成长因坚持而精彩作文600字

时间:2024-05-15 15:36:53 坚持 我要投稿
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成长因坚持而精彩作文600字

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的成长因坚持而精彩作文600字,欢迎阅读与收藏。

成长因坚持而精彩作文600字

成长因坚持而精彩作文600字1

  学风在大学生活中起着举足轻重的作用,它直接关系到学生未来的成就。在大学校园里,建设良好的学风是培养学生自律自强的重要途径。而个人的学风心得体会,则是对学风建设经验的总结和反思。在我走过的大学三年时光中,我深刻体会到学风对个人成长的重要性,同时也经历了由松散学风向严谨学风的转变。以下是我对建设学风的体会和心得。

  首先,要培养良好的学习习惯。学习是大学生活的核心,良好的学习习惯是取得优异成绩的保障。在课堂上,我总结出了一些有效的学习方法,比如认真听讲,做好笔记,及时复习等等。通过将课堂所学知识和个人经验有机结合,我更好地掌握了学习内容,并在考试中取得了理想的成绩。同时,我也通过分配时间,有计划地完成作业和课外阅读,保证自己在学习上的持续进步。

  其次,要注重自我约束。自律和自我约束是建设学风必备的品质。仅仅有良好的学习方法是远远不够的,人们要做到及时、主动、规范、高效地自我约束。在学习上,我经常告诫自己要保持一颗温故知新的心态,尽量避免拖延症的发生。当然,这离不开良好的时间管理能力,我会根据课程和作业的难易程度给自己合理地安排学习时间和休息时间。同时,我也常常审视自己,提醒自己时刻保持学习的忧患意识,这样才能不断地调整学习策略,做到知行合一。

  再次,要主动参与课堂讨论。大学课堂是开展学术交流的重要场合,通过课堂讨论和互动,不仅可以丰富知识,还能提高思维能力和表达能力。我在课堂上积极提问,与教师和同学展开互动,以此来加深对知识的理解和掌握。同时,我也注重听取别人的意见和观点,并与之进行深入的交流和探讨。这种积极主动的参与让我迅速融入学习氛围,培养了对学习的热情。

  此外,要加强团队合作能力。培养学风不仅仅是个人的事情,更需要与他人进行交流和互助。在大学生活中,我积极参加学习小组或团队实践活动,通过团队合作来提高自己的学习能力和解决问题的能力。通过与他人合作,我收获了互帮互助的友谊和学习上的进步。同时,在团队中,我也不断地总结经验和反思问题,改进个人的学习方式和态度,以提高整个团队的学习效果。

  最后,要保持积极向上的`心态。良好的学风不仅包括学习上的努力,还应包括一个积极进取、乐观向上的心态。在面对挫折和困难时,我会积极寻找解决方案,并鼓励自己不断努力。同时,乐观的态度能够激发自己学习动力,保持学习的热情。而保持积极向上心态的最好方法就是固定时间参加一些兴趣爱好的活动,这样能够调节自己的身心状态,更好地应对学习生活的压力。

  总之,建设良好的学风是大学生活中的必修课。通过培养良好的学习习惯,注重自我约束,主动参与课堂讨论,加强团队合作能力,以及保持积极向上的心态,我相信每个学生都能在学业上取得优异成绩和个人成长。这些心得体会不仅适用于我个人,还能为更多的学生提供一些建设学风的参考和借鉴,进而共同创造一个积极向上、充满活力的校园学习环境。

成长因坚持而精彩作文600字2

  经过学风建设班会之后秉承着〝德业双修,学而不厌〞的学风,引导大家牢固树立〝学而不知足〞的观念,教育同学端正学习态度,激发学习动力,培养学生严谨求实。刻苦钻研。用于创新的今生这一目标,我们班组织了各项学风建设活动。为了达到这个目标,我们班组织了以下活动:

  加强考勤制度

  全班同学在开展学风建设班会之后认真展开了学风检查活动。学习委员在课间对同学们进行不定时的点到,查出没到的同学,班委配合老师一起监督学生的上课考勤情况,并且及时的反映给辅导员岳甜甜老师,并认证记录我班每位同学的到课状态。

  为了提高学生的听。说。读。写的英语综合运用能力,开展了系列的英语学习活动

  为了有把握的迎接大学英语四。六级的到来,针对英语的学习。技巧方面,我班组织了大量的英语学习活动,每天坚持一小时的背单词活动,每天坚持一篇英语阅读活动,大大地增强了同学们对英语的学习气氛,增强了同学们应试的信心。通过以上学风建设工作的开展,我院的学风情况有了较大的转变,取得了不少可喜的进步,主要表现在:越来越多的学生能够主动地认识到良好学风对自身学习的重要推动作用,大部分学生都强烈渴望良好的学习氛围,并能积极主动地投入到学风建设中,我班努力打造的〝人人讲良好学风,班班创良好学风〞的氛围已基本形成。我班正课的出勤率有了一定的`提高,在校内外举行的文化活动。演讲比赛等活动中,我班也取得了优异的成绩。

  学风问题深刻地影响着学生今后的进步和学校未来的发展。同时学风建设是一项系统工程,是系统内外各种要素相互作用的长期积淀,不可能毕其功于一役。必须坚持内外兼治。综合治理。持之以恒的建设原则,学风才能呈现出新的面貌。我班将在接下来学习生活中保持现有状态,将学风建设进行到底。

