教师节作文

时间:2023-07-18 09:27:37 教师节 我要投稿

教师节作文【汇编15篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的教师节作文,欢迎大家分享。

教师节作文【汇编15篇】

教师节作文1

  我相信,当阴霾散去的那一刹那,阳光会瞬间穿透荆棘,温暖着一颗曾经驻留在冰点的心。

  ——题记

  在人生这段独行的路上,总会有一群,不论世事变迁,始终对你不离不弃,想起她们曾经说过的那些暖心的话语,就又会以绚烂的微笑,遮掩悲伤。

  我最最亲爱的的英语老师,陈老师,就是这样温暖的一个人。

  还记得刚进初中时,那狼狈不堪的样子,怯怯的,很青涩,但是,不得不承认,我对言语的温度十分敏感,谁的不经意的一句话,都会让我在乎很久,而无法释怀,这个时候,正是陈老师给予我从容、爽朗地面对一切是是非非的勇气。

  那天,陈老师第一次点我提问,我迟疑了一下,站起来,用小到恐怕只有我一个人才能听得见的声音报出了答案,旁边的人在窃窃私语,我深深地埋下头,赤红着脸,用余光扫了一眼陈老师,她微微眯着眼睛,桃色的双颊上镶出两个常常的酒窝,双唇弯成一道华丽的上弦月,她在冲我微笑!陈老师说:“不要害怕,大胆点!你的答案没错,以后勇敢、自信地说出来哦!多可爱的一个孩子呀!”她笑得很灿烂。一抹暖意被定格在了心中,蓦地,我和老师之间的距离转瞬间消融,而在这之后,我便愈来愈自信,陈老师对我关心与赞扬也从未间断过。

  我一直认为:人生,就像一场演出,演好演败,不过是别人掌声的有无,真正的强者,成败在自己心中,演出结束时的一切态度,都只在旁人眼中一闪而过,并不是所有人都能透过沉默的咆哮窥见你的内心。但我不得不承认,有一个人一直在背后默默关心你,去发现你的闪光点,是一件很温暖的事。

  还曾记得,某日,闲来无事找来一张中考英语试卷去写,一边写时又不禁一边暗喜——原来绝大部分句型老师在上课都讲过,于是,又不禁在脑海中回忆起英语课堂上的'情景:老师经常带领我们复习重点,总教会每一个学生大声开口朗读,陈老师在黑板上的板书也很详细,并且主次分明,每当讲到重点时,她就会待全班安静下来,才大声说:“听好,并记下来,这是重点!”表情中堆满了严肃。

  每次去办公室,陈老师都会冲我笑,如果的最近学习有进步,陈老师就会高兴地搂着我,一面赞扬,一面像个孩子似的开心。

  上学期,有段时间老师身体状况不太好,上课时脸色有点憔悴,眉头亲密地依偎在一起,声音也有点沙哑,但她还是微笑着坚持给我们上课,让我总是忆起陈老师以前说过的,不论什么时候,都要保持微笑。

  “左眼流泪,右眼微笑。”难过的时候把眼泪擦掉,不再放纵自己脆弱的情绪,继续微笑……是的,陈老师,我会永远记住您的教导。

  我喜欢向日葵,喜欢阳光,因为当阴霾散去的那一刹那,温婉如昨,阳光依旧,它们会像陈老师一样,天天微笑!

教师节作文2

  她,是我成长道路上的指路明灯。她,用宽广的胸怀包容我们,用睿智的思维引导我们,用平实的语言教育我们,期盼每一个学生都能长成祖国的栋梁。在这里,我想向她,我的语文老师——赵老师由衷地说声:“谢谢!”

  赵老师陪伴我走过近六年的时光,春去秋来,她为大家的成长耗费心血,她将课堂装扮成美丽的梦幻乐园,让我们在这里学习语文知识,拓宽知识储备,锤炼道德品质,不断获得成长。我最难忘的莫过于赵老师对我的帮助和关爱,帮我走出了那个阶段的阴霾,使我始终保持积极向上的心态,不断追求进步,不断在学海书山中尽情徜徉。

  那是五年级下学期,随着年龄的'增长,烦恼也无端多起来,我每天过得如做梦一样,浑浑噩噩,对学习也提不起兴趣,每天就是机械麻木地上课、下课、放学,成绩自然也是一落千丈,但当时的我并不以为然,爸爸妈妈也多次引导和训诫都无果,都非常焦急,老师也来提醒我,而我对他们的劝导丝毫不入心,我行我素,心里认定这样的自己改变不了了。

