着我，我也学会了善良。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”做人要做实实在在的人，要从一点一滴的小事做起。良好的家风伴我成长，我一定要将我家的家风发扬下去！
小学三年级家风作文 27
“家风”顾名思义就是一个家庭的风气、风格与风尚。有的是一句话，有的是几个字，这些长长短短的“家风”、“家训”中，凝结着中国人的价值取向和精神追求。
那一天，我和爸爸妈妈和表姐阿姨一起去外婆家吃饭。我们一进家门，外婆就在厨房不停地忙碌着。菜端上来了，其中有好几个我爱吃的菜，我们一家人坐在桌前，我想：外婆少了这么多我喜欢的菜，我们怎么还不开饭我的肚子都饿扁了。可是外婆偏偏不来，还在厨房整理。
当我实在忍不住了，悄悄的拿起筷子瞄准那个菜，筷子打开一点点，手往后仰，飞快的.向菜夹去，就在我要夹到哪个菜时，妈妈“啪”地一下打了一下我的手，眼睛瞪了我一下，说：“吃饭时长辈要先动筷，懂不懂？”这是外婆来了，妈妈也没有再说什么，大家都开始快地动起筷来。
“吃饭时长辈要先动筷”这个家风，让我深深地刻在了我的脑海里。
小学三年级家风作文 28
什么是家风家训呢？就是在家里应该做到什么和不允许做什么！这是家庭生活礼仪的一种规则！下面就让我来说说我家的家风家训吧！首先要早睡早起，晨必盥，兼漱口。其次吃饭所发出的`响声不能太大，还不能说话，要长者先，幼者后，如果我和弟弟先动筷子，爸爸就会厉声的说：“长辈没动筷子，小孩子不能动。”妈妈还对我们说，大人说话时，小孩子不能插嘴！就连平时尊长前，声要低，低不闻，却非宜！
爷爷也总对我们说：“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。”意思是长辈站立时，晚辈不可先行就坐；长辈坐定后，吩咐坐下才可以坐。他还教导我们要多帮助年老者和年幼者！
好啦！这些是我们家风家训的一部分。良好的家风家训会让我们变得越来越优秀，让我们一起去遵守实行，把传统文化发扬光大吧！
小学三年级家风作文 29
“校有校规，家有家规”是人们常挂在嘴边约一句话，可问到“家规是什么？你家有什么家规？”很多人就立刻呆住了。家规。每户人家的家规都不一样。我们在吃饭时真应那句“食不言，寝不语”。吃完饭后，不可以将筷子放在碗的上方，要放在桌子上，这就代表你已经吃好。如果桌子上有鱼刺、骨头等等要用筷子将它们扫八碗内。做完这些事还不能，要等大家都吃完才可离桌。我们家还有一个家规一事不过三。有一次晚饭后在公园散步，由于凳子上被人踩过，所以我掏出一张，将凳子上擦干净，随手一就没了，一位清洁工人走过来说：“你这小孩怎么这么没教养，随地乱丢垃圾。”我听她这么一说，我的'脸立马红。我一边道歉一边跑去把纸捡起来丢到垃圾桶里，这才平息清洁工的努火。
小学三年级家风作文 30
虽说是21世纪了，但由于封建意识的影响，父亲的教育方法总是有些封建，他爱用封建的教育方法管制我们。
但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚；家里从未出现过哗啦啦的搓麻将声，也不曾有过地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的沙沙声，以及父母翻书报的.声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和哥哥成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。
我真想对父亲说：“都21世纪了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。
这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实，更完美!