成长因坚持而精彩作文600字3

  学风建设是推动学校教育发展的重要环节,也是培养学生良好学习习惯、提高学生综合素质的关键途径。在我的学习生涯中,我始终秉持着努力学习、精益求精的态度,积极参与到学风建设中。通过实践和思考,我深刻认识到良好学风对于我们的成长和发展的重要性,也体会到了学风建设的深远影响。以下是我对学风建设的心得体会。

  学风建设是学校教育的重要任务。学风建设是学校教育的重要组成部分,是学校培养学生综合素质的关键途径。学风好坏直接关系到学生的学习成绩和学校的整体教育质量。良好的学风可以培养学生勤奋好学的品质,使学生在学习过程中更加专注、认真,形成良好的学习习惯,有效提高学习效果。同时,学风建设还可以促进学生之间的`合作和交流,培养学生的团队意识和竞争意识,为学生的综合素质发展提供更好的平台。

  学风建设需要各方积极参与。学校、教师、家长和学生都是学风建设的主体,大家的积极参与对于学风建设起到至关重要的作用。学校要明确学风建设的目标和方向,加强对学风建设的组织和管理,为学生提供一个良好的学习环境和学习氛围。教师要发挥自身的示范作用,激发学生的学习兴趣和学习动力,引导学生掌握自主学习的方法和能力。家长要关注孩子的学习情况,与学校和教师保持良好的沟通,共同关心学生的学习进步。而学生本身要主动参与学风建设,树立正确的学习观念,培养良好的学习习惯,使自己成为学风建设的积极参与者和推动者。

  良好的学风培养了我的学习方法和能力。在学风的熏陶下,我逐渐形成了良好的学习习惯和方法。我学会了自主学习,尽可能地主动去学习新知识,积极思考和探索问题。我还锻炼了良好的学习计划和时间管理能力,合理安排学习时间,提高学习效率。在学风的引导下,我学会了合作学习,与同学们互相学习和互相帮助,共同进步。我也学会了有目标地学习,为自己设立明确的学习目标,通过不断努力来实现目标。这些学习方法和能力的形成和提高,使我在学习上更有自信,更有动力,也取得了更好的成绩。

  学风建设促使我形成了积极向上的价值观。学风建设不仅仅是学习方法和能力的培养,更重要的是塑造学生积极向上的价值观。在学风的熏陶下,我逐渐形成了勤奋好学、求真务实的价值观。学校举办的各种讲座、报告会和实践活动让我了解到了各种各样的社会问题和现实挑战,让我明白了知识的重要性和实践的价值。在与优秀的老师和同学们的交流中,我也更加深刻地认识到了学习的重要性和不断进取的动力。这些价值观的形成和强化,为我树立了正确的人生目标和追求的方向,使我更加坚定地向着目标前进。

  学风建设对于个人和社会的影响是深远的。学风建设不仅是培养学生自主学习的能力和良好学习习惯,更是培养了一代又一代优秀人才的摇篮。良好的学风极大地提升了学生成绩,进而提高了学校的整体教育质量。良好的学风为学生的发展提供了最好的环境和条件,培养了学生的创新精神和实践能力,为社会的发展做出了贡献。而保持学风建设的长期稳定,需要全社会的共同努力和积极参与。

  学风建设是学校教育发展的重要环节,也是培养学生良好学习习惯、提高学生综合素质的关键途径。通过积极参与学风建设,我深刻认识到了良好学风对于个人的成长和发展的重要性,也体会到了学风建设对个人和社会的深远影响。同时,我也认识到学风建设需要各方的积极参与和共同努力。希望在未来的学习生涯中,我能继续保持良好的学风,不断努力学习,追求卓越,为学风建设做出更大的贡献。

成长因坚持而精彩作文600字4

  做好宣讲教育,进一步加强科学道德和学风建设强调,要充分认识加强科学道德和学风建设的重要性,要形成校院两级齐抓共管的格局,结合工作不断加强科学道德和学风建设。他希望,各学院抓好宣传教育,深入科学道德和学风建设工作;

  各位教师和青年学生秉承“崇德、务实、求是”的校训,成为科学道德和学风建设的参与者、践行者和维护者,恪守学术道德,求真务实,勇于创新,不负时代。

  报告会由中国科协、教育部、科技部、中科院、社科院、工程院、自然科学基金委和北京市政府共同主办。中国工程院院士、著名火炸药专家王泽山,中国工程院院士、防护工程学专家钱七虎,中国工程院院士、免疫学专家曹雪涛先后作报告。王泽山院士以《牢记使命忠诚奉献》为题,结合科研经历,讲述了自己锲而不舍担负国家赋予使命的感人事迹。把“不间断地思考”作为追求超越的一种工作学习方式,告诫大家,在做科研过程中,要有责任感,学会包容和诚信,杜绝学术腐败、抄袭、造假、浮夸、浮躁等背离科学精神的行为,要发挥群体作用,关注学科交叉融合趋向,坚定理想信念,心怀大爱,忠于党、忠于人民,在为人民利益不懈奋斗中书写人生华章。钱七虎院士以《让生命在科技报国中闪光》为题,通过“爱党信党跟党走,是一生中最正确、最坚定的选择”“只有把个人的理想与国家和民族的前途命运紧密联系在一起,才能有所成就、实现价值”“科学是老老实实的学问,容不得一点点的马虎和心浮气躁”“只有摆正个人和组织的.关系,摆正个人和集体的关系,摆正个人和群众的关系,才能顺利前进”四句话,回顾了自己的人生经历,阐释了科学家精神的深刻内涵。曹雪涛院士以《弘扬科学家精神,打造新时代中国学派》为题,用邓稼先、屠呦呦、顾方舟、黄大年等一个个耳熟能详的名字向大家诠释了中国科学家的爱国奉献精神,指出青年学者是推动科技变革的先锋,勉励青年学者们,要做爱国奋斗、诚实守正的科研人。

