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建议保护环境的建议书集合15篇
在当下社会,建议书的使用频率越来越高,当建议书是面对群体时,可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动,具有一定的号召性。你写建议书时总是没有新意?以下是小编为大家整理的建议保护环境的建议书,希望能够帮助到大家。
建议保护环境的建议书1
亲爱的昆小同学:
你们好!
我是六(1)班的一名学生。我一年级到六年级都在昆阳小学读书。除了我真正的家,这就是我第二个家。我们学校依山傍水,校舍崭新,学校里载满了各种花木,一年四季鲜花不断。能够说,我们学校是一所美丽的山区小学。可是,走进学校,我经常会发现一些美中不足的地方,与美丽的学校格格不入的现象。为了使我们的学校更完美,同学们学习生活更愉快,在此,我针对存在的问题郑重地向大家提三点提议:
第一,学校的草坪经常被人踩踏,早已伤痕累累,大家三还不以为然,三番五次地去“打搅”它们。慢慢地,草坪不再美丽,变得杂乱不堪。除了草坪没逃厄运,学校的很多其它公物也时有损坏。比如,蓝盈盈的墙壁经常会被无知的同学涂画、划破脸,甚至踹上一二个黑黑的脚印。针对这个问题,我提议学校开展“昆小小主人”活动,经过活动,同学们就会增强环保意识,呵护学校里的一草一木,每一公物,并为学校的洁净、美丽出力,加强监督,让无知者无地自容。
第二,学校的垃圾随处可见,那里一点,那里一点,这与我们美丽的学校多么不相称啊。我们明白,垃圾的出现是由于我们,垃圾的消失也会由于我们。作为昆小的同学,我
们必须行动起来,让垃圾“回家”。学校也可开展一些趣味活动,比如,“学校清洁我在行”,在活动中,培养同学把垃圾入箱的良好行为习惯,见到垃圾随手捡起。对于那些为学校清洁做出努力的同学,可在班级加分,并在晨会上表扬。
第三,这是最为重要的一点,就是我期望我们学校的每一位同学,多使用礼貌用语,谈礼貌之言,行礼貌之举。让不礼貌的言谈、粗鲁的举止在我们学校绝迹。
以上是我三点小提议,期望同学们即时做起,争做昆小礼貌小学生。那样,我们的学校将更美丽,我们的学习生活也更愉快!
建议保护环境的建议书2
大家好!
地球,这名人们的妈妈,这一生命的摇篮,是那般的漂亮壮阔,平易近人。
可是,因为大家的滥砍滥伐,因为大家随便毁坏地理环境地球那头漂亮的头发变的稀稀落落;地球那圆润的躯体变的瘦骨嶙峋;地球那光彩照人的脸孔变的皱巴巴。一条条皱褶刻在了妈妈的脸部!
以便让地球妈妈进行那久违了的微笑,大家应当留意大家身旁的一些小问题,一些问题!
一些加工厂以便本身的权益,很多的毁坏生态资源,并把废水,浊水沿着管路一齐流入了那清澈透亮的小溪,微波粼粼的河流,他们一下子变的浑浊不堪入目,一条条小溪变成了一条条污水沟!
不知道大伙儿是不是观查过大街上的这些穿流不息的轿车尾端,那尾端喷出来的一圆圆灰黑色浓烟,如同一条条龇牙咧嘴的黑龙,毁坏着大家的心身,大城市的自然环境!
对于此事,我都想向大伙儿传出一些告诫:
1.不必消耗纸型,由于纸型来之不意!
2.不必乱丢乱扔,危害市容环境!
3.出门在外别忘记熄灯,以防消耗一度电!
4.洗好手请马上关自来水龙头,以防消耗一滴水!
5.不要在公共场合抽烟,既对本身不太好,还空气的污染!
6.养动物的群众请不要让小狗乱丢垃圾,既环境污染,又环境污染景色!
7.从大家身旁学起,大家每一个人必须主动保证不随意乱丢垃圾,不随地吐痰!
8.我们要爱护花草树木花草植物,不必随意采伐,踩踏翠绿色花草树木和草坪,种一棵树就开拓了一片新蓝天!
