我的教师节作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我的教师节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的教师节作文1
今年，我已步入了五年级的学习阶梯。而在学校里度过的四年中，我每迈出成功的一步，都是老师陪伴我走过的。在我见过的所有老师中，蒙老师最值得我敬仰。
蒙老师身材一般，五官端正，上课十分有趣，但在我五年级的时候，她却被调到了一年级教书。就算是这样，我还会时不时想起与蒙老师的点点滴滴，她已深深地印在了我的脑海里。
在我一二年级的时候，数学成绩优异，在班里名列前茅，又在班级竞选中脱颖而出，成为了班级科代表，更是蒙老师引以为豪的学生。
期末考试快要到了，我已进入了紧张的复习阶段，而且蒙老师对我说：“如果你数学考了一百分，我就奖励你一个小礼物。”就因为这句话激发了我的潜能，使我更加努力地复习，朝着一百分进发！
不出蒙老师所料，期末考试成绩出来了，我的数学考了一百分！蒙老师当场送给我一本小册子，我打开一看，上面写着一句话：孩子，一个人需要不断努力才能取得成功，就像你一样，如果你不抓紧时间复习，也不会取得高分。
三四年级时，我的学习成绩正在不断跌落，蒙老师火冒三丈，把我训了一顿。
此后我更加努力了：上课认真听讲，回家预习复习。
不久，我的学习成绩又提上来了，蒙老师笑眯眯地对我说：“这才是我的‘得意门生’嘛。”
在我还是一株不懂事的小苗时，蒙老师就用知识浇灌着我，当我长成参天大树时，树上结的一颗果实就载满了蒙老师对我的爱，一名普通教师对一名学生满满的爱。
我的教师节作文2
我的数学老师姓朱，有着乌黑的长发，慈祥的眼睛，悦耳的声音和鲜明的个性。她的讲课水平特别棒，又是一个严与慈完美结合的老师。在课堂上，她严格的要求我们，给予我们知识，教会我们做人的道理；我们犯了错误时，她总能微微一笑，给我们讲述这样做的坏处，使我们虚心接受。不过老师也有批评我们的时候那些我已经忘淡，只有一次使我记忆犹新。
记得是在大扫除的时候。数学老师怒气冲冲的来到教室说：“郑智元！你到办公室来！”听到老师的声音，我不禁想：我没有犯什么错误呀？老师为甚麽要叫我呢？我怀着忐忑不安的心情走到办公室。到了那，数学老师让我坐下，并且给了我一张试卷，不看不知道一看吓一跳试卷上错题连篇，简直惨不忍睹。再看看卷子上的名字：郑智元！“你知道我为甚麽叫你来了吧，错了那么多题，老师让你跟马瑗一趟桌是想让你帮帮马瑗……”听了老师的话，我羞愧的低下了头。这时我心里好像有十五个倒吊桶
七上八下，数学老师看到我满头大汗，便递给了我一张卫生纸，又说：”下次注意点，要好好完成家庭作业。你先回去吧，快上课了”我再一次羞愧起来，数学老师并没有因为数学考得太差而责骂我，而是心平气和的跟我谈话。我对数学老师的敬佩油然而起。我虽然被数学老师批评过，但也有表扬的时候。每次上数学课我都积极回答问题，课堂认真听讲。由此我受到了不少表扬老师，我要把您比做灵魂的工程师。因为是您，让我们学会待人宽容，与人为善；因为是您，让我们明白失败乃成功之母；因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力；因为是您，教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力；也因为是您，让我们懂得了如何去爱！
我的教师节作文3
千人千模样，万人万脾气。下面我来介绍一下我们学校里，我最喜欢的几名老师吧！
