优秀家庭作文

时间：2022-05-21 15:25:30 家庭我要投稿

【精品】优秀家庭作文六篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的优秀家庭作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】优秀家庭作文六篇

优秀家庭作文篇1

　　我的爸爸是一位和蔼可亲的人。

　　每当我有难题时，就去请教爸爸，他总是细心地给我讲解题意，让我豁然开朗，我称他为“家庭教师”。

　　每当我的肚子饿得“咕咕叫”时，一阵香味便会从厨房里飘出，爸爸做的饭总会让我“口水直流三千尺”，吃的津津有味。我称他为“厨师爸爸”。

　　每当我有新的喜好时，爸爸拼命地为我加油鼓劲，使我把这个爱好发挥得更好。我称他为“拉拉队队长”。

　　当我有新的目标时，爸爸又吹起我前进的号角，让我冲到下一个目标……

　　爸爸还是家里的维修工呢，灯管、热水器、水龙头等样样精通，我称他为“家庭维修工”。

　　因为爸爸对我的爱是无微不至的，是唯一的，所以，爸爸最后被我总称为“家庭主父”。

优秀家庭作文篇2

　　我的一家是当今中国社会中无数普普通通的家庭中的一个，一个和睦的充满幸福与温馨的四口之家：爸爸，妈妈，弟弟和我。

　　爸爸多年从事教育工作。从前曾先后作过中学教师，教导主任;现在仍在一所中学作领导工作。在我的记忆中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格内向，为人正直，工作中不徇私情。他的不苟言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的兴趣和爱好便是读书和集邮。每次出差回来，他的旅行袋里总会多上几本新书(文、史、哲方面的);爸爸的集邮兴趣好像与生俱来，早在小学读书的时候他就开始搜集邮票，现在算起已近万枚。这些邮票都分门别类地藏于他的集邮册中。

　　妈妈和爸爸一样，也是一位教育工作者——多年从事基础教育的小学教师。在学校里，她热爱本职工作，责任心极强;在家里她是一位慈爱的母亲，生活上无微不致地照顾我们;在人生道路上时常引导我们读一些健康有益的书，帮助我们端正人生态度。妈妈的性格活泼、开朗，很喜欢唱歌。不知是教师的摇蓝——师范学校铸就了她这样的性格，还是这样的性格使她最终选择了小学教师这个职业。

　　如今，我的爸爸妈妈虽已都进入了中年的行列，但在改革开放的大好形势下，他们的精神却更加振奋，干劲也更足。

　　我和弟弟是家里的核心人物，一个是我的爸爸妈妈的掌上明珠;一个是他们的心肝宝贝。他们对我们关心倍至，但从不放过我们身上的缺点和毛病。弟弟的天赋很好，正在读初一，他喜欢数学，更爱好足球，有时不免也因此影响了学习，爸爸经常对他进行循循善诱的教导。

　　我的兴趣和弟弟截然不同。爸爸的博览群书，使我对文学产生了浓厚的兴趣，妈妈的音乐素质，又使我对音乐特别敏感，基于这样的性格和多年来家庭环境的影响，当我初三毕业时便毅然报考了师范学校。

　　我的一家居住在城南的一幢居民楼不被人注意的一角，但在我的心目中，却是那样的温馨——他给我亲情，给我欢乐，因为那里有爸爸的关怀，妈妈的爱护，弟弟的纯真。

　　我的一家，是平凡的一家，是无数普普通通家庭中的一个。

优秀家庭作文篇3

　　在一次作文比赛中，我想告诉死去的爹爹一些事，可是因为不会写“爹爹”两个字，所以把它改成了“爷爷”。

　　到了暑假，比赛的作文被编成了书寄到了我家里。我一直不想让爸爸妈妈看我的文章，可最后还是被发现了。妈妈比我先收到了比赛的作文，并且让爸爸也读了我写的文章。

　　妈妈开玩笑地说：“儿子，你爷爷还没有死，怎么把爷爷给写死了！”

