家风的作文

时间:2024-04-18 18:07:12 家风 我要投稿

(集合)家风的作文3篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的家风的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

(集合)家风的作文3篇

家风的作文 篇1

  中华民族历来注重家教、家风,古语有云“天下之本在家”。千家万户都好,国家才能好,民族才能好。家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师;有什么样的家风,就有什么样的人,家风并非千篇一律,而是如人生百态,各有千秋。

  曾经以为家风就是印在家谱扉页修身齐家,温良恭俭类的古板文字,或是其他文学大家们所传世的家训,如《朱子家训》“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”劝告后人们要尊重劳动,爱惜粮食。

  我家的家风并没有明显的训诫言辞,在我很小的时候爸爸妈妈教育我:要尊敬长辈,孝顺爷爷奶奶,做一个积极向上的好孩子。爷爷奶奶教育我:要体谅爸爸妈妈,做个懂事的乖孩子。孝是一种美德,我时刻铭记着我家的家风,从小就看惯了爸爸妈妈对爷爷奶奶的孝顺及体贴,父辈们的言传身教已经让“百善孝为先”的家风在我心中牢牢扎根,一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心。在日常的生活中,孝道更是一个家庭应该传承的精神,它维系着一个家庭几代人的安宁与幸福。因为孝顺做在前,后辈会感知,会效仿,这是家风最好的传承。

  长大以后父母常常教育我做人要“以善为本”,与人为善方可与恶远之,与恶远之方能安宁顺景。老子云:上善若水,水善利万物而不争。善良,是一个人最高尚的品格,是一个家最好的家风。我的.爷爷奶奶和爸爸妈妈,他们都有一颗善良的心。他们对每一个人都非常的友好,当亲戚朋友遇到困难时他们总是尽自己最大的努力,不辞辛苦的帮助别人;当有人到家里做客时,他们总是拿出家里最好的东西款待客人,因为他们的善良待人,亲戚、邻里之间相处也非常和睦。

  我终于明白家风不是写在纸上的繁文缛节,家风是家庭的言传身教耳濡目染;是父母的以身作则一言一行;是山重水复时的柳暗花明;是人生路上的那盏明灯。我一定要铭记着我家的家风,孝敬父母,尊敬师长,善良处事,厚道修身。为自己的人生奠定坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

家风的作文 篇2

  俗话说“没有规矩,不成方圆。”也就是国有国法,校有校规,家有家风。而道德来源于什么?对,正是那优良的家风。

  如果让我谈谈我的传统家风,那么只能用四个字来形容——孝顺,团结。从小爷爷奶奶就经常教育我们要团结,孝顺,现在,爸爸妈妈也这样教育我们。

  记得有一次,奶奶生病了,病得很重,需要住院。爸爸听说了,便请了几天假,和姑姑他们轮流在医院里守着。几天下来,我看见爸爸都有些憔悴。几次回来,都是勿勿吃过几口便去了医院。等到星期六,我和爸爸一起去了医院,姑姑正在那儿守着。就这样,直到奶奶出院,爸爸才重新去上班。

  俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮,”如果团结起来,力量确实比一个人大。有一天,妈妈带回来几个西瓜,说是爷爷家送去几个,我和两个妹妹想着为妈妈送去,让她不那么累,可一个西瓜就不轻了,我们一个人抱一个,都觉得很累,更别提走那么长的路了。最后,我们找来了一个篮子,将西瓜放进大篮子里,然后一个提着一个角,一边走一边聊天,很轻松地达到了目标,那一路,也让我们姐妹明白了团结的力量。所以我们一定要做一个有道德的.人,发扬自家优良的家风,做一个有道德的人,让国家因为我们而更加昌盛。

  每一个家庭都会有自己的家风,而这些家风也会融入家庭之中。每个家庭的家风只要是良好的,并且每个人都按照家去做,家庭就会是和谐的。国家也和家庭有着重要关系,家庭和睦,社会风气好,国家才会展示出和谐团结的画面,那不是每个人都希望的吗?

  让我们一起发扬家庭的良好家风,传承中华民族的德信文明!我一定会按照家庭的传统家风去做,团结,孝顺,和家人共同建造和睦的家庭。

家风的作文 篇3

  家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。在中国传统文化中,家风敦厚尤显重要。因此,古往今来,中国文人留下了不少“家教联”,令晚辈耳濡目染,成为“言传”和“身教”的典范。

  明朝书画家徐渭,晚年曾撰写一副令人费解的家教联:“好读书,不好读书;好读书,不好读书。”此联妙在一个“好”字,语意双关,耐人寻味:少年时期正是读书的好时光,可惜不知读书的重要不喜欢读书;年纪老了,懂得读书的`重要性,想好好读点书,可是老眼昏花力不从心,已经不能好好读书了。徐谓以此告诫子孙珍惜时光,趁早好好读书。

  林则徐也十分重视家教,其家教联写道:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,则增其过。”其晚年因病辞官回乡,俭朴生活,对子孙要求甚严,处处言传身教,时时督促教导,乡亲们无不称赞他是做人的楷模。

  曾国藩的家庭教育有着令人瞩目的成就。他以“勤”字为人生第一要义,自己身体力行,教育子女也养成勤劳作风。他曾告诫子女:“不为圣贤,便为禽兽;莫问收获,但问耕耘。”曾国藩作为封侯拜相之人,对子女的“日课”定期检查,亲自抓落实。俗话说,“人贵勤”,曾家的“崇勤”家风着实可赞。

  自古文人重“家风”,“染于苍则苍,染于黄则黄”。这些家教对联,底蕴厚重,韵味深长。于家,这是风范;于国,那是脊梁。

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