看，从远处走来了一位衣着特别讲究的老师。他上身穿着一件黑色西服，下身穿着一条条纹休闲裤，那么笔挺整齐，可帅气了。他就是教我们数学的黄老师。
六班的班主任郑老师特别幽默。他留着一个分头，头发乌黑乌黑的。他身穿羊毛衫，蓝色牛仔裤，脚穿黑色皮鞋。他讲课的时候，经常开玩笑，把学生逗得哈哈大笑。他有的时候也会情不自禁的跟着学生大笑起来。
下面我要重点介绍一下，我们的班主任——闫老师。
我们的语文老师，也就是闫老师，特别美丽。她有一头时髦的，不长不短的卷发；在粉红色边的眼镜里，炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒，同时，也给人一种亲切而温暖的感觉；她经常穿一条短裙，美丽动人；每当她走路的时候，都会听到高跟鞋敲动地面的美妙旋律。上课的时候，老师从办公室走到教室，同学们听到这敲动地面的节奏，一个个都会坐好，不说话，生怕把这美妙的旋律打断。老师看见了这静悄悄的.场面，还会夸奖我们呢！
人们都说“老师是园丁”，而我却觉得闫老师像一本《思想品德》书。她不但教我们文化知识，而且还教我们如何做事，如何做人。同学之间难免有一点误会，闹一点矛盾，我作为班长对此常常束手无策，闫老师发现后就悄悄的跟我沟通。你别说，闫老师的方法还真灵，班级里发生的一些不愉快的事，在她的指点下都快速解决了……
这就是我们学校里我最喜欢的几位老师，你们喜欢他们吗？
我的教师节作文4
我的老师，中等身材，脸庞清瘦，脸角有浅浅的皱纹，笑起来特别和蔼可亲，他就是把我们从一年级带到现在的班主任兼语文老师——杨老师，他就像一位辛勤的园丁呵护我们茁壮成长。
杨老师上课特别认真。一双炯炯有神的眼睛像会说话，比如，谁上课没认真听讲，只要杨老师的目光扫她一眼，他准会提高警惕，杨老师的眼睛就是这样神奇，它能让注意力不集中的孩子立马认真起来，又会坐得端端正正地听讲，杨老师的眼睛还有一个特别的地方，就是还能看出我们的身体状况，当哪位同学身体不舒服的时候，杨老师都会及时发现，对待因为疲倦而注意力不集中的情况，杨老师就会讲故事，同学们可爱听了，他讲故事不但有趣幽默，而且让我们学到很多知识。
杨老师爱工作更爱我们，从来不会耽误我们的学习，记得去年他的嗓子经常发炎咳嗽，但是他还是坚持上课，一直拖到国庆节才做的手术，医生告诉他至少要休息两个月，但国庆假结束后，杨老师仍像往常一样到校上课，只不过声音有点小，唉……想想那时候的我，还只顾着贪玩，真是不应该啊！
杨老师最大的爱好就是写作，尤其爱写诗，经常在报纸、书刊上发表自己的作品，他每天都坚持写，应该有好几大本书了吧，杨老师特别重视写作，经常抽出时间指导我们写作文，有时正在上课时信手拈来就在黑板上写一篇。在杨老师的影响下，我们的作文水平也有很大的提高。我们班有好几位同学已经在报纸上发表作文了，瞧，我们的杨老师是不是很棒，我们都很喜欢他。
教师节快到了，祝杨老师每天健康快乐，我们永远爱您！
我的教师节作文5
你知道吗?我们班上每天都会有许许多多的明星来进行表演!你猜到谁是明星了吗?
没有华丽的舞台，也没有灿烂的灯光。一支支粉笔就是她们表演的必备品，三尺讲台就是她们的表演之地……你应该猜到了吧!对，没错，就是我们敬爱的老师!他们用忙碌的身影穿梭在办公室与教室之间，给我们的学习之余增添了一道亮丽的风景线!
当我们遇到难题时，是老师帮助我们找到了解题的方法;当我们在选择上陷入迷茫时，老师会为我们指出一条正确的方向;当我们考试没有考好时，是老师向我们加油打气……啊!亲爱的老师，您辛苦啦!
老师不仅是我们的人生指路人，还是我们的“打气筒”!
