家风的作文

时间：2024-11-07 16:59:19 家风我要投稿

【优】家风的作文10篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的家风的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【优】家风的作文10篇

家风的作文篇1

　　“勤俭”是我的家风，爸爸、妈妈告诉我做人一定要勤，勤劳才能致富，我的爸爸、妈妈，每天辛辛苦苦的劳作，让我有了一个温暖、舒服的家。勤能补拙，成功来自于勤奋。我今年上三年级，刚开始学习英语的时候，我的'成绩不是很好，经过一段时间的勤奋学习，我的英语水平有了很大的提高。

　　爸爸、妈妈还告诉我，无论你有多大的财富，都要学会节俭，不要养成和别人攀比的习惯，不要乱花零钱，不要浪费财物，能用的东西就用不要总想换新的，要把钱花在该花的地方。记得刚开学的时候，我看见好多同学换了新书包，我就跟妈妈说我也想换个新书包，妈妈告诉我你的书包还能用，等不能用的时候妈妈再给你换新的，我们可以用换新书包的钱买几本书看。我一想妈妈说的也对，就和妈妈去书店买了好几本书看，这些书对我的学习很有帮助。

　　在爸爸、妈妈的影响下，我也养成了勤俭节约的好习惯。放学后，尽量帮妈妈做一些力所能及的家务活。纸、笔等学习用品从不浪费，勤奋学习、节俭用物、积极向上，这就是我的温暖、舒适的家的家风。

家风的作文篇2

　　听老妈说，那时我刚会走路。小女孩见到花花绿绿的小手帕很惊喜。有一天，我从外面捡到一条花手帕，非常开心，拿给老妈看。妈沉下脸对我说：“从哪拿来的还送到那里去。”我不肯，老妈大声训斥，我依然不动；老妈扬起手，打我，一下又一下，我哭了。老妈毫不手软，巴掌越来越密集，我哭了很久，以为老妈会夸我能干，没想到换来的是小屁股上火辣辣的痛。我哭累了，返身走到捡到手帕的地方哭哭啼啼地丢下手帕。我是老爸老妈的独女，他们对我百般疼爱。那一次，老妈却狠下心肠。后来，我到现在一直都记着，不是自己的东西不能拿。

　　爱读书勤动笔是我家的家风。从我记事时起，冬闲时节，只要老爸在家，每天晚上，吃过晚饭，老爸就开始给我们读小说、讲故事。我记得最清楚的'是《警世通言》、《三国演义》、《水浒传》等古典小说。我听得很投入。老妈也收拾一摞碗、手握一捆筷子，欲走不能，被故事吸引住了。我上学前，老爸给我买来文具盒铅笔等，还把乘法口诀表抄下来，贴在我的文具盒里面。我开始写作文，几乎每一篇作文，老妈都要把关，给予指导。老妈总是对我的字不满意，对我的作文提出意见。老妈非常爱看书，每天还要读三份报纸，遇到精彩的内容，她都要抄下来，等我回家，跟我们分享。老爸总是说：“等你告诉孩子们这些信息，她早就从网上看到了。”

　　我的家庭很传统。父母要求我们诚实本分。我讲有时讲家乡方言。老爸不允许我把普通话和外地口音带回去，不许“撇腔”，让乡邻见笑。我的穿着一直很保守，老爸见不惯穿着前卫，我也就习惯了。这些都是家规。老妈则在生活细节上对我提出严格要求，老妈的爱干净是来自骨子里的，我也就形成这样的习惯。我小时候，老妈在外面上班再累，回家也是要把家里收拾得井井有条。哪怕少吃一碗饭，也要抽出空来把床铺整理好。我们虽然是普通家庭，老妈也教给我一些生活品味。家里来了客人吃饭喝酒，高声谈笑，客人走后，老妈会把吃剩的菜倒掉，不让我吃。老妈说，客人吃饭喝酒唾液四溅，让孩子们吃剩菜不卫生。

　　小时候，路边经常有乞丐讨饭，有很多人遇到了无视的走了过去，老妈绝不会这么做，一定要从自己的兜里取出点零钱给他（她）们。在老妈看来，他（她）们同样有尊严，从自己碗里倒饭给叫花子是对他人的不尊重。在老妈眼里，尊重他人，不应尊卑有别。

