激动人心的作文

时间:2022-05-15 12:55:36 激动 我要投稿

【推荐】激动人心的作文6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的激动人心的作文6篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】激动人心的作文6篇

激动人心的作文 篇1

  “加油,加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮。走近一看,原来是学校正在举行一年一度的运动会。

  随着同学们的欢呼声,激动人心的女子六十米跑拉开了序幕,只见跑道上的同学们个个精神抖擞。运动员呢,有的在准备活动,跃跃欲试;有的谈笑风生,胸有成竹……

  在一声口哨声后,运动员们争先恐后地追逐着。小施同学是我们班公认的“飞毛腿”,所以大家对她抱以最大的希望。同学们在操场上齐声呐喊,给她加油鼓气,一个个喊得面红耳赤。小施也拼命地跑着,刚开始的时候小施一直处于第二的位置,我们有些担心,过了一会儿,她离第一名越来越近时,速度却慢了下来,大事不妙,后面的同学一个又一个地追了上来,啦啦队的同学们不约而同地都站了起来,个个拼命呐喊:“小施加油!小施,加油!”她在大家的鼓励声中,步伐也跟着赶了上来,离终点还有30米、20米、10米……到了最后关头,大家都紧张地攥紧了拳头。只见小施在这最后时刻还是没有辜负大家的期望,她咬紧牙关使出全身力气,像拧足了的发条一般,拼命地奔跑着。坚持、坚持,终点就在眼前了,她来了一个“马踏飞燕”,纵身一跃,成功地获得了第一名,全场同学们都为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌!

  我们俩这对好姐妹,更是来了一个大大的拥抱,充满默契地击了个掌,冲着对方会心地笑了。

激动人心的作文 篇2

  五月的一天,操场上彩旗飘扬,音乐声震破耳膜,激动人心的运动会马上就要开始了!

  开幕式开始了!迎面走来的是国旗班帅气的男生们,前面领队的潇洒的哥哥打着鲜艳的五星红旗。后面跟着的是整齐的方阵,从一边看来,好像只是一个人在走呢!

  紧接着走来的是“活泼的小鸟”——啦啦队。她们穿着红色的裙子,扎着马尾辫,手里拿着花环,迎面走来,嘴里还喊着“友谊第一,比赛第二”的口号。接着的是每个班的参赛选手,他们喊着自己班的口号,我们四·二班的口号是“启梦,启梦,梦想起航”!

  接着比赛开始了。第一项比赛是接力赛。老师精心挑选了几个壮如牛的男生,站在起跑线上。他们一下就冲了出去,如风似箭,他们把接力棒传给了自己的战友,战友们也像闪电一样“嗖”一声冲了过去,奔向了终点。最后的结果是——我们班胜了!我们班男生像捡到了金子一样,高兴得凯旋而归。三班的孩子都抱怨自己班的孩子没有拿到第一。啦啦队也说:“二班最棒了,二班最棒了!”

  第二项拔河比赛,是老师们的比赛。强壮的男老师开头,后面女老师纷纷去了自己喜欢的队伍。绳子一会儿向东,一会儿向西。老师们都尽力地拉自己队的绳子。最后,有一个让我们从扫兴变为高兴的消息是——我们老师参与的那一组胜利了!

  这是一次振奋人心的运动会,是一次让我至今难忘的运动会。

激动人心的作文 篇3

  随着裁判一声哨响,我们与六一班的“生死较量”开战了。

  我是守门员,挡了对方二三个球后,新中无比紧张,要是我没守好怎么办?输了队友会怎么说着?

  我的心中七上八下的,整个身体都在不受控制的颤抖着,怎么努力都控制不住。前锋章毅杨一个脚风带起足球,闪过了对方两个前锋,随后一脚长传将球踢给了曹润恪,此时他动不得,被两个后卫卡住,只好回传给章毅杨,杨飞起一脚,躲过了守门员,球直勾勾的飞进了对方的大门,1:0!

  全场立刻沸腾起来,有的同学欢呼着,有的同学狂跑着,似乎都在为这一球叫好。要知道,这可是我们整个足球联赛进的第二球,有多么来之不易你们懂吗?

  可好景不长,我们的一个前锋不小心手球了,导致对方在禁区外一点得到一个任意球。队友拍好人墙,可他的球太奇怪了,像一只聪明又凶猛的狼一样,从一个人的脚下穿过,我飞快的向左一扑,以为能轻松的挡一下球,可是手套太滑了,刚摸到手的球从手中钻过,窜进了门框中。

  我的心中无比的责怪自己,怎么这么笨?到手的球就这样让它溜走了,虽然进球了,分数变成了1:1了,但还能就回来吗?别像那只景阳冈上的老虎一样,三下没打到人,劲就少了一半,没抓到可以继续抓吗?