成长因坚持而精彩作文600字5

  百年大计,教育为本,教育时刻关乎祖国兴衰、民族兴亡,故学风建设便成为教育发展途中永恒的话题。作为一名大学生来说,只有努力加强自身学习,在走向社会的时候,才能更好的建设我们的国家,我们的社会,特别对于学生而言,只有努力拼搏才能实现自己的人生价值。

  教育事业担负着我国的重任,在国家强盛民族复兴的宏图伟业中全面建设小康社会,教育面临着极其繁重的任务,繁荣教育科学,为进一步加强学院学风建设,营造勤奋好学,求实创新的学习风气,创造秩序井然,积极向上的教育环境指导学横的日常生活,鞭策学生努力学习基础知识和专业知识。通过学院的学风宣讲中我深刻认识到,作为一名大学生,一定要立足自身的专业学习,一定要研究前沿,树立一种终身学习的态度。在人类对于自然科学和社会科学领域从无知到有知,从有知到不断拓展新知的.过重中,谒实的学习,一直是科研工作的得以成功进步的首要条件。所以班级的学风建设是和量和评价一所学校的办学品位,育人环境和社会声誉的重要标志。班级是拉动社会进步的源头。

  我发现,近年来,我国高校体制改革不断深化,是高效发展迅速,育人环境得到很大的改善,特别是教学改革的深化,更为学生的成才。创造了良好的条件,营造了一个良好的学习氛围。一次,大多数学生能够充分利用这大好时光和有利条件不断的积累知识,充实自己,他们关心国家的前途、命运,积极上进,有创新精神和竞争意识,刻苦学习,诚信为先,健康成长,体现了当代大学生积极向上的朝气和活力。

  与之相反,有很大一部分学生,他们意志消沉,不思进取,经常逃课,整天泡在网吧沉迷于网络游戏或是窝在寝室沉溺遇武侠小说之中。平时不努力,临时抱佛脚,考试作弊,总想侥幸过关,经常违反校纪校规,而且屡教不改,个别人甚至常年见不到人影,从不上课甚至考试。

  正所谓近朱者赤,近墨者黑。我想这一部分没有良好的学习习惯的学生之所以会如此消沉,很多大的原因是因为没有一个良好的学风。学风是同学们思想道德素质的反应,加强学风建设,首先要从根本上抓起,即从同学们的思想工作上抓起。许多大学生的传统思想,认为考上大学后一切都可以不管了,一切有学校、国家包揽下来的错误的传统的意识。想要从根本抓起就应该在学生入学前更改这种错误的思想。

  良好的学风可以让我们事半功倍,让我们领悟学习中的乐趣,在老师和同学的帮助下,加强自身吃苦耐劳的韧劲,帮助身边不能控制自己的同学,一起努力建设一个良好的学习氛围。学风建设并非一朝一夕,求学之路也并非坦途,实现“以梦为马,不负韶华”,要的就是在学习期间、实习期间狠抓基础,努力学习,珍惜时间,这样才可以做一名合格的学生。

成长因坚持而精彩作文600字6

  翻开历史的长篇,畅游在知识的殿堂之中…。. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”攀登科学的高峰,离不开一根探路的手杖,而学风就犹如这根手杖,他时刻指点着我们,以至我们不会误入歧途;遨游于知识的海洋,需要一枚导航的航标,指引我们前进,以至我们不会在茫茫的大海之中迷失方向。

  作为大学生这个巨大的知识型团体,做好学风建设,培养大学生良好的学习、工作、生活习惯可以说是非常重要的。俗话说“近朱者赤近墨者黑”,这其中就很好地阐述了一个道理,那就是:只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余,才能使我们取得更好的成绩。我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们大学生而言尤其重要。所以说在大学生这个巨大的群体中,做好学风建设尤其的重要。

  学风是学习者在求知目的、治学态度、认识方法上长期形成的,具有一定的稳定性和持续性的精神倾向、心理特征及其外在表现。从广义上讲,学生的学习风气、教师的治学风气、学校的学习氛围都属学风的范畴;从狭义上讲,学风主要指学生学习目的、学习态度、学习行为的综合表现。就其存在而言,学风弥漫于无形,却可观察与有形;就其作用而言,学风不仅影响到当前的教学效果,影响到人才培养目标的实现,而且对学恒长远、能否成才都具有重要的不可忽视的作用。一所学校的学风是其人才培养目标和质量的重要标识。 学风是学习者世界观与人生观的`具体体现。学习者在学习中持有什么样的个人动机和求知目的,取决于其追求什么样的生活目标,信奉什么样的精神信仰,崇尚什么样的价值取向,憧憬什么样的社会前景。学风所表现的精神倾向无疑与人才培养目标中最核心的起主导作用的部分紧密相连。