　　我们家最鄙视的就是见风使舵、趋炎附势的人。我们家人也一直远离这类人。

家风的作文篇3

　　中国有句古话叫做：“没有规矩不成方圆”。所以在中国，每个家庭都有自己的家规与家训。而我家一直有一套家训指导着我前行。

　　尊敬长辈，以孝为先。每天爸爸妈妈都告诉我，要尊敬长者，孝敬父母。每天吃饭的时候，爷爷都是坐在最中间的位置，爷爷先动筷子，我们才可以吃饭。每天，全家人都生活在浓浓的亲情之中，也处处体现着我们对爷爷的孝顺与尊敬。在中华民族，孝敬父母是民族的传统美德，我们不仅要孝敬自己的父母，也要孝敬父母的父母，也就是我们的爷爷奶奶，还有所有的老人长者，老吾老以及人之老，这样，我们的社会就会更加美好和谐。

　　以礼待人，修身养德。妈妈常常教导我，女孩子，要淑女一点，别整天疯玩。妈妈还很严格地要求我，教我学会与人交流，学会以礼待人。我们的民族素有“礼仪之邦”的美称，向来重视家教。妈妈曾跟我说：“现在对你严加管教，对你未来的很多习惯都有很大的帮助。”她还说这是家风，如果不重视家风，很难想象未来的我会怎样。她希望可以给我创造一个温馨、节俭、又认真的学习氛围。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不需要有计划的开展什么活动，但是培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。

　　家风不仅是一个家的风气，更是一个国家的`风气，一个国家是否强荣繁盛，不单单只看它的物资够不够丰富，风气决定了一个国家的衰败与强盛，只有好的社会风气，这个国家才能国富民强。我们应该树立良好的社会风气，端正家风，继承优良的家训家规，这样才能使我们的社会风气更加纯洁，人民的生活更加美好，我们的国家才会有好的发展，国家的未来才会更加繁荣昌盛、安国富民。

家风的作文篇4

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　　我问妈妈：“家风是什么?”家风，塑造孩子的无形力量。

　　妈妈说：“家风就是家庭的生活方式、文化氛围。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚”。

　　就是爸爸妈妈经常教育我的做善事，不求回报;就是为人老实，不干坏事;做事勤勤恳恳，任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌，做人做事要诚实”。

　　家训，我认为是家人的教训，犯错误时家长的批评。家训，该用的时候，一定不能手下留情。所谓的“无规矩不成方圆”说的就是这个吧。

　　记得有一次，我们数学小测试，我考的成绩不是很理想，不敢告诉妈妈，妈妈问了好几次，成绩出来了么?我总是推托说还没有。妈妈又问了几次，我说成绩出来了考得还行就是忘记拿回来，妈妈觉得我说话吞吞吐吐，不敢看她，知道我一定是有事隐瞒，就用严厉的口气问我是不是考得不好撒谎了，我低着头小声的说：“我考了88分。”妈妈很严肃的批评我说：“我并不是为这 88分训你，我是因为你的不诚实，你撒谎骗妈妈，这比什么都严重。”为这次撒谎妈妈狠狠的惩罚了我，让我靠墙罚站1小时，并警告我没有下次。过后，妈妈把我拉在身旁，耐心的的给我讲诚实的重要性，做人最基本的品质就是诚实，做人不诚实就交不到真正的朋友，办不到想办的事，知错就改永不再犯就是好孩子。妈妈温柔的话语温暖着我的心，我默默的流下了眼泪，重重的点了点头对妈妈说：“妈妈，我以后在也不撒谎，不诚实了。”

　　有时候做错事情，爸爸妈妈反而不会罚我，根据事情的严重程度，要么给我讲道理，要么比较严厉的进行教育。还有一点，就是妈妈要求我言出必行，她常说的.一个词是“掷地有声”，就是告诉我，自己说出来的话要能够做到。妈妈说，自己的一言一行要敢于承担。无论自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了错，也要自己敢于承担。

　　家训，字典上这样解释“指对咨子孙立身处世，持家治业的教诲”。由此可见，家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。家风、家训、有着异曲同工的方面。每个家庭都有自己不同的体现。良好的家风、家训需要家里的每个人共同努力，不好的方面要及时改正，好的方面要一直一直延续下去。

家风的作文篇5

　　人人家里都有家风，我们家也不例外。你想知道我们家的家风是什么吗？

　　我们家的家风是勤俭节约。又一次，外婆到我家玩，做了许多勤俭节约的事，做让我佩服的是有一天，电视机屏幕不知怎么了，总是花花的，看不清任何频道。于是妈妈说；“儿子，咱不要这台电视机了，再买台新的吧！”我和爸爸都同意了。突然，外婆实在坐不住了，站起来仔细观察。边观察边对我们说：“连检查都不检查一下就下就乱下结论。”于是，爸爸和我用心检查电视机，终于找到了电视机出现这种情况的原因。原来是因为线被烧断了呀！于是，爸爸就把线给接起来了。一分钱也不用花。