小学三年级家风作文 31
百善孝为先。“孝”字是由老人的“老”和“子”组成的，先有老后有子，子女孝敬老人是理所应当。鸦反哺、羊跪乳的故事，告诉我们：孝是中华民族传统美德之一。从小到大，家庭成员的一言一行也渐渐让我明白“孝”的重要。
我们家以前是四代同堂，老太太在世的时候，因为年过九旬，腿脚不方便，都是爷爷奶奶照顾她。有一次，因为才下过雨，地面滑，老太太散步时一不小心跌倒了，摔成了粉碎性骨折。在这期间，爷爷奶奶每天帮老太太刷牙、洗脸、喂饭，还帮她活动腿脚，从未有一句怨言，真正做到了“亲有疾，药先尝。昼夜侍，不离床”。如今爷爷奶奶的.年龄也大了，爸爸妈妈便把他们从老家接到邯郸，这样离我们近，好照顾。只要爷爷奶奶有事，一个电话，爸爸妈妈都会放下手中的活，立刻赶过去。
孝顺的家风，让我们的大家庭充满了幸福；幸福的家庭，让我快乐成长。
小学三年级家风作文 32
校有校规，家有家规，是人们常常挂在嘴边的一句话。
但一问到，你家的家风是什么？家教是什么？这些问题，同学们就会傻眼了。在我们家妈妈经常也对我说：“现在的生活多美好呀！我们一定要珍惜它。平常生活中，要节约用电节约用水珍惜粮食，还要尊老爱幼，在公交车上见到老人要让座，见到需要帮助的幼儿要帮忙。”
她是这么想的，也是这么做的，她正在用行动来教育我。我们家有一个好习惯就是最后一个吃完饭的'人刷碗。但是以前我总是吃完饭就把碗放在桌子上里，这时爸爸走过来说：“你天天吃饭都磨磨蹭蹭，从今天开始，以后谁最后吃完饭，谁刷碗。”从那天开始，我不在是最后一个吃完的了，而且我还养成了吃完饭自觉把饭碗放到水池里的好习惯。
这就是我们家的家风。
小学三年级家风作文 33
如果家是一盏蜡，那么家风就是蜡烛的灯；如果家是一条路，那么家风则是照亮我们前进的路灯；如果家是一条船，那么家风一定是它的.舵。
我的家风如那盏灯，那盏蜡，那个舵。我的奶奶是一个勤俭节约的人，在家总能看到奶奶把洗完衣服的水倒在一个盆里，开始我还不明白，后来我看到奶奶用那些水涮拖把，冲厕所。还有一回我吃饭时碗里剩了一些米，奶奶就说：“一顿饭，忙一年。你就把《悯农》给抄十遍吧。
我的妈妈是一个拾金不昧的人。有一次去买菜看到一个老奶奶把钱掉了，提着菜准备走，妈妈走过去捡起钱喊住了老奶奶，把钱还给了她。老奶奶千恩万谢地走了。临走说的那句话是我感触极深：“世上还是好人多呀。”
我的爸爸是一个助人为乐的人。邻居求助他的事从不推辞，不管多忙也把它做好。家里只要有好东西，就会与别人分享。
家风可以让我养成好习惯，我们要做一个对祖国有贡献的人。从小事做事，做个新时代的前进人。
小学三年级家风作文 34
我的家只是这成千上万中最普通的一家：爸爸是牙医，妈妈开了一家小饭店。虽然我的`家人都很忙碌，但我的家依然是幸福、快乐的。在面对挫折时，我们不会气馁；面对贫困，我们学会知足；面对失误，我们会一起分析原因……
我家的勤劳之风。我生于农村，小时候就和山坡打交道，随着小麦、稻子的一次次丰收，我也渐渐长大。虽然现在我住在镇上，但我那颗勤劳朴实的心还是没变。所以在家里只要我有时间，就会帮助父母做做家务。我会洗一洗简单的衣物，拖拖地，刷刷碗。
我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在晚饭后进行些智力小游戏，比如：象棋、围棋、成语接龙……我最喜欢的还是成语接龙，因为每次我们都反应机敏，回答迅速，特别有趣。
树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。我们要把“正能量”传递下去，全中国人民的生活会更加美好。
小学三年级家风作文 35
说起家风家训，要追溯到黄祎馨的姥爷。杜武婷说，6岁时，邻居家的孩子因为上学压力大辍学，其他孩子嘲笑说学成了神经病，她也跟着嘲笑。“父亲把我打了一顿，这是父亲第一次打我，他说‘火心贵虚，人心贵实’，要实诚，不能说别人坏话。”
父亲也是这样身体力行的。“当年我家日子过得很艰苦，三年级时，学校组织乐队，我练了两个多月，后来因家里没钱买服装只好放弃。但是，父亲的'两个战友遇到困难，我爸二话没说，在外面借了钱给他们，他说，真正的朋友就是患难中的帮助。”杜武婷笑着说。
父亲的潜移默化影响到杜武婷，她和丈夫又传承，并影响到女儿。前段时间，班里一位同学出现家庭变故，黄祎馨回家给母亲说：“我可心疼她，我要给她写一封信安慰她。”母亲在为女儿如此友善感动的同时劝女儿：“你先别写信直接说这件事，你可以通过其他方式，比如讲解题等来帮助她，以免伤了她的自尊。”后来，她便和这位同学成为很要好的朋友。
