家风的作文

时间：2023-12-22 13:35:33 家风我要投稿

【优选】家风的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的家风的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【优选】家风的作文

家风的作文篇1

　　每个家庭都应该有家训，我们家的家训出自《朱子家训》，“一粥一饭当思来之不易”，这其中还有个故事。

　　小的时候我并不珍惜粮食，吃饭时总是很浪费，爸妈怎么说我也不听，他们总跟我讲各种道理，其中就有“一粥一饭当思来之不易”。但那时我并不能体会劳动辛苦，资源宝贵等这样抽象的话，爸妈觉得，只有亲身实践了才会懂得。所以在我七八岁时，就有了那次周末的活动。

　　一个阳光明媚的周六，我们去了农田，体验挖紫薯。刚到那里，我兴致勃勃，信心十足，想着一定要挖十袋八袋紫薯回家，从土里挖东西还不简单吗？但当我试着拎起铲子时，我的信心也随着落在地上的铲子灰飞烟灭了——那把铲子真的好重！如果我连铲子也拎不起来，还谈何挖紫薯，但看到爸妈已经拎起铲子和袋子走进田里，我也只好吃力地拖着铲子跟在爸妈后面。

　　到了田里，太阳正炽热地烤着大地，我一铲一铲奋力地挖紫薯，过了不久就汗流浃背，可还没有多少收获，我禁不住有些想放弃，但看到不远处也有不少的农民伯伯在干活，他们却毫无怨言，我想到我平时吃到的饭菜都是他们这样辛苦地种出来的，我也重新有了动力，努力地挖起来。

　　不知道过了多久，太阳已经快要下山了，我们身边已经堆起了三个装满紫薯的袋子，我不由得喜笑颜开，虽然十分辛苦，但我也有了自己的劳动成果。这些成果是多么来之不易，而到了这时我才真正明白“一粥一饭当思来之不易”的`含义，也从这时开始，我觉得浪费粮食是一件不尊重他人劳动的事，我也不再浪费了。我也明白了劳动的光荣和意义，我至今一直记得“一粥一饭当思来之不易”的家训，它在我的成长过程当中一直伴随着我。

家风的作文篇2

　　我有一个幸福的家，家中有慈祥的爷爷奶奶，可亲可敬的爸爸妈妈。他们总是特别地疼爱我，关心我。小时候的我很调皮，经常惹事，家人总是不厌其烦地教育我，但我每次都是左耳进右耳出，根本没当一回事。唯独那一次，我记忆犹新——

　　那天放学我一回到家就直冲厨房，拿起碗就开吃，丝毫也不记得爷爷平时的教育：要等长辈先动筷，后辈才能动筷。爷爷冷不防的来了句：“你忘记我平时跟你说的话了吗？碗给我放下！”我的身体一僵，连忙把碗筷放下，怯怯地站了起来，低着头，小声地说：“爷爷，对不起我没等你和奶奶先吃……”到最后我的声音几乎没了。“道歉是你这样的态度吗？声音大点！”爷爷大声地说。我被爷爷这一声吓到了，身体一颤，嗓音提高了：“爷爷对不起！我不应该没等你和奶奶动碗筷之前就吃了。”“只错了这一点吗？”奶奶从阳台过来对我说。我心虚的点了点头，又立马摇了摇头。“那你说你错了哪儿？”奶奶似乎看穿了我，又问。爷爷对我的`反应很不满意，说：“看样子你是不知道了！出去给我站着想通了再回来！”我低着头走了出去，瞄了一眼地下，呀，竟猜到了自己刚刚掉下的饭粒，顿时恍然大悟。爷爷和奶奶都是农村人，从小吃的本来就不好，有时连三天都吃不到饭，所以非常珍惜粮食，也经常教育我要珍惜粮食，吃饭时要吃干净，不允许有剩下的，而我却吃了一地，想着，想着我非常羞愧，我竟然犯了这一大忌！

　　从此以后我再也不剩菜剩饭了，能吃多少盛多少，吃的时候也非常仔细，一粒粮食也不浪费。同时，我也把爷爷的教训当成了我家的家风家训，把它们谨记心里，传承下去。

家风的作文篇3

　　家训是家庭的核心价值观，家规是家庭的“基本法”，家风是家族子孙代代恪守家训、家规而长期形成的具有鲜明家族特征的家庭文化，是一个家族最宝贵的财产，是每个家族成员自豪感的源泉，是每个家庭成员“三观”的基石。家风是融化在我们血液中的气质，是沉淀在我们骨髓里的品格，是我们立世做人的风范，是我们工作生活的格调;家风是民风社风的根基，是社会和谐的基础。

