精选激动人心的作文9篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的激动人心的作文9篇，希望能够帮助到大家。
激动人心的作文 篇1
真是晴朗的一天啊！天空一碧如洗，阳光从天空洒落下来，织成一片金黄色，照耀着世界万物。空气中弥漫着温馨的气味，还不时吹来阵阵微风，让人十分舒适。在这晴朗的一天，我们班准备来一场仰卧起坐比赛。
同学们一共分成十一组，每组四人，时间八分钟，前五组就会每人奖励一颗糖。我被分到了第九组，和我一组的还有周千亚卉、孙屹颋和殷家允。
时间过的真快，比赛马上就要开始了。同学们有的充满自信，生龙活虎；有的动来动去，十分紧张；还有的兴高采烈，蓄势待发。马上就要开始了，我的心“砰砰”直跳，只见顾老师一声令下同学们立马快速做起来，前面的两位同学做完了100个，轮到我了，我立马走过去，平躺在垫子上，生怕浪费一分一秒。我双腿弯曲，呈90度直角，双手抱头，周千亚卉帮我按住了脚。立马像一只充满能量的虾在垫子上一弓一弹。“一个、二个、三个......”刚开始觉得很轻松，但是做到35个时，就觉得一点点累，“四十四、四十五、四十六......”渐渐地，我腰酸背痛，体力透支。使劲也做不起来，组员们一直鼓励我，为我加油，我不能辜负他们。我用力抱头，屁股猛地往上一登，“五十一！”哇，累死我了。换了最后一位成员，也拼尽全力地做着。“时间到！”经过大家的不断努力，我们一共做了215个，功夫不负有心人，我们组成功进入了前五。
比赛后，前五组的同学一人奖励了一颗糖，心里美滋滋的，因为这颗糖是组员们个个拼尽全力赢来的，吃起来格外甜哪。
激动人心的作文 篇2
星期二上午，老师把我们几个同学聚在一起对我们说：“周四学校邀请了梅子涵教授来我们学校，我们班级选你们去参加梅教授的读者见面会，你们好好准备，一定要为班级争光啊！”哇！太棒了！
回到家里，我的心久久不能平静。梅教授是我喜爱的儿童文学作家，我看过他写的许多小说，每次都被文中幽默的语言逗得哈哈大笑。这次居然可以见到梅老师，这是一件多么光荣的事情啊！我是多么的幸运啊！我一定要好好表现让梅老师记住我，为班级争光！
终于盼到了周四，我和同学们来到了多媒体教室，我的心扑通扑通的跳着有些小紧张，终于见到了梅老师，一位衣着朴素头发斑白的慈祥老爷爷！
我们和梅老师的提问环节开始了！这个可是我最盼望的。大家都把手举得高高的，俗话说“近水楼台先得月”，我就坐在梅老师前面，所以他第一个就点了我！我拿起话筒，先问候了梅老师，然后再向他提问：“您为什么想把老牛这样的人物写进您的作品里的呢？他对于您有什么特别之处吗？”没想到我的问题一说完他就对我开了个玩笑：“我也可以把老羊老马写进我的作品中。”看来梅老师还真是有一颗童心啊！我立马没有了前面的紧张。我接着问：“那你能不能写得像老牛一样真实呢？”梅老师笑着说：“当然也可以哦。”
接着梅老师深情说：“老牛其实是我儿时的一位同学，他比我大好几岁，每天我去上学他都跟着我，回家也是一样。”然后他望着我说：“谢谢你，让我再次想起了老同学。”说完这句话，他特意走到我面前郑重的对我说：“我能和你握手吗？”我受宠若惊，赶忙站起来，伸出手与梅老师来了一次亲密接触！我真没想到，既能与梅老师见面并且提出自己的问题，而且梅老师会主动和我握手，一直到现在想到那一刻我都觉得好兴奋！
其实我要问的问题还有好多好多，希望梅老师以后多写出我们爱读的文章，也希望自己以后还有这样的机会接触更多的我喜欢的作家！
激动人心的作文 篇3
一群朝气蓬勃的六年级学生。
他们整齐的排着长队，目视着前方。身体右侧的篮球静静地躺在臂弯里，似乎从没有发生过任何响动。
呼啸的北风吹动了鲜艳的红旗，也吹动了他们佩戴的'红领巾。
他们的神情安稳而沉着，紧张而沉稳，似乎蓄势待发，口令一下，所有激情就一下爆发出来。
看！
