【精选】家风作文汇总6篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的家风作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家风作文 篇1
所以说,一个良好的好家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理!
“学以增智,学以立身”,把勤于学习作为培育良好好家风的常态任务。圣贤由学而成,才能由学而得。一个政党会因学习而强大,民族会因学习而富强,同样,家庭会因学习而不断进步和发展。高尚的人格,美好的操守,是一开始从家庭的熏陶、而后在学习和工作的实践中长期培育而成。古往今来许多有识之士,无不重视以文化人、以学治家,把个人的修身立业与培养良好学习好家风联系在一起。从小就养成善学、爱学、勤学的习惯,才能不断陶冶道德情操、提升气质风范,也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。古人说:“学者非必为仕,而仕者必为学。”党员干部不仅要做勤于学习的表率,还要激发家庭成员的学习兴趣、培养学习习惯,通过学习立身立德、增智强能,这样也能使良好的学习好家风薪火相传。
“为官发财,应当两道”,把甘于清贫作为培育良好好家风的价值追求。是为子女留下万贯家产,还是留下宝贵的精神财富,这是检验党员干部是否具有良好好家风的重要标志。唐代诗人罗隐就有“国计已推肝胆许,家财不为子女谋”的名句留传后世。总理对政府官员也有着掷地有声的话语:“为官发财,应当两道,既然担任了公职,为公众服务,就要断掉发财的念想。”当官即不许发财,这是党的性质宗旨决定的,是职业要求决定的,也是家庭教育必须遵循的。事实说明,家财越多越有可能滋生懒惰心理,扼杀创造精神,这对家庭对社会都是极为不利的。真正高明的父母,是把优良思想和品德操守留给子女,这样才能为家人赢得长久的荣誉和尊敬,为家庭带来长久的欢乐和安详。
“俭以养德,德由俭来”,把乐于节俭作为培育良好好家风的行为准则。崇尚节俭是中华民族的传统美德。在古代,就有“勤于持家,俭以养德”之说。节俭,是一种生活态度和价值取向,是一种催人奋进的精神力量,唯有从小就接受艰苦朴素、勤俭节约的教育,才能真切懂得“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,防止产生优越感,自觉克服骄娇气。节俭既是一种美德,也是个人健康成长的护身法宝。现实中,有的党员干部就是从追求奢侈生活开始,逐渐走上违纪违法道路的'。要自觉远离奢侈欲的诱惑,始终保持艰苦奋斗的思想,不仅自己要以俭为荣,还要让子女过过穷日子、苦日子,使他们真正把节俭作为一种意识,嵌入灵魂深处,作为安身立命之本,成为生存智慧的理性选择。
“堂前教子,枕边教妻”,把严于管教作为培育良好好家风的重要环节。家庭给人以归属感,成为人们内心情感最柔软的一部分。正因为此,家庭容易成为人性弱点的避风港,原则易在亲情面前变通,底线易在亲情面前突破。对家属子女管理不严,常常导致家庭不幸。党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中,经常向家人宣传政策法规,帮助他们划清是非、美丑、荣辱的界限,对枕边风善而从,恶而弃;对子女的不正当要求,要坚决予以拒绝。同时,“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情专一;要求家人洁身自好,自己首先要远离低级趣味。只有这样,才能把家庭打造成一个追求进步的家庭,一个经得起风浪考验的家庭,一个和谐幸福的家庭。
希望家家户户都能够形成一个良好的好家风,让好家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!