  已经不记得赵老师单独找我谈过几次话,没有十次也得有个七八次了吧,前面的谈话内容我已记不清了,但最后那次的谈话我至今记忆犹新。还记得那是在赵老师的办公桌旁,阳光从窗子斜射进来,老师沉思了片刻,看着我,眼里带着忧虑,缓缓地说:“我教你也有五年了吧,从一年级到现在,我都认为你是个很上进的学生,从未变过,也希望现在的你不要给自己贴上‘消极’的标签,你还小,努力一定就可以改变,老师相信你,你也一定要相信自己。”那一瞬间,我承认我是非常震惊,震惊的是我自己这样消极,老师还这么看好我吗?从那时起,我便暗暗下决心,一定要学出个样子给自己看,给同学们看,不辜负赵老师对我的期望。

  我不断改正学习上的坏习惯,上课认真听讲,积极思考,踊跃回答问题,渐渐地,我内心充满了自信,成绩也慢慢获得提升,一步一个脚印地向着自己的理想努力着,直至某一天我才发现我的心里那一片莫名的乌云已经不见,满是阳光。

  这一切,我要感谢赵老师,是她一席话让我如醍醐灌顶,是她教给我永不放弃,在教师节即将到来的日子里,我要向赵老师献上最诚挚的祝福,祝福她永远开心,永远健康,感谢她多年来对我的培养和爱护,我会牢记老师的教诲,不断严格地要求自己,做一名优秀的学生,将来成为国家的栋梁之才。

教师节作文3

  教师节来临的这天,我发现岁月在流逝,却洗刷不掉无处不在的师恩。四季在变迁,却改变不了平凡而又伟大的师恩。师恩平凡,平凡在每一位老师都用行动诠释着它的涵义。师恩伟大,伟大在师恩改变了我们的一生,改变了世界的面貌,改变了历史的轨迹。辛勤的师恩,化做一颗颗石子,垫成我们通向梦想的高速公路。光辉的师恩,化做一缕缕曙光,照亮我们人生与灵魂的深处。

  走进您那简朴的办公室,我看到了无数令人感动的细节:您写满教科书的小字,是在皎洁的月光下,用辛勤做笔,智慧做墨,一个又一个地写成。您桌上的一摞摞作业本,教辅书是您用专注与执着凝华而成的一本本奖状与证书。您抽屉里的一个个小药瓶,是您忘我工作的见证,是您将青春无悔地奉献给教育事业的丰碑。墙上“追求卓越,只有起点,没有终点。”的号召是您的座右铭,是您对待工作的唯一语言。青春随时光的流逝与消逝,而您的青春却永存于天地之间。因为您的青春创造的价值随时光的流逝而升华!

  走进我们充满阳光的教室,我回忆起了无数令人流泪的镜头:您肩上的一粒粒粉笔灰,是岁月与时光为您授予的闪烁丰功伟绩的将星。教室里的'三尺讲台,是您演出您责任与奉献的大舞台。墙上那宽大的黑板,是展现您儒雅与智慧的银幕,是记录您丰功伟绩的无字史书。

  走进我们xx中学的每一个角落,到处都有您的足迹,和一个来时散漫,去时矫健的身影。您与一位位迷茫的、失足的学生谈梦想、谈奋斗。指引他们去寻找人生中的梦想,给予他们一句句激励的话语。让他们振作起来,重整旗鼓。去向自己的梦迈出坚实的脚步,勇敢地追逐自己的梦想。当他们带着丰收的果实来向您祝贺时,您的鬓角早已被岁月染白。而您却高兴的像个孩子一样。因为,您的梦想也变成了现实。

  老师您像是一支蜡烛,燃烧自己,照耀着我们明亮的道路;老师您就像是一架梯子,让我们爬上去,去让我们摘那胜利的果实;老师您就像是一根粉笔,慢慢地磨损着自己,却给我们留下了丰富的知识;老师,我们是一株株禾苗,需要清水的滋润,您用辛勤的汗水把我们滋养。老师,我们自由地在天空中飞翔,知识是我们的翅膀,而您给予我们的就是知识。老师,我们快乐地在夜空下航行,道德是我们的引航灯,而这盏灯就是您赋予我们的。

  我们衷心地感谢您,感谢您给予我们的一切!

教师节作文4

  哎哎哎,大家安静一下,都别吵了,别吵了!

  又是一个喧闹的早读,课文早已在同学们的谈笑中被忘到了九霄云外。班长文婷使劲拍打着讲台,另一只手也不闲着,举起黑板檫在空中顺带晃来晃去,希望我们能好好安静下来认认真真读书,纪律委员在一旁无奈地站着,忙不迭地往她那个小红本本里记着淘气的人数和人名。我托着下巴,观看这一幕天天上演的吵闹剧,这就是老师不在教室时的情景了。但是,也有列外的时候,我的记忆不由得被拉回到去年的9月10日。