我记得有一次我考试只打了八十多分，“考得太差了!”我垂头丧气地说。“怎么啦，巢宇同学?”老师走过来说。我听了老师说的话，心想：这句话的语气像春风那样柔软，把我的心一下子给吹暖了!“没什么事，老师!”“是不是考试没考好，伤心了?”老师温柔地说。听了这番话，我脸红了。“对!”我低下了头。“没事的，一次小考，不要太在意，只要找到自己不足地方今后加以克服，下次肯定会考好的，失败乃成功之母啊。”老师抚摸着我的头说。“知道了!谢谢老师的指教，我一定会记住的!”我自信地说。老师那番话让我从伤心中又走了出来。
啊!亲爱的老师，您辛苦了!我们对您的爱，是那么多，一时半会，我还说不完!但是我会用加倍的勤奋来回报老师们!
我的教师节作文6
9月10日，这个自己和全国教师们共同的节日，我像往常一样走进教室。阳光洒满讲台，讲桌上摆着孩子们送给我的节日礼物——一个精致的竹编小箱。打开小箱，里面跃然呈现62只色彩斑斓的纸鹤，打开纸鹤，是一句句写给语文老师——我的心语。一张标签指路：“亲爱的老师，每一张纸片都代表着每个学生心中对您最美的祝福，打开它，您便打开了同学们的心。”
我抽出一只纸鹤，小心翼翼地打开，上面写着：“赵老师，您是第一个让我如此信赖的老师，也是让我如此感动的老师。甚至，我把您当作是知己，不会因为您是老师而会有什么顾忌。真的，您在我摘抄本上写的话‘老师从你眼中读到了晶晶亮的东西，你长大了！’不知为什么的，鼻子酸酸的，可能是久违的了解吧！老师，我爱您，祝您节日快乐！”啊，这是真正发自心灵的声音，这正是我所期待的，它比任何礼物都贵重！我小心把纸箱放起来，我觉出了它沉甸甸的分量。
都说我们的孩子需要学会感恩，可我感觉，我没有教他们感恩。感恩没有技巧，感恩无须矫情，感恩只是情感的自然外露。当心与心紧紧相连，感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉？
教师节，我收获了孩子们的心！这些跃动的温暖的心，是那么灿然美好，正如王蒙老师在《青春万岁序诗》里所吟咏的“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线和幸福的璎珞……是单纯的日子，也是多变的日子，浩大的世界样样让我们好惊奇！从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑、深思，全是第一次。”孩子们，我会永远记得这一天，记住你们青春的笑脸。我会用心来教好你们，让你们爱上语文，爱上生活，在人生的大海上扬帆远航！
请相信我，你们永远的朋友——赵老师！
我的教师节作文7
有人说，老师像辛勤的园丁，让我们茁壮成长;也有人说，老师像一盏灯，照亮我们未来的道路。在我的心中，真正的好老师就是学生有不会的问题，及时地去帮助她。在学校里，我遇到了许多老师，其中最让我难忘的是沈老师。
记得有一次，数学书上有一道题我不太懂，题目是这样的：为了鼓励节约用电，某市电力公司规定了以下的电费计算方法：每月用电不超过100千瓦时，按每千瓦时0.52元收费;每月用电超过100千瓦时，超过部分按每千瓦时0.6元收费。小明家十月份付电费64.6元，用电多少千瓦时?一看到这道题，我就晕了，什么超过100千瓦时，又不超过100千瓦时，哎呀，到底怎么算嘛?于是，我便去请教沈老师。沈老师看到这道题，先是微笑了一下，然后对我说：“你先说说你的思路吧!”我声音非常小：“这道题我不懂，又是超过100千瓦时，又不超过100千瓦时，我都被搞混了!”沈老师摸了摸我的头说：“哦，是这样啊!没有关系，我们先把思路理一下。你看，我们是不是先可以求出每月用电不超过100千瓦时用了多少元呢?”我想了想，回答道：“是的。要求出每月用电不超过100千瓦时用了多少元，也就是先用100×0.52=52(元)，求出每月用电不超过100千瓦时用了多少元，哦!我懂了，谢谢沈老师!下面就是用总价64.6元减去52元，得到12.6元，再用12.6÷0.6=21(千瓦时)最后用21千瓦时加上100千瓦时，一共用了121千瓦时!也我终于把这道题解出来了!谢谢您，沈老师!”
虽然沈老师现在还在医院里，但她永远是我心中的好老师!