9.一只小小包装袋在我们的日常生活中是无足轻重的,它大概0。4克。但是大家每日只消費一个,便会造成4吨的包装袋废弃物,因此请不要用包装袋,降低白色垃圾!
10.每一个人都是有享有一次性筷子的支配权。也许你不曾想过,就算大家每一个人一辈子仅用过一次,在我国也得削掉十五万棵生长发育了二十年的树木。在我国,每年生产一次性筷子所消耗的森林材料达200万立方米。这得以让湘江泛滥成灾水灾。你可以说,环境污染问题与白色污染不相干吗?因此防止白色垃圾!
之上就是我明确提出的提议,或许不完善,但還是期待大家考虑一下。或许我的写的这种仅仅一个甚少的能量,可是假如大家认真完成,每一个人都出一份那样的绵薄之力,那麼,全球将是多么的的幸福!
建议保护环境的建议书3
中华人民共和国:
地球是我们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供着生存资源和条件。我们要像善待自己一样去保护它。谁不想让自己的家园变得更加美好,更加漂亮?然而,随着科学技术走进了人们的生活。什么一次性筷子呀,饭盒呀,塑料袋呀……白色垃圾都是很可怕的。
白色垃圾污染日趋严重,使环境付出严重的代价,生态破坏,环境污染对人类生存发展构成极大的威胁。形成这些不良现象的原因是,人们的环保意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在制造白色污染,采取不以为然的态度,缺少主人翁的精神。为此,特向您们提出以下建议。
1。提倡选购绿色食品。
2。杜绝餐厅使用发泡沫型塑料盒。
3。加强“白色污染”的治理。
4。把垃圾分类,分成可回收的一类,不可回收得分一类。
5。进超市买完东西时,尽量不要用塑料来,希望多点人使用布袋或菜篮子。
6。评选绿色小区,更加增强人民对保护环境的兴趣。
7。加强环保宣传,形成良好的环保氛围。
8。在社区里安置关于环保的信息栏。
9。节约用纸。
10。减少尾气排放。
11。买无公害食品。
12。自备餐盒。
13。组织一些人在节假日里休息时间回到广场,公园等地方打扫,捡不可回收的有害垃圾。
14。不乱吐痰。
15。不随地大小便。
希望我们每一个人都行动起来,因为我们赖以生活的空间只有一个地球,我们要爱护地球的每一个角落,让“白色污染”远离我们的生活,让我们的地球更洁净,更美丽!作为社会的主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务,如果世界上大家都能做到人人环保,天天环保,这样就可以创造出一个崭新的世界。
希望您们能采纳我的建议。
建议保护环境的建议书4
郑州市环保局:
我们生活在大集体中,我们是社会的一份子。在城镇环境和设施不断变化的同时,还要帮助身边的邻居、同伴。作为社会的公民,我们要一起努力,共同创建文明的社会。
现在,我们赖以生存的地球妈妈正遭受着环境重创、海洋和河流的污染、动物和植物种类的减少、病毒肆虐、能源紧缺……这一系列的问题出现,都是我们人类破坏地球环境而造成的恶果。作为社会的一份子,我们必须具有强烈的环保意识,从一个塑料袋、一块电池、一双方便筷做起,坚持不懈,才能阻止地球环境一步步恶化,让地球妈妈找回美丽而又年轻的容颜。
保护地球妈妈的责任,用该由我们来担当,我们应该正当文明小使者和环保卫士。所以,为了阻止环境恶化,我们应该做到以下几点:
1、拒绝使用一次性用品,组织森林面积减少。
2、少吃零食或不吃零食,减少塑料制品污染。
3、多坐公交车,少坐出租车,可以减少尾气排放。
4、应该多用两面纸,用完后储存起来,等积多了再卖掉。
5、少吃或不吃牛排,因为肉类加工所产生的污染气体排放量占全球的18%
6、尽量多使用太阳能,既节能又环保。
7、不买野生动物皮制成的皮衣、皮鞋、手套……
希望你们能够采纳我的建议。
祝身体健康,万事如意!