  教室节那天的早晨,文婷早早地管好了班里的纪律,一脸的严肃与郑重:今天是我们小学六年级的最后一个教师节了,每一位老师都在同学们身上花费了大把的精力和时间。我想,我们应该在今天为老师们举办一个欢庆会,感恩这六年来对我们的教诲。大家一起买蛋糕和花束,好不好?同学们你看看我,我看看你,都愣住了,谁也没有想到会有这么个计划,但议论纷纷了几分钟后,还全部同意地点了点头。接着,大家都掏出了零花钱交给文婷去买东西,几个班委凑在一起,紧锣密鼓地安排起了程序。

  当上课铃打响,同学们都心怀鬼胎地回到自己的座位上,看老师讲课,听老师说书也多了几分认真和期盼。每个人都在尽自己的一份力让老师开心。我从来没见过班里这么井然有序的时候,不吵闹,轻轻地说话,轻轻地行动,但哨兵在门口喊一声:老师来了!教室里顿时鸦雀无声,座位上的每个同学都貌似在认真地看书,生怕一不小心泄露了一点点机密。

  那天,老师不在教室时,我们将会场布置得美轮美奂,精致的大蛋糕放在用课桌摆好的小展台上,美丽的.花束立在蛋糕边上。彩带从窗户这头连到那头,风扇和电灯也吊挂着一排排祝福的仙纸鹤。就在上课铃打响的前一瞬间,大队委老师的声音从广播里传来:各位老师请注意放学后到大队部开会。即刻,教室里犹如一锅沸水,如火如荼地燃烧起来。

  为什么呀?我们那么努力细心的一切都白搭了吗?

  Party怎么办,可不能就这样泡汤了!

  抱怨声络绎不绝,文婷再顾不上什么保密,和几位班委在第一时间里找到班主任,请求下一节课的使用权。老师笑着答应了。当所有老师都站在教室里,他们的笑容一如阳光般灿烂的美丽,同学们也不由得一个个笑逐颜开,祝福的微笑在校园里回荡,将秋天染的像秋天一样美丽

  而目前,老师不在教室是的情景,几乎可以和孙悟空闹天宫画上等号。我多么怀念那个教师节,多么怀念那个难忘的计划和难忘的笑颜。

教师节作文5

  转眼,就到了第二十五个教师节。在我心里,这次的教师节 在快乐中还掺杂着一丝心酸,因为这是我在小学 度过的最后一个教师节。

  不过嘛,说起来,这个教师节过得还真比较特殊,为什么呢? 听我来讲一讲吧!

  NO.1 送贺卡

  教师节早晨,我早早的来到学校,执行我的“使命”——代表全校同学给所有老师发一张我们同学做的贺卡。

  老师们一个一个的来了。我们满脸微笑,看到老师就迎上前去,说“老师好,祝您节日快乐。”然后再在把贺卡一张一张递给老师们。老师们再到大厅门口从校长手中接过盆景。(教师节老师的礼物就是漂亮的盆景)我们从七点半一直坚守到八点,虽然很辛苦,但是,我很高兴。

  NO.2 送礼物

  这老师的贺卡送完了,该送我自己准备的礼物了。第一节课课间,我把我准备的.音乐盒送给老师,当老师给我说“谢谢你,小柏”的时候,我心里都了开花了 ,呵呵。只是庞老师不在,我没有把音乐盒亲手交给庞老师,(惋惜中)不过我把音乐盒放到了老师桌子上,希望她能喜欢!

  NO.3 哄小孩

  中午,我和雪芹(张雪秦)被牛老师“召唤”到教导处,刚开始,我还不知道什么事呢,傻乎乎的进去了。之后,我看到比我到的早的张雪秦愁眉苦脸的,我轻声问“咋了?”张雪秦说“哄在教导处睡觉的小孩睡觉!”“呃……这个”我也愣了,不会吧,谁都知道这哄小孩睡觉是最难的。还有,这来看老师的毕业学生“如潮水一般涌来”这些小孩怎么能睡着?还好还好,他们都挺听话的,没有添麻烦。

  NO.4 感冒

  那天见了我的人都知道,我感冒了。这看右鼻子孔门的大爷“太负责了”!一会关一次门一会关一次门,我的妈呀,憋死我了!

  NO.5 美女驾到

  下午,在冒雨上完体育课后,我们回到了班里。然后庞老师就来了。从庞老师右脚刚刚迈进六三的时候,就有一大堆同学“呼啦”以每秒一千米的速度把礼物送到庞老师手里。几秒种后,庞老师手里就有一大堆花和礼物。然后庞老师说了几句话,就去参加其他会议了。庞老师好忙啊,我们现在可明白了,以后上课,我们再也不捣乱了。

  其实我希望不只是九月十日是教师节,我希望天天都是教师节。教师节不光送礼物,而是用自己的行动、进步、成长来让老师们开心、快乐 。这就足够了。我想,也许这才是老师们真正希望得到的礼物吧。

教师节作文6

  又是一个带着些许凉意的九月。抬头仰望看天上云卷云舒,感觉这空气中多了什么味道,是感动?是敬意?是祝福?

