精选坚持的作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的坚持的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
坚持的作文 篇1
前几天，冰青的妈妈问我，冰青为什么数学总是上不去，有没有什么问题。
我说，冰青什么问题都没有，就是人笨一点儿。
当时我就看到坐在我旁边的一位女生头低下去了。她在喃喃自语，我好像也是这样，怎么努力也是白搭。数学再怎么考也不及格。
于是问题出来了，我好像态度也很认真呀，学习也很努力呀，可为什么我总是不及格呢。是不是我真的比较笨呀，我是不是没希望了。
其实你忘了一个问题，那就是，在考试中，有几个人是及格的。
我查了一下第三次月考我们学校的数学平均分，理科是85.8分。换句话说，有一半以上的同学数学成绩是不及格的。
也就是说，当你在为自己只有86分而痛苦时，事实上你已经超越了这所学校一半以上的同学。
我们再来看看兄弟学校的总分。大家都知道，乐中、虹中、二中、柳中、三中和我们学校是排名乐清市前六位的学校。我查了一下这次高三十六校联考的成绩分析表，虹中的理科平均分是498.6分，二中是459.9分，柳中是434.8分，三中是436.3分，我们学校是446.0分，这还是各校报名本科的同学的成绩统计。而去年的理科本科线是多少呢？是450分。换句话说，这五所学校，起码有一半的同学成绩在本科线以下。
乐清市排名2－6位的学校，却有一半的同学成绩在本科线以下。这是为什么？
为什么？原因很简单。因为在这个社会里，考上本科的，本来就是少数。乐清市能上重点的，本来就是8％以内，上二本的，本来就是16％以内，上三本的，本来就是30％以内，连上专科的，也就在60％。
换句话说，这个考场本来录取率就低。如果你没有被录取，能说你是无可救药吗？
就像我们今年的公务员考试，录取率只有1。75％，换句话说，有98。25％的人被淘汰。你说，我们是该祝贺这1。75%的人幸运呢？还是该鄙视这98。25％的人无能呢？
当然是祝贺这1。75％的人幸运。当这个社会中大部分人都难以跨越某个门槛时，我们无权指责大部分的人不思进取，只能说胜出太难。凭什么说你就该呆在这1。75％幸运的人中间，而不是站在占人口多数的普通人中间呢。
所以我们要换种心态。当我们能考上专科时，我们首先要想到，我们已经进入了前60％能考上大学的人群中，这本身就是一种胜利。而如果我们能上三本，就是我们进入了前30％；上二本，就是进入了前16％；上重点，就是进入了前8％。每上升一个台阶，都是我们赚的。我们只有赚的动力，并没有亏的压力。
坚持的作文 篇2
现在回想起那天的拓展训练，每一项挑战，每一次鼓励，每一段音乐，每一个信任的眼神，每个人的分享，每一种震撼与顿悟，还有那数不清的真诚的欢声笑语……
我和我的同事们接受了一次彻底的有效的对身体极限的挑战和对心灵的叩问洗礼。每个人的感受虽各有不同，然而共同的收获是我们通过活动在教练的引导下相信了个人潜能可以得到无限开发，懂得了个人与团队的关系;学会了合作，退让，妥协，在不违背集体意志的前提下最大限度的发挥个人的优势，实现个人价值从而帮助团队达成目标;体会到了观察，统筹兼顾，在遵守规则的前提下灵活变通的重要性;感悟到了倾听，换位思考，信任沟通，鼓励，感恩，反思的力量。
体验高空抓杠对我来说不是第一次，然而对它的畏惧却有增无减，徒手爬上带有梯子的8米高的圆柱，晃动的高塔上，仅容两只脚贴近站立，周围没有任何可以抓住的支点，挺身站立，纵身跳跃，伸手抓杠，这一系列的动作都要在这晃动的立锥之地完成，而与地面的唯一联系，就是一边连着自己，一边系着教官等保护人员的保险绳。
一步一步的向上攀登，教官和队友的脸渐渐的模糊，心跳开始加速，身体各器官越来越不听自己使唤，圆柱晃动的越发厉害……对高空的恐惧在这一刻瞬时发作，我想不顾一切的爬下来，可是听到教官耐心的引导和听似刺耳实则是为激发我潜能的喝斥，听到队友们高呼的加油声，再加上自己倔强不言放弃的性格，我最终选择向自己的生理极限挑战，于是我勇敢的站到圆盘上，站起来，跳出去，虽然两次都没能抓杠成功，但我仍然为自己骄傲。
正如教练所说，人的身体状况可能不同，但是敢于突破，敢于尝试做自己力所不能及的事，即使缺憾也会很美。更重要的是从中我体会到了鼓励的力量，感受到了人的潜力是可以无限开发的，我告诉自己未来的生活和工作中一定要不断的给别人鼓励也同样在必要的时候寻求别人的鼓励以帮助自己克服挫折和压力达成目标。
接下来的信任背摔仍然是我恐惧的一个项目，手脚都被绑住，背对着准备好了要成功接住你的队友，从高台上背摔下去，坦诚讲我不是不相信我亲爱的队友们，归根结底还是克服不了自己生理上的反应，在教练的引导和队友们的鼓励下我还是硬着头皮摔了下去，可能动作不是标准，然而对我来说又是一次不小的突破。在做分享的时候教练引导我们要学会换位思考，有了换位思考，生活中人与人之间就会多一份理解和包容，就会减少很多摩擦和矛盾，引导我们懂得信任是一种态度和能力，有了信任，人与人之间才能有坦诚相待的勇气，竞争为主流的.当今社会才会更加和谐。