小学三年级家风作文 36
家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
我的奶奶因年岁过高，爸爸妈妈为了我们的生活，常年在外不能照顾我。就决定让我暂居在张老师家里。
张老师给我买的早餐一点都不好吃。通常是：小馒头、馒头、菜包子、炒面等。我最喜欢吃炒面，可是从开学到现在只买了两次，一次菜包，一次馒头，其余每天都是小馒头，哦，我还少写一样糕点，我一点都不喜欢吃糕点，看到糕点就烦。
张老师家里还有规矩：每天起床、穿衣服、刷牙、洗脸后做一段时间的作业，才可以看电视，12点30分开始午休。假如你不想午休，你又可以看电视了，8点到9点准时睡觉；禁止攀阳台上的'栏杆，外出要跟别人打招呼，吃完带油的东西要洗手等。
虽然规矩有点多，但是只要你习惯了就不会觉得规矩多了。
小学三年级家风作文 37
家训家风，是一个家庭的道德标准。
好的家训家风对于一个家庭的和谐、幸福很重要。在我们家，有许多好的家训家风，如诚实守信、勤俭节约、尊老爱幼等。在我成长的.过程中，好的家训家风一直伴随着我。
我爷爷今年63岁，是一位老师，记得我小的时候，就是他指导我的，教我怎样写字；怎样阅读课文；怎样绘画，正因为有爷爷的耐心的指导，所以我的学习成绩也是在稳步求进。这与我们家的家训家风是分不开的。
我还记得有一次，我想看电视，妈妈对我说：“你眼睛视力不好，看半小时就行了。”我爽快地答应了。半小时很快过去了，妈妈让我关电视，我很想再看一会儿，但又一想：不行，我答应妈妈的事一定要做到，让妈妈看到我是个讲诚信的人。于是，我把电视关掉了。
当然，这还得感谢我们家有个好家训家风。我会一直在这样好家训家风的伴随下，快乐成长，做一个能信守承诺，并坚持下去的好孩子。
小学三年级家风作文 38
每个家中都有一些规矩，我们家也有一些规矩，比如：勤俭节约。勤俭节约是中华民族的传统美德。我希望每个家庭都能做到勤俭节约，当然勤俭节约包括节约水、电、粮食。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗表达了农民伯伯种粮食的辛苦，同样让大家珍惜粮食。吃饭吃多少盛多少，我每次浪费粮食时，爷爷就说：“人在做，天在看，你一定要珍惜粮食呀！”之后，我每次吃多少盛多少，不浪费是食物。
水是人要喝的，没有水人无法生活。所以，大家同样要节约用水。洗碗时把水龙头开小一点，洗脚水可以冲厕所，洗手水可以拖地，……。电也是人们生活必不可少的'，我们也要节约用电哟！在白天看得见时就不开灯，电视看完就把电源插头随手拔掉，……。
让我们养成勤俭节约的良好习惯，共创和谐美好的家园！
小学三年级家风作文 39
十二月五日，是我当上小记者的第一天，廖老师带着我们小记者一行去参观客家风情馆。
当我们走进客家风情馆时，第一眼映入我们视线的是连平忠信花灯，这里的花灯很有特色，它们有的花灯上部有灯盖，有的`花灯挂着灯联、灯带；还有的花灯下部有灯衣、灯裙，看起来象漂亮的模特。这样的民间花灯造型，我还是第一次看到呢。
突然，墙上一幅照片吸引了我的目光，哇，好漂亮的桃花水母，那水母翩翩起舞，形如伞状，柔软轻盈的桃花水母象是在湖中忽上忽下的游动，犹如瓣瓣飘动的桃花，非常好看。它在我们万绿湖大量出现，说明万绿湖的水质非常好。
在这里还可以看到客家人世世代代使用过的东西，如餐具、饭锅、木床等等。
这次参观时间虽然很短，但让我长了不少见识，开阔了我的视野，也让我了解了许多客家人的风土人情，如果你还没来过客家风情馆，那就赶快行动吧！客家风情馆一定会让你流连忘返。
小学三年级家风作文 40
每个家庭都有自己的家训与精神，我们家也不例外，我们的家训就是奋斗拼搏。
这个家训从我爷爷那时候就有了，就是希望我们都能通过自己的奋斗和拼搏取得成功，让我们知道想要过上幸福美满的生活，只有付出汗水和努力才行，并不是唾手可得的。
我的爸爸就是通过自己的奋斗拼搏，才有了今天。由于奶奶过早地离开人世，使还在少年的爸爸更懂事，知道奋斗拼搏的意思，十四岁便出来学厨师。他告诉我，他小时候笨，别人学一遍就能学会的烧炉火他要学十几遍。别人都已经出去玩儿了，他却被留了下来，一遍一遍地塞煤球，一遍一遍地点火，把小手都烫得通红，不是没点起来，就是点得太旺，还燎掉了半个眉毛。他也想过放弃，但一想到奋斗拼搏，一想到自己能通过自己的.努力过上幸福的生活就忍了下来。我的爸爸就是这样奋斗拼搏，才有了今天。
这就是我们家的家训，有了家训才能约束自己的行动，希望每个人都能遵循自己的家训，都能通过自己的努力成功!