体育老师的一声令下，他们平举着球，大声“嗨”了一声。接着，使出浑身解数开始了篮球操表演。一拍起来就豪迈了、高兴了、忘我了！篮球碰撞在地面上，像是千百块石头从天而降，发出巨大的响声。鼓点一样，是沉重的碰撞；旋风一样，是灵活的身影；金蛇一样，是围绕的篮球；洪钟一样，是激昂的话语；风帆一样，是抖动的衣衫。晋华小学的操场上，释放出一股多么巨大的能量，展现出一场多么火热的舞蹈哇——篮球操！
这篮球操，使广阔的校园变得充实了，使流动的白云变得凝滞了，使广阔的天空立即变得有声有色了。
好一个篮球操！
四百人击球的响声，碰撞在塑胶操场上，校园蓦然变成了篮球场，只听见“咚咚”“咚咚”“咚咚”。
四百人击球的响声，碰撞在观众的心上，观众的心也蓦然变成篮球场了，只听见“咚咚”“咚咚”“咚咚”。
好一个篮球操！
学生们的身体随着球而摆动，随着球而变换姿势，随着球而上下跃动。他们和球早已融为了一体。它撼动着你，它打击着你，它震撼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到，看似很弱小的篮球，却蕴含着如此巨大的能量，使你叹为观止。那些被宽大校服包裹着的躯体，却能释放出如此磅礴的气势！晋华小学啊，你生养了这些活力四射的孩子，也是只有您——母校，才能经得起这响彻天地的搏击！
好一个晋华小学，好一个篮球操！
每一个动作都融合了豪迈和力量，每一个动作都给人以鼓舞和激励，每一个动作都催人奋进、不卑不亢，每一个动作都是人沉浸在篮球所带来的视觉享受之中。
好一个鼓舞人的士气，勃发人的想象的篮球操！
越拍越快！挫折与失败，理想和现在，激励和感动，全都融化在操中。旋转！跃动！喊号！跳跃！球，成了茫茫一片，赞美，成了茫茫一片……
当它戛然而止时，世界仿佛静止了。
我们像是来到了另一个世界。
时光定格在此时。
耳畔，传来一声清脆的上课铃声。
激动人心的作文 篇4
星期四，星期五这两天，我们迎来了一年一度，同学们盼望以久的运动会。全校一千多名师生共同参与，非常隆重。
首先进行的是队列表演。啊！该我们了，快点面带微笑，抬头挺胸，大摆臂，我在心里默默提醒自己。大家做得每个动作都那么标准，那么完美，就像阅兵式上的军人一样。到了主席台正前方，大家显得有些紧张，生怕自己把动作做错了。我们随着领队响亮的口号声，认真的做着每一个动作，不敢有一丝一毫差错。表演完了，我们随着口号声，昂首挺胸的退场了。
紧接着，进行的是广播操比赛。我们做着标准的大摆臂进场，开始做操了，同学们面带微笑，认真的做着每一个动作。很快就比赛完了，大家满怀信心的退场了，似乎这个第一名非我们莫属。
然后就开始各个项目的比赛了。首先，进行的是800米长跑，运动员们到了比赛场地后，先做热身运动。随着“准备”的声音响起，运动员们各就各位，“砰”的一声，发令枪响了，运动员们像支箭似的冲了出去。当他们快跑过来时，拉拉队就开始喊；“加油！加油！”。跑到最后一圈时，体力都消耗了不少。这时，我真想替他们跑。比赛结束了，我们班的运动员取得了第二名的好成绩，大家都为他欢呼。
运动会结束了，可同学们依旧沉醉在比赛中，运动会虽然结束了，但同学们顽强拼搏的精神却时时刻刻激励着我。
激动人心的作文 篇5
教师节快到了，学校举行了“我为老师画张像”的活动，我画了我们的新班主任冯老师，还写下了我的心里话。没想到我的画被选中了，我别提有多高兴了。教师节那天，我将代表全班同学把画送给冯老师，这更让我激动万分。
教师节那天早上，我早早来到了学校。一听到运动员进行曲响起，我就从教室飞奔到领操台后领取画像。拿到画后，我发现画像被镶上了美丽的画框，画上冯老师的笑容也显得更亲切了。
我双手紧攥着画像，站在队伍的最前面，激动得心怦怦直跳，额头上渗出了细细的汗珠，我也顾不得擦一擦。我一边听着台上主持人的话，一边在心里默念着要对冯老师说的话。
忽然，我听到主持人响亮的声音：“请把你手上的这份祝福送给你画中的老师吧!”