我的教师节作文8
在我一至六年级的学习生活中，有许多老师教过我，但我最爱的老师还是她——高凤丽老师。
高老师个子挺高，浓浓的眉毛嵌在那明亮的双眼上，真漂亮!自从我看到老师的第一眼的时候，我就喜欢上了她，高老师很和蔼，平易近人。上课时给我们认真地讲课，下课时跟我们做游戏。不认识她的还以为她是和我们一起玩的大姐姐呢!高老师对我们每个人都很好，有一件事我至今还记忆犹新。
记得那一次，我们全年级去一楼练歌，回来的时候，我没看见前面有一个大水桶，”咕咚”一声，我被大水桶绊倒了，水散了一地并浸湿了我的衣服。许多同学围过来，问我有没有事，我只感觉右腿疼。同学们把我扶起来，前面一位老师说：”高老师，你们班有一位学生摔倒了!“高老师闻声过来：“呦，我们宝贝儿怎么了?”班长向老师说明了一切。当时，我们班在二楼，老师扶我走到楼梯前面说：“来，我背你。”我一边摇头，一边慢慢往后退：“不了，不了，我很重的。”老师走过来，蹲下，背对着我说：“来，快上来，你这个样子根本不能上楼，一会就上课了!快上来!”我无奈地趴在老师背上。我在老师背上，听到了老师轻微的呼吸声。一阵 凉 风吹来，我的手是凉的，心却是暖的。到教室了就上数学课，高老师把我叫出来，又扶着我在楼道里走了几圈，放学后，老师又让一位同学送我走出校门。晚上老师又打电话询问我的情况，我感动极了，高老师太关心我了。
有人说：老师像太阳，温暖着所有孩子的心，我现在真想对高老师说：“高老师，我爱您 !
我的教师节作文9
每个人的学问都是老师传授的，每个老师都有不同的脾性。在我的心目中，教过我的老师都是最好的。
赵老师是我一二年级的语文老师。记得有一次，赵老师挺着大肚子给我们讲课，在黑板上写字的时候，赵老师成半蹲的姿势去写字，但仍是一笔一画的写。老师的腿不会酸吗？当然会了。可这不都是为了我们学知识吗？
刘老师是我三四年级的语文老师，每天忙到很晚，可第二天又都早早的起床，吃完饭就在教室里等着我们的到来。
曹老师是我们五六年级的语文老师。他每天总是笑呵呵的，让我们高兴，缓解我们的学习压力。
在我们的语文老师中，只有曹老师每天是微笑着的，而赵老师和刘老师都很严肃。
李老师是教我们时间最长的一位老师，从一年级一直陪伴我们上到六年级。李老师为了帮我们复习，每天都熬到很晚才睡，有时甚至生病了还坚持讲课。每次备课都花很长时间，目的都是为了让我们好好学习。
魏老师是我的生活老师，在宿舍她管四个班。每天都大声的说话，每天都很晚的回去，第二天又会很早的来到宿舍。她让我们多穿些衣服，外面冷，而到了中午却很热。一些同学就抱怨说：“哪冷呀？这么热！老师是不是冷热不分啊！”其实并不是老师冷热不分，而是早上太冷，温度和中午的确不一样。
我心目中的好老师还有很多。每位老师都应该成为我们心目中的好老师，因为他们为我们付出了太多太多。我们马上就要离开老师，让我们在这短暂的时间里，去珍视这份情谊。
我的教师节作文10
在20xx年9月10日这天，也就是教师节，虽然那天是教师节，但我还是做出了另老师伤心的事儿，我显然在忍，但事情正在往我意想不到的地方发展！果然，不出我所料，在今天上午第3节课，我就干出了另老师伤心的事情，老师哭的梨花带雨、泣不成声。坏了！我暗想："不好，老师是我惹哭的，万一出个什么事，我不得负责？"一想到这些：现在我才明白勉强是没用的，得不到的终究终究是虚幻，只不过是白白浪费我短暂地青春…时光如果可以回流我一定很幸福。因为我不会犯错，
其实当初我就知道是错误，不过我想体会后悔的滋味。下午，我带了蝴蝶刀，以下是对他的介绍：蝴蝶刀（英语：Balisong、butterflyknife、fanknife）是一种可折叠的小刀。两个被轴承固定柄脚上的刀柄可以经由旋转而成为收纳刀片的刀鞘，打开时能以刀柄夹住止刀柱，当关闭时，刀片是隐藏在凹槽内，因此非常坚固且携带方便。另外因蝴蝶刀可以开合、旋转、抛掷的特性，经过练习后，可以用单一只手把玩，这也使得蝴蝶刀成为一种类似转笔的掌中运动。当初父母希望我可以好好学习，我后悔我当初没有听父母的话，才造成了今日的英雄无用武之地的后果！后悔晚矣！
我的教师节作文11
花儿要感谢阳光，因为阳光时常照耀他的脸庞；鱼儿要感谢大海，因为大海愿意让他们遨游；我要感谢老师，因为老师让我健康快乐地成长。
在我的众多老师中，有这样一位老师：她有着一张好看的娃娃脸，有一双炯炯有神的大眼睛，脸上还时常挂在微笑。她就是我的宋老师。
宋老师是一位极富童心的人，同学们都很喜欢她。
有一次，宋老师用一节课的时间让我们玩“老鹰捉小鸡”。大家在大操场上追逐着、嬉戏着，让整个操场都洋溢着欢笑声。还有一次，在腊月里，下了一场大雪。宋老师让我们戴好帽子、穿好大衣，领着我们去大操场上玩雪。大家抓起身旁的雪，向别人的脸上、身上砸去。若是被砸到了，一定不会有人生气，都是会笑盈盈地反击回去。而宋老师呢，也开心地跟我们打打闹闹，仿佛也变成了与我们同龄的朋友。那天我们玩得非常开心，就像过了一次“泼雪节”。