小学三年级家风作文 41
“孝”自古以来就是中华美德，在我们家，家风就是“孝”，孝敬父母，尊敬老师，尊敬长辈。父母一直告诉我：“百善孝为先。”
在我们家，无论是爷爷奶奶还是爸爸妈妈，都是“孝”为先，以身作则，所以我也在他们的影响下，耳濡目染，慢慢地学会孝顺。
虽然有时候我会和爸爸妈妈顶嘴，不听话，但是，事后妈妈给我讲道理，我也就认识到了自己的错误。爸爸妈妈从小把我们拉扯大，真的不容易。作为子女，必须要孝敬父母，听父母的话。虽然有时候，我的不听话，让爸妈生气，也让老师头疼过，但我不是个坏孩子。爸爸也总是和我说，长大交友要慎重，不能和不孝顺父母的'人交朋友。这句话我牢牢记在心里。
我希望家家户户能够形成一个良好的家风，让家风帮助我们学会做人，做一个好人，做一个对社会，对人民有用的人！
小学三年级家风作文 42
当今世界，每个家庭些许都有自己的家风家训，家风就是一个家庭或一个家族的传统风尚。家训就是对子孙立身处世、持家、治业的教诲。从小就听爸爸妈妈说“国有国法，家有家规”，今天我就来谈一谈我家的家风、家训。
我家的家风是：孝敬父母，尊老爱幼。在我小学二年级的时候，姥姥去世了，姥爷非常伤心难过，那段时间，妈妈时刻不离的照顾姥爷，我看在眼里，记在心里，以后我也像妈妈孝敬姥爷一样孝敬爸爸妈妈。
我家的家训是：诚实做人，踏实做事。有一次，爷爷奶奶带我去街上吃饭，回来的时候发现老板多找了钱，爷爷想可能是当时人太多，老板没注意。我就想回都回来了，算了吧。奶奶批评了我，并带着我一起去把钱还给了老板，我被奶奶那种执着感动，人就得踏踏实实的'，诚实待人。
好的家风家训会培养好的人才，我们要做社会有用的人，为建设祖国而奋斗，把好的家风家训传承下去。
小学三年级家风作文 43
家风是什么？家风是一家之风范，家风可不是挂在墙上的文字，家风也不是家里的威风。我们家的家风是父母对我的.要求，下面就叫我说一说。
父母要求我每天早晚要刷牙，勤洗手，做个讲卫生，爱干净的孩子；父母告诉我尊老爱幼，不能顶撞长辈；父母告诉我吃东西不能挑食，营养要均衡；父母告诉我不能浪费时间，少看电视和电脑，多读书；父母告诉我要节约，不乱花钱，少吃零食；父母告诉我要诚实守信，不说谎话，说到就要做到；父母告诉我要有一颗宽容的心，对人对事不要耿耿于怀；父母告诉我自己的事情自己动手，要会管理自己，管理时间。
我一直在按着父母的要求做，父母的要求就是我家的家风。家风就像一颗千年的大树，我就是大树上的一只小叉在哪里隐藏着，吸收着大树补给给我的养分；家风更像一把尺子，丈量着我行走的方向。
我家的家风是：卫生之风、尊重之风、学习之风、节俭之风、宽容之风。我家的家风伴我成长！
小学三年级家风作文 44
姥姥姥爷从小就教导我“承前祖德勤和俭”，让我养成节俭的好习惯。
姥姥他们的教诲，我一直记在心头，可却一直没有明白节俭是什么，总觉得它好像离我很远。直到我9岁时发生的一件事，才让我深刻地了解了节俭的含义。那天，我的'妈妈叫我买一袋醋，到了商店，我把钱交给了售货员阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的衣兜里，还把找的一角钱塞到我的手心。回到家，我把醋递给我的妈妈，顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶。我的妈妈问我怎么那样做，我说:“一角钱留着有什么用，什么都买不了，还是扔掉算了。”我的妈妈说:“那可不行，一角钱虽少，可也是钱，只要聚少成多，它将来就会是一大笔钱。你要学会珍惜和节俭。”说着便把那一角钱捡起来，放进了一个小盒子里。从此，我便和我的妈妈一起往小盒子里放零钱，我养成了节俭的好习惯。
节俭，总的来说就是珍惜已有的物品，尽量让它避免损坏。同学们，你们的家风是什
小学三年级家风作文 45