动感颠球，这是一个团体项目，一个鼓四周拴住绳子，可根据人员多少增减绳子，绳子大概长约三米，大家拽住绳子的一端，在四十分钟内连续用鼓颠球50次算及格。这还真是一个看似简单实则很难的挑战项目，这需要全队人的配合，在时间过去三分之二的时候，我们最多只连续颠球26次，从最初有人无意间责备队友到最后大家没有责备，没有放弃，将目标全部放在怎样能连续颠球50次上，喊着口号说加油，在最后一分钟，我们终于连续颠球56次，那是那刻，我们欢呼雀跃，我们无比自豪，可能真的只有亲身经历了才能真切的感受到在大家心向一处想，劲往一处用，在坚持不懈，不到最后一秒决不放弃的信念引导下获得成功的那种欢愉和幸福!我告诉自己：相信集体，相信自己，坚持到底，就能创造各种奇迹。
茫茫人海——当我戴上眼罩，当音乐声和教练的引导词响起的时候，我知道这个项目将会触动我心底最柔软的地方，于是我全身心的投入、放松，按照教练的引导做深刻的心灵体验。在短短的几十分钟里，我重温了那埋藏在内心深处的片片记忆，这一刻，亲情，友情，爱情点点滴滴所有感动瞬时变得清晰，突然意识到成长的路上我经过了那么多驿站，遇到过那么多人，而那些驿站，那些人现在都还好吗?所有的牵挂和惦记化成了此刻止不住的泪水。我告诉自己：保持最初的情怀，为了所有爱我和我爱的人，加油!
对我而言，通过这次的拓展训练，我对自己，对很多人很多事情有了重新的认识和感触，我知道这些触动将会引导我更好的去工作和生活，获得更加幸福完满的人生。
坚持的作文 篇3
一个宽敞的教室中，一个单薄的身影在钢琴前，一串流利美妙的钢琴曲传来。
门被轻轻推开，门口出现一个人影。他一边鼓掌一边走进来。
“子叶，你弹琴的技术又精进了啊。在下个月的比赛上，很有可能夺得冠军。”
“连轩，你知道的，我并不指望夺得冠军。”
“子叶，你还没想明白吗？如果你夺冠，就有可能进入中央音乐学院深造，那不一直是你的理想吗？”
“那只是死去的爸爸妈妈的理想，我只想做一名钢琴教师。我不要去什么中央音乐学院，我只待在这儿。”
“子叶，留在这里有什么前途，我和老师都希望你能夺冠啊。叔叔阿姨如果知道你可以去深造的话，一定也会很高兴的。”
“你不要总是用我父母来压我，我想坚持自己的理想都不可以吗？”子叶怒气冲冲地冲出钢琴房，骑着自行车向海滩的方向走去。
夕阳西下，海滩上洒满了阳光。子叶取出口琴，同样的曲子，忧伤悲凉。背后出现一个人影。半晌，子叶放下口琴。
“这里总是能让我静下心来。连轩还是坚持这样，他一点都不了解我，真不知道当初他是怎么找到我的。”
“不管怎样，他也救过你一命，他坚持的也是你父母的理想。他，没有错。”
“你总是要帮他说话。他没有错，那我坚持自己的理想有错吗？”
“子叶，那毕竟是你父母的愿望啊，你就不能为了你的父母，牺牲自己吗？”
“阿姨，我只想坚持自己的理想。如果按照我父母的意思去中央音乐学院深造，我一辈子都不会快乐的。”背后传来叹气声，脚步声过后，一切都安静下来了。
第二天清晨，子叶依旧站在沙滩上迷迷糊糊地喃喃自语“三年前，我也是在这儿，想被海水打湿，在水中失去意识，到达另一个世界。是连轩拉住我，告诉我：‘危险，回来。’可是，把我从神的召唤下带回来的人，现在却不明白我的心。到底是我变了，还是他变了。如果，我现在回到神的世界，会不会好受些？”说着，他慢慢想海的深处走去，海水渐渐漫上膝盖。突然，背后出现两个焦急的身影。
“子叶，快回来。”
“子叶，不要犯傻啊。”
“是连轩和阿姨，对吧？我答应过阿姨，她在我身后，永远不转过身去。”说完，他又往前走了几步。
“儿……儿子，回来吧。”阿姨的声音颤抖了。子叶愣住了，慢慢转过身去，眼前的人让他不敢相信。
“妈……妈妈！你不是……”
“那天，我根本没有上那架飞机，没想到，竟躲过了一场灾难，可是你爸爸……”
“那你为什么要和连轩骗我？”
“你一直坚持留在这小地方，我们怕你会一直默默无闻，埋没你的才华，所以才……没想到你这么固执。不过，现在我们支持你，下个月的比赛不要去了，做一位钢琴教师也没什么不好的。”她伸出手，“子叶，乖，快回来。”
连轩趁着子叶愣着，把他从死的边缘拉了回来。
“子叶，妈妈答应你，不会再阻止你坚持自己的理想了。”
【坚持的作文】相关文章：
坚持,坚持,再坚持作文09-24
坚持，坚持，再坚持作文02-09
坚持！坚持作文04-23
坚持！坚持！作文08-26
坚持作文：坚持梦想08-20
关于坚持的作文：坚持08-20
坚持再坚持作文05-23
贵在坚持坚持作文04-10
坚持，再坚持！作文11-23
坚持了不该坚持的作文09-09