成长因坚持而精彩作文600字7

  作为一名学生,纪律和学风的培养对我们的成长至关重要。良好的纪律能够让我们养成良好的学习习惯,而优秀的学风则帮助我们提高学习效果和学术素养。近年来,在我的学习生涯中,我不断总结和体会到了关于学生纪律学风的心得体会。在此,我将从提高纪律素质、培养良好的学习习惯、注重学风建设和努力追求卓越四个方面,分享我对学生纪律学风的深入认识和体会。

  首先,提高纪律素质是学生纪律学风建设的基础。纪律素质是一种对自己的要求和自律能力。作为学生,我们需要时刻牢记自己的身份和责任,学会做到守时、守信、守法。守时是对待学习生活的最基本要求,它不仅体现在准时上课、按时交作业,更表现在准时起床和合理安排时间上。守信则要求我们信守承诺、言而有信,不是轻易许下诺言而不兑现。同时,我们还要明白法律是社会生活的基本准则,要合法行事,积极参与社会公益活动,不违反校规和国家法律。

  其次,培养良好的`学习习惯对学生纪律学风的建设至关重要。学习习惯是学风的体现,它代表着我们学习的态度和效果。在学习习惯方面,我深深地认识到了坚持每天学习的重要性。每天坚持学习,使我能够不断地巩固知识,保持学习的连续性和积累的效果。另外,合理安排时间也是培养良好学习习惯的重要环节。合理规划时间,科学安排每天的学习任务,做到有计划地学习,才能高效利用时间,提高学习效果。

  此外,注重学风建设也是促进学生纪律学风培养的关键。学风建设是凝聚全体学生智慧和能力的重要环节,也是塑造学生优良品德的重要途径。学风上,我体会到以严谨认真的态度对待学习的重要性。在学习中要主动查缺补漏,深入理解和掌握知识。同时,团队合作也是培养学风的重要方式。通过与同学们进行积极的讨论和交流,使我们拓宽视野,相互促进,共同进步。另外,参加各类学术活动,如学术报告、学术交流会等,也是培养学风的有效途径。这些活动能够让我们接触到更多的知识和前沿科学研究,激发我们的学习热情和求知欲望。

  最后,努力追求卓越是提高学生纪律学风的必由之路。卓越是学生追求的终极目标,也是学生纪律学风的最高追求。作为学生,我们要志存高远,不畏艰难,不断追求自身的进步和卓越。只有追求卓越,我们才能在学习中不断超越自己,不断提高。在追求卓越的过程中,我们还需要养成积极主动的精神和态度,时刻保持对知识和学习的热情,保持积极的学习状态。

  在我的学习生涯中,良好的纪律学风对我带来了诸多益处。它培养了我坚韧不拔、自律自强的品质,让我养成了良好的学习习惯。同时,它也使我提高了学习能力和学术素养,促进了我的全面发展。纪律和学风的培养是一个长期的过程,需要我们不断努力和追求。只有通过自身的努力,才能不断提高自身的纪律素质和学风水平,不断追求卓越,成就更好的自己。相信通过我们的共同努力,我们学生的纪律学风将会更加优秀,学风将成为展示学生风采的重要标志。

成长因坚持而精彩作文600字8

  李旭博同学认为:通过学书记在科学家座谈会上的讲话,让我对科学家精神有了全新的认识。我认为主要包括以下几个方面:

  一、执着的探索精神,科学家在自己的活动中总是既有方向和信心,又有锲而不舍的意志。

  二、虚心接受科学遗产的精神,科学活动有如阶梯式递进的攀登,科学成就在本质上是积累的结果,科学是继承性最强的文化形态之一,我们应该站在巨人的肩膀上。

  三、合理的开放精神,科学无国界,科学向来是个开放的体系,它从不承认终极真理。但是,科学家是有祖国的,我们应该把自己的科学追求融入建设社会主义现代化国家的伟大事业中去。

  陈新曼同学说:书记在科学家座谈会上的讲话,对于一个正在念大学并且二立志于成为真正科研人的我来说,这个讲话令我受益匪浅,并且对科技进行了更加深入的思考。

  这个讲话传达出了为什么要科技,怎样搞科技。一讲到科技,自然离不开高质量发展,我们的发展如何能更加高效更加绿色,这都是需要科技的发展来助力。但讲话中更令我触动的是“加快科技创新是实现人民高品质生活的需要”,作为一名生命科学的.学习者,我突然地就觉得,这句话才应该是所谓“21世纪是生物的世纪”的落脚点。我们做科研,不该只是比拼谁发文章快,发论文多。发表论文对于科学研究很重要,但更重要的是要有把论文写在祖国大地上的决心和信心。在经历了疫情之后,我们心中那种科技应该为老百姓保驾护航的念头更加强烈了。这和科技发展要“坚持需求导向和问题导向”是异曲同工的。总之,书记的话让我看到了国家对科技的重视和需要,人民对科技发展的渴望,坚定了我在科研之路上攀登的决心。

成长因坚持而精彩作文600字9

  我们观看学习了关于全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会的视频,我深有体会。长期以来,高校广大教学科研工作者献身科学,潜心研究,严谨治学,敬业奉献,为发展科学、繁荣学术、教书育人做出了重要贡献,体现了良好的师德规范。

