关于坚强的作文(精选10篇)
关于坚强的作文1
我有一盆仙人球，它全身是刺，身体是椭圆形，再加上一根根直溜溜的小刺，活像一只可爱的小刺猬。仙人球的样子的确奇特，它既没有牡丹的雍容华贵，也没有茉莉的芳香四溢，更没有水仙的婀娜多姿，但它确有一种顽强的生命力。
听大人们常说仙人球是长在沙漠里的，它十分坚强，即使一个月不给它浇水，它照样能生意盎然。
说得不错，这些天一直下雪，天气又十分寒冷，我都忘记了仙人球的存在，当我发现它时，它身上铺着一层雪，瘦弱的站在那，好像快死了，我为它感到可怜，不禁感叹到："可怜的仙人球，死了!"
我抱着这盆仙人球，对妈妈说："它死了!你瞧它，都枯了!""没有，它还坚强的屹立着，你瞧!"妈妈把仙人球的雪扑了扑后对我说："看，它还是这么绿，只不过被雪包裹着而已。!" 整个冬天，这盆仙人球依然无声无息地生长着，任凭严寒侵袭，干渴熬煎，却安然无恙。
是啊，人不也是这样吗?一个人有了困难，就像这被包裹住的仙人球，只要你能坚强的屹立着，永不倒下，还有什么困难不能克服呢?连这怕冷的仙人球也能拔开白雪见碧绿。何况是我们呢?
想起小时候，我在学书法，那时我没有一点坚强的毅力，遇到困难总是退缩。一次练习时，我怎么练也练不好这用毛笔写的"龙"字我放弃了，把毛笔在纸上乱图了一番后就回到屋里看电视。我退缩了，我被这重重的雪压倒了，也并没有想站起来。我放弃了，这多不应该啊，我要是用我的坚强把这雪推开，大好的光明，就在我眼前，而我却放弃了。
真的，我要学习仙人球精神，无论风吹雨打，我都会记住，阳光总在风雨后，风雨之后有彩虹。
关于坚强的作文2
那是心灵深处的一股力量，吐不尽，用不完，一直陪伴我走到人生旅途的尽头。--题记
时间飞逝，一年四季又挥之而去，而懦弱的我在一年四季中经历过许多事都不敢面对，懦弱的我心中唯一的办法那就是哭。以哭来消除我心中的一点点痛苦。我渴望坚强，让我站起来面对我眼前的种种困境，不要陷在困境里度过我的人生。
一次，在暑假里，我到亲戚家玩，可走到半路，我看见一直狗正向我奔来，我以为那只狗要咬我，所以，我赶紧跑，但那只狗却穷追不舍。无奈之下，我只好喊救命，希望有人出来把狗拉住，好让我过去。可没有人出来拉住狗，过了不久，近处有一个小孩向我走来并拉住了狗，但他不顾我偶没有被狗咬伤，还骂我胆小鬼。
那时，懦弱的我不敢面对眼前的事，只想快点回家去。那时，我心中的眼泪快奔流而出了，好想大哭一场呀!如果我坚强，与狗擦身而过就不会有那天的遭遇，如果我坚强，与那孩子的眼睛正视，那孩子或许就不会骂我。如果我坚强，心中的那股泪水就不会流出。
为什么我这么懦弱?为什么我不能够坚强起来?为什么......在世界上或许还偶许多懦弱的人，但至少他们比我坚强一些，我连一点小事都不敢面对。
如果我坚强，就会勇敢地站起来挑战我的人生旅途，而不是不敢面对地在那困境里永远无法自拔。
坚强，这两个字看起来虽然很平常，可如果你不坚强，那你将是一个懦弱的人。而一个懦弱的人，将会与许多事擦肩而过，永无机会。
坚强，我渴望坚强，我渴望我坚强起来度过我的人生旅途。不要再当一个懦弱的人了。也不要让自己永远陷在一个困境里永远无法自拔，那种痛比任何伤都还痛。
关于坚强的作文3
上中学给我带来了许多与过去不同的变化。在小学时成绩一向不错的我，上了初中以后，竟出现了急速的下降，特别是数学，那一个个垂头丧气的分数使我沮丧，不安。但后来的转变，却是因为那个夜晚!