  不知为什么,这个时候总是容易让人触景生情。看着风雨中基金枯萎的老芭蕉,我想上前去亲吻它,来表达我的敬意;侧身沐浴阳光我想张开双臂,捧一缕到怀里,去感受它的温暖;看着红烛流泪,却依然闪烁着光芒,我想轻轻抚摸它,来表达我的感动。

  看到它们,我总想到那些可爱的老师们。我想亲吻他们,来表达我心中说不尽道不出的感情。

  我的老师,在我眼里您是一个智者。您倾尽全力交给我们只是。您教导我们要“敏而好学,不耻下问”,于是我们积极提问,学生进步了,你告诫我们“学而不思则罔,思而不学则殆。”于是我们学会了思考,努力学习,我们进步。您又苦心劳神教导我们做人。您说:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也”于是我们明白了要做一个正直的人;您告诉我们“满招损,谦受益”,于是我们知道应该要做一个谦虚的人。所以,我的老师,我想亲吻您来表达我的敬意。

  我的老师,在我眼里您是我的天使。第一次看到您的笑容,我就被那笑容深深打动。我想,这应该是天使才该有的笑容,甜美、温馨。当我生病时,您关心的`问候,关切的眼神,依然深深地可在我的心里;当大雨阻挡了我回家的路,您果断地把我拉到您车里的情景依然时时在我脑海里浮现;当我贪玩,成绩下滑时,你严厉的教导,苦口婆心的说教依然在我耳边想起。我想,这应该是天使才有的恋爱与呵护。所以,我的老师,我想亲吻您来表达我最真的感动。

  我的老师,在我眼里您是我的彩虹。您将我的梦想洒满了天空,让我看到了光芒和色彩,给了我努力拼搏的力量。您用知识的羽翼丰满了我的翅膀,让我飞向天空,去追逐梦想。您出现在我的生命里,告诉我要经历风雨,才会达到成功。您告诉我要坦然面对挫折,才能不断完善自己。您告诉我咬付出努力和汗水才能有彩虹的美丽,金子的光芒。所以,我的老师,我想亲吻您来表达我的感激。

  看着风雨中的老芭蕉,望着闪烁光亮的红烛,您可知道我多么想亲吻您。

  “四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟,黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”您就是这样摘下翅膀送给我飞翔。我想亲吻您,这里包含我太多的感动和感激,随风传到远方。

教师节作文7

  俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是一个非常神圣和高尚的职业。在我成长的道路中,有许多伴我成长的好老师,我们的班主任粟老师便是其中的一员。

  她不光是我们的班主任,还是全年级的年级主任。她的职务很高,自然也很忙。即便如此,她还是会抽出更多的时间耐心地陪我们学习。

  记得刚开学的时候,我对粟老师还不是很了解,当我得知她是年级主任的时候更是吓的不轻,心里时不时冒出奇怪的想法:粟老师会不会因为太忙而经常不给我们上课啊?或者会不会因为要开会而经常只上一半的课就走了啊?我十分不安,就算是上课我也十分小心,生怕她会中途走人。抱着这样的心情,度过了整整半个学期。到了后来,我的心态慢慢改变,我发现,粟老师在这么长的时间里,几乎没有一次中途离开或没给我们上课。不仅如此,她在自习课和课间休息时,除非有事,她都尽量抽出时间在教室中陪我们学习。时间过得飞快,七年级已经结束,但是,再仔细回想,在这漫长的一年里,我几乎没有看到过她缺席,这需要多少的耐心与坚持啊!粟老师,您是我身边的好老师!

  她的教学方式独特,深得同学们的喜爱,同学们勇于举手、积极发言,整个课堂气氛十分的开心、活跃。

  刚开始上课时,粟老师都会有些与同学们的互动,让大家可以参与其中,营造好的学习氛围。在课堂中,我们都以小组加分的形式答题,对一道加一分,反之,则扣一分,每个小组互相竞争,角逐前三名,这样便增大了同学们的竞争意识,增强了同学们的积极性,使课堂更加活跃。在我们班,有这样一条规定,只要会,就必须举手,即使答错了也没关系,老师会讲解,但如果不会,又不认真听老师讲解,便会在小组上扣一分,连累其他成员。这条规定的颁布,使那些学习习惯不好的同学认真听讲,不为组上扣分。当一节课快结束的时候,粟老师便会请同学归纳一节课所学的内容,没讲到的.就由其他同学补充,这是一个只要听了讲就会答的简单问题,也是一个加分的好机会。同学们为了加分就会认真听讲、认真记忆,这样就达到了一个边学边记的效果。在课堂学习的过程中,也就是因为这样高效又有趣的上课方式,培养出了一个又一个优秀的人才。粟老师,您真是我身边的好老师!