　　良好家风是中华文明的重要组成部分，是我们成长的营养剂。XX指出：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”

　　家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。古人是有智慧的，既然说是“风”，那么一定是看不见摸不着，但是能感受的。它属于精神层面范畴，是流进血液的文明传承，是需要子子孙孙世世代代去传递的一种精神。

　　“百行孝为先”这句话说的是，我们做人要懂得尊敬长辈，对长辈要尽孝道，一个人对自己的父母不孝，这种人也不能指望他去爱别人。我们家五代单传，小时候，爷爷奶奶、爸爸妈妈、妹妹和我一家六口同在一个屋檐下生活，后来，我和妹妹因为上大学、工作、结婚的原因，家里只有爷爷奶奶和爸爸妈妈一起生活，爷爷奶奶都已80多高龄，爸爸妈妈对他们一直都十分孝敬，给予他们无微不至的照料和关怀，每天起早贪黑，但始终坚持给爷爷奶奶准备三餐，并陪二老一起用餐，陪他们聊天解闷，每天晚上，妈妈都会给爷爷奶奶打洗脸泡脚水，等他们睡下后，自己才会回房睡觉。我和妹妹由于工作繁忙，不能每周回家，但是每天都会打电话陪爷爷奶奶、爸爸妈妈话家常。从长辈那里学来的这种孝顺，作为子女的我们要延续，并传承给我的下一代，这是责任和使命。我教导孩子见到长辈要主动打招呼问候，有好吃的东西要学会主动分享给长辈。记得有一次，我感冒了，浑身乏力，3岁的`宝宝看到后，说：“爸爸，感冒了”，转身去帮我倒了一杯水，担心地说道：“喝水，不感冒”!当时，我感动地愣住了，紧紧地抱住了我的小贴心。

　　己所不欲，勿施于人，父母做到上行下效，对孩子起到一种潜移默化的教育作用，我们不一定需要告诉孩子该怎么做，自己的行为就是最好的教材，只要我们做到了，让孩子在我们的行为里体会到什么是对的，什么是错的。

　　家风作为一种无形的力量潜移默化地影响着每个家庭成员的成长。所以，家风，直接关系到孩子今后能否拥有正确的世界观、人生观和价值观。

　　厚德载物，一个人承载的越多，那么他的德行也就越完善，老天爷给的回报就越多。现在的社会，各种功名争斗，自私自利，其实都是在搬起石头砸自己的脚。父母的心不正，家风就不会正，孩子在很小的时候就被大人给影响了，渐渐偏离了其纯真的本性。老祖宗说这句话的含义，是让我们多为别人着想，多去付出，不怕吃亏，累积的越多，我们的福报也越多，我们的德行也越完善。中庸里说：“德与配位”――我们有多大的德，老天自然会配予多大的回报。故“大德者必得其名，必得其位，必得其禄，必得其寿”也是这个道理。

　　我用经典中一点一滴的智慧来修正自己，完善家风，引领孩子的健康成长。

家风的作文篇4

　　俗话说得好，没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校规，家有家风。我的家风是做一个勇敢勤劳、遵守规则的人。

　　我从记事起，就经常听爷爷说他当兵的事。那年他参加了抗美援越战争，有次为了保护自己的战友，后背被从天而降的子弹打了一个大窟窿。他说自己当场倒下，昏迷了三天三夜才醒过来。说完，还把后背衣服掀起来让我看他的伤疤——一条“大蜈蚣”！爷爷让我数一数缝了多少针，我一边数一边问爷爷：“爷爷，当时您害怕吗？疼吗？您后悔过吗？”爷爷说：“肯定疼呀！但是我不后悔，我是一名军人，咋能怕疼哩？上场杀敌是军人的天职！”我顿时热泪盈眶，爷爷真勇敢！