我们土家人都喜欢吃“金包银”，所谓“金包银”是指包谷磨成粉后和大米混在一起做成的饭，因为包谷是金黄色，大米是白色，所以，我们土家人称它为“金包银”。
每年秋天到来的时候，田里的包谷长得又大又沉，农民们高高兴兴地将包谷一个个掰下来收回家，然后，一家人围成一堆坐着，把包谷米一颗颗弄下来，再把它晒干，再磨成粉。
做饭的时候先把大米煮一会儿，然后把反过甑的'包谷粉抖进去和均匀，再用饭甑子蒸熟。这时，金晃晃、银闪闪、香喷喷的“金包银”就做成了。
“金包银”不但看起来新鲜、闻起来清香、吃起来可口，而且含有丰富的糖、蛋白质和多种维生素，对人的身体健康有百益无一害。
“金包银”不光我们土家人喜欢吃，许多外乡人到我们这儿来也都点名要吃“金包银”，有的一吃就是三大碗。
“金包银”风味独特，远近闻名，吸引了众多的客人。
小学三年级家风作文 46
家风是一家的道德标准，如粮食一般，是一个家不可缺少的东西。而我们家的家风是勤俭节约和守信。我从小就受到爸爸妈妈的影响，要勤俭节约的过着每一天，爸爸妈妈从小就叫我要节约每一滴水和每一粒米，洗过米和菜的水，还有养鱼的水都可以浇花浇菜，都可以二次利用。吃饭时，不要剩饭，不要留下一滴米。不要乱花一分没有用的钱。妈妈教育我要守信。记得有一个周末，妈妈答应我让我玩两个小时的`电脑游戏。但是，我玩游戏超过了时间，而且撒了谎，妈妈很严肃地收起了电脑。因为我不守信用，妈妈下一次只让我玩半个小时的电脑。之后，妈妈语重心长地对我说：“孩子，做人要守信用，不然长大后你到社会上是会很麻烦的！”
妈妈教会了我诚实守信，爸爸教我勤俭节约，这就是我家的家风。
小学三年级家风作文 47
今年春节，我和妈妈去姥姥家还帮姨姥姥过生日，这让我知道了我们家的家风就是孝顺。
在妈妈小时候，因为家里没钱，可是舅舅过生日又想吃蛋糕，没钱买于是他就哇哇大哭，哭了一天。姨姥姥看不过去了，从口袋里拿出皱皱巴巴的五十元钱给舅舅买了个小蛋糕。那时的蛋糕很难吃，可舅舅终于如愿以偿，吃到了朝思墓想的生日蛋糕。
今年刚好赶上姨姥姥的生日，妈妈和舅舅带着我们讨论怎么给姨姥姥过生日。舅舅先说：“我要给她订个高级饭店！”妈妈说要给姨姥姥买个香甜的大蛋糕。话音刚落，我们就开始准备了。
晚上，我们把姨姥请过来，姨姥见了紧紧地抱住了我们。我们一起点蜡烛，共同过了一个难忘的`生日。
这次不仅让我懂得了孝顺，我还要把这个家风一代一代传下去，以后也要给妈妈一个惊喜的生日。
小学三年级家风作文 48
最近我认识到了一个新词——家风。纵观古今，只有树立了良好的家风，才能成就一番丰功伟业。
下面，我来介绍一下我家的家风吧！我家的家风就是诚信、孝顺、自立、爱幼。
说到诚信，就要从爸爸说起了，有一次，爸爸有急事，需要钱，爸爸借到了钱，给借主写了一张字条，上面写着我家的联系方式，借主还没想要，爸爸就还了钱。这就是诚信。
孝顺也就是姐姐了！我们家的吃穿都是姐姐的钱她没花过爸爸妈妈的一分钱，这也是自立了。
爱幼，就是妈妈，姐姐虽然自立，但她也得有母爱，我和姐姐还有其他小朋友都被妈妈爱着。
家风是一盏灯，照亮我前方路。家风是一条路，伴我走向光明。家风是一面镜子，时刻发现自己的`弊端。
在我家的大厅里，端端正正的挂了一幅字：吃的苦中苦，方为人上人。每每看到这十个大字，心里总是有所感悟。爸爸说要把这句话铭记于心，它会使我受益匪浅。
小学三年级家风作文 49
“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训。我家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字，虽然简单普通，但让家里的所有人都受益匪浅。
首先是孝。在我的眼里，父母都很孝顺，只要有时间，他们就会回家看看爷爷奶奶、姥姥姥爷，陪着聊天、散步、购物。爸爸妈妈的每一句话和每一个举动，都在影响着我，我也十分关心爷爷奶奶、姥姥姥爷，是他们的开心果。