  粟老师就是这么个有耐心、教学方式独特的好老师!她就是我身边的好老师!

教师节作文8

  一年一度的教师节又到了。看到同学们都给老师买来鲜花等礼物……我的脑海中不禁浮现出一张熟悉既陌生的、布满皱纹又和蔼的面孔——那是我想象中的小城说雨老师的样子。

  我是在博客里认识的小城老师,也是通过QQ这个特殊的交流方式和老师交流的,从而我得知小城老师的.一些资料:他是一位五十多岁的高中教师,家住驻马店。

  小城老师也是在QQ里为我辅导作文的。要知道以前我是个懒学生,写完作文从不愿意修改,全部交于小城老师。老师会耐心的启发我,哪里是否有些不衔接,哪里成语用的不恰当……从而让我完成修改的任务。

  后来,老师渐渐开始让我自己修改博文,不去提醒我,老师每次都只说“有进步”而不是“你很棒”,能让我自觉地去挖掘自己的缺点。老师经常对我说的一句话就是“一篇文章,三分写,七分改。”可见修改的重要性。我会牢记老师的话,注重作文的修改。

  老师还告诉我:看书,背诗更重要。所以建议我读四大名著的原版。在老师的鼓励下我顺利读完了《西游记》原著。现在我在读原版的《红楼梦》。虽然读不懂,但是我也会努力把它啃完。也是在老师的陪伴下,经过半年的漫长岁月,我流利的背完了屈原的名著《离骚》。妈妈为我骄傲,爸爸为我自豪,小城老师也送来了祝福,还让我发了一份录音给他,老师也为我的成功高兴吧。

  小城老师也很关注我的生活。放假了,老师会建议妈妈多带我出去走走,“读万卷书不如行万里路!”还教育我,不能每时每刻都在学习,要学会“劳逸结合”“学中玩,玩中学”千万不能做一个“书呆子”。记得四年级时和同学闹矛盾了,我很困惑,妈妈也是手足无措,急忙向老师求救:老师教我,要大度,学会忍耐,而且遇事要冷静,用自己的方法解决问题。老师最后说:我相信聪明的恬恬会解决好的。有了老师的锦囊妙计,我又和朋友们打成一片了……

  想到这些,我赶紧打开了QQ,却又不知道该说些什么,只写了一句:“老师,节日快乐!”

  我知道作为老师的学生,我是幸运的,因为有老师的鼓励和鞭策,让我进步的更快;我也知道作为老师的学生我是骄傲的,我能第一时间得到老师的赞扬,让我肆无忌惮的迈开步伐前进……我还知道作为老师的学生我必须是成功的,因为这样我才不辜负老师的鼓励和期望。

  老师,请放心我一定会更加努力的!

教师节作文9

  人的一生犹如一场盛大的旅行,好似汪洋大海般的清澈而辽阔,水面上零星散着斑驳的光芒,依稀勾勒出清丽的风景模样。我们则如同一叶扁舟,从海的这一岸出发,纵使历经千番波折也终将到达彼岸。层层迷雾间,船只总有迷失方向的时刻,远方却依稀有灯塔般的照耀和傍晚红烛般燃烧的精神,默默为我们保驾护航,更好似清风带走些许的惆怅。

  九月提着裙摆悄然而至,花季的我们错过了草长莺飞的好时节,伴着砭骨的冷风踏进再熟悉不过的校园。霎时间恍若置身于冬季,又总有绿色的枝桠随风轻轻摇曳,好似落于清隽的山水间。踏进教室,却如同有暖阳照进心间,分外明亮。而传递温暖的人则是班主任胡老师。

  她有一双有神而明亮的大眼睛,总是善于发现每名同学的闪光点;她有一双纤细而美丽的巧手,总是让黑板上的英文如同音乐洒入心底的美妙;她也有一张能说会道的嘴巴,总是为我们讲着许多的大道理。同样的,她也有一颗大公无私的心,心里面满满的装着身边的每一个人。

  脑海里总有熟悉的画面浮现,那是如今年般寒冷的九月,打颤的叶子挺不起坚强的躯干,早已泛上了枯黄。如同当时黑压压的天气,老师却好似往常的上课,背后却有道不出的辛酸。原来老师的儿子生病住院了,他仅有几岁,却已经没有了母亲时时刻刻的陪伴。老师却说,她不只是一个孩子的母亲,更是四十七个孩子的母亲。

  短短的一句话,包含了多少的`坚定与心疼?没错,老师每为我们守候一天,孩子便少了一天的关怀;老师每为我们批改作业,孩子便少了一个拥有母亲的甜美梦乡。想到这里,我便为之惊叹,为之心疼。但老师却坚定的令人出乎意料,纵使心中担忧、纵使每日不安,她却从未请假过。正如同老师所说的那样,这是她所热爱的职业,它不仅仅是老师,更是全班同学们的母亲。有如此充满大爱与正能量的母亲,该是我们多大的幸福啊!