我连忙双手捧着画像走到冯老师跟前，向她行了个队礼，说：“冯老师，这是我画的画，送给你，我代表全班同学祝你节日快乐。”冯老师笑容满面地看着我，说：“谢谢你。”
回到队伍中，我心情久久不能平静。我想起了老师们的谆谆教诲，是老师教我阅读，教我数数，是老师教我立志，教我做人。我祝愿每个老师快快乐乐地度过每一天。
激动人心的作文 篇6
今天，学校组织我们去观看20xx中国临沂“临商银行”杯国际水上摩托大赛的开幕式。
这次比赛选手阵容强大，据了解，大赛吸引了来自美国、法国以及我国港澳台地区的10余支参赛队伍，60余名水上摩托精英参赛，这无疑会是一场无与伦比的视觉盛宴。
大约9：00左右，开幕式开始，临沂市副市长，临沂技术开发区党工委书记、临商银行行长、国家体育总局青岛航校校长等领导出席开幕式并讲话。临沂市人大副主任宣布大赛开始。
约9：30分，开幕式表演正式开始，首先是入场式和立式水上摩托编队表演。来自各个国家的参赛选手依次经过主席台，绕场一周后返回，他们娴熟的技术博得了观众的阵阵掌声。立式水上摩托表演更是精彩纷呈，一个个高难度动作，一个个娴熟的技巧，将水上摩托的速度与激情体现的淋漓尽致。立式水上摩托编队表演共分为8个动作，分别是“游龙戏水”、“亲密无间”、“针锋相对”、“争分夺秒”、“穿越时空”、“众星捧月”、“齐头并进”和“霞光万道”。这些动作个个惊险刺激，具有强大的视觉冲击力，使观众们不由得掌声雷动。
待立立式水上摩托编队表演结束后，下一个表演项目是滑水水上芭蕾表演，只见几名女选手站在由水上摩托带动的滑水板上，整齐划一的做着各种优雅的动作，使观众在惊叹选手技艺高超的同时，也在惊叹水上芭蕾的高贵与优雅。
最激动人心的莫过于“空中飞人表演”，只见一名女选手在水流的冲击下，腾空飞起距水面约十米的距离。她先“飞”过主席台，绕场一周后又回到主席台。这个表演使观众们耳目一新，自然少不了雷鸣般的掌声。
空中飞人表演结束后，又进行了滑水叠罗汉表演，坐式水上魔头表演等一系列表演。随着最后一个自由式特技表演的结束，为期一上午的开幕式就正式结束了，同学们个个流连忘返，再回学校的路上还在谈论着刚才的表演。
这真是一场有意义的活动啊！
激动人心的作文 篇7
那是一个令人紧张，令人激动，令人振奋的夜晚。
傍晚时分，太阳即将下山，天边出现了一片彩霞。“一二一，一二一”，我们喊着响亮的口号，迈着整齐的步伐，穿着干净的军装走向田径场，参加七年级新生的军训会操。
这时，夜幕降临了，该我们上场了，我变得异常紧张。我们喊着整齐响亮的口号走向主席台前。我的心砰砰直跳，生怕自己做错，给班级丢脸。我仔细地听着教官喊的每一个口令，不敢做错任何一个动作。终于结束了，我没有做错一个动作，心里的一块大石头终于落地了。
我们回到座位上，听比赛结果。我们屏息凝神，空气也仿佛瞬间凝结了。“最佳展示奖——1613班。”“耶！”全场一阵阵欢呼声此起彼伏，打破了这一丝宁静，全班同学拥抱在一起，欢呼起来，彼此留下感动的泪水。只要我们努力过，不管结果如何，都是最棒的。我们训练时的汗没有白流，我们受过的伤没有白受，就为这一刻——这激动人心的一刻。