  眼看一个好角度,章毅杨一脚凌空射门,就在所有人都觉得“此球必进六一必输”时,对方的守门员不知哪里来的勇气,一下子把球扑掉了,一球没进!太可惜了!

  最终我们1:1与他们打成平局,好几个球都差点射进,虽然可惜,但是见大伙儿为我们的足球队员们加油,心里顿时信心百倍,下次再对六一时我们必胜,这真是一场激动人心的比赛啊!

激动人心的作文 篇4

  天空湛蓝,白云朵朵,微风习习,真是个难得的好天气!为了班集体的荣耀,每个同学都摩拳擦掌拼尽全力,这将是一场激动人心的接力赛。

  望向操场。运动健儿们都积极地做着准备活动,压腿,原地跑步,拉伸胳膊,深呼吸……一个个整装待发,期待着能够大展身手为班争光。看吧,咱们班的运动员们早已在起跑线处摆好了标准的预跑姿势——蹲下、抬头……好像随时都能像离弦的箭一样“嗖”的飞出去一般。

  “各就各位——预备——跑!”随着裁判一声令下,各班的一号选手如一阵旋风般“刮”了出去。“苏婷,加油!你是最棒的!”一阵阵呐喊将运动员的斗志点燃,苏婷不负众望,顺利的交接了第一棒,第二位选手又快又准的夺过接力棒,向前飞奔,每个班速度持平,你不让我,我不让你,围观同学的心紧张到了极致,连大气也不敢出一口,生怕自己的班级落了后。有的蹦起来拼命叫“加油”;有的手臂高举,使劲儿晃动班牌;还有的双手合十,祈祷着千万别掉棒……似乎比他们自己参赛还紧张。但这时,意外发生了:马善涛由于冲得太快,没有及时将棒交到下一位同学手中!“啊”,同学们惊呼着瞪大了眼睛——耽误了几秒,这几秒,使我们立刻落后了很远!但是,这并没有摧垮同学们必胜的决心,后面的同学仍然拼尽全力向前飞奔。阳光很刺眼,同学们大汗淋漓并没有放弃。

  见咱班落后,杨弘钦接过棒后奋起直追,速度快如一道闪电,他整个脸上的肉都因为速度太快而抖动着,到了下一位队员前时,他稳稳的把接力棒交到他手中,不曾想,棒交接好后,他腿一软,重重的摔了一跤,其他同学再次惊呼着扶起他,他却大大咧咧,满不在乎的说:“幸好棒子已经交接了,与大地来个‘亲密接触’也无妨!”

  虽然,我们没能夺得第一,但是每个人都尽力了,都为八(9)班这个大家庭,增了光,添了彩,我们,虽败犹荣!

  今年失败了,明年就追回来,用自己的努力证明,八(9)班是最棒的,最团结的,最好的班级,我们势必力挽狂澜!

  比赛结束,人已散尽,阳光洒满大地,在这个冬日带来的,是无限温暖。操场上,还响彻着同学们的欢声笑语:八(9)八(9),数你最牛!八(9)八(9),为你加油!

激动人心的作文 篇5

  “不要耍赖!不要耍赖!”

  我们的教室不断的传来喧闹声,大家在做什么?哦!原来我们在玩夹小球比赛!

  比赛前,大家一个个摩拳擦掌,纷纷进行热身。只见老刘拿着筷子在盛小球的盘子里夹来夹去,老张也试了几次,我们一个个精神抖擞,充满了期待。当裁判老师宣布比赛规则时,我们已经迫不及待了。“三局两胜,夹球过程中不许犯规,不得用手或其他工具。”“好的!我不会手下留球的!”大家异口同声的说。我怀着激动又好奇的心情进入战备状态。

  我们都屏息凝视,各个全神贯注,随时准备迎战。“三,二,一,开始!”当裁判一声令下,我们便争先恐后的抢球球。我拿筷子的手死死的抓紧,竖直的筷子牢牢的夹住一颗,我迅速的丢尽了自己的容器中。“这个是我的。”“这个是我的”,我们喊着,但是手一点不敢停歇,也许是过于紧张吧,我的手开始颤抖,夹到的豆子居然与我玩起了捉迷藏,溜溜的到处跑。“唉,我夹到的球球为啥像泥鳅,老张的球球却像刺猬,我到手得又跑了,但是他的筷子居然像抹了万能胶!”只听老刘不住的发着牢骚。但是老张还是不急不慢,稳稳地一夹一个准。时间过得飞快,不一会儿,我们就夹完了所有的球。查一下,哦!老张的18个,我的13个,老刘的仅有10个。第一局在哀叹与欢呼声中结束了。