　　这就是我们家的'家风，你们家的家风是什么呢？

家风的作文篇6

　　我家是一个快乐的三口之家，有爸爸妈妈和我。

　　从小爸爸妈妈对我的要求很严格，所有事情他们总是以身作则影响着我。爸爸的时间观念很强，经常对我说，要遵守时间，不论做什么，都要准时，不能迟到。这样使我养成了遵守时间的好习惯。

　　妈妈是一个热心肠的人，懂礼貌、尊老爱幼是妈妈经常说的话。在她的`感染下我也是一个懂礼貌、尊老爱幼的孩子。在公交车上我会给老人和抱小孩的阿姨让座；过节回老家我会帮助姥姥姥爷干些力所能及的事情，哄他们开心；去舅妈家我会让着弟弟妹妹，不和他们抢玩具。

　　现在想一下这也算是我们的“家风”吧，父母没有给我丰厚的物质生活条件，他们却用自己的实际行动，让我从小就知道要守时、懂礼貌、尊老爱幼。守时是做人的根本，是一种礼貌、一种尊重、更是一种美德；懂礼貌、尊老爱幼是中华民族的传统美德，父母在不知不觉中送给了我们这么丰厚的一笔财富，让我受用一生。

家风的作文篇7

　　家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要。因此，古往今来，中国文人留下了不少“家教联”，令晚辈耳濡目染，成为“言传”和“身教”的典范。

　　明朝书画家徐渭，晚年曾撰写一副令人费解的家教联：“好读书，不好读书；好读书，不好读书。”此联妙在一个“好”字，语意双关，耐人寻味：少年时期正是读书的好时光，可惜不知读书的重要不喜欢读书；年纪老了，懂得读书的重要性，想好好读点书，可是老眼昏花力不从心，已经不能好好读书了。徐谓以此告诫子孙珍惜时光，趁早好好读书。

　　林则徐也十分重视家教，其家教联写道：“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，则增其过。”其晚年因病辞官回乡，俭朴生活，对子孙要求甚严，处处言传身教，时时督促教导，乡亲们无不称赞他是做人的楷模。

　　曾国藩的家庭教育有着令人瞩目的.成就。他以“勤”字为人生第一要义，自己身体力行，教育子女也养成勤劳作风。他曾告诫子女：“不为圣贤，便为禽兽；莫问收获，但问耕耘。”曾国藩作为封侯拜相之人，对子女的“日课”定期检查，亲自抓落实。俗话说，“人贵勤”，曾家的“崇勤”家风着实可赞。

　　自古文人重“家风”，“染于苍则苍，染于黄则黄”。这些家教对联，底蕴厚重，韵味深长。于家，这是风范；于国，那是脊梁。

家风的作文篇8

　　家风是什么啊？这个问题我可从没听过更没想过，于是我跑去问妈妈：“我们家有家风吗？”妈妈微笑着说：“家风啊，当然有了，不过就得你自己去寻找答案了，它其实就在我们的生活中，无处不在！”我又跑去问爸爸，爸爸的答案也是如此。

　　晚上，妈妈盛上热气腾腾的饭菜，里面有我最爱吃的糖醋排骨！我顿时眼前一亮，人称“小馋猫”的我猛地得抓起筷子，准备向糖醋排骨进攻。只见爸爸一把抓住我的手，说：“吃饭的时候得让爷爷先吃才对。”我连忙收回了手。饭菜都上齐了，爷爷开始吃饭，其他人也就跟着动筷子。爷爷知道我最喜欢吃糖醋排骨了，便接连往我碗里夹，还说：“梓薇你最喜欢吃这个了，来，多吃点。”而我边狼吞虎咽地吃边含糊不清地对爷爷说谢谢。饭后，爸爸告诉我，这就是我们家的家风——尊老爱幼！

　　记得有一次，爸爸皮鞋的鞋帮不小心被钩破了一个小洞，妈妈想让爸爸把那双鞋扔了，买一双新鞋，可爸爸却说：“同样是鞋，只不过添了个补丁而已，还可以穿，扔了怪可惜的。”我疑惑不解，问爸爸：“爸爸，为什么您不买一双新鞋呢？有个补丁多难看，何况咱们又不是付不起买新皮鞋的钱。”爸爸摸着我的头，语重心长地说：“孩子，爸爸不是在意钱，而是这双鞋不过是钩破了个洞，补一个丁既不影响它的外观，穿起来依然舒适，这是第一个，。第二呢，是如果把这双鞋扔掉了再买一双新的，也是对地球资源的'一种浪费。例如我们经常到外面吃饭，点菜总是点得刚刚好，吃得干干净净，爸爸才开心，因为浪费是可耻的！”我恍然大悟，这就是我们家的家风——勤俭持家。

