实用的教师节的作文300字（通用15篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的教师节的作文300字（通用15篇），欢迎阅读与收藏。
教师节的作文300字 篇1
明天就是教师节了，我为我的小学老师——胡老师打了个电话，祝她节日快乐。
这不禁令我想起了我敬爱的老师，亲爱的同学们。我们的班主任老师——胡老师，她真是典型的“刀子嘴，豆腐心”，虽然她平时对我们都非常严厉，但我们都知道，她是真心的关心爱护我们。
记得有一次，我们班干值周，正值秋天，树叶在地上堆了厚厚的一层，而且风很大，树叶时不时从树上落下来凑个热闹。同学们都不禁抱怨起来，正在这时，胡老师大声说道：“同学们加紧干呀，抱怨是没有用的！”说着，她飞快地拿起一把大扫把，弯下腰飞快地扫起来。不一会儿，就把一大堆树叶聚了起来。终于我们齐心协力，把所有树叶全部收完了。
老师像明灯，为我们指引前方的路；老师像园丁，培养着幼小的我们；老师像母亲，无微不至地照料我们……
在最后，我祝所有老师“节日快乐”！
教师节的作文300字 篇2
教师节快到了，我想对黄老师您说几句心里话。
黄老师，您就像那美丽的蜡烛，把亮光给予别人，燃烧自己。
当同学们吵架的时候，您就十分耐心地劝他，直到他肯认错为止。当同学们遇到难题的时候，您就会停下手中的工作来指导我们，并让我们明白更多的知识。
上午和下午要上课，晚上还要备课，忙得不可开交。早上进到班级，见到您那劳累的身影，我不禁鼻子一酸，在心中大喊：“老师，您辛苦了！
我一定要好好学习，争取学习全优！”我想：您能不能教我们到六年级呢？这个疑问一直埋藏在我的心灵深处。如今，我终于找到了答案，是“不能”。我十分想念您，我是多么希望您能再回到我们中间，来教我们读书呀！
黄老师，请您放心，我们将在苏老师、曾老师和其他老师的教导下，健康成长！
黄老师，我还想对您说，祝您工作顺利！祝您教师节快乐！
教师节的作文300字 篇3
今天是教师节了，是报答老师的教育之恩的时候了。在这两年来，各位老师教育了我们，像我们的父母一样。我们也要报答老师。
今天早上，当我来到学校的时候，我发现校园里有着一种奇特的芳香，很多的同学手里都有着一束鲜花，也有一些同学拿着礼物。校园里的每一个老师走到哪里都会收到一束鲜花或者一个礼物，这些礼物都代表着每个同学对老师的感恩之心。
我们班也一样的，当老师到教室时，一群同学涌了上去，把礼物交到老师手里，当然老师最希望的是我们都能够好好学习，用成绩来报答他们。当了解到老师的期待以后，我也相信自己能够达到这样一个目标，因为我知道成绩才是回报老师的最好方式。最后，我也送了一束花给老师。
今天教师节可真是和以往的不一样，感恩的心增多了不少。
教师节的作文300字 篇4
随着开学的到来，教师节的步骤也在渐渐的靠近。我不知是兴奋还是紧张，兴奋的是：要报答老师的日子总算要到来了；紧张的是：要以什么来回报老师的恩泽。
我脑子里浮现了语文老师六年级的第一节课：“叮铃铃”，随着铃声的伴奏，老师步入了讲台：“同学们，新学期的到来，就要比以前付出更大的努力。教师节快到了，老师并不希望你们用一些虚的，要花钱的礼物来送老师，老师只希望你们以努力、成绩来回馈老师，好吗？”老师这一番深情厚谊，是我倍加感动。
接着，又会想起了数学老师的话：“同学们，大家好！新的一学期，代表着你们新的行动，老师不希望你们得到我失望的眼神，老师想多了解你们，打开你们心灵的那扇大门。老师的愿望，就是希望你们在学习上取得优越的成绩，让老师知道你们是最棒的！应该不难吧！”然后，又是英语老师的话：“hello，大家好，我是你们新的英语老师，你们去年的英语成绩似乎不是那么理想，老师想对你们说，失败，不会永远缠着你们；成功，并没有离开你们，只是，你们不去接近它。别人可以，你为什么是例外？相信自己，要想成功，就自信起来。谢谢！”
教师节的作文300字 篇5
9月10日教师节，同学们都早早的来到了教室里，我也早早地来到了教室里。
