幸福家庭作文通用【6篇】
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的幸福家庭作文6篇，欢迎阅读与收藏。
幸福家庭作文 篇1
“幸福”这个词对很多人来说都是一种追求，一种渴望。有人说要么有名车，有豪宅，有花不完的金钱，要么有权，有势就是幸福；也有人说只要一家人健康平安，即使过得清贫的生活，可家里每天快快乐乐，也很幸福。现在，很多人都去追求富贵的生活，但他们不一定都感受到了幸福。而清贫的人，不能说就过得不幸福。例如我们家，父母都是工薪阶层，但我们一家人和睦相处，其乐融融，无比幸福。
在我幸福的家里，有“省油灯”爸爸，有“唠叨虫”妈妈。每天我一打开门回到家，就会闻到一股浓浓的菜香味，不用猜，一定是厨艺精湛的妈妈在炒菜，那扑鼻而来的香味是多么的诱人。等爸爸一下班，我们一家三口便围坐在餐桌前，一边谈笑风生，讲着当天在学校、在生活中发生的趣事，一边吃着美味的佳肴，这样的场面是不是很幸福呀？
可幸福的家庭偶尔也有些小摩擦、小矛盾，我家也不例外。
有一次，爸爸妈妈因为一件琐事而争吵起来，他们谁都不理对方，这样的僵局已经持续好几天了，难道就这样冷战下去吗？我是看在眼里，急在心上。不，在这关键时刻，是我这个“小小和事佬”出场的时候了，我会先查清楚他们争吵的原因，再进一步观察爸爸妈妈的表情，等他们绷紧的脸稍稍舒放时，我就偷偷拿着爸爸妈妈的手机，给对方互发一条“对不起，是我太冲动了”、“不要再生气了”等等内容的'信息，这样他们就会和好如初了。而此时的我，就会装作不知道似的，偷着乐呢。
这就是我的家庭，在平凡的生活中蕴藏着浓浓的幸福！
幸福家庭作文 篇2
星儿有一个幸福的家庭，十多年来她一直生活在一个幸福的天堂里。但短短的几个月的时间里，星儿从天堂掉到了地狱。
繁忙的初三生活即将来临，星儿决定为自己的理想拚上一年。短短一个月时间她的成绩突飞猛进，第一次月考成绩结束后，星儿得到老师的表扬。星几快乐的像一只小鸟，她想把这个好消息尽快快告诉爸妈，让他们也高兴一下。终于熬到周六了，放学铃一响，星儿就飞似的向家跑。但回到家的那一幕让她惊呆了。家里乱七八糟的，像是被人翻过。她不敢做认何的想像，眼泪止不—住地往下流，拔腿就往邻居家跑。邻居看到星儿可怜的样子，就告诉她，她爸妈打架了，星儿如被雷劈了一一下，她不敢相信自己的耳朵，一向感情很好的爸妈，今天竟打起架来，星儿脑子里一片空白，像个木头人似的`站在那里足足有半个小时，直到爸爸回来，星儿才发现自己站在这儿太久了。星儿拖着疲倦的身体打扫零乱不堪的房间。晚上星儿独自躲在房间的一个角落里哭泣，漆黑宽敞的房间里只有星儿自己，妈妈去了外婆家，爸爸出去喝酒了。一个幸福的家就这样破碎了吗？星儿不愿就此结束自己的幸福生活。每次周六回家她就故意创造和爸妈在一一起的机会。想尽一切能使他们和好的办法，但都无济于事。从此她像变了一个人似的，上课老是走神，注意力不集中，第二次月考成绩可想而知一团遭。为此物理老师还找她谈话，帮她分析原因。但对于她来说已不起作用了。老师也只好无可奈何的摇摇头。都希望她能尽快地调整好自己，在即将到来的期中考试中取得优异的成绩。但期中考诚的成绩连她自己都没有想到，每张试卷上都写着同样一句话：直线下降。星儿受伤的心又挨了一刀子。终于有一天，星儿忍无可忍了，她把爸妈叫在一起，带着哭腔说：“爸，妈，这段时间以来，我真的很痛苦，成绩直线下降，特别是听到别的同学说自己的父母时，我真的很羡慕。爸妈，我也想像别人一样有一个完整的幸福的家。”爸妈听了星儿的话都抹抹眼，若有所思地低下了头。
又是一个晴朗的日子，星儿无精打采的走在回家的路上，回到家以后，她惊奇地发现了一桌子菜，全是她爱吃的，没等她反应过来，爸妈已面带笑容地走来。星儿又回到了向往以久的天堂。
幸福家庭作文 篇3