  我们定了定神,准备新一轮的战斗。我目不转睛地盯着球球,等待裁判的令下。“开始!”我便快速的夹了两个,老刘的`速度也加快了,迅速的夹了3个,老张也不甘示弱,也一下夹住2个,我们不再喊叫,不再嬉闹,专注的抢着球球。一眨眼间,盒子里只剩下一个,我们都压在自己的筷子下,谁也不肯松手,生怕被别人抢走,僵持了大约半分钟,还是各不相让,个个争得面红耳赤。裁判只好宣布那个球球不再算数。清点每人的战利品,老张的16个,我的13个,老刘的还是最少。

  第三回合,我们仍然拼了吃奶的气力,最后我的最多,老刘次之,老张第三。

  但是依据规定。老张还是坐上了第一把交椅,我是亚军,老刘是季军。老张高兴得手舞足蹈,口里喊着:“耶!耶!”老刘却低垂了头。还好老师说失败了也不要气馁,成功了也不要忘形,我们才又高兴起来。

  裁判让互相交流一下经验,老张道出了自己的得胜秘籍:竖直了筷子与球球的接触面小,容易溜;但是将筷子侧压,就会增加接触面,球就夹得很稳。我们恍然大悟。原来小小的一场游戏,居然还有这么大的学问呀!

  看来做任何事情都需要多动脑筋,才能事半功倍呀!

激动人心的作文 篇6

  记得那是一个风和日丽的下午,我们2班过关斩将,终于杀出重围,进入决赛,与3班进行一场注定擦出火花的篮球赛。

  今天大伙儿手感都不大好,在赛前的训练中,双方都连投连失。我们的首发队员有:黄希志、杨添乐、陈志聪、陆政浩和刘岳朋。对方则派出许多实力派的队员。伴随着同学们的呐喊声,万众瞩目的决赛开始了,只见裁判把球高高抛向空中,我方争到球权。陆政浩从后场运到前场,传球——射!没进!对方长舒一口气,3班马上进行反击,3班球员来到罚球线附近跳投——没进!哎呀,失误了,3班队员轻而易举地得分了。3班先声夺人,2:0。此后,他们便一发不可收拾,很快就以6:0领先。我们班的同学有些心灰意冷了,不过,我们相互鼓励着,终于在上半场临结束前得到4分。

  休息片刻,下半场即将开始。我们互相鼓励着,誓为荣誉而战!下半场我们开始了绝地反击。我们加强了防守,就像一块块磁铁一样,紧密地防守着每一个队员。压抑了许久的我们,此时此刻终于爆发了。我们防守积极让他们失误连连,不断地进行突破上篮得分让他们彻底心服口服。我们一直主宰着比赛的每一分每秒。那一个个漂亮的得分使全场沸腾了,同学们齐声高喊着:“六(2)班……加油……”这声音促使我们更卖力地在场上拼搏。我们的努力没有白费,终于在黄希志标志性的补篮后扳平了比分。他完成了一个具有“里程碑”意义的得分,13:13。全场再次沸腾了,加油声经久不息。啊,我们断球了,球掌握在我们手中。大伙儿都提到了嗓子眼,会上演奇迹吗?球传到黄希志手里,此刻,我正在篮下准备抢前场篮板进行二次进攻,说时迟那时快,黄希志被双人包夹,使其无法投篮。黄希志观察到我无人防守,便急中生智,把球从人缝中传给本场一分未得的我,我毫不犹豫地投篮,这球势在必得,当我投篮时,一个人从我身后扑过来。我做出了投篮动作——犯规——得到两次罚球的机会——对方叫暂停。暂停之后我忐忑不安地走向罚球线,这情景一点也不亚于NBA中最后时刻的绝杀。我接到球,深呼吸,大家都屏息凝神,因为只要罚中一球就胜券在握。投篮——球在空中划过一条美丽的弧线——进了!我们班的同学不断地拍手叫好,我也长舒一口气,虽然比赛还没有结束,但我的脸上露出了一丝微笑。我罚第二球了,场边的同学都有些压抑不住自己的情绪了,这球稍微有点仓促——不进!不过也我关紧要了——因为比赛结束了,我们赢了!14:13我们获得了冠军,成功卫冕了,扞卫了自己的荣誉。

  兴奋不已的我们跑向同学身边一同分享胜利带来的喜悦……

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