优秀家庭作文篇4

　　逢年过节妈妈爸爸总要请亲戚们来我们家聚聚，吃点饭，聊聊家常什么的。这不，爸爸妈妈又忙活开了。

　　我们请舅舅、舅妈和新婚不久的表姨、姨夫来“赴宴”，时间定在正月初八。爸爸头天就开始准备了，姑姑给了我们家一只活公鸡，爸爸准备杀鸡做菜。他找了把快刀，三下两下就杀完了，接下来拔毛，取内脏……一会儿功夫，一只干净利索的鸡就呈现在我们面前了。妈妈笑着说：“挺快嘛，我去买菜了，你再把它收拾收拾。”爸爸嬉皮笑脸地说：“放心好了，娘子大人，我一定照办!”妈妈笑着摇摇头，走了。

　　初八这一天，舅舅和舅妈早早地来了。舅舅、舅妈一看妈妈还在做菜，也帮起忙来，大家一边烹饪一边聊天。“丁零”门铃响了，姨姨、姨夫来了。妈妈赶紧迎上去，互相问候。

　　妈妈给他们作了介绍了以后，大家坐下来，吃着瓜子，聊起了天。看，他们多亲热呀!

　　菜上来了，于是你请我让，一一入座，节日聚餐也开始了。爸爸举着酒杯笑容满面地说：“来，今天我们齐聚一堂，祝大家在牛年里干啥都牛!”我们也欢笑着，“嘭”七只酒杯碰在了一起。然后爸爸领着我们吃起了“鸡炖香菇”这道菜，大家边吃边说着新年里要大吉大利的话。妈妈又为大家倒上了酒，笑着说：“我在这儿祝大家家庭和美、财源广进!”“好”随着欢呼声，酒杯又碰在了一起。妈妈招呼着：“来，我们这儿是‘一鸡二合菜’,吃合菜呀!”大家纷纷夹起合菜，慢慢地嚼着，不住地发出“啧啧”的赞叹声，好像有一股暖流，流过了大家的心田。我趁机站起来说：“我祝舅舅、舅妈、姨姨，姨夫工作顺利、身体健康、鸿运当头、牙齿天天晒太阳!”“好!”大家鼓起了掌。舅舅、舅妈和姨姨、姨夫也都说了祝福的话。酒过三巡，菜过五味，大家的话匣子打开了。表姨说起小时候哄我时的趣事，大家听了都笑起来，弄得我很不好意思。

　　吃饱喝足，我们“玩”起来。我和姨夫下起了五子棋，爸爸、妈妈、舅舅、舅妈、姨姨打起了扑克，其乐融融。

　　时间在欢声笑语中悄悄地溜走，抬头一看钟，发觉四点半多了。客人们相继告别回家。今天与亲戚相聚我们真开心!

优秀家庭作文篇5

　　发生在我们家的趣事许许多多，都是我和爸爸妈妈美好的回忆，下面听我给你讲一件我们家的趣事吧。

　　周末，我写完了作业，闲得无聊，目光落在了正在看电视的老爸身上。我冒出了一个怪主意：给爸爸扎小辫怎么样？是个不错的主意！说干就干。

　　我拿了一个梳子、小皮筋、还有喷水壶。悄悄绕到沙发后面，开始给爸爸扎小辫，爸爸已经睡着了。

　　我拿着梳子在爸爸头上轻轻的“划来划去”，生怕吵醒了爸爸。我缕了一小撮头发，梳来梳去，想用皮筋扎住它。可爸爸的头发像坚强的小草，怎么也不肯屈服。看来我只能使出我的杀手锏了“喷水户”闪亮登场！我在爸爸头发上喷了一些水。哈哈！头发果然倒了下去！这时，就在我得意的时候，爸爸突然侧了一下身子，吓得我连滚带爬的躲到沙发后面，出了一身冷汗，以为爸爸醒了。过了半天，我没听到动静，才缓缓从沙发后面露出一个小脑袋，望了望爸爸，他仍在呼呼大睡呢。我的心总算落地了。