建议人:李亚洁
20xx年10月26日
建议保护环境的建议书5
——建议合理,情感真挚
【教学目标】
1.通过口语交际,进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分,知道应该投身环保,关爱家园。
2.结合身边的事例,交流如何珍惜资源,保护环境的问题。
3.通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。
4. 格式正确,内容清楚具体。
【重点难点】
结合身边的事例,交流如何珍惜资源,保护环境的问题。
【课前准备】
学生准备自己收集身边关于环境污染、资源浪费、破坏家园的不良行为。如校园周围的环境、少年儿童活动场所等,发表自己的看法,学写建议书。
第一课时:(幻灯片1)
一、故事,揭趣引入
老师先给大家讲一个故事:故事的主人公是一位普通而又特别的人物,他叫马弘毅。(出示幻灯片2)说他普通,是因为他不做什么官,不做什么长,是一个平平常常的北京百姓;说他特别,是因为他被国家官方文件称作为“著名建议活动家”,是荣获这种称誉的天下第
一人。他曾向国家决策层提出100多项建议。如建南极考察站、普及9年义务教育、农民社会保险等。听完这个故事你有何感受?
你看,一个普通老百姓也能提出那么重要的建议。可见国家的发展离不开普通百姓的积极参与。其实,只要处处留心,善于观察善于思考,谁都能提出好建议。如果把好建议写成文,就叫“建议书”。
二、畅谈,身边问题
把全班同学分成三组进行竞赛,回答问题为团队加分。回答问题精彩给快乐作文的掌声。评选最佳团队和“最佳建议活动家”。
师:我们留心观察和思考,生活中有哪些浪费资源或者环境保护问题呢?先来观看几幅图画。(出示幻灯片3、4)
预设:如生活中有哪些浪费资源问题很多,就拿学校做例子来说吧。学生洗手后忘记关水笼头;上体育课教室里没有人所有的电灯全亮着;卫生间的纸用得太快;学校在打印文件时打错的纸就扔在一边……随着学生的讲解老师为学生介绍学校用电用水用纸一年的费用。
预设:环境保护存在的问题,小区的河道旁到了许多的垃圾,散发着臭味。小菜场过于拥挤,里面的摊位看上去乱糟糟的,地面湿漉漉的,垃圾很多;社区购物不方便,供少年儿童活动场所太少。 小商贩乱设摊点做买卖,堵塞交通。
(出示幻灯片5,让孩子们思考)
三、建议,例文引路
师:针对如上的问题,如何把建议合适的表达出来呢?(一)读短
文,回答问题。(总结今天的写作重点。)
师:同学们,读了这个建议书以后,这对于指导我们写建议书有什么启发呢?
(预设:存在的问题和提出的建议、解决问题的部门这三者要有机结合;建议要清楚,便于解决问题。)
格式和内容,反馈交流提高,交流中形成板书。
主题-----写环保建议书
标题
称呼(顶格写)
存在的问题
产生的原因
提出的建议
建议人的姓名和日期
(二)快乐百花园。
看看谁是记忆小状元,进行奖励。
(三)学修改(出示幻灯片6、7)
关于环境保护的建议书
少先队员们:
你们好!
地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁。
城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康。为了保护地球的绿色,我们提出如下的建议:
1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。
2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1―6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。
3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。
4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!
5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。
6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。
7、提倡选购绿色食品。
我们相信,如果人人都这样做,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光!
师:同学们觉得这份建议书存在什么问题呢?
(预设:提出的存在问题过于空泛,不是少先队员能解决的。有些建议也跟问题没有关系,也不是少先队员们能做到的。)
小结:建议的对象、存在的问题、合理的建议这三者之间一定要有机的联系。
四、知识拓展,设置情境。
1、拓展训练。环保知识竞答。(出幻灯片8、9)
2、同学一起唱环保拍手歌。(出幻灯片10)
3、设置情境
老师带领同学们一起走到户外,有针对性的看看哪些环境还存在问题,是污染还是浪费?应该怎样改进?
第二课时:
五、引发写作需要,进行作文,自由畅写——人人争做“建议活动家”
1.教师:你打算怎样做“建议活动家”?