家风作文 篇2
若家庭是船,我们就是水手,家风则是水。水能载舟,亦能覆舟.只有好的家风,才能让我们一帆风顺,到达彼岸,走向成功。
小时候,我在奶奶家住。每天上学的时候,奶奶总会和我说:"在学校不要和别人斗嘴,也别打架,要和同学和睦相处,大家在一起就是朋友,互相包容一点。"每天我放学回到家的时候,奶奶总会问我:"今天在学校过的怎么怎么样呢?学到了什么?有没有和同学闹别扭呢?"奶奶就是这样的人,每天都一如既往的问我。我从奶奶身上学到了宽宏大量,学会了包容。
爷爷是一位农民。他每天都干很多活,每年春天播种的时候,他总是做得一丝不苟.即使是一个小土包在那里,他也要铲平。我不禁赞叹道:"爷爷,你真是完美主义者啊!"爷爷说:"事无大小,什么事都要认认真真,一丝不苟.做人也如此"爷爷总是任劳任怨,他从来没有抱怨过,一直是吃苦耐劳。即使在过年的时候,也是干完活在吃饭。我从爷爷身上学到了勤劳,认真。
我的舅舅是一位上班族。在一个工厂里面上班,一干就是7年。他的工作内容是转炉炼钢,所以温度很高,会时不时的烫伤,他身上的大伤,小伤及看得见的伤,看不见的伤都有。有一次,他烫伤的是脚,严重到不能走路,休息了两周多,我们都很担心,但是这没有让他有一丝辞职的念头。舅舅说:"干工作嘛,就得干一行,爱一行,如果觉的辛苦就放弃,那就什么也做不成",我从舅舅身上学到了敬业,有毅力。
我的爸爸妈妈是生意人,爸爸的计算能力非常强,而且还十分细心.一些妈妈不会算的账目,爸爸不一会就会算出来。我的妈妈有一次算错了账目,怎么算都不对,爸爸认真看了一会,就开始说妈妈了:"你这里没有按打折以后计算,算的.是原价,要不怎么算都少钱呢"妈妈想了一会,说:"还真是,我写错了数字"我从爸爸身上学到的细心,做事认真。
我的妈妈对爷爷奶奶、姥姥姥爷都很孝敬。每到换季的时候,妈妈总会问我的爷爷奶奶、姥姥姥爷有没有衣服,没有的话我的妈妈就会给爷爷奶奶、姥姥姥爷他们买了。每逢赶集的时候,我的妈妈总会给爷爷奶奶,姥姥姥爷买一些蔬菜,鱼肉之类的。但是一次我看见妈妈只买蔬菜水果,不买鱼肉了,我就说:"妈妈,你这次怎么不买鱼之类的啊,不会是舍不得钱了吧?"妈妈很平静地对我说:"为家里的老人花钱,花多少都是应该的,我们身为子女,就应该孝敬长辈,把长辈放在心上。不要等到子欲孝而亲不待的时候在后悔,那是迟了"我使劲地点点头,心想:原来妈妈这么细心啊,这样的孝敬长辈才是真正的为老人好,才不是敷衍行事。我从妈妈身上学到了用心对待长辈。
在长辈的熏陶下,我一天天地长大.在学校,我和同学和睦相处,尊敬老师,作为班长,我能帮老师分担一些力所能及的事务,同学之间有问题我能帮助解决,成了大家信赖的小伙伴.在家里,我孝敬长辈,不做小公主,帮长辈做事从不言苦,邻里都说我是一个有担当的孩子。在学习上,我踏实,认真,学海无涯,我从不放弃,付出汗水总会成功,好家风,让我受益一生。
亲爱的小伙伴们,这些朴实的家风,就是我们中华民族传统美德的一个缩影,让我们一起行动起来,让这些美德在我们身上发扬光大!
家风作文 篇3
今天,我们班级举行了说家风活动,林老师首先告诉我们家风是什么,家风就是发生在家里的故事,它影响着我们平时的行为。然后,林老师让我们踊跃发言。
有的同学说:“我的家风是尊老爱幼,有一次,在公交车我给老奶奶让座,妈妈夸奖了我,说我是尊老爱幼的好孩子。”
有的同学说:“我的'家风是助人为乐,有一次,隔壁阿姨忘记带钥匙,我们就主动要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”
轮到我了,我说:“我的家风是大人开始吃饭前小孩不许动筷子。有一次,爸爸妈妈带我出去吃饭,因为我饿了,菜一上来我就迫不及待的吃起来,妈妈立刻阻止了我,并告诉我在大人吃饭前小孩是不可以先动筷子的,这是礼貌。”
活动结束后,同学们还意犹未尽,课余时间还在讨论,因为我们都想成为懂文明讲礼貌的好孩子。
家风作文 篇4
家风通常是指家庭或家族的传统风尚或作风,从某种程度上讲,家风是家规的外在表现,家规是一个家庭的“核心价值观”。
一个家,没有良好的道德风气,不足以成为好家。我的家风就是孝敬、讲诚信、懂礼仪。
传统美德是家风中的一大支点,孝敬父母就是一种传统美德,我们应以自己现在的实力去回报父母,也许我们在父母眼里是长不大的小孩,可在自己眼里,我们是一位有模有样的小大人。我们要以成绩、行动回报父母,继承家庭的良好传统、学习家人的优秀品质。家风适宜代代传承下来的.,当然在我们这一代人是万万不能断送。我们应好好利用家风为社会做出自己的一份努力。
良好的家庭风气从自家开始做起。
做人要有诚信,妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次,我和的一个同学约好了在广场见面,可是天有不测风云,中午却下起了大雨,本来我把这事忘了,一看到下雨了才想起约好了的事情,我赶忙穿上鞋准备走,可我又想:如果我去了,那个同学没去怎么办?妈妈说:“你还是去吧!假如你不去,他去了怎么办?那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了广场,虽然那个同学没有来,但我放心多了,因为我是一个守信的孩子。
我家的家风也体现在饭桌上,最高辈分要坐正座,长辈先夹菜,晚辈后。我还记得小时候因为我失了规矩,长辈手中的筷子成了刑罚用具,那时的声音以迅雷不及掩耳之势“啪,啪,啪”打向我的小手。
节约用电也是如此,小时候我不听话,任性,倔强。爷爷下班回来后发现客厅开着两盏灯。立即关掉一盏,当时的我没规矩,又把那盏刚熄了的灯亮起来。爷爷当时气的火冒三丈,拿起鞋来让我换,把我逐出家门,当时的我立即吓哭了。现在想想,这也是给我的一个教训吧!