又是一个数学测验，我得了一个并不理想的分数。
晚上，我去钢琴老师家上课，虽然人在弹琴，但心却不在钢琴上，早上的数学分数一遍又一遍地在我脑海浮现，使我的心情很沉重。因此，在家里已练得非常熟练的曲子，此时此刻，却难以弹好。老师用和蔼的笑容原谅了我的过失，抬起左手，熟练轻巧地为我示范起来。听着优美和谐的琴声，我的心渐渐平和下来。看着老师的左手，我突然想起，老师每次给我示范都是用左手，甚至连右手演奏的曲子。她也用左手来演奏，这是为什么?
回到家，我把这个疑问告诉了妈妈，妈妈的回答让我大吃一惊。原来，我的钢琴老师的在一次手术后，右手就再也不能抬起来了。
眼前闪过老师那亲切和蔼的笑容，耳边回响起她那爽朗的笑声。我的老师，她已经五十多岁了，钢琴是她的生命，而却因为右手不能抬起，那在台上演奏的梦已永远破碎了。可她并没有被困难吓倒，仍然坚强，快乐地生活着，把她的梦交给一个个孩子。她是那样地坚强!
相比之下，我却被一时阻挡我前进的石头绊住了，其实，这暂时的困难算什么呢?后来，在妈妈的帮助下，我的数学成绩一点点地有了起色。
是老师的行动告诉我做人要坚强，是这件事告诉我遇事要坚强。我才14岁，以后还会有许多困难等我去面对。但我相信，只要坚强，就没有什么能够阻挡前进的步伐。
关于坚强的作文4
“田家少闲月”我家是标准的农村户口，有农田，并且特别的多。而我的奶奶患有严重的“风湿病”已有五年之久，手脚疼得厉害，不可太过劳累。但是她却很努力地劳动，有时整天都在地里忙活。又不可做过重的活儿，所以地里的活儿进展速度不是很快。有机会，我也会做一些力所能及的事，像锄草、提水、洗衣服、做饭等。
在我们这里，有很多初中毕业生，甚至初中还未毕业的一些学生都到异地打工去了。一方面是由于家庭经济状况不好，他们无能为力，早早选择了自谋生计。另一方面是因为现在外面很多厂里招工。见工资还不错，便赶潮流地蜂拥而至了，而我却希望努力学习长大后改变家乡落后的面貌。
每个假期放学习回家后，我都会做家务，承担一些责任，为奶奶减轻一些负担。爸爸为维持家中生计，到外地打工，四处奔波劳累。尽管如此，我还是很热爱这个家，它虽然贫些，但在我心里却是爱的城堡。爷爷奶奶常教导我要坚强些。这样才经得起人生路上的风吹雨打。
在学校里，我并不孤单，有关心我们的老师。一起学习的同学与朋友陪伴着。我们都有梦想！希望走出山区，走出贫困生活，开拓一片新天地，虽然我们知道在以后的路上，荆棘丛生，有许多的困难与挫折在等着我们，但我们禁得住考验，我们不怕，因为我们很坚强。
关于坚强的作文5
我是一头猪，一头生活在四川汶川农村的普通的猪。
我住在湿漉漉的泥塘中，那里充满着“香气”。虽然“香气”四溢，但却不妨碍我在泥塘中寻找美味的食物。
今年5月11日晚上，我的鼻子有一点痒痒。开始我并不在意，以为是蚊子在叮我，于是我转了个身，继续睡。可这感觉一直在折磨我。这时，我突然想起了一句老爸曾经说过的话：“孩子，当你的鼻子十分痒，而且是连续不断的痒时，就要地震了！”
地震！这个可怕的念头闪过了我的脑中，我冲破栅栏，飞快跑到主人的门前，拱着门提醒主人，我“唔唔”叫着，意思是说“要地震了，快跑！”，可主人听不懂我的话，赶我回了我自己的家。
5月12日14时28分，地震突然来临。我慌忙地躲着，寻找着自己的避难空间。终于在一个狭小的空间保住了我的这一条猪命。
我在废墟中昏昏沉沉地过了一天一夜后，终于在身边找到了食物——小草和一袋煤炭。对我来说，这真是美味食物呵！我很节省地吃着这些东西，维持着生命。虽然体力越来越弱，但我一直咬紧牙关坚持……坚持……
我在废墟下静静地趴着，以减少体力消耗。我相信，总有一天会有人来救我——虽然我是一只猪。靠着这一份坚强，我等待了七天七夜，终于等来了救我的人。我心情十分激动。我被救出后，人们一称我的体重，只有60公斤了，可我原先有180多公斤呢！足足减掉了三分之二。