2. 反馈交流,帮助孩子选材
预设答案有:
关于节约资源方面的有:
(1)各中队动员队员将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本。
(2)把草稿纸或作业本用完后卖给收购站,以便重新加工成可以使用的纸张。
(3)在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸,可以在美术
课上做成手工艺品。
(4)就餐时尽量不使用一次性碗筷。若使用,不要随意乱扔,可以用作其他途径。
(5)随手关水龙头和电灯。日照光线强时,尽量不开电灯。 爱护校园环境方面的有:
(1)教室里的卫生角保持卫生,每天清理纸篓里的费品,其他物品摆放整齐。
(2)不乱丢垃圾、看到垃圾要主动捡起来。回收站里的垃圾分类堆放,不把垃圾倒在“家”外。
(3)上下楼梯轻声靠右走,不奔跑和大声喧哗,减少噪音污染。
3.学生交流。(注意重点引导学生从“绿色使者”热爱环保事业的精神,从他们坚持不懈进行环保事业的行为等方面来谈)
3、4.把你的交流写下来吧,你就是今天的“建议活动家”。(出幻灯片11)
六、读一读,评一评
1.指名读作文,评一评。 2.自读修改。
3、为最佳团队和“最佳建议活动家”颁奖。
(出幻灯片12)
【板书设计】
写环保建议书
(1)内容的要求。
① 先写清楚存在的问题(认真调查)
② 再说明产生的原因(认真分析)
③ 最后提出解决的问题的建议(合理,抒发真情)
(2)格式的要求。(标题;称呼;正文;建议人姓名或建议团体名称;日期。)
建议保护环境的建议书6
亲爱的市长:
您好!
我是河南省濮阳市实验小学三年级三班的一名小学生。目前,我们濮阳市正在创办国家文明城市,绿树成荫,鸟语花香,环境优美,到处都令人心旷神怡。作为一名濮阳人,我觉得很骄傲,很自豪。但是,我发现还有一些市民环保意识不强。所以,我给您写了这份建议书,希望您能听听我的心里话。
1、不乱砍树木,每年一个家庭种三棵树,爸爸树,妈妈树,孩子树。
2、少开车,车辆排放的尾气污染环境,还对人们有害。
3、可以组织一个环保队,一旦抓住贴小广告的人,重罚他们五百元以上。
4、建议一些遛狗的人随手带一个垃圾袋。狗狗大小便的时候主人自己清理干净。
5、建议大人买菜时少用塑料袋,多用菜篮,布袋。
希望濮阳以后垃圾变少,变得越来越美丽。
建议保护环境的建议书7
尊敬的德育处主任:
你好!我们生活在凤凰小学这个性知识的殿堂里,都非常快乐。但是,我发现了学校还有不足的地方:同学们上厕所洗完手后没有关掉水龙头,白花花的水就这样一点一点地流走,非常浪费,我们都知道地球上能喝的水非常少,而他们却这样浪费……也许他们是因为开水龙头的时候发现停水了,而忘记关了;也有可能他们认为是用的公家的水,不用花自家的钱,所以懒得去关……这等等原因都是因为同学们的环保意识差所造成的浪费,如果还不改掉乱用水的坏习惯,世界上的水资源就会急速枯竭,大家应该都知道如果世界上没有了水会是什么后果吧!我在此提出以下几方面的建议:
1。在每个班级公布维修水龙头工人的电话号码。
2。在全校发出倡议书,提高同学们的环保意识。
3。派大队干部在各个楼层巡视,发现波坏环保的人进行扣分处罚(按范的错误大小进行处罚)。
4。多举办一些关于争当环保小卫士之类的活动。
5。通过广播或多种途径宣传环保知识。
为了做到一个真正的环保绿色学校,请你们采纳我的建议吧。
祝:工作顺利、身体健康!
此致
敬礼!