没有规矩,不成方圆,规矩能改变我们一生。有了家风,能看出一个人的素质和教养。不要把我们的青春装入懒散的生活里,我们要让自己的青春在天空下飞翔。有良好的家风,一生必定多姿多彩。
家风作文 篇5
好的家风如一缕阳光,温暖我的心房;好的家风似一阵春雨,滋润我的心田;好的家风是一把钥匙,叩开我智慧的大门;好的家风像一阵风,刮走我心头的不快。朋友,今天让给你一一道来我们家的一些好家风吧!
热爱劳动
每当过年,我们家都会来一次大扫除。妈妈一丝不苟地在扫地;爸爸努力地把地拖得亮晶晶的;奶奶在擦桌子;我在贴窗花,真是其乐融融啊!
孝顺父母
说到孝顺父母,这可是我们家的一大特点。
比如说过年的月圆之日,我便与爸爸妈妈来到了外婆家,只见爸爸左手提着一箱牛奶,右手拎着一篮新鲜水果;妈妈怀中抱着许多给他们买的衣物,大家都是笑嘻嘻的',好一派其乐融融的景象。开饭了,大家都在夸赞外公身体棒,一把年纪,还能烧得一手好菜,说得他老人家笑开了花。妈妈还总是往外婆碗里夹菜,生怕外婆吃不饱似的。从外婆那笑嘻嘻的表情中,我想她也为自己有如此孝顺的女儿感到高兴吧!
有了如此母的榜样,我的表现也自然不会差。帮爸爸妈妈盛饭、拿东西,甚至烧饭,便都是于情于理的事了。
勤奋学习
勤奋这习嘛,这一定是你走进我家的第一反应。看吧,我的书就连3个若大的书柜都放不下了,只能随意地堆在书桌上,甚至连父母房间的书柜都被我的书任性地占为己有,可还放不下。
周日,便是我们一家子齐聚在一起学习的美好时光。爸爸在全神贯注在解奥数题;妈妈在认真地读名著故事;我在津津有味地读史书——《史记》;就连奶奶这个年逾七旬的老人,都戴着老花镜在读报纸哩!
这便是我的家,朋友,这就是我家的家风,既有爱又稍带严肃,你们呢?
家风作文 篇6
我有一个幸福的家,家中有慈祥的爷爷奶奶,可亲可敬的爸爸妈妈。他们总是特别地疼爱我,关心我。小时候的`我很调皮,经常惹事,家人总是不厌其烦地教育我,但我每次都是左耳进右耳出,根本没当一回事。唯独那一次,我记忆犹新——
那天放学我一回到家就直冲厨房,拿起碗就开吃,丝毫也不记得爷爷平时的教育:要等长辈先动筷,后辈才能动筷。爷爷冷不防的来了句:“你忘记我平时跟你说的话了吗?碗给我放下!”我的身体一僵,连忙把碗筷放下,怯怯地站了起来,低着头,小声地说:“爷爷,对不起我没等你和奶奶先吃……”到最后我的声音几乎没了。“道歉是你这样的态度吗?声音大点!”爷爷大声地说。我被爷爷这一声吓到了,身体一颤,嗓音提高了:“爷爷对不起!我不应该没等你和奶奶动碗筷之前就吃了。”“只错了这一点吗?”奶奶从阳台过来对我说。我心虚的点了点头,又立马摇了摇头。“那你说你错了哪儿?”奶奶似乎看穿了我,又问。爷爷对我的反应很不满意,说:“看样子你是不知道了!出去给我站着想通了再回来!”我低着头走了出去,瞄了一眼地下,呀,竟猜到了自己刚刚掉下的饭粒,顿时恍然大悟。爷爷和奶奶都是农村人,从小吃的本来就不好,有时连三天都吃不到饭,所以非常珍惜粮食,也经常教育我要珍惜粮食,吃饭时要吃干净,不允许有剩下的,而我却吃了一地,想着,想着我非常羞愧,我竟然犯了这一大忌!
从此以后我再也不剩菜剩饭了,能吃多少盛多少,吃的时候也非常仔细,一粒粮食也不浪费。同时,我也把爷爷的教训当成了我家的家风家训,把它们谨记心里,传承下去。
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