  但学术失范、学风不正现象仍然存在,学术不端行为仍有发生,在有些方面还比较严重,损害了学术形象,败坏了学术风气,阻碍了学术进步,给科学和教育事业带来了严重的负面影响。对此,必须旗帜鲜明,态度坚决,决不能任其滋长蔓延。此外,我充分认识到科研诚信建设的重要性。它是科技创新的`基石,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是弘扬科学精神的重要举措,是维护科学的社会信誉、促进科技事业发展的内在要求,是营造良好的科研环境、提升自主创新能力、建设创新型国家的迫切需要。

  报告会在大家意犹未尽的情绪中圆满落下帷幕,我们都受益匪浅,学到的不仅仅是作为一名科技工作者应该具备的精神素质,还有一颗爱国报国的心。同学们纷纷表示,通过观看报告会对学术工作规范性、学风建设严谨性的认识有了进一步提高,今后要更深入地学习此次会议精神,遵守学术规范、坚守学术诚信、完善学术人格、维护学术尊严,摒弃学术不端行为。三位院士的精彩报告给大家上了一堂生动的“人生坐标”示范课,要向老一辈科学家学习,心有大我,至诚报国,要像他们那样“干惊天动地事,做隐姓埋名人”,在各自的工作和学习岗位上,大力弘扬爱国奋斗精神,向身边的先进人物学习,为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。

成长因坚持而精彩作文600字10

  学风建设是一项重要的任务,它直接关系到学校的教育质量和培养学生的综合素质。在学风建设的过程中,我在实践中不断探索,积累了一些心得体会。下面我将从五个方面来总结自己在学风建设方面的体会和心得。

  首先,要注重塑造良好的学风氛围。学风建设的核心是培养学生良好的学习习惯和态度。我在实践中发现,学生的学习态度和习惯与周围的学习环境密切相关。因此,在学风建设中,我们要注重塑造良好的学习氛围。首先,学校应提供良好的学习条件和环境,如舒适的教室、宽敞的图书馆等。其次,学校可以加强学习氛围的宣传和营造,如举办学风建设主题活动、组织学霸分享等。通过这些措施,我们可以培养学生的自觉学习意识,激发学生对知识的兴趣和热爱。

  其次,要注重学业指导和规划。学习是学生最主要的任务,因此,学校要加强学业指导和规划。学校可以成立学业指导中心,提供学业咨询和辅导服务,帮助学生合理安排学习时间和目标。同时,学校还可以组织学科特长培训班,帮助学生发现并培养自己的学科特长。在学业规划方面,学校可以设置必修和选修课程,进行个性化学业规划,这样能够更好地满足学生的.学业兴趣和需求。

  再次,要注重综合素质教育。学风建设不仅仅关注学生的学业水平,还要关注学生的综合素质。学校要注重培养学生的创新意识、团队合作能力和实践能力。在实践中,我发现,学生的学业水平往往和其综合素质有着密切的关系。因此,在学风建设中,学校要注重综合素质教育。学校可以组织各类课外活动,如科技创新活动、社会实践活动等,培养学生的实践能力和团队合作精神。同时,学校还可以引导学生参加学科竞赛和社会活动,提高学生的综合素质和综合竞争力。

  此外,要注重家校合作。学习和成长是一个系统工程,家庭教育对学生的学风建设起着重要作用。因此,学校要积极主动地与家长进行沟通和合作。学校可以定期召开家长会议,让家长了解学校的教育理念和学风建设的内容。同时,学校还可以通过家校互动平台,及时与家长交流学生的学习情况。通过家校合作,可以共同培养学生的良好的学习习惯和态度,推动学风建设取得更好的成效。

  最后,要注重评价机制的改革。学校的评价机制是学风建设的关键。传统的评价机制往往注重分数的数量,忽视了学生的学习动力和兴趣。因此,在学风建设中,我们要注重评价机制的改革。学校可以采用多元化的评价方式和方法,如综合评价、自我评价和同伴评价等,客观全面地评价学生的综合素质和表现。同时,学校还可以建立激励机制,设置学术奖学金和奖励计划,激励学生积极参与学习和学风建设。

  综上所述,学风建设是一项重要的任务,它关系到学校的教育质量和培养学生的综合素质。通过塑造良好的学风氛围、注重学业指导和规划、强化综合素质教育、加强家校合作和改革评价机制等方面的努力,我们能够有效地推动学风建设,提高学生的学习效果和综合素质水平。因此,学校和教师要共同努力,为学风建设贡献自己的智慧和力量。

成长因坚持而精彩作文600字11

  做好宣传教育,进一步道德切实加强科学道德和学风建设。强调要充分认识加强体认科学道德和学风建设的重要性,形成校院共建的基本格局,结合工作实际,不断加强科学现代科学人性和学风建设。他希望各高校做好宣传教育工作,深入开展科学道德良心和学风建设;教师和青年学生坚持“尊德、务实、求真”的校训,成为科学道德和学风建设的参与者、实践者和捍卫者,恪守学术道德,求真务实,勇于创新,与时俱进。