宋老师不但极富童心，还极富耐心。
有一次，我生病了，落下许多课程，宋老师就一次一次，不厌其烦的教我，还嘱咐我要是有不会的，一定要问她。我翻开语文书，发现许多笔记没有记，便去找宋老师，宋老师看了，忙让我听她讲一遍，就这样，一遍一遍，我学会了，宋老师欣慰地露出了微笑，完全忘了自己的疲惫。
宋老师，每当提及“童心”的时候，我会想起您；每当提及“耐心”的时候，我也会想起您，如果提及“好老师”我更会想起您。谢谢您，是您让我拥有了一段多姿多彩的小学生活！
我的教师节作文12
徐老师，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自己的亲人看待；对待工作，充满热情，充满激情。
记得刚上初中时，学校开新生会，会议结束后，按秩序散场。但因为长时间的不活动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触，徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩，疏通血液，一边安慰我，让我安心。阳光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。从此，我记住了一个姐姐般亲切的老师。
初二时，我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒，连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并叮嘱我要多喝水，多吃饭，多休息。从此，我又记住了一个慈母般细心的老师。
中考前一个多月，我的学习成绩直线下降，徐老师是看在眼里急在心里，她多次找我进行谈话，并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好，徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题，回答不上来就受罚。从此以后，我又记住了一个严父般严厉的老师。
军训时，她会帮我擦额上的汗水；下雨时，她会提醒我带雨具；降温时，她会提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她会给我热鸡蛋让我暖手；当我对学习懈怠时，她会督促我；当我感到迷茫时，她会指引我正确的方向。
她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向；像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖。在此，我想对徐老师说一句：徐老师，我爱您！
我的教师节作文13
我从一年级到三年级都是在九小上学，我的启蒙老师姓郑，同学们都叫她郑老师，郑老师教我们数学，待人很温和。
郑老师有一头乌黑的长发，脸蛋上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，郑老师的眼睛十分的亮，只要下面同学在做小动作，或没听讲，她都能看见。老师的耳朵似乎能听见整个学校的声音，有一次，期中考试的时候，听到对面的教室说明天8点开始考试，郑老师正好不知道明天几点考试，老师一下子就把隔壁老师说的话全记下来了，再跟我们讲，怎么样，我老师的耳朵灵吧。
老师特别关心同学，从来不会耽误同学们的每节课。有一次，上课铃响了，郑老师还没来，当我们打开书准备复习的时候，老师突然出现在门口，老师穿着一件厚厚的大衣，还不停得用手绢擦着鼻涕，看样子老师得了重感冒，只见老师缓缓走上讲台，用(微)弱的声音说：“上课!”同学们立刻站了起来，向郑老师问好。我看着老师，我多么想拿一把椅子请老师坐下歇歇，我多么想端一杯热茶请老师喝下，润润嗓子，我多么想变作一只百灵鸟，给老师唱几首动听的歌曲，给老师一点安(慰)呀。以前会说话，会做小动作，会不听讲的同学，今天好像受到了什么启发一样，专心(志致)，(聚)精会神地听老师讲课。
老师从不对我们发脾气，有时候，有哪个不听话的同学，老师不会对他们发脾气，只会好好地教育，他们以后不再这样。
老师常喜欢穿黄色的衣服，还喜欢那些上课积极发言的人，和作业认真，字写得很整洁的人。
啊，这就是我的启蒙老师——郑老师，一个关心同学，性格温和的一个老师。
我的教师节作文14
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……“在那妄想摘星的过程中，我很清楚您在默默的为我垫高天梯。让我如愿以偿：当我对遥远未知的未来感到迷茫时，是您领我走进了知识的殿堂!谢谢您，老师!