我们家是由四个人组成的一个幸福家庭。星期六的时候，我在家里写作业。我非常紧张，因为今天是姐姐高考的.日子，爸爸妈妈也很紧张，我边写作业边往门外看姐姐回来了没有，过一会姐姐回来了，我第一个冲过去问“姐姐怎么样?试题难不难”?爸爸妈妈也跑来问东问西。姐姐心情本来就不好，回到家还要接受我们的询问，心情跟不好了。姐姐终于忍不住了说“你们就不能安静一会吗?我现在很烦”。姐姐摔门而去，爸爸妈妈愣住了，回想刚才那一刻却是不对，不应该在高考后就问东问西的，爸爸妈妈宽容了姐姐的气愤。不再问姐姐高考的问题。
又过了几天，姐姐的成绩下来了，只差0.5分，只差0.5分啊!就能考上重点大学，可是爸爸妈妈没有怪姐姐的不努力，也没有责备他，而是鼓励她“船到桥头自然直，车到山前必有路”。该是你的就是你的，不该是你的强求也没有用。姐姐不在那么失望了，又打起精神来了，爸爸妈妈再次宽容了姐姐，晚上我们一家四口人坐在桌子上高兴的吃这饭，聊着以后聊这未来，我们家有恢复了往日的幸福与快乐的日子。
幸福家庭作文 篇4
我有一个幸福的家庭，健康的爸爸、妈妈，还有散布在全国各地的亲戚朋友。
我的妈妈喜欢逛街、上网聊天，当她的朋友遇到不顺时，第一个想到的就是她，而且只要和她聊十分钟就会从愁眉苦脸变成喜笑颜开。
我不但有一个能说会劝的妈妈，还有一个倔强的爸爸。
前两天，妈妈想去学车，正好是周六，妈妈说带我去驾校报名，顺便也让我去看看驾校什么样。从小到大，驾校对我来说是极其神秘的，我早就想揭开驾校的神秘面纱看看驾校的真面目，当然不能错过这个机会，我催促着妈妈赶快查去驾校的路线，并且提出要和爸爸一起去。
我们快要上车了爸爸突然说：“你们要去哪呀？驾校在南边你们去北边干嘛？”妈妈说:“咱们先坐车去北师大，再倒车去驾校”（我们在北师大住过两年，比较熟悉那里的站点）。“那哪年才能到呀!”爸爸说，“得了，我用手机给你们再查查吧......听我的，这么走...... ”爸爸把我们领到了东三环，说“就在这附近，找找吧。”我和妈妈都提出了质疑，我们要找的驾校也是北京市比较大的一个驾校，怎么能在东三环，应该在五环外才对。我和妈妈怀疑爸爸找的是一个报名点，不是驾校。而爸爸却回答：“怎么会呀？你们就听我的准没错，不用瞎操心了，继续往前走！”我们走到了一个报名点，爸爸惊讶的说：“怎么可能？驾校肯定就在这附近，再找找，肯定有肯定有。”我们又找了半个多小时，爸爸还是不死心，说：“怎么可能？肯定就在这附近，只是咱们没找到而已。”我们又问过两个人后，爸爸才彻底死心。你也看出来了吧，我的爸爸可真是一个“不服输”的'人呀！
我的家可不只是爸爸妈妈在给我制造幸福，我还有一个爱唠叨的姥姥，她很爱看电视，尤其爱看一个叫《养生堂》的养生节目，一见到我，就一个劲的说，要少吃肉，多吃菜，多运动......
我和妈妈还有爸爸在北京生活，姥姥和小舅一家在深圳生活。 今年暑假，我去深圳小舅家，我和小舅出去骑车，我们推车等电梯，电梯上来了，里面有一个四、五岁的小男孩。我们推车进了电梯，那小男孩并没有出电梯，而是按了一层，又跟我们下到了一层。我小舅面带笑容，一只手扶着自行车一只手抚摸着他的头，笑嘻嘻的说：“你是不是开电梯的呀？是不是？”叮铃一声响，一层到了，我们出了电梯，小舅又回头对那小男孩说：“记得开上去哟。”那小孩儿把脸埋在角里，笑呵呵，脸有点红，好像是不好意思了。
我的小舅可真是一个幽默的人呀！
这就是我幸福的家庭，我的家里每天都充满了欢声和笑语，每天都有无数个幽默搞笑的故事在上演。
幸福家庭作文 篇5
我有一个幸福美满的家庭，家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和一个可爱的我。
我的妈妈是一位卫生监督工作者，她个子高高的，长得很苗条，说话和蔼可亲，脸上常挂着微笑。妈妈非常辛苦，几乎每天都要去乡村检查工作。每天早上还要送我去上阅读写作班，妈妈说：“老师讲的时候一定要认真听。”“会的。”我每次都这样回答，生怕她担心我。妈妈中午得接我回家，下午要送我去上英语辅导班，六点要接我回家，晚上七点再送我去学游泳，晚上九点又要接我回去。紧张的工作之余，她还为我的进步在奔波。我问妈妈：“你每天来回接送我累吗？”妈妈说：“不累，只要儿子能进步，妈妈累点也是值得的。”