　　爷爷教育我，不管在生活中，还是在学习上，遇到困难都要勇敢面对，不要被它吓倒。记得有一次，我代表学校参加合唱比赛，那是我第一次登台表演，站在台上，我看着下面一张张陌生的面孔，紧张极了。手不停地在衣服上来回搓着，腿也直发抖，我真想打退堂鼓不参加比赛了。这时，我仿佛听到爷爷的声音：“大睿，别怕，要勇敢，把下面的人当石头，深呼吸……”我试着调整呼吸，聚精会神地看着指挥老师。伴奏声响起，我和同学们一起深情地唱了起来：“忘不了故乡，年年梨花放，找到了我的`梦，我一腔衷肠……”，时间一分一秒地过去了，我们很快把这首歌唱完了，台下响起了热烈的掌声。走下台时，我觉得很轻松，登台没有什么可怕的，是爷爷的话鼓励了我。

　　奶奶非常勤劳。每天一大早就起床去菜市场买菜，然后回家洗衣服、打扫卫生、做饭，每天如此，风雨无阻！她一有空闲就去楼道里擦栏杆、扫楼梯，有一次把腰都扭了。妈妈劝她别太累了，奶奶却说：“没事儿，邻居们都要上班，孩子又小，很忙，我退休了没什么事，搞搞卫生，举手之劳嘛！”奶奶的勤劳和无私奉献，将永远是我学习的榜样！

　　爸爸妈妈经常对我说，要做一个文明守礼的孩子！一天早上，妈妈开车载我去上学，走到一个红绿灯路口，妈妈突然停了下来，我问妈妈：“妈妈，这是绿灯啊，怎么不走？都要迟到了，快走啊！”妈妈说：“人行道上有行人在过斑马线，要礼让行人！”听完我很惭愧，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，要从身边点点滴滴的小事做起！

　　好的家风就像春雨滋润着我健康成长，让我养成了许多好品质。我骄傲，我有好家风！

家风的作文篇5

　　中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些好家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。

　　好家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重好家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的好家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的好家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

　　好家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭好家风好，这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视好家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的好家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视好家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了好家风建设的重要性。

　　好家风建设的关键在家长。家长首先要成为好家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的.好好家风、延续自己的好好家风，使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好好家风建设，带头教育好子女。人们习惯于上行下效，领导干部的好好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

　　在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提好家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的好家风会带动好的社会风气。所以，好好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

家风的作文篇6

　　说到家风，我认为一般优秀、良好的家庭所拥有的风气是具有正能量的，也就是说，这些家风能对一个孩子的成长起到促进、积极的作用，也能使家庭的家长拥有一个良好的心态。但如果一个家庭的风气并不具正能量，甚至负能量极强，那么这个家庭的孩子会把生活中的问题带到学习上，长辈在工作中也会失利。所以说，一个好的家风，对一个家庭的和谐、家庭中每一个人的生活都有着至关重要的作用。

　　而让我拥有这些认知全部归功于我的爷爷。

　　我从小因为父母的原因常年居住在我爷爷奶奶家，我的爷爷曾经是一个老师，所以他很清楚生活中的良好环境对于学习很重要，于是给我立下了一系列的家规。起初，我对这些家规毫不在意，认为只要应付一下就好了，可是我发现爷爷对这些很看重，无时无刻的再叮嘱我要遵循这些家规，没办法，在爷爷的督促之下，我做到不违反家规。

　　但是，我当时作为一个孩子，又比较粗心，即使我刻意的记住家规中的每一条，我也经常犯错。家规中有这么一条“吃饭必须保持安静”，这几乎是每一个家庭都有的一条家规，可也许就是因为这样，我无意中就把它忽略了。那是我还在上小学的一天中午，我回到了家吃午饭，我的奶奶一大早出去赶集了，中途碰到了朋友，于是收到了朋友的邀请去朋友家吃饭，这时的家里就只剩下我和爷爷了。午饭的`时候格外得安静，我甚至能听见我和爷爷的咀嚼声，这样的气氛是我受不了，之前奶奶在家时，电视总是打开的，我只需把注意力放在电视上就可以了，可今天奶奶不在，爷爷没有看电视的习惯，饭吃到一半我也不好意思去开电视，于是我就想缓和一下这样的气氛。这时，我想到了上午在学校发生的一件有趣的事，我立马告诉了爷爷，本以为爷爷会哈哈大笑，但他只是微笑了一下，随即脸色变的严肃起来，拿出“家规表”，指着那条“吃饭必须保持安静”一栏，轻轻地说：“无关紧要的事吃饭时不要说。”我一愣，随即就想，正是老古董。从那之后，那些家规我更是随便应付，也许是因为我在和爷爷赌气。不过，之后又发生了一件事，是我改变了对爷爷，对这些家规的看法。