当我们有不会做的难题时，您会一点一点掰开揉碎地讲，直到给我们讲会为止。而每次我们明白了以后，您额头上却冒出了一颗颗豆大的汗珠!当有同学生病的时候，您都会把他照顾得无微不至，如果他坚持不住还亲自开车开车送她回家……
让我记忆最深的是上一次：上课时坐在我后边的小峰也许是有什么事，总是拿笔尖扎我后背。而我，生怕您说我，所以就不搭理他。可他一直扎我，我回过身，刚想问他什么事，就被您捉了个正着，不分青红皂白数落了我一顿。当时，我委屈得差点哭出来。下课后，我找同学诉苦，不料被您听到，您要我到办公室去，我想，这次又要挨批了，不过事实并非如此，您要我把事情真相告诉您，在您知道了以后，不但没说我，反倒向我道歉，那一刻我真的好感动!
老师请您闭上眼睛用心去听!您一定听到了全世界千千万万的学子们都在表达对您的敬意。我们向您致敬，用最真挚的感情、最朴素的语言对您说：“老师辛苦了!”
我的教师节作文15
明天是我在小学中度过的最后一个教师节。心想：该送老师什么东西呢？于是我们全班女生准备一起送给老师一个礼物。
下课后，我们全班女生坐在一起商量起来。有一个人说："要不我们骑上自行车，去隔壁的村庄买一件礼物送给老师。"我们所有的女生都同意了，便在中午放学后向家长要上钱，准备下午放学后去买礼物。
下午上学了，第一节课班主任一进门就生气地说：“你们谁现在带的十几块钱呢？谁让你们买礼物的？可有家长反映了……下午放学后都回家不要去买东西，赶快回家。我听后心里很不是滋味，心想；"谁的家长这么不理解，我们学生的心意呢？”课后，我们便又坐在一起商量起来。最后决定还是要去买礼物。‘叮铃铃。。’下学了，我们所有的女生冲向商店，进了商店便开始选那些琳琅满目的礼物，最后终于选好了两件精美的礼物，交钱了。我们都把钱给了一位在我班做事很麻利的女同学。突然，一位我班同学的家长闯进来。拉起她的孩子出了门就往家走。顿时，商店里所有的人都把目光投降了那位家长和他的孩子。过了一会儿，大家把目光散开了。最后把钱的收起了交给了买货员我们就回家了。一路上聊着在商店里发生的事。回到家，我躺在床上心里这么也想不通“那位家长这么那么不给她的孩子一点面子的，难道她不觉得尴尬吗？…。。一连串问题，使我想不出为什么，便在疑问中睡着了。
第二天，教师节来了。我们那天没有上课。我们把礼物送给了老师们，虽然被老师骂了一顿可还是很开心。我们接下来便在老师的带领下玩游玩 抢凳子 击鼓传花 唱歌 跳舞…我们玩的很开心。
教师节就在我们的“快乐”中，一分一秒的过去了。
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