  会议由中国科学技术协会、教育部、科技部、中国科学院、中国社会科学院、中国工程院、中国自然科学基金和共同主办。中国工程院院士、著名爆炸物专家王泽山,中国工程院院士、防护工程专家钱七虎,中国工程院院士、免疫学专家曹雪涛此后报告作了报告。王泽山院士以“牢记使命”

  忠诚与奉献,结合科研经验,讲述了坚持国家赋予的使命的.感人故事。以“不断思考”作为追求超越的工作教育工作和努力学习方式,告诫我们在做科研关键步骤的过程中,要有责任感,学会宽容和诚实,杜绝学术腐败、抄袭、伪造、夸张、浮躁等背离科学人文精神精神的行为,发挥群体作用,关注跨文化融合的趋势,坚定理想信念,珍爱大爱,忠于党和人民,在为人民利益斗争中谱写人生篇章。钱七虎院士以《让生命在科技报国中会闪光》的头衔通过了“爱党、信党、跟党,这是人生最正确、最坚定的选择”。“只有把个人理想与国家和民族的前途命运投资理财紧密联系出去,才能有所成就,实现价值。”“科学是一门诚实的经史,容不得一点马虎浮躁。”“只有纠正制止个人与组织的关系,纠正个人与集体的关连,以《弘扬科学家精神,打造新时代中国学派》为题,院士用邓稼先、屠呦呦、顾、等耳熟能详的名字诠释了中国科学家的奉献精神。他指出,青年学者是推动高新科技变革历史学者的先锋,鼓励青年学者成为爱国、诚实和仁慈的研究人员。

成长因坚持而精彩作文600字12

  近日,一则有关“华科大18名学生因学分不达标而被‘本转专’”的新闻在大学生中引发震动,同时引起了广大人民的重视。该新闻被放到网上之后瞬间引发网友的热议,很多网友拍手称快表示赞同,纷纷表示现在很多大学生都在假装学习,是该杀一下歪风邪气了。而事实也的确如此,在中国,在校大学生混日子也成为了一种常态。

  中国有着五千年的历程,蕴含着丰富的文化底蕴,自古以来,中国就讲究师道、注重传承并且拥有纯正的学风,从而才使得中国由表及里都透漏着文化的气息。而随着时代的不断发展,社会的不断变革,在如今的生活中,有关学风的问题早已变得淡泊不堪,而中国学校有关学风建设想较于国外的一些高校学风建设而又是相差甚远。所以我对于华科大的做法极为赞同,而且我认为学风建设刻不容缓。

  据统计,华中科大的3万多名本科生中,在20xx到20xx学年,有210人因学分偏低受到黄牌警示,34人未达到培养计划学分最低要求受到红牌警示。观望现在的大学生生活,我认为造成这种现象的原因是多样的。首先,大部分学生缺乏自制力,学生沉迷网络游戏便是主要原因之一,自制力的缺乏导致他们自己约束不了自己,在学习上无法坚持。其次相较于国外学校的“宽进严出”,中国的大学可以描述为“严进宽出”,这便使得学生在中学时期拼命努力,而在大学生活中无所事事,过着醉生梦死的生活。正所谓是“玩命”的中学,“快乐”的大学的生活方式。最后,现在的学生的心理的人承受能力也是极为差的,社会、家庭等的各种变故也会影响着学生学业。但在这种种原因的背后所映射出的还是一种学风的缺乏,所以对于加强学风的建设,刻不容缓。

  我认为,学风从小的方面说它就是一种学习风气,即学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中表现。从大的方面说,我认为它是一个学校集体的、稳定的一种精神状态,是一种无形的力量,拥有良好的学风,是一所学校宝贵的.财富,是提高教学质量、培养合格人才的重要保证,是衡量一所学校育人环琉的重要标志。

  古人云:“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不间其臭”;由此观之,人很容易受到环境的影响,所以如果在一所学风良好的学校里上学,你成为一名优秀学生的概率将会大很多,并且你会把这种积极的风气带给其他同学,反过来促进这样一种良好的学风,从而形成一种良性循环。放眼世界,你可能就会发现,那些世界排行一流的大学除了拥有世界一流的学术大师、一流的学生、一流的科研以及一流的学术成果之外,同时它们都具有最为关键的一项,那就是优良的学风,哈佛大学图书馆凌晨四点的灯火通明就是最好的例证。在国内顶尖的院校中,也存在着极为良好学风,例如清华大学,四川大学等,作为中国国内优秀的985大学,这几所院校除学生普遍有较高的思想觉悟。

  对于加强学风的建设,我认为,在个人方面,首先应该端正态度,态度是一切行动的先导。其次应该增强学习意识,强化立身之本。最后应该做到严于律己。在学校方面,校方的严格管理也是形成优秀学风—个重要保障。例如华中科技大学规定晚上心点到九点宿舍熄灯,鼓励学生进教宝或图书馆进行学习,都是有效提升学风的手段。其次,学校可以帮助学生树立共同的追求,共同的追求是形成良好学风的基础。

  今年8月,教育部通知,要求高校切实加强学习过程考核,加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重,坚决取消“清考”制度等都是对于学风建设或改善的良好措施。只有学校敢于对于挂科的学生说不,只有把“严进宽出”变为“严进严出”,才能根治多年存在的学风顽疾。