后来，“四川汶川地震博物馆”馆长买下了我，说要去研究研究，还给我起名朱（猪）坚强。我十他高兴，
我想告诉人们：我的心灵美，因为我坚强！
关于坚强的作文6
今天我和爸爸、妈妈一起回爷爷家，在经过一栋快要拆除的楼房前时，我发现楼梯上有两棵小草，它们长在楼梯角上的灰尘上，只有薄薄的一层灰尘，他们居然能生存下来。我赶快叫爸爸过来看，爸爸看了也觉得很惊奇，爸爸问我：“你认为这两棵小草的精神值得我们学习吗?"我说：“这两棵小草太坚强了！值得我们学习。”爸爸说：“对！我们要像这两棵小草一样，不论风雨再大、环境再恶劣也要勇敢地面对困难，不能轻易被打垮。”
通过今天的观察，我要学习小草坚韧不拔的精神，不论遇到什么困难都要勇敢去面对。
关于坚强的作文7
“叮铃铃……叮铃铃……”，清脆的上课铃在窗外响起，做为班长的我飞快地跑到座位上，端端正正地坐在那里，静静地等待着老师。
老师来了！她说：“同学们！我们今天学习第十三课。”她话音刚落，教室便摇动起来，教室外传来了急促的报警声，也不知道是谁大喊一声：“地震了！快逃啊！”同学们迅速排好队伍向操场那儿跑去。刚跑出去几个同学，只听见“哐当”一声，教室塌了！顿时，我眼前一片漆黑，过了一会儿，我的脑袋清醒了许多。突然，我发现不远处有一丝灯光。我想起来了，全班只有鲍伯一人有手表这样的奢侈品。我摸索着向那儿爬去。“鲍伯，是你吗？”“班长！是你吗？玛丽、金她们都在这里。”我激动极了！刚爬到那儿，我数了数人数，现在我们一共有10个人。我正想向他们靠近点，不料，我刚走一步就听见脚下传来“哎哟”一声，我吓了一大跳说：“鲍伯你把手表往这照照。”我们借着手表微弱的光朝那儿看，我们又看到了3张熟悉的脸，琳达最先反应过来，大喊：“布兰特、格林、盖茨，你们也在这？这里还有其他的同学吗？”格林回答：“我们3个先昏倒了什么也不知道！不过教室塌了的时候，梅雨好像在那，也昏倒了！”格林朝角落里一指。我小心地爬到了她身边，弄醒了梅雨。之后，我叫同学们在这儿安定下来。
过了好长时间，我们的眼睛早已适应了黑暗！鲍伯告诉我们，已经过了20个小时了！许多同学昏昏欲睡！我知道，在这种特殊的情况下，睡着了就再也没有醒过来的机会了！现在我心中只有一个念头：我不能睡觉，更不能让同学们睡着。我便唱歌、讲故事、背课文，并且安慰他们说：“只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家，所以大家不要担心。”
不知又过了多久，我听见上面有挖掘的声音，用微弱的声音问道：“爸爸，是你吗？”“阿曼达！我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸，我的儿子！”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！”“你现在怎么样？有几个孩子活着？”“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，我们没被砸着。”只听见爸爸大喊：“这里有14个小孩，都活着，快来人！”
大概过了50分钟左右，一个安全出口开辟出来了。爸爸用颤抖的声音对我说道：“出来吧！阿曼达！”“不！爸爸，先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”慢慢地我们一个个都被得救了。
出来以后，我们泪流满面，非常激动！我与爸爸无比幸福地紧紧拥抱在一起。
关于坚强的作文8
坚强，是我们必有的意念。是坚强，给予了我信心；是坚强，给予了我温暖；是坚强，给予了我关爱。