我到了教室看到每个同学的桌子上都放了各种各样的花，一个同学问我：“易佳欣，你带了花吗？”我说：“我没有带”，另一个同学跑过来说：“那你什么时候才送花给教师”，我说：“下午吧！”，上课了。吴老师进来了，班上同学都涌了上去，把花争先恐后的送给了吴老师，而我却静静的坐在座位上，看着同学们把花放到老师的手里。
下午上学的时候，我买了一大束花，老师来到了教室，我把花分成了两份，一份送给了吴老师，另一份送给谢老师。教师节我也很开心。
只要你有一份心意，不管你送什么都可以。
教师节的作文300字 篇6
九月十日是一个盛大的日子，教师节。
我十分想让以前的的老师，李老师来教我，她一直对我很好，我以前的时候上课老师注意力不集中，学习不好，现在我十分后悔。在那次的教师节中，我的同桌，谢含美手里面拿了两大把鲜花，说一把是要送给李老师，而另一把送给赵老师的，我十分惭愧，因为我什么也没有准备，拿什么送给老师呢？可她让我陪她去给老师送花，到了办公室，我不敢进去，所以，我站在门口等她，我想，她一定会受到老师的表扬，过了一会儿，她失望地报着鲜花垂头丧气的回来了，我问道：‘怎么了？她羞愧的说老师说有一份爱学习的心就是给老师最好的礼物。我听了之后，像拨开云雾见青天一样恍然大悟，老师们，我会用自己的学习来报答您对同学们的一片辛勤和苦心。回报社会，老师辛苦了。
老师，我爱你，我爱教师节！
教师节的作文300字 篇7
教师节又要到了。
以往的教师节我们同学都是以送礼为主，而且都是一些物质上的礼物。这次我想让老师过一个既有意义又温馨的教师节。还是送礼物，但是只有一部分是物质上的礼物。你可能听得一头雾水，想知道我的具体计划就往下看吧！
首先，我会在教师节前后这一段时间表现好一点。上课比往常更加认真，发言更加积极；作业比从前更加工整，而且质量也比以前高。这可能是老师最想得到的礼物。
如果我有条件的话，我会弄一张大纸，上面写满全班同学的名字，每个名字后面都用红笔画上一颗桃心，代表每个同学的心，并且写上一些对老师的祝福，正中间画一颗很大的桃心，代表全班同学的心紧紧团结在一起，把我们班建设的更好。
如果我是班长，我就会组织同学们秘密举行一个以教师节为主题的班会，组织同学们排节目、布置教室，在班队课上给老师一个惊喜。
虽然大部分的礼物都源于“如果”，但是我还是真心希望这些礼物能够成真，希望老师们能过一个充满温馨的教师节。
教师节的作文300字 篇8
九月十日教师节这一天，希希手中拿着几束从自家院中采来的雏菊，背着书包，迈着轻快的步伐向学校走去，她要给老师一点儿惊喜。
来到学校，希希就直奔老师的办公室。来到办公室旁，希希放慢了脚步，她蹑手蹑脚地走到窗边，从那扇木窗缝中观察办公室里的情况。希希确认办公室里没有人，便拉开了窗。
只听“吱嘎”一声，窗被拉开了，希希探进头去，桌上的日历上写着“九月十日，中国教师节”这几个字。上头还摆着一本语文书和一个地球仪，还放着老师平日改作业时戴的老花眼镜。
希希小心翼翼地拿出了一束金色的花，轻悄悄地放入了笔筒中。希希心中充满了快乐，她想：如果老师来到学校看到这几枝花，心情会多么愉悦啊！她想到这里，“扑哧”一下笑出了声。她将窗户慢慢地关上，背着书包走向了教室开始早读，静静地等待着老师的到来。她比平时任何时候都更渴望看到那位年过半百、白发苍苍的老师。
另一边，老师走进了办公室，看到那灿烂的雏菊，闻着那诱人的香味，露出了欣慰的笑容，眼角流下了一滴晶莹的泪珠。这份惊喜，是他教师节收到的的礼物。
教师节的作文300字 篇9
教师，这个神圣的职业。有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；
有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。今天是一年一度的教师节。作为今天值勤的我感到十分荣幸，我和同学说好，只要老师一来，我们就大声说：“老师你辛苦了！”