  华科大的从严治校不仅给混日子的学生敲响了警钟,也对抵制不良学风亮出利剑。这正是对学生负责,对教育的负责,对民族的负责和对国家未来的负责。

  “近朱者赤近墨者黑”,这其中就很好地阐述了一个道理,那就是:只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余,才能使我们取得更好的成绩。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,作为新时代的大学生,我们更应该主动反思自己,应该主动埋下头去,摒弃社会上的不良风气的影响,端正自我态度,严于律己,努力学习,为自己也为他人创建一个良好的积极的健康的学习风气,我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们大学生而言尤其重要。正所谓“自在不成才,成才不自在”,作为大学生我们必须脚踏实地,而不能游戏人生。

成长因坚持而精彩作文600字13

  最近,为了践行科学道德和学风建设的课程要求,在班级的组织下,我们自行观看了《钱学森》、《蒋筑英》等科学道德纪录片,观看之后,我心潮澎湃、无法忘怀,内心久久不能平静,被这些爱国科学家所深深打动。

  钱学森,我国导弹、火箭以及航天事业的拓荒者和奠基人,是人们心目中的“科学圣人”。在20世纪40年代,他是航空航天领域内最为杰出的代表人物之一,也是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之中,影响最大、功勋最为卓著的杰出代表人物,是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者,是新中国历史上伟大的人民科学家。蒋筑英,是中国在五六十年代培养出来的知识分子的优秀代表,他把科学态度和献身精神融于一身,是中国光学界的优秀人才。他在科学研究中勇于探索,刻苦钻研,任劳任怨,在光学机械检测等领域做了大量工作。从他们的人生经历中,我们可以看到很多共同之处,而这些也是值得我们当代青年、当代科学家所学习的。

  首先,爱国不仅是一种情怀,更是一种信念。钱学森在经历了长达五年的囚禁,终于踏上了祖国的热土后,顾不上洗去一路的风尘就投身到了新中国的科技建设中,这位享有国际威望的大科学家,以一个普通的科学工作者的姿态,穿行在风沙弥漫的西北荒漠,成功研发了“两弹一星”,为中国火箭导弹和航天事业的创建与发展作出了杰出的贡献。什么是爱国主义?这就是实实在在的爱国主义!放弃步步高升的事业、放弃优越的生活环境,回到祖国母亲的怀抱,从一穷二白开始,践行祖国强大的梦想,这才是拳拳的赤子之心,这才是报效国家的有力证明!而蒋筑英一生坎坷,因家庭出身一直解决不了入党问题,但他丝毫没有动摇对党的坚定信念,没有改变对祖国的一片赤子之心。他一生最大的愿望,是成为一名共产党员,直至去世前也始终怀抱对党、对马克思主义、对国家的高度尊重和热爱!对于从事生命科学研究的我来说,他们的成功和信念是可望而不可即,但从他们身上使我对“爱国”这两个字的理解由模糊变得逐渐清晰,爱国,就是要把祖国放在心间,以祖国利益至上;爱国,就是要努力做好本职工作,奋发向上,为我们的祖国贡献自己微薄的力量!

  其次,努力学习,精益求精,成为最好的自己,发挥自己的才华和能力,方可实现自身价值。钱学森一生默默治学,毛泽东评价:“美国人把钱学森当成5个师,在我看来,对我们说来钱学森比5个师的力量大多啦”。脚踏实地,刻苦钻研。“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的'。”、“正确的结果,是从大量错误中得出来的,没有大量错误做台阶,也就登不上最后正确结果的高座。”这就是钱学森的科学态度。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。蒋筑英在他还很年幼的时候,父亲由于被错判而入狱。作为家里的长子承担了家里的全部重担,但是他并没有忽略学习。在艰苦的条件下考上了北京大学。在大学期间,一边打工挣钱,要供自己生活、学习的费用;而且还要照顾家里。这正是我们现代的学生所缺少的刻苦拼搏、孜孜不倦的求学精神。在工作中蒋筑英同志,身先士卒、夜以继日的忙。顾不上自己的身体和家庭。全身心的投入到工作中去。一个接一个的会议,忙不完的实验。连续的出差开会。为了我们国家的权利与外国人据理力争。做到了他一切能做到的。所以,大家都应该立足本职,勤勤恳恳,脚踏实地学习其锲而不舍的精神,学习其不怕失败打击的科学态度,学习先辈们兢兢业业、呕心沥血的科研精神,做好自己的工作,实现自身价值。

  最后,作为一名科学工作者,我们更应该学习他们的淡泊名利,学会无私奉献。在研发“两弹一星”的过程中,条件非常艰苦,可以说是一穷二白,但钱学森先生始终卧薪尝胆、励精图治,为新中国军事科学技术发展做出了无可替代的贡献。钱学森曾多次拒绝美国的荣誉,说:“如果中国人民说我钱学森为国家、民族做了点事,那就是最高的奖赏。我不稀罕那些外国荣誉头衔!”金钱、名誉、地位,在钱学森这里,没有生存的市场。蒋筑英只是一个普通的知识分子,在工作岗位上默默付出了20年,淡泊名利、任劳任怨,对待事业永远饱含激情、无私奉献。蒋筑英对待同志、荣誉和个人利益有着坦荡的胸怀和高尚的风格。他翻译了大量外国资料,但从不占为己有;他帮助同事一遍又一遍地修改论文,可是发表时却不让提他的名字;他和别人共同研究取得的科研成果受到光学界的重视,把荣誉让给别人;研究所评职称、分房子、提工资,他都多次主动让给别人。人生一世,草木一秋。淡泊于名利,方能成大器,方能攀上高峰!在物欲、名利横流的当今,有志者更应守住淡泊,向自己既定的目标前进!