  茫茫黑夜,却有那一盏灯在默默守候,灯火忽明忽暗,将那影子拽的细长。我们知道,是您在如同红烛般的燃烧自己,只为我们驱走黑暗;是您如同清风般拂过我们人生的海面,当碧波荡漾之时,我们便知道,是您悄悄的来临了。那浅浅的涟漪是您留下的痕迹,那细碎的蝉鸣是您热烈的回应,那些微不足道的关怀,殊不知已经刻在我们恍若大海般的生命里,更刻在深夜红烛燃烧的零星光芒里,永不停歇。

教师节作文10

  初秋的小雨濡湿了土地,又是秋的微凉,伴着硕果,伴着收获的喜悦,一年一度的教师节如期而至。

  原以为今年是个例外,由于放假在家,自己会对这个节日反应平淡,可当它的脚步一点一点地走近时,当我接到了一份一份善意的祝福时,我心中的喜悦由起初的涟漪慢慢地蒸腾了起来。古人云,不以物喜,不以己悲。但我实在做不到,我不禁沉浸在属于我的小世界的一己之欢里,高兴了一番。

  记得刚上班那会儿,迎接教师节的总是演讲啊比赛啊等等。不管年轻的我们私下里对教师这一职业多么地不屑,但站在台上我们都会高呼:我庆幸我是一名教师!我爱教师这一行!真是慷慨激昂呢!

  年轻时的我们,一度讴歌这太阳底下最光辉的职业,可我们言不由衷。

  而今,已届于不惑之年的我,却发现如果抛开世俗的很多,从职业的.本质上看,我真的越来越喜欢教师这一行了。

  时光流转,年岁增加,教龄变长,我越发觉得这个职业给予了我那么多的回报。当我又一次手捧节日的鲜花时,我很感动,我不禁想:我付出了什么呢?我付出了多少呢?我只不过是站在讲台上传授了我应该传授的知识,而孩子们却是如此地牵挂于我——我汗颜,我觉得我做的太少,孩子们给予我的太多。

  有人曾一度这样描述教师:花的事业是绚丽的,果的事业是甜蜜的,叶的事业是朴素的、谦逊的,教师就是叶的事业。我不知是这份工作滋养了我,还是我更适合这份职业,觉得自己愈发像这个职业。沉静,内敛,追求真善美,心中有爱,我最爱充满激情地站在讲台上滔滔不绝的那种感觉了,几十双眼睛齐刷刷地盯着我,目不转睛,那一刻我切实地体会到了我的价值——我是一名引领孩子们、陪伴孩子们成长的人民教师!我自豪。

  记得我给教过的第一届毕业生的留言:此刻我感到一位母亲般的神圣与伟大,因为我用心地爱过你们;我又感到一种母亲的悲凉与沧桑,因为我将亲手送走你们,将你们放飞,我的年轻的心将多了一份牵挂。还记得我对我的上一届毕业生说:愿你们翻开小学生活的那一页时,你们的回忆中能依稀有我,你们成长道路上的曾经的良师益友。是奢求么?也罢,我不奢望孩子们永远地记住我,只是回忆起那段时光时,他们心中充满了幸福。就好。

  是处红衰翠减,苒苒物华休。唯有长江长,无语东流。我明了,来时路还很长,而我将继续坚定地走在这条神圣而淡泊的路上。

  节日快乐!

教师节作文11

  二年前,当我走进这干净又整洁的教室,就感觉有一种说不出的温馨,安全幸福充满我的全身。这一切都是因为老师们辛勤的付出。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我分清了是与非,善与恶;因为是他们让我再困难面前有了勇往直前的勇气……

  老师,像花园里辛勤的园丁,而我们,就像花园里的花朵,受着园丁们的呵护;老师,像唱着摇篮曲的爸爸妈妈,而我们,就像摇篮里的孩子,受着爸爸妈妈们的怜爱。

  刚入学时的情景至今历历在目,那时的我,胆子特别小。上课不敢发言,课间不敢与陌生的新同学玩耍。是老师鼓励的目光,激励的话语,使我终于从当初那个羞涩胆小的小女孩成长为今天这样一个活泼、大方、可爱的女孩。

  老师,您就像是我们一位贴心的大朋友,每次活动,老师们都和我们一起活动,跳长绳、踢毽子……操场上撒下我们一串串银铃般的笑声,我们幸福的笑脸比盛开的鲜花还要美丽。是老师的参与让我们增添了许多的喜悦与快乐。老师们就像一位位知心的朋友陪我们度过了童年的美好时光。