其次是节俭。小时候，爷爷就常讲：“节俭兴家，浪费可耻。”这个浅显的道理深深地印在我的心里，影响着我的言行：我的铅笔总要用到抓不住为止；衣服也是穿到不能穿为止；过年的`压岁钱我从不乱花。我养成了不攀比，不浪费的好习惯，这得益于我严格的家教。
勤就是勤奋。“世上无难事，只要肯攀登”，勤奋的重要性不难理解，在我家，勤不仅仅体现在学习上，也体现在生活中。爸爸妈妈工作很努力，妈妈是一名幼儿园教师，闲暇时间总是看些有关教育类的书籍，她总说要与时俱进，不断给自己充电。爸爸是一名公务员，每天勤勤恳恳保质保量地完成自己的工作。勤奋才能让人上进，在爸爸妈妈的影响下，我也爱读书，勤思考，养成了热爱学习的好习惯。
小学三年级家风作文 50
忠孝仁爱显人品，勤俭耕读展家风。
——题记
从小到达，我的姥姥和姥爷就教导我“承前祖德勤和俭”，让我养成节俭的好习惯。
姥姥他们的教诲，我一直记在心头，可却一直没有明白节俭是什么，总觉得它好像离我很远。直到我9岁时发生的一件事，才让我深刻地了解了节俭的含义。那天，妈妈叫我买一袋醋，到了商店，我把钱交给了售货员阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的衣兜里，还把找的一角钱塞到我的手心。回到家，我把醋递给妈妈，顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶。妈妈问我怎么那样做，我说：“一角钱留着有什么用，什么都买不了，还是扔掉算了。”妈妈说：“那可不行，一角钱虽少，可也是钱，只要聚少成多，它将来就会是一大笔钱。你要学会珍惜和节俭。”说着便把那一角钱捡起来，放进了一个小盒子里。从此，我便和妈妈一起往小盒子里放零钱，我养成了节俭的好习惯。
从节俭变得奢侈容易，从奢侈转到节俭则很困难。节俭，总的`来说就是珍惜已有的物品，尽量让它避免损坏。同学们，你们的家风是什么呢?是和我家一样的勤俭持家，还是有其他良好的家风?不论是什么，都请你把这些优良家风传承下去吧!
小学三年级家风作文 51
我祖奶奶家堂屋里挂着一块棕黄色牌匾，上面雕刻着勤奋、读书、诚实、节俭、助人、感恩、立志几个字，妈妈告诉我，上面写着是我们家的家风，就是要我们家里的每个人，都做勤俭节约的，助人为乐和诚实守信的人，因为有家风我们家才出了许多品学兼优的人。
我是一个不爱吃饭的孩子，每天吃饭不但慢，而且还会想尽办法剩许多的饭菜，妈妈就常教育不能浪费，可我就是听不进去。暑假，我和爸爸、妈妈去郊外玩，经过一片金黄的稻田时，看见农民伯伯在炎炎烈日下辛勤的劳动，汗珠不断的从额头上流下来，妈妈指着辛苦的'农民对我说：“我们每天吃的米饭就是农民有他们辛勤的劳动换来的，这就是家风里要我们要切忌浪费，一粥一饭思不易的原因”。
记得小时候，我和哥哥在家里玩游戏时，我一小心把家里镜子碰碎了，为了不挨骂，就对妈妈撒谎是哥哥碰坏了，后来妈妈知道了，狠狠的评批了我，还给我讲了《狼来了》的故事，妈妈语重心长的对我说：“做人最重要的品质在于诚实，不能欺骗人，否则就没有一个好的结果，这就是家风里要我们切忌谎言，忠厚自有忠厚福的原因”。
这就是我们家的家风，一点一滴的规范家人的言行，树立家人良好的品德，也培育许多有国家优秀人才。
小学三年级家风作文 52
我生话在一个和谐的家庭里。在我上幼儿园的时候就学习了两年国学，有《弟子规》、《论语》等，当时只知道硬背，不太明白其中的道理，但是虽着我的慢慢长大，还有爸爸潜移默化的`影响，使我明白了一些其中的道理。
妈妈总是教导我要诚实，要懂得原谅别人。