在你最困难的时候，是谁给予了你信心？对，是坚强。俗话说最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。我们又何尝不是呢？我们要学会坚强。坚强，是我们人生的一部分。学会了它，你便可以独立自主。学会了它，你在学习上受到很大的打击，也能微笑着面对生活。坚强！请大家深深地铭记在心里。坚强一词，让我想到了郑板桥的'《竹石》——咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任而东西南北风。这首诗告诉我们竹石受到多大的磨折击打，它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中，隐寓了自己风骨的强劲并深刻地描写了革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格。
同学们，让我们学会坚强！（自己作的口号：我要学会坚强，铭记坚强，体会坚强，接触坚强）。让我们再一次大声朗读坚强一词。坚强！
同学们，行动起来吧。学会坚强吧！坚强！是我们一生中的一半！让我们用行动来证明我们是坚强的吧！同学们，你们的明天是美好的。加油！
关于坚强的作文9
在20xx年5月12日，中国四川省汶川县发生了一场里氏级大地震，无数的人们被倒下来的房子挤压着。当然猪、狗、牛等也不例外，而这件事就发生在一头猪身上。
14点28分，地震来了，小猪到处躲避着，它终于在一处狭小的空间里保住了自己的性命。俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌！”不光人如此，猪也一样。这时小猪找到了两袋救命的食物——草和木炭。它就是靠这两根“救命稻草”才坚持的活下来。天气渐渐热了，白天渐渐长了，小猪也渐渐渴了，它忍受着。可是水是生命之源，不喝水就会死的。两三个小时过去了，天空中下起了小雨，雨水让山泉水位增高，导致水流进了猪圈，这样小猪就有水喝了。就这样，它咬牙坚持着，一天、两天、三天、四天———救援人员终于来了，他们动用一切设备才把小猪救了出来。从此，人们给小猪取了个名字叫“猪坚强”。
太阳，你让万物得到生命！雨水，你让生命更加滋润！生活，你让生命变得有意义！生命是每个人的，我们应该珍惜生命，保护生命，向猪坚强学习坚强的精神！
关于坚强的作文10
感受坚强（写作时的心情：今天不太美妙，众人寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。今天体会到了：人不为己，天诛地灭。）忘不了，雄鹰起飞时，那健壮有力的双翅后，是多少平日的艰辛与风雨的洗礼，才能使雄鹰盘旋在万里高空，观千山暮色，藐万里层云，才能“会当凌绝顶，一览众山小”。忘不了，梅花绽放的骄傲，只有经历寒风刺骨，才能迎来万千芬芳，只有拥有坚韧不拔的性格与坚贞不屈的精神，才能在百花凋零之日绽放自己的坚强，我曾一度被人生之路上的艰难困苦打到，但没有一次不重整旗鼓，继续朝着我目标的方向向前冲，纵使撞得头破血流，这也是我的选择。跌倒了站起来，把汗水抛在脑后；眼泪落了把它收集起来，化为前进的动力。著名的哲学家狄更斯说过：“顽强的意志可以征服世界上的任意一座山。是啊，生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。我必须抓牢每一个属于我的机会，我没有放弃的理由，纵使在人生之路上输得一败涂地，我也要坚强地面对，因为再不好的命运，再平凡的机遇，都是上苍的一种给予，需要我们做的是不管一切，都坚强地紧紧抓住，决不放弃。人向着一个方向走路，不可能一步到位，虽然很多时候在失败，但只要坚强地站起来，都是向上的一个个台阶啊！在这个极端竞争的时代，我不但要成功，而且要及时成功，否则就是失败，因为我不想输，不想失败，所以我要努力在人生之路上坚强地走下去，坚强地获得成功！欢迎大家点评！
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