【精品】坚持的作文3篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的坚持的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
坚持的作文 篇1
今天，我妈妈给我买了一本学围棋的书，让我学围棋，我看了好久才懂，这时，表弟来我家，我要他和我下围棋来试验一下我现在的实力。
我和表弟两人下的如火如荼，眼看着我的围棋“大龙”即将被吃掉，我也没有办法 这次只是失败，接下来，我苦读了几个小时那本围棋书，之后，我再和表弟下了一局。
一开始，我就被表弟吃了好几颗棋子，我想起书里讲的“滚打包收”方法就用了，扭转了局势，不好，出现了漏洞，眼看着局势对我很不利，于是我用一个妙手——扑，从劣势一下转成了优势，这时，当然，这个妙手是我自己想出来的。我又发现表弟因为不耐烦而显示出来的`漏洞，我一下点破了，吃了5颗棋子，这时棋子用完了，开始数棋子了，我有100颗，表弟只有97颗，我终于胜利了，这回赢得可真是艰难啊，要不是表弟百密一疏，输的人就可能是我了。
下围棋的事告诉了我：做任何事情，一开始都很难，但只要我们坚持、坚持、再坚持，就一定能取得胜利。
坚持的作文 篇2
新学期伊始，我们学校举行了“同课异构竞赛暨新教育工作”表彰大会。全校100多名教师齐聚在会议室，鲜红的标语悬挂在主席台上方。
伴随这一阵热烈而欢快的音乐，只见美女主持张一迪主任，满面笑容走上主席台，深情宣布表彰大会的开始。
首先由原金霞校长宣读关于表彰教师的决定。
接下来是受表彰的教师代表刘冬敏、张玉芳、陈春玲老师发言。
刘冬敏老师从三方面阐述了了语文课的任务，深入浅出，意思明了；张玉芳老师谦虚地说：其实我们学校还有优秀的老师，今天站在这里的应该是她们，幽默风趣引得大家的热烈鼓掌。
陈春玲老师作为新教育“榜样教师”代表，为大家分享了她写博路上的坚持、坚守、付出、成长的点点滴滴。
她说：我深知，在我们木城一小有很多更优秀的教师，我只是比别人多了份坚持与执着。
是啊，确实是这样。
陈春玲作为学校最年轻语文教师、班主任、教研组长。无论在哪方面，她都能出色地完成学校的各项任务，她的表现，赢得了学校领导和老师的一致好评，可以说，她是一小最年轻艳丽的一面旗帜。
每天早上，她第一个走进教室；傍晚，伴着夕阳，她最后一个走出学校。校园里，只见她匆忙于办公室与教室之间。
新教育工作中，她率先垂范引领三年级一路走在最前列。写博途中，她执着地坚持着。一个暑假她没有停歇她的写博的脚步。功夫不负有心人，终于，她成为了我们学校的第二个博腕儿。
她被评为新教育的“榜样教师”，她引领的三年级组也被评为“优秀团队“，她的班级三四班也获得了“优秀班集体”的共荣称号。她付出着，收获着，成长着，不仅成长着自己，还成长了自己的孩子，三四班的五十六名学生在她的精心培育下，幸福快乐地成长着。
每天早晨，她带领孩子们诵读经典；午饭过后，她给孩子们绘声绘色讲绘本故事；放学了，她陪着孩子们一起训练口风琴。她除了完成自己的班级事务，还要负责整个三年级组的六个班的学习、纪律、生活琐事。
老师们信任她，纷纷将孩子送到她的班。她不负众望，奉献爱心。
无论什么时候，走进三四班，映入眼帘的总是孩子们的张张幸福快乐的笑脸！
有什么比孩子的笑脸更美的`风景；
有什么比孩子们的成长更成功的教育；
有什么比家长的赞扬更具说服力的影响。
只要付出就有收获，只有坚持才有精彩。陈春玲老师的成长见证者新教育的理念。
相信她会走得越来越好！
更加隆重的庆典一定属于默默坚持的付出着。
坚持的作文 篇3
为什么我要说这个词“贵在坚持”呢！因为我要向大家讲一个关于我的事情，一个让我认为是半死不活的事情！
今天，我答应妈妈早上6点起来跑步。我心里特别的激动，以至于很早就起了床。起床之后，就急急忙忙撒起了尿。一看表，才5点40分。我赶紧叫起了妈妈，和我一块跑步。
到了楼下，非常的兴奋，马上就投入到在夜黑风高的跑步中去了。到了街上，我看见有许多人也跟我和妈妈一样跑起了步，还是不是的学野人嗷嗷一两嗓子，听着叫人毛骨悚然。我和妈妈的目的地是汴京公园，而且7点之前进入不收门票，所以我们才跑到汴京公园的。我和妈妈慢跑着，心想：“这也是挺简单的吧！”可是，我的.体质太差了，才跑了400米就气喘吁吁，跑不动了。可能是因为早上没吃饭吧！妈妈看到我这样，就让我先走一会儿，还给我买了两了包子，但是我却一点也出不下去。没办法，只好攒劲了。忽然，我看到有两个老太太从我们身边跑过，她们两个人边说、边笑、边跑，这是不亦乐乎！我看到她们都能一直坚持下去，为何我不能。我一咬牙，一跺脚，就再次跑了起来！
跑起来这是艰难，跑跑停停，跌跌撞撞，用了我积存了12年的力气才跑完的。到了之后，我就马上有了一种自豪感、骄傲感，知道了世上没有不可能办到的事情。
所以，我才说：“贵在坚持”！
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