  作为当代青年和一名生命科学研究生,我们也应该向伟大的先辈们学习,怀爱国心,做本职事,拿本份钱,潜心专研学习,尽自己所能,奉献给我们所爱的人,奉献给社会,奉献给这个多难又伟大的祖国!

成长因坚持而精彩作文600字14

  做学问绝不是为了争名利。知识分子是社会良心的引领者,肩负弘扬科学精神的使命。

  科学研究是一种修行,不畏艰难险阻,提升品格。当前,科学家和研究人员有非常高的地位,也有非常大的责任。做学问要有自信。我自己当前在科研中面临很多困难,听过报告后,我觉得需要鼓起勇气,克服交叉学科研究的'困难,静下心来读书,静心做学问,以内在提升为主,做自己有兴趣而又有价值的东西。不能把荣誉作为目标。爱因斯坦说,大多数人说是才智造就了伟大的科学家,他们错了,是人格。

  教育以培养完整的人为目标,捍卫科学道德,维护学术尊严。报告中提到,汽车修理工、伊利送奶工成为优秀的动物克隆专家,我们有理由相信,人人渴望成才,人人都能成才。我国的科研实力和创新实力一天天变强。我们应当珍惜机遇,磨砺品格,不断探索,维护学术尊严,坚定理想信念,勇做时代的弄潮儿。

成长因坚持而精彩作文600字15

  作为大学生这个巨大的知识型团体,做好学风建设,培养大学生良好的学习、工作、生活习惯可以说是非常重要的。俗话说近朱者赤近墨者黑,这其中就很好地阐述了一个道理,那就是:只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余,才能使我们取得更好的成绩。我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们大学生而言尤其重要。所以说在大学生这个巨大的群体中,做好学风建设尤其的重要。

  首先我们要明确我们学风建设的对象是,大学生这个成年的非社会人。这个群有着它独特之处。学风不是一两个人就可以建设起来的,我们必须让大家一起参与到其中。然而要让大家养成良好的学习、生活习惯不是那么得容易的。我们首先得让大家有一个明确的目标,正如如果人生中没有目标,那就和航海中没有了罗盘一样。确实。如果连我们自己都不知道自己是在干什么,那

  还有谁能够明白呢?然而,我们现在的大学生很多就是这种没有明确目标的。为什么中国学生没有创新,不是因为没有创新能力,有很大的一局部原因是咱国人盲从、茫然的结果所致。如果大家都有自己的理想,目标。那这种现象我想是能够防止的。当然这还跟咱们中国人的从众心态有很大的关系。所以说我们在进行学风建设的时候,首先要使大家都有一个目标、理想、规划。如果我们都按着上面的步骤做好自己的大学规划,我想我们的大学生活将会是另样的景象吧。还记得我们很小的时候,老师就问我们:长大了想做什么,想成为什么啊?。你会充满豪情地答复老师:我想当医生、当工程师、当老师可是随着年龄的增长,我们发现我们离自己的目标是越来越远,于是我们开始降低我们的目标,一降再降,最后也就没有了目标了,一片茫然。于是就:和尚撞钟得过且过了。

  如果一个集体有良好的学习环境,有良好的学习气氛,那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的集体,我想可能性是比拟小的。然而,一个集体中有几个学风纯粹的成员是应该能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的典范作用是整个集体的学风提升几个台阶。为什么会有嫉妒一词,原因就在于有比你优秀的.人存在。每个人内心都有一种潜在的能力,那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候,我们就会思考,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢?我们会不断地反问自己,问多了,我们就得出了答案那就是:我也能行!于是我们开始努力,奋斗。我想在一个集体中都能有这种良好的上进心,那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。这就像多米诺骨牌一样,你推我,我推你,不断的前进,最后取得理想的成绩。

  学风建设要着力在勤上下功夫。业精于勤而荒于嬉。对于新形势下加强领导干部作风建设同样具有极其重要的警示意义。学习、创新是一个永无止境的过程。时代在前进,社会在开展,实践在深化,新情况新问题层出不穷,新知识新技术不断涌现。惟有勤奋学习、不断学习,使学习成为常态,才能顺应时代潮流,做好各项工作。加强学风建设要在学上动脑筋。勤奋好学,学以致用。勤是根底,好是关键,学是核心,用是目的。想不想学、能不能学、会不会学是检验领导干部学习态度、学习能力、学习成效的重要标尺。要做合格的领导者和管理者,必须大力加强学习。在实际工作中,有些领导干部学习热情很高,工作干劲很足,但是在一些具体问题的处理上有时候事与愿违,甚至吃力不讨好,归根结底还是一个理论学习不够、政策理解不深、实践经验缺乏、创新能力不强的问题。这个问题,只有通过密切联系实际、增强学习能力、提高学习成效、丰富实践经验,才能从根本上解决这个问题。加强学风建设要在用上做文章。学习的目的在于应用,学习的成果最终要通过实践来检验。作为领导干部,要弘扬理论联系实际的优良学风,始终把学习的着力点放到学以致用、以用促学、学用相长上。

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