虽然天空下着毛毛细雨，可是，这毕竟是我在这个学校过的第6个教师节，也是最后一个，我们依然十分珍惜。回到教室，我们发现同学们纷纷送来教师节的礼物，一束束美丽的鲜花，一张张深情的贺卡，一堆堆整洁的作业本，还有一张张可爱的笑脸。回想起来，老师您辛辛苦苦教了我们三、四年了，您一定很累吧！老师您这样辛勤的培育我们，我们还常常惹您生气，我向您道歉。亲爱的老师，我想对您说：谢谢您！您是我最崇敬的老师。
是您给予我们丰富的'知识，教我们做人的道理。再次的向您说一声老师您辛苦了，老师节日快乐！老师，我们歌颂您的精神，老师，我们念你的身影。在这美丽的节日，让我们说一声：教师节快乐！
教师节的作文300字 篇10
那天是教师节。
金色的阳光把大地唤醒，我早早地起来把要送给张老师的礼物准备好。然后又草草地吃完早餐，拿起礼物便一口气就跑到了公交车站台。
我刚到那里，只见其他同学早已在这里等着我集合了，他们一看到我就把我骂了个“狗血淋头”。过一会儿，公交车来了，我们匆匆上了车，跺了一个小时左右的脚才到了张老师家附近。刚一下车，我率先领头，跑到了张老师家的门口，之后其他同学也跟了上来。我们不约而同地喊了一声：“张老师！张老师！”“谁呀？”一个温柔的声音从屋里传来。“是我们”我们中的“小机灵鬼”喊了一声。之后门开了，我们看到了几年不见的张老师，恨不得一下子就扑到她的怀里去。
我们进了屋，张老师请我们喝茶，她坐在沙发上，眼泪像断了线的珍珠一个劲地往下掉，一边用手擦眼泪一边问我们：“你们怎么来了？”张老师的话音还没落，我们纷纷把要送给张老师的礼物拿出来，送给了张老师。我又对张老师说：“张老师，这是大家送给您的礼物，祝您教师节快乐！”泪，再一次出现在张老师的脸上……
我们一直和张老师开心的交谈着，一直到了黄昏，我们才依依不舍地离开了张老师，各自回家了。
教师节的作文300字 篇11
今天是9月10日，是我们的老师——辛勤园丁的节日。
张旎很早就走向了学校。在往学校去的路上，她一直在想：
今天是教师节，该送什么礼物给李老师呢？忽然张旎的眼睛一亮，田野边长者成片的野菊花，红的、紫的、黄的——它们一个个昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，一支支在那儿竞相定放。
它们的品质多么像我们的李老师啊！
张旎悄悄地走向老师办公室的窗前，把菊花放进了靠近窗子边的笔筒里，你看老师桌上的物品，笔筒、地球仪、墨水盒、老花镜、小台历，哪一样不说明老师日日夜夜为我们付出的辛苦呢？看着桌子上的地球仪，浮想联翩，这地球仪象征着我们生活的地球，记载着人类文明发展的历史。老师！您对它是这样的精通、这样的熟悉。它也象征着您渊博的知识和宽大的胸襟！
张旎离开办公室不久，李老师走进了办公室。一缕和熙的阳光也随之射进了办公室。阳光洒在李老师的办公桌上，把办公桌上的日历、笔筒、墨水瓶、地球仪以及李老师的教学参考书、老花镜都镀上了金黄色。李老师拉开椅子正要坐下背课，那一束野菊花立即跃入她的眼窗。她靠近花儿深深吸了一口气，一股淡淡的清香顿时吸人心气。半着花香，她笑了，笑得那么欣慰，那么满足。
教师节的作文300字 篇12
虽然教师节过去了那么久，可是教师节前一天发生在我们班的一件事，现在想起来，我都会情不自禁的笑，到底是什么事呢，让我来给你们说说吧。
由于教师节紧紧挨着开学的日子，学校刚开学，有一大堆事情在等着做，所以老师们到了教师节那天还是忙得不可开交。为了给老师们一个叫惊喜，所以教师节那天的早上我们并没有给老师送上祝福，还是照常上课，下课，等到中午趁着老师们去吃饭的时候，我们全体同学齐心协力，很快的就把教室布置的很漂亮，我们从教室左边到右边用绳子拉起，然后挂上我们自己画的各种图画；在讲台边沿粘上一圈从家里采来的月季，从路边采来的喇叭花，狗尾巴草，还有一些不知道名字的野花，各种各样的颜色搭配起来很漂亮；在前后黑板，也用鲜花鲜草装饰，并配上我们的图画，添上我们的祝福语，虽然不是很整齐，但是每一句祝福都是我们自己想出来自己写上去的，整个教室被布置的很有节日的气氛。