  记得还有一次语文测试我没,心里十分难过,又十分怕老师和爸爸妈妈的批评,放学后,便不安地准备回家了。正在这时,陈老师把我叫到跟前,轻声又带着几分批评地问我:“蒋玉洁,你平时成绩不错,这次怎么……,姐姐比你考得好哦!”说着眉头皱了起来,不解地看着我。我顿时觉得一阵难过,脸都红了,陈老师就接着说:“那么,我们来分析一下原因,到底是哪里出了问题?是粗心呢,还是不懂呢……下次可要努力呀!”我的脸更红了。我望着老师那鼓励又深情的眼神,使劲地点了点头。到了期中考试我考得特别好,考了一等奖,陈老师就高兴地表扬我说:“蒋玉洁,这次期中竞赛考得不错,继续加油,而且这次比姐姐考得好!”听了老师的话,我学习的劲头更足了。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的`画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。希望我们的同学们常怀感恩之心,感恩我们的老师,感恩我们的父母,感恩身边的一草一木,愿真诚和爱心随时环绕在你我的身旁。

  俗话说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这比喻的不正是老师们吗?让我由衷的说一声:“老师,你们辛苦了!”

教师节作文12

  今天是9月10日,是教师节。从9月8号我就在想,到底得送什么给老师呢?这个问题可真是花费了我很多的时间,费死了N个脑细胞。我要送的礼物既不能很丑,还要有创新。哎,到底买什么呢?

  我们学校有好多同学买鲜花哦,要不,我也买鲜花给老师?不行不行,我的礼物一定要有创新!那,买贺卡?恩,这个可以考虑一下。但是,我从一年级就买贺卡给老师了,我今年上六年级了,应该送一点特别的礼物给老师。那,我就再思考思考吧。

  看到我妹妹用一元钱买了三张包花的纸,我心动了。包花纸又大,又漂亮,只要轻松一叠,一个相当美丽的花就出世了!既漂亮又便宜。——但是,教师节只送花,而且是手包的,是不是有点老土了?

  我的英语老师既漂亮又时尚,而且她特别喜欢米老鼠。对,就送英语老师米老鼠布偶!但是当我问英语老师喜不喜欢布偶时,老师却说她家布偶太多了,不需要了。哎,亏我想了一个晚上的计策啊!

  或者,给语文老师买一个字典?听语文老师说他特别珍惜字典,家里的字典都完好无损,不需要再买字典了。那么,给语文老师买一支钢笔?看语文老师的钢笔都旧了,他应该要换一支钢笔吧。但是我想,语文老师他喜欢什么样的钢笔呢?是没有图案的呢,还是蓝色的,或黑色的?算了,不确定就不要买了吧。

  听班上一些女同学说,她们想买一点饰品给英语老师。哎呀,我得赶紧和她们一起去买。但是——英语老师喜欢什么样的呢?她喜欢什么颜色的呢?要是我选的饰品老师不喜欢怎么办?那么,我还不如不买呢。于是,看班上几个女同学结伴去饰品店了,我却走向回家的路......

  今天已经是教师节了,路上看到许多同学个个捧着鲜花,满面风光地往学校走,我的两手却空空的。我站在学校的小卖铺边,手里紧捏着攥在手里的五元钱,正思考着买什么给老师。忽然,听到一个家长在喊:“快点,已经7点40了,要迟到了。”猛然一惊,也顾不得思考买什么了,赶紧选三张贺卡,匆匆忙忙地往学校跑。来到班级,赶紧开始写贺卡。写完之后,来到老师们的办公室,看见地上都是彩纸,每个老师的.桌子上面都是成堆的鲜花,饰品,更夸张的是,六(1)班的班主任桌子上竟然有一捆布偶的鲜花,布偶在鲜花的上面,

  可漂亮了。我在花店里面看过这种花,最小的都要30元!我忽然觉得,我的贺卡是多么的微不足道。不过,我还是把贺卡送给了三个老师。最后听语文老师说,其实,只要我们班的学习好,就是给老师最好的礼物。听了老师说的话,我突然感觉到,我的贺卡,旁边大堆大堆的饰品,鲜花都失去了光泽......