　　接着，我小心翼翼的走过去，继续完成我的作品。我认真的给爸爸扎小辫，哎！虽然并不是那么好看，有一个东倒西歪，还有一个根本没扎住，但他们是我的“心血”呀！这时，我突然拉痛了爸爸的头发，爸爸醒了，我急忙以每秒500千米的速度把“现场”清理干净。本来准备找个理由把爸爸头上的`小辫松开的，结果，爸爸起身走进了卫生间里。“怎么办，怎么办，爸爸如果看到了，我就死定了。”我心里忐忑不安。这时，卫生间里突然传来一阵大笑“哈哈哈哈哈哈......”我急忙跑过去，只见爸爸正在对着镜子大笑。我看到爸爸的模样，也忍不住哈哈笑起来。因为那样子实在太好玩了，爸爸像电视里的小丑。爸爸看到我，走过来点了我的脑袋一下，说“你这个丫头，还给爸爸扎起小辫来了。”我说：“不过，爸爸，我觉得你扎小辫还是蛮可爱的啦！”我和爸爸都笑起来。

　　这就是发生在我们家里的趣事，虽然搞笑，糗事不断，但我最爱的还是这个家！

优秀家庭作文篇6

　　"迪爸"的热点又引起了不小的风波，两年多记录的几百篇成长日记让人不禁思考，是爱的坚持不懈，还是过度地介入，束缚孩子的成长。我认为，"迪爸"的行为不仅没有束缚孩子的成长，反而有助于父子的共同成长。

　　大自然中，不难发现，一株再美丽的花，一棵再笔直的树，不经意间也会有枝杈旁逸斜出，即使是经过人工打点的植株，时间久了，也会参差不齐。孩子的成长更是如此。在从小的生活中，父母的引导与指点就尤为重要。无论是孩子成长中所犯的错误，还是不适当的言语或行为，父母的及时纠正以及时常提醒，甚至是特定的教育，都是对孩子性格，人格及精神的塑造。时时的密切关注和记录，不只是家长的反思，还有提醒，有助于今后对引导方法的及时调整，更是对孩子的警示。

　　教育学家苏霍姆林斯基说："每个瞬间，你看到的孩子，也就是看到了自己；你教育孩子，也就是教育了自己，并检查自己的人格。"于是，便成了那广为人知的一句话"孩子，是父母的一面镜子。"在与孩子的密切交往中，看到孩子的行为，便会不断提醒父母及时发现并改过自身的问题，以便为孩子树立更好的榜样。一件被当成笑料的故事讲述了：一天一个人对自己的儿子说："这几天你一直玩游戏，就不能控制一下把精力用到学习上吗？"于是儿子回答："以前爷爷经常告诉你不要整宿到外面打牌，你不也还是去了。"可见，无论是行为得当还是失当，都会影响孩子的成长。重点是有过错及时改正。尽管父母不一定做得尽善尽美，但要始终如一地标准要求自己。

　　在孩子的成长过程中父母的态度更是影响孩子的关键钥匙。有时，一句鼓励，一句期许，都足以撑起孩子的人生目标，迈向更加广阔的天地，而这些又恰恰建立在相互陪伴的基础上。曾经有一个穷苦的牧羊人，带着两名年幼的儿子，靠放牧为生。一天他们赶羊到山顶，一群大雁飞过，儿子们便说，如果可以飞起来甚至比大雁飞得还要高，该有多好，这样，就可以飞到温暖的地方，不用再放羊，还可以飞到天堂看妈妈。于是牧羊人鼓励儿子们说，你们现在还小，如果想飞，只要不断努力，就一定可以飞起来，去你们想去的地方。儿子们牢记父亲的教导，并一直为此不断努力，等他们长大后终于飞起来了。他们就是莱特兄弟，他们发明了飞机。

　　只有坚持不懈的陪伴和密切的关注，才能指导孩子的进步，并修正自身的瑕疵，甚至在必要的时刻提出关键的指引。这，便是共同成长；这，便是陪伴的力量。父母是助孩子扬帆起航的风，孩子是提醒父母时刻转航的风向标，相伴相行。

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