XXX
年月日
建议保护环境的建议书8
xx市全体人民们:
“我和你,心连心,同住地球村。为梦想,千里行"这旋律是多么的熟悉,大家应该不会不知道吧:它是于20xx年在我国举行的一次奥运会的主题曲。说的没错,我们与各种生物共同属于一个美丽的家园一地球。我写的这篇建议书是因为我发现我们的家园一无私的地球受到了严重的迫害!而这严重的迫害则来自于主宰地球的人类。因人们滥用化学品,不节约资源导致了水土流失,环境被污染,空气越来越差,水越来越脏,天空也没有那么蓝了。在科学课上我们学到了有些资源是可以再生的,却因为人类滥用成了不可再生。天然气、煤、石油、这些人类生活必需品是不可再生的,都是用一点少一点,因此我们更不能滥用它们,浪费它们!
纸是常见的,而且十分便宜。它是由树做成的。有些人经常随意浪费纸巾,不可以这样。树是能挡风遮雨防止土地沙漠化,水土流失的重要资源呢!
著名宇宙论学家霍金曾预言我们的地球将于200年之内毁灭,成为一个大火球。我想他这样说应该不是没有科学依据的,同时他也是在警示我的不要再浪费资源了!课文“只有一个地球”提到目前在人类的研究范围内没有适合人类居住的星球。
我在这里提几个建议:
1。不要再浪费或是污染水源了。水是生命之源!
2。多种树,少伐树,防止土地沙漠化与水土流失。
3。多走路,少开车。车的尾气对空气有害。
4。节约食物,不浪费。
谢谢大家能看完它,我想大家以后一定会这么做的!
建议保护环境的建议书9
尊敬的xx:
中国,这是一个地域辽阔又美丽的国度,也是我们伟大的母亲,她给我们带来了安全和温暖。但是,它现在正遭受着无数伤害。
现在,中国这片土地上的`环境越来越恶劣。如今,破坏环境的事例频繁地出现在我们的生活中,如汽车尾气大量地排放出来,不仅让空气受到污染,还让树木的寿命减少。人们乱砍乱伐,不仅让植物减少,还让我们因此受到了伤害。对于人们严重破坏环境的事情,我想提出几点建议:
1。不要经常坐汽车,多绿色出行让人们多坐公交车或步行。
2。不要乱砍乱伐,多种树,多保护花草树木。
3。让人们不要使用能够一次性碗筷,用可循环材料。
4。做好垃圾分类,不乱丢垃圾。
5。不要让工业废水、废气随意排放到大自然。
6。倡导人们多看些爱护环境、保护动物的纪录片,让人们爱惜大自然中的一切。
最后,我希望您能呼吁人们:中国,这片土地使我们生存的唯一的家园,她像母亲一样,无私地为我们做奉献,所以我们应该珍惜、爱护她。
希望您能听取并采用我的建议!谢谢!
建议人:赵家逸
20xx年11月6日
建议保护环境的建议书10
亲爱的同学们:
目前,地球正遭受着前所未有的灾难——人类为了自己的利益,竟全然不顾地球母亲的身体,大量地榨取地球体内的珍贵矿产,让一些本来可以无限循环的矿产无法循环。人类还毫无节制地砍伐制造氧气的功臣——树,使空气变得更加污浊。不但如此,他们还不停地发生战争,使用化学武器,伤害了地球母亲的纱衣——臭氧层,使阳光中的紫外线能毫无阻挡地射进地球,伤害我们的皮肤。说到底,人们破坏环境,最终受伤的还是自己啊!!
为了环境,也为了人类,我郑重的为大家提几条建议:
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;
二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;
三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;
四、不随地吐痰,不制造噪音;
五、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,尽量使用环保袋;
六、要积极参加植树造林,爱护树木的活动。
作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!
让我们好好的保护并且珍惜自然资源吧,否则,人类最后一滴水,将会成为我们悔恨的泪!