教师节作文13

  众所周知教师节是在每年的9月10号。然而近来有学者提出9月28日是伟大的思想家、教育家孔子的诞辰,所以应将教师节改在9月28日。圣人孔子对我国的教育事业作出的巨大贡献不可否认,不过要将孔子的诞辰之日定为教师节,这个做法我就不敢苟同了。

  9月10日教师节是我国一直以来尊师重教的一个传统日子。学生们在这一天送上对老师最真诚的祝福与礼物来表达自己对老师的感激。教师节的主要目的是让学生们知道老师平日的辛苦,理解老师对自己的一片良苦用心,从而达到尊敬师长并努力学习以优异成绩回报老师的效果。若将教师节改在孔子诞辰,未免有纪念敬仰孔子一人之疑,而忽略了尊敬爱戴每个老师的本意。到时怕是一整天都在传导孔子思想,了解孔子的生平迹事,什么事都与孔子扯上点边,从而失去了教师节本来的意义。

  当然孔子的圣人思想是要传播学习并扎根到每个人的内心的。所以我们的课本选取了众多的孔子语录来指导学生思想,不失为一个有效的'途径。如今,孔子的经典语录已成为许多学生在文章中常用的理论论据,有的甚至把它当做座右铭,时时刻刻警戒自己。如此看来,孔子的思想还是能够被大众接受且深入人心的,所以宣传并呼吁孔子的圣人思想就不必拘泥于要将他的诞辰定为教师节。我们可以有更多更好的方法去纪念敬仰这位大师,比如收看有关孔子圣人的电视节目,又比如开展大型文艺活动来纪念孔子,再比如组织参观圣人孔子的故居等等,都能帮助人们更亲近这位圣人,而不只是把他放在高高在上的位置来祭拜。要是一定要和孔子诞辰有关联,我倒建议干脆直接把9月28日定为“纪孔日”,举行一系列上述等活动,这样既不与教师节撞车,又传播了圣人思想,可谓一举两得。

  孔子是伟大的,我们的教师也是该尊敬的,将两者混为一谈,再套上一个“教育”的大帽子,岂不是无稽之谈?,让作文更轻松

  其实,教师节到底定在哪天倒不是关键,重点是学生们是否体会到老师的辛苦,感悟到老师的伟大。孔子诞辰之日是否该定为教师节也不是关键,重点是学生们是否接受了解了圣人思想并给他们指引与启发。只要我们懂得尊敬师长,少让他们操劳担心,那么每天都是教师节。只要我们牢记圣人思想,并以此时常警戒自己,那么孔子每天都被人纪念着。

教师节作文14

  又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,同学们开始了新的学年。又一个教师节带着秋的神韵向我们走来。

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的`技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。

  您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影?人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!宋佳芯代表全体学生向您保证从身边小事做起,

  认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

  红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。啊,有了您,花园才这般艳丽,

  大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼:祝愿亲爱的教师们身体健康,青春永驻!!教师节快乐!

教师节作文15

  成长的道路上离不开长辈的正确引导,离不开家长的无私关爱,更离不开老师的谆谆教诲。在这丹桂飘香的季节,我们即将迎来一个重要的节日,那就是教师节。

  三尺讲台,一颗丹心写春秋,蕴孕三千桃李 。十年树木,百年树人铸民魂,成就十万栋梁。千百年来人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是来赞美无私奉献的老师的。人们还把老师比喻为蜡烛,在照亮别人的同时也燃烧了自己,于是就有了《红烛颂》、《烛光》等讴歌赞颂老师的篇章。以上这些比喻不免使人感到有些悲凉和伤感,在我的心目中,老师就像一块块铺路石,用自己的青春年华为同学们铺就着一条条成长的道路。

  在我们因成绩降低而心情失落时,老师就如同园丁修剪花草一样帮我们“剪”掉失落,并加以关心修护;当我们因取得一点成绩就骄傲自满时,老师就像提醒剂一样,告诉我们“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理;当我们因受到挫折而心灰意冷时,老师就像船手一样,让我们扬起希望的风帆,带领我们继续前往成功之路。

  老师的工作是三百六十五个行业中最辛苦的一个职业。当其他人在享受悠闲的时光时,老师却在辛苦地钻研资料,认真地写教案和批改作业。别人只有八个小时的工作时间,而老师却是夜以继日地在工作。在学生成长的每一天,都有老师忙碌的身影。在课堂上,他们为我们答疑解惑。在课下,有他们无微不至的关怀。他们无时无刻不在我们左右,仿佛在永远地守望,又能看透我们内心的或孤独,或彷徨,或疑惑,或绝望——哦,我终于懂了,那是永远为心灵敞开的怀抱。他们不仅教给了我们知识,更是用他们的行动为我们做出了表率。他们的一一言一行,甚至手心的温度,甚至微笑的弧度,甚至大拇指的力度,都会永远鲜活地活在我们的心里。

  花儿以它绽放的笑容为辛勤的.园丁送上安慰;小草以它顽强的生命力回馈大自然的温暖怀抱;小鸟以它优美的歌唱来感谢天空给予的自由。而我们,又要用什么来回报老师的似海深情呢?不要让辛苦的老师再烦恼,不要让劳累的老师再操劳,不要让期望的老师再等待。就让我们用优异的成绩去点缀老师的桃林吧!就让我们把世间最美好的祝福送给敬爱的老师吧!就让我们用自己的真心大声的对老师说一句节日快乐吧!

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