有一段时间，我做了错事以后不敢和妈妈说，怕挨批评，总是红着脸不承认，但是经过妈妈给我讲故事，讲道理，使我明白了做错事不怕，但是要敢于承认和改正，这样就是一个好孩子，爸爸妈妈也是这样做的。还有前几天我们小组的一位成员把我的语文书撕下了一块，书中的字都被死掉了，当时我又伤心又生气，回家后委屈的告诉了妈妈，我以为妈妈一定会去找老师，可妈妈却并不生气，蹲下来带着微笑对我说：“宝宝，你认为她是故意的吗？如果不是，就要懂得原谅别人。”听过妈妈的一席话，我的心情好了很多，原来原谅别人，自身也会变得很轻松。
我说的只是生活中的点点滴滴的小事，但是它形成了一种无言、无声的教诲。除了这些还有很多，勤俭节约、助人为乐、奉献爱心等，这就是我们代代相传的家风，我愿意继续传承下去。
小学三年级家风作文 53
俗话说：“没有规矩，不成方圆，也就是说，国有国法，家有家规。家规在一个家庭里就像粮食一样，平常而又不可缺少。自从我呱呱落地，诚实、孝顺、谦逊就伴我随行。
我家的诚实之风。从小爸爸就教育我要诚实守信，因为它是做人的道德标准。记得有一次，妈妈去练车了，我和几个小朋友一起玩，一不小心把妈妈心爱的花瓶打碎了，妈妈回来了，我并没有立即向妈妈承认错误。晚上，妈妈说他心爱的花瓶不见了，我显得特别的紧张，爸爸看出了端倪，对我说：“你一定知道妈妈的花瓶去哪儿了，对吗“？我低下头，说出了事情的经过，可是爸爸并没有批评我，还表扬我是一个诚实的好孩子，爸爸说花瓶打碎了还可以买，而诚实是用金钱买不到的'，我看着爸爸用力点了点头。
孝顺之风。百孝顺为先，从我记事那天起，爸爸妈妈对爷爷奶奶的孝就刻在我的脑海里了。
谦逊之风。成功来源于谦逊，因为骄傲使人落后，谦虚使人进步，去年，我获得了“听说读写大赛”一等奖，我很骄傲，妈妈说：“你还有好多的缺点要改，不可以骄傲。”我说：“我以后再也不骄傲了。”
树立和继承端正的家风，是“正能量“，的传递，有了这些优良的品质，我们的家、我们的社会一定会更加和谐的。
小学三年级家风作文 54
我有一个幸福的家庭，这个家里有高大幽默的老爸，有皮肤比我还好果断的老妈。
当我从一个调皮的小孩变成一个大女生的时候，我发现我是越来越爱他们越来越离不开他们了，有时候，我自己都有点羡慕自己，之所以成长这么大，成为长辈们常夸赞的'娃娃，我想这跟我有一个很有原则的家庭有很大的关系。
从小到大，我不断地接受着各种教育，爸爸妈妈也以身作则，首先做人要诚实，不管是对自己还是对别人，做事要有始有终，不管当初是不是愿意。到外面以后要有礼貌，尊老爱幼，以一颗温暖的心看待这世界，要相信这世界上好人总是多过坏人。对待家人，要多关心，多联系，对朋友，将心比心，好朋友不要错过。做人要负责，对帮助自己的人要有回报，回报家里，回报学校，将来回报祖国。
在这些教育和鼓励中，我慢慢地长大，很感激爸爸妈妈教会我这些，在之后的人生道路中，我知道我将会受益匪浅。也许这就是传承，我们的家庭把好的传统一代一代的传承下去，不好的一定摈弃，将来我们的社会也会慢慢变得越来越发达，变成一个强大的礼仪之邦。
一个家庭的教育很重要，对我们的影响跟可以说是一生，所以我们一定不能忘了教育我们和关爱我们的亲人和社会。
小学三年级家风作文 55
教育子女是使一个家庭兴旺起来的关键，我的家人也非常重视我的学习。由于妈妈工作在外地，我的学习与辅导就落在了爸爸身上，爸爸对我特别严厉，因此我也很怕我的爸爸。记得有一次，我的考试成绩还不错，回家后得意洋洋把试卷拿给爸爸看。爸爸一看，板着脸，指着试卷上一个红叉叉说：这么简单的题怎会出错呢？我以为爸爸会看我的分数，没想到他竟会注意这些细枝末节。他让我坐下，然后和我将那些错题的思路和答案。在他的帮助下，我终于明白了错题的'解法。我时候在背诵课文的时候也会偷懒，总想混过去，但是爸爸检查的特别认真，不能错一个字，因此我也就不敢再耍小聪明了。
爸爸经常重视我的学习情况，还经常教育我要想家庭兴旺，就一定要重视教育，他还说爷爷在他小时候也经常这么说他。于是，我明白了不受到教育就不能使家庭兴旺，之后我也经常向爸爸问一些学习上的问题，还经常接受他的批评与指导。除此之外，妈妈也经常关心我方面的情况，给我一些好的建议与指导，还给我买了很多课外书，告诉我要多看课外书，这样对写作很有益处。在这样一个教育家庭中，我不断努力着。