每一个进到教室的老师我们都会齐声向老师发出祝福，教师节快乐，老师们都露出一副惊讶的表情，他们都很感动，嘴里连连说谢谢，有的老师还感动的哭了。
那天真的是一个有意义，充实的教师节，我们都很开心，因为老师们都很感动。
教师节的作文300字 篇13
今天是九月七日了，再过三天就是教师节了，我送什么给老师呢？老师不是经常说：“成绩好，表现好，作业写的好，就是送给老师的最好礼物吗！”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育，这时，我的嗓子疼了，这让我想起了五年级时候的事了。
咱们语文张雪梅老师的嗓子不好，经常咳嗽，可有时候，咱们的讲小话的声音太大，老师要让咱们停止讲小话就得大声说：“停！”，几堂课下来，嗓子就慢慢的痛起来了，随着时间流逝，嗓子还有点哑了。
咱们知道老师没有好的嗓子就上不好课，因为咱们班有六十四个人，如果不大点声讲的话，后面的同学就听不见，就会学不好，考试也就考不好，张老师为咱们好，扯着嗓子讲，经常吃药，为了不耽误咱们学习进度，就算喉咙再疼，也要等到星期六、星期天去看医生，每天带病上课，这种敬业的精神，是值得咱们大家长大以后学习的！
老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了咱们的心灵，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。咱们班的同学会以好的成绩报答老师。
教师节的作文300字 篇14
鲜花掌声会有，欢歌笑语也会有，教师节即将到来。庆贺是应该的，但庆贺之余，教师们也应该让这一天成为自己的反思日。
从踏上讲台的那一刻起，成长的历程中，你应该感谢哪些人？有谁伴你共同度过生命中艰难的时刻？对于伤害过的心灵，你是否产生过悔恨和内疚，是否采取行动进行过补救？有谁和你分享过成功的快乐？对于来自他人的伤害，你能否做到一笑了之或坦然面对，是否学会宽容？在反思中，你会体会到教育中的人生五味，你将学会感激社会，感动朋友，感谢“对手”，并带着一颗感恩的心走上新的征程。
陶行知曾说过：“要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”从去年的教师节到今年的教师节，这一年里，你读过书吗？你学到了哪些新知识？新课程理论已经开始落实，“课堂教学并非是纯粹的知识传授，而应是情感态度价值观的养成，思想的提升，精神的熏陶，人格的塑造，心灵的净化。”对于这新鲜的理论，你可做好了必要的心理准备？在教师角色转换的过程中，你会成为优胜者、被淘汰者还是平庸者？在反思中，你会体味到生命的价值，人生的充实，岁月的无悔。
教师节——欢乐的日子，也是反思日！
教师节的作文300字 篇15
我们的教师节我们过得很开心，因为这是我们第一次感受到老师的辛苦和老师的心情。
我们送很多礼物给老师，有大的、有小的、有红的、有黑的。各种各样，可是老师怎么看都不像高兴的样子，我们却一点也没看出来，上课依旧捣乱，老师愈来愈不高兴，我们在老师最不高兴的时候终于看出来，老师也在那时说出他为什么不高兴，原来，老师不高兴是因为我们表现不好，老师说，教师节礼物并不重要，重要的是能送给老师一个认真听讲的心。
下午我们全班都明白，我们表现就变得很好，老师在下课的时候说一句：“虽然你们上午没有送给我最好的礼物，但是下午，你们送给我不仅最好，而且也是最宝贵的礼物。”我们听老师的这一番话，我们接下来的课听得更认真，当下学的时候，我们明白老师的辛苦和心情，老师的心情就是我们认真听课，老师的心情就会高兴，这就是老师的心情，老师的辛苦也就因为这个。
这个教师节我们过的很愉快，因为懂老师的心情和辛苦，也明白许多道理。
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