　　再想想除了这些家风，我家还有一个对我影响最深的家风，——是坚持。每天晚上8点整，爸爸妈妈总会齐声高喊：“梓薇，该弹琴了。”到那时无论我手中有什么活，都必须马上停下，开始贴指甲弹琴。因为现在弹的曲子比较高级，一般10分钟内弹不完，于是在弹到中间那段曲子时总是会整只手麻痛，酸到弹不动，可是我总会想到两个字——坚持！而这得从我开始学跳舞说起，那时候可能是我太小，练习时总是不用功，基本功学得不扎实，于是父母时常教育我：“梓薇，你要坚持用功啊！”可能是我听懂了，也可能是我听烦了，从此以后我开始用功了，舞蹈也取得了从未得到的好成绩。从此以后渐渐地我开始明白“坚持”二字的重要性，也明白了父母的苦心，后来无论读书也好，练琴也好，我都会坚持努力去做，做到“一不做二不休”。父母也为我取得的成绩感到欣慰，是他们传承给告诉我要坚持，而我因此？让我取得了好成绩。

　　家风是中国传统文化和传统教育的一个重要组成部分，尊老爱幼、勤俭持家、明事知礼……好的家风家教影响了一代又一代的中华儿女，推动了中华民族不断向前，是促进社会文明进步的正能量。我会牢记父母辈优良的家风家教，并会继续把它传承下去。

家风的作文篇9

　　新年里，我认识了一个新词——“家风”。

　　近日，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么？让我也想认识自己家的家风是什么?

　　看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报；家风就是为人老实，不干坏事；家风就是小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有家，心中有国。

　　现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨；要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难；待人有礼貌。”

　　首先，在勤勤恳恳方面，我的'姥爷是一个好例子。我的姥爷是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。

　　家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。

家风的作文篇10

　　家风是什么？有人搜肠挂肚，寻出大段文字。有人回忆生活，寻出点滴身教，而我，认同那点滴身教。

　　诚然，家风可以用文字表达，文字也衬托了先辈对我们的谆谆教诲，但，停留在书面上的文字终究是无力的、孱弱的，只有长辈凝结在日常生活中的点滴身教才能让家风永存。

　　自古，身教重于言传。圣雄甘地曾与一个小孩的母亲交谈，小孩儿的母亲告诉他，小孩因为喜欢吃糖导致于牙齿坏死，而他又不听他人劝告。母亲恳求甘地说服小孩放弃吃糖，甘地说:“可以，但你要一个月后再来。”小孩的母亲不解，甘地回答说:“我需要一个月的时间来戒糖。”圣雄甘地告诉我们，教导是要依托于行动的，家风也是如此，只有长辈以身作则，用自身的行动诠释的才是真正的家风，停留在口头、书面的孝、善……并不能在后人的心中扎根。

　　没有身教，再多的言传“家风”也始终是徒劳。爱默生曾言:“伟大的理想只有付诸实现才能成为现实。”曹雪芹也在《红楼梦》借冷子兴之口道出了贾府衰落的原因:“安享富贵者甚众，运筹谋画者无意一。”贾政平日里总是批评宝玉有辱家风。只喜在女儿堆里胡闹却不愿在经济任途上片刻用心。

　　可正如金圣叹在评注中所言:“贾政实乃假正”。他作为父亲，家族里的长辈，却一昧有从贾母，没有从行动上告诉宝玉等后人何为家风。只知坐而论道，不愿躬亲身教家风却又强求后人成才，当然只能得到满纸荒唐言，谋划一把辛酸的结局罢了。曹雪芹通过《红楼梦》里传达出来的'关于家风的探讨，让我们明白:家风只有通过长辈的身教才能发挥应有的效果，身教的家风才是真正的家风。

　　家风不在言传而在身教，梁启超躬亲身教换得“一门三院士，九子皆才俊”；杨绛夫妇寓教于行，换得女儿终成大器；东晋谢家，以身教传家风，换得百年之后的王勃也称赞“谢家宝树”。而李双江轻视身教，放任儿子，终使得儿子犯下大错，悔不当初。

　　家风在于身教，只有行动凝结的才是真正的家风。

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