建议保护环境的建议书11
俗话说得好"保护环境,人人有责"。保护环境的确是一个值得大家关注的问题,我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,为此,有关部门也采取了一定的措施,在马路上放了一只只垃圾桶,可有些人因为嫌远,觉得麻烦,仍就随手乱扔。而且垃圾也是有毒的,特别是塑料,人们闻久了就会得癌症;一节废电池能让五百平方米的土地寸草不生;在看看我们今天生活的环境中经常发生的洪水,沙尘暴,它们给地球上居住的人们带来多少灾难啊,这都是那些不爱保护环境,随意砍伐树木的人们造成的结果。可见保护环境是多么的重要啊。
为此,我建议:1、不随便乱扔垃圾,不随地吐痰;2、爱护树木,花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地;3、节约用水,爱护资源。
同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!
建议保护环境的建议书12
亲爱的同学们:
今日,我在一草地旁休息。看见四五六个小孩再草上踢“足球”——罐子。
我上前把他们一拎,大声喝到:“不许踩草!”把小孩的闻飞丧胆。真是大快人心!
再这之后,我心想:sos我们一定要保护环境。不让地球妈妈哭泣。
我要倡导大家保护环境,爱护地球!
xx
xxx年xx月xx日
建议保护环境的建议书13
所有地球人:
随着人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄。我们经常看到有人乱扔垃圾,随地吐痰。使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌。地球,这位人类的母亲,她无私的为我们提供各种资源。难到,我们不应该去保护她吗?
我们要从保护环境做起,从小事做起。古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……现在,人们为了方便,大量的使用塑料袋,一次性饭盒,一次性筷子……这些东西虽然给人们带来了方便,却也给地球环境带来了危害。
针对保护环境,我给大家提以下几个建议:
1.不要乱扔垃圾,最好把垃圾分类放。
2.尽量不要使用塑料袋,一次性饭盒等。
3.节约用纸,一个本子不要只用几页就扔掉。
4.提醒爸爸妈妈少开车,减少大气污染。
5.节约用水,洗完手要及时关掉水龙头,不要玩水。
6.不随地吐痰。
从身边做起保护我们的环境,保护我们赖以生存的家园!
建议保护环境的建议书14
尊敬的市长:
您好!
近来,我们濮阳市的环境较差,经过我的调查,发现以下几个问题比较突出。
首先,工厂经常往河里排废水。废水流到河里把河水都污染了,许多小鱼都翻起了肚皮。原本清澈见底的小河都变成了令人厌恶的臭水河。
其次,随着我市汽车数量的增多,排出的汽车尾气也逐渐增多。汽车尾气不仅污染环境,而且对人的身体有害。
最后,我们浪费资源的现象也比较严重。有些人喜欢在饭摊上吃饭,饭摊上用的全都是一次性筷子。通过上网查阅资料,我知道了做一次性筷子用的都是长了20年的树木。如果我们再这样浪费下去,迟早有一天资源会枯竭。
根据以上情况,我提出以下几点建议:
1、多种树。让我们每天都能呼吸到清新的空气。
2、让每个市民都养成把垃圾丢在垃圾箱里的好习惯。
3、少用一次性筷子和塑料袋,去超市购物要自己随身带袋子。
4、工厂不要乱排废水。
市长,我希望您能根据以上情况制定出一个方案,那么我相信濮阳市一定会变成一个文明、和谐、美丽的新城市。
建议保护环境的建议书15
尊敬的校领导:
六年的小学生活,一转眼就快结束了,在我即将离开母校之前,我想提几个我认为学校还做得不够的地方。因为本校是贵族学校,所以个个方面的条件都很优越,胜过别的学校,可C栋的水却很不到位,有时会出现洗澡洗到一半突然没有冷水或热水的情况,有的同学甚至身上还有未冲完的泡沫,也只能眼巴巴的站在那儿干等。如果是抵抗力好的同学还没有什么,可是如果是身体素质差的,那马上就会生病的。所以,为了同学们的健康,我提出以下建议:1、能够有充足的水源够我们洗澡。这样,同学们的健康就有保障了,也不用为怕没水而担心了。2、洗澡日错开。就算不源再充足,可大家都安排一天,不但场地很拥挤,而且人多水也会不够,如果错开了,就会好很多。以上是我的建议,希望学校能够采纳,在这里,我由衷的感谢您,能阅读我的建议,为我们下一代创造出更好的条件。此致敬礼!
建议人:六一班xxx
20xx年x月x日
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