我的家风是我成长的航标，他是我明白了许多道理，并不断促使我向成功的道路走去。
小学三年级家风作文 56
家风，就是一家子生活的风气。每个家庭都有家风，我们家也不例外，而我们家的家风就是“互相帮助，团结一心！”
记得在一个风和日丽的假期里，奶奶突然生了病。突然把我们家人的心情弄的乱七八糟，平静的生活一下子被打乱了。当时我们全家都很着急。奶奶住了院，那时候我们家人都愿意陪着奶奶，爸爸和爷爷以及姑父负责送饭以及晚上在医院陪着奶奶，姑姑负责白天陪着奶奶，我和妈妈负责照顾小弟弟以及做饭。我每天醒来，第一件事就是想见到奶奶，陪奶奶说说话，希望奶奶很快好起来。
奶奶生的是什么病呢？刚开始医生说奶奶得的'是脑梗，在医院住了一段，一直没见好转，最后爸爸把奶奶带到郑州来检查，当时检查结果让我们全家人都接受不了，医生说我奶奶得的是癌症，大家都知道癌症是不可能好的，除非奇迹，可命运之神为什么没有降临到奶奶身上呢？奶奶的病没有发生奇迹，奶奶最后还是去世了。我们大家个都很伤心，但是我们那几天很团结，相互安慰，互相帮助。
我们家虽然不是很富裕，但是我们很团结，亲人们从来不吵架，开开心心享受生活。我要把我们的家风世世代代相传下去！
小学三年级家风作文 57
家庭是圃，孩子是苗。家风如春雨，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
爸爸告诉我要勤劳，做事不能拖拉。爸爸常年在外工作，但是只要他在家，家里每天都会叮叮当当响个不停，那是爸爸刷锅洗碗的声音。爸爸和妈妈每天都很勤劳。他们还专门在一个月中选择一天来大扫除，全家大动员，把家里打扫得干干净净。在勤劳的家风上，爸爸妈妈给我和弟弟做了很好的榜样。
妈妈告诉我要自立自强。记得有一次，我从学校回来，妈妈没有来带我，我便自已走回了家。敲了门，没有人在家。我在家门口等了好久，也没有人回来。于是我绞尽脑汁，终于想出了好办法。外婆家离我家不远，我一路小跑跑到外婆家，有礼貌的和她说明了我的原因，我急忙打电话给妈妈，妈妈对我说了对不起，因为她工作太忙，忘记了带我的.时间，并说了会来外婆家带我。瞧，我解决了一个问题。
家风这个东西是说不完也道不尽的，而且它也不是一成不变的，随着时间的推移，一个家的家风会被不断的充实和更新。这些规矩需要每一个成员去践行，并且代代相传，千千万万条家风的传承才会使我们中国传统文化薪火相传，生生不息。
小学三年级家风作文 58
俗话说，国有国法，家有家规。没有规矩不成方圆。可以看出我国从古至今对家规的重视。
家，是我们成长的根据地，是我们感情的栖息地，是我们物质生活的基础，是我们安全健康的.保证。没有了它，就像一只折翼的鸟，再也不能飞翔，就像一片枯黄的树叶，再也不能重获新生。
在我读幼儿园的时候，我的爸爸妈妈就开始严格要求我了。有一次，我看见一次很酷的玩具，我非得让我爸爸给我买，以至于我最后哭着在地上打滚儿。但是爸爸并没有因此而心软。并没有给我买那个玩具。因此，我懂得了并不是我可以想要的就可以要到任何东西。 在我读小学的时候，爸爸妈妈的工作很忙，由于外婆在家里带我。每次外婆去接我，我就会向外婆要垃圾食品，外婆就会为我去买。有一次，外婆回老家有事去了，放学自己回家，就由我自己去买。由于人太多，最后我以踉跄的步伐挤了出来。这时候，我想起了奶奶，那么大的年纪，还去挤，那是有多困难啊！于是之后，我就从来不让她为我去买东西了。我懂了老人比我更需要照顾。
我国古代许多名家都是从严格的家庭中走出来的，我相信我的未来全身其中的一员。
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