我的爸爸是个大高个，挺个将军肚，留个平板头，说话嗓门大。我学习马虎时，他会训斥我：“你怎么老是丢三拉四的，会做的题都给做错。”弄得我都有点怕他。爸爸是一位为农民工办事的劳动监察人员，每天在单位都有很多事情要干，为农民工讨要拖欠的工资，检查企业用工情况，有时为了一个案子忙到深夜。
我的爷爷个子不高，一对浓黑的眉毛显得很有精神，头发几乎全白了。他是一个退休的老干部，也是一位老大学生，学识渊博，是我们家最聪明的人。从我上幼儿园开始到现在，在学校上学期间，绝大部分时间都是爷爷接送我。当我有不会的题时，爷爷会给我讲解，让我必须搞明白这道题为什么要这样做。他会一直给我讲到我完全明白为止。爷爷不仅会小学的题，而且还会初中、高中的题呢。有一次，姐姐有一道高一的题不会做，爷爷很快给姐姐讲了那道题怎么做。听完爷爷的讲解，姐姐举起大拇指给爷爷点赞。为了防止我近视，爷爷专门从网上给我买了坐姿矫正器。我写作业时，最常听到的话是“坐直”、“抬头”。可那些不良写字习惯最终还是导致我近视了，爷爷很失望。
我的奶奶是事业单位退休的'老职工，也是个高个子，皮肤白晰，说话嗓门大，对谁都善良和真诚，人缘特别好。奶奶做的饭菜特别香，吃过她做的饭的人无不称赞。奶奶是家里最辛苦的人，家里的一日三餐绝大部分是她操持。她总是变着花样给我们做可口的饭菜。奶奶非常爱我，在我早上上学时，奶奶经常问我：“今天中午想吃什么？”我说：“炸浆面。”放学回到家，总能吃到我想吃的，有这样的好奶奶真幸福。
生长在这样的家庭，我感到很幸福，他们的爱使我茁壮成长。
幸福家庭作文 篇6
严寒冬日，温情暖暖，一场精神盛宴正在上演。20xx年12月5日在市艺术中心三楼道德讲堂大厅，有幸聆听了全国著名家庭教育专家、心理学专家王纪琼老师的讲座，他的讲座诙谐幽默、通俗易懂，而又意义深刻，让人回味无穷。
王纪琼老师以生动的事例、直白的语言、清晰的讲解，让我瞬间明白了心理学中的许多概念：比如人的心理现象包括共性心理和个性心理，每一个方面都有不同的表现；比如情绪是可以遮蔽记忆的，让我进一步明白了看人要客观，而不要让情绪左右了自己；王老师还告诉我们，要靠智慧去解决问题，而不是靠情绪。在这里，王老师出示了两张图片：
通过第一张“马桶玩水”的图片，告诉我们0-3岁幼儿行为背后的思维特点是动作思维为主，而“手抓饭”图片则告诉我们：正是一个个错误才促成了孩子的成长，要珍惜孩子每一次犯错的机会。普通的事例经过专家的解读让我不由得感叹：懂得孩子的心理是多么重要！
接下来王老师讲了“幸福人生四大核心词汇”——定位、方向、专注、潜能，触动了我的心灵，也引发了我（既是一名家长同时又是一位老师）对自己职业的深思。教师要对自己的职业给予正确的定位，这样就能转变我们的心态，我们既然选择教师这个行业就要接受清贫，耐得住平淡。教师正确定位自己，可以让我们正确看待学生，现在的学生个性差异明显，个性又特别强，我们不可能用一个标准去衡量学生。再说我们每个人就是在犯错和纠错的过程中成长起来的，何况是学生呢？我们不能强求学生适应自己，而是要顺应学生因材施教，我们在教育学生的过程中学会享受与学生共同成长，作为教师，带给学生幸福，其实自己也幸福，这样你会享受学生成长中进步的乐趣。
在讲座中，王纪琼老师多次提到经营好家庭关系对于一个人获取幸福感的重要性。一个不和谐的家庭，是无法创造出幸福的感觉。“家庭生活，难免会出现磕磕碰碰，难免会有争吵和矛盾，一个人要想获取幸福感，就必须学会经营家庭。”要带着智慧去解决家庭问题，巧妙沟通是打开家庭和谐的一把“金钥匙”。特别是说到婆媳关系时，讲到如果婆婆吩咐什么事，智慧的媳妇一定要先答应下来，“好的，我和你儿子商量一下”，这时全场掌声雷动。“有时候一些小的沟通技巧，会起到事半功倍的效果。”谈得兴起的.王纪琼老师现场传授巧妙沟通简单易行的方法：点头、微笑、倾听、回应。
“听君一席话，胜读十年书”。 王老师的讲座在一片欢声笑语中结束了，我的心情却久久不能平静！他对教育的的理解，对人生的思考会时刻指导我平静的对待孩子的成长，智慧的营造幸福家庭，理智的面对自己的工作！
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