　　那是我刚上初中的事了，那时我学习成绩不错，学习压力也不大，爷爷便给了我充足的的时间娱乐，用来放松，这一代的孩子的娱乐方式自然是网络，我也不例外，一到双休日作业写完，我就会打开电脑玩游戏，对此我爷爷也没反对，因为我每一次都是把学习任务完成的才开始玩的。那天是周六晚上，我玩着网络游戏，这是爷爷进来了我的卧室，好像是在向我询问明天中午要吃什么，但当时我正玩了个热火朝天，根本没有理睬爷爷，只是回答了一声“随便”，这可把爷爷激怒了，他砰的一声把电脑的主机关上了，我一愣，看着爷爷没有理解发生了什么，爷爷将“家规表”拿了出来，指着上面的一栏说，你自己看。我往上看，上面写着，与人讲话时必须对着眼睛，要礼貌。我明白了爷爷为什么生气，因为我再一次不重视家规的行为被爷爷发现了，但是当时我比较叛逆，与爷爷大吵一架，认为即使我没有遵循家规，也不能这样。之后几天，我都没理爷爷，但是，我却在默默地“监视”着他看，我希望找出爷爷不礼貌，甚至于违反其他家规的行为，然后再拿去与爷爷对证。不过，我发现爷爷根本就不会违反家规，甚至他的行为都不是刻意做出来的，而是不经意间的，也就是说，爷爷已经将这些家规作为习惯了，我还惊异地发现，一直以来没有参加“家规活动”的奶奶也是如此。当时的我顿悟了，爷爷奶奶为了我的生活、学习和品德付出了这么多，我不应该与他们吵架，惹他们生气。第二天，我想爷爷道歉并表达着我的谢意，爷爷听后也是一愣，然后想着说，他和奶奶的这些习惯是老早就有了，他们当时就是这么训练我爸爸的，而且爷爷又对我说，在爷爷小的时候，爷爷的父母，也就是我的太爷爷和太奶奶也是这样对爷爷的。

　　因为这些家规，我的家风十分优良，而且我希望将这立家规的“传统”延续下去，延续我们家的家风。

家风的作文篇7

　　大概父母都是大学毕业生，直系亲属中也大多都是靠不断学习才谋得职业立足于社会，所以爷爷奶奶、老爸老妈也好，姑姑、大爷、小舅等亲属也好，都经常教导我：好好学习，考上好大学，为自己人生开好步！学习求进步，就成为了我家的第一家风，当然还有第二家风，那就是与人为善。

　　先说说第一家风，基本上家族亲属聚会，就是长辈们轮流教导我和我哥好好学习、为人生奋斗的训导场，我哥比我听话，在他们的轮番轰炸下，终于考上了北航研究生，去追寻他的理想去了。我则学习起起落落，总是不稳定，大人说多了，我耳朵出了茧子，也就不太把他们的.话当回事！其实，我也知道，大人们鼓励我学习，让我多看各类课外书，是为了我好。

　　可我的玩心就是重，一会想着游戏，一会想着篮球，玩多了，看还有那么多作业没做完，该复习的还没有复习，才知道着急。总之这第一家风我可是学得不好，但我有自己想法，在我看来，大人们有点太着急了，我才初一，总不能一头扎到书本里，不和朋友玩，不接触各类社会知识吧！我可不想成为只知道书本那点知识的书呆子。

　　再说第二家风——与人为善，从太爷爷起，家里就以积善为本，到爸爸妈妈这一代，又常在我耳边说：“做事有因有果，积善因，得善果，积恶因，得恶果！”他们对我的很

　　多言行，都十分不满意！我其实在学校也很注重自己形象的，也懂得帮助同学，不轻易和别人结怨，也能容忍一些人过激行为，但是人善被人欺、马善被人骑，所以一味的忍让和老实也不行，偶尔也会脾气爆发一次。当然上了初中后还没有过。这一条我学的也不好，我也不打算完全按照父母的想法去做，与人为善，也要分对象不是嘛！

　　在长辈眼里我是个不太听话的孩子，完全没有把家风继承，只会贪玩、捣乱，但我就是我，一个希望在快乐和自由中长大的男子汉！

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