这次军训是为了磨炼我们的意志，让我们更坚强，不被困难所打倒，不屈服。我们不管过去怎样，未来怎样，从现在起，做最好的自己，明天必定精彩。
岩鹰不怕困难，意志顽强才能翱翔，而我们要不断磨炼自己，才能铸就更璀璨的人生！
激动人心的作文 篇8
哈哈，激动人心的科技节就要开始啦！在家长志愿者的帮助下，我们准备好工具和材料，飞也似的下了楼。“全体立正！我宣布20xx届科技节现在开始！”在主持人的宣布中，科技节开始了，我们到达指定地点开始了“动手动脑，变废为宝”的小制作比赛，活动时间为40分钟。每个同学都专心致志地制作着手中的小制作。橡皮筋、乒乓球、牙签、麦管，这些看似普通的日用品，一经同学们的巧手，都被组装成了各式各样的物品，谁也不甘落后。
“叮铃铃……”时间过得真快，在一阵轻快的铃声中，比赛结束了。放眼望去，航天飞船、东方明珠、帆船……真是只有你想不到，没有你看不到的！接着，我们将作品放到展示桌上，并参观了其他班级的小制作。回到班级，我们意犹未尽，仍然沉浸在自己动手的乐趣之中，互相展示着自己的作品，还评选出了班级的一、二等奖。
“奇思妙想，灵指飞动。动手动脑，变废为宝。”让我们在科技的熏陶下，得到快乐，得到知识吧！
激动人心的作文 篇9
清脆的铃声唤出了这堂作文课，迎来了面带鼓励的微笑的老师，也将我们一颗颗“咚咚”直跳的心推到了嗓子眼儿。这堂激动人心的口头作文练习课终于拉开了帷幕。
老师拿来两张纸签，一个筒里放的是每位同学的编号，另一个筒里放着作文题的签号。同学们都紧紧盯着两筒签，心里涌动着尝试的欲望，又夹杂着阵阵的不安。毕竟，要在几分钟内，构思出一段完整的、而且尽量生动精彩的话，不是一件容易的事。这要有敏捷的思维、丰富的词汇和流畅的语言。你也许会发现那一双双眼睛里有几分胆怯，但你会发现那一双双眼睛里诚挚的渴望。
“今天，我们进行口头作文练习课，目的是锻炼大家的思维能力和口头表达能力。我相信大家都能把题答好。”老师的话语像一颗定心丸，给我们注入了信心和力量。
抽签开始了，老师那第一次伸向签筒的手，牵系着一百零八只眼睛。多么激动人心啊！整个教室悄无声息，我似乎听到了那只手抚动空气的声音。签，抽出来了，“二十二号”五十四张脸中，五十三张得到了松弛，仅有那一张脸洋溢着惊讶与激动。二十二号同学抽取了他的作文题，接着又抽了下一位同学的号数，同样激动人心的一幕再现。接着下一位同学抽取他的作文题。而那位“二十一号”利用这个时间，正在思考着。他那略雏的眉心、那专注的眼神，表明他正在组织精彩的一句句话呢。不一会儿，时间到了，“二十一号”自信地跨上讲台……
“请说说你的友谊观。”
“友谊，有真诚的友谊，有虚伪的友谊。我痛斥虚伪的友谊，向往真诚的友谊。我们生活在这个班集体中，每个人都应关心他人，温暖他人。……”
多么亲切的话语啊，每个同学心中都被激起一片真情。
又一个同学走上了台。
“新学期你有什么愿望？”
“能在班级活动中冲锋陷阵；在学习上一马当先；在文体等方面独占鳌头……”
……
下课铃仿佛比平时响得早了许多，同学们还沉浸在上课的情绪中，好久才回过味儿来，教室里响起了热烈的掌声，经久不息。
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