【推荐】激动人心的作文合集八篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的激动人心的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
激动人心的作文 篇1
那天，我们三小全体师生在安钢体育场举行了一场秋季运动会。其中一场激动人性的长跑比赛，令我记忆犹新。
上午9点多，长跑比赛开始了，运动员中有一名是我们班的朱奇琪。这可是1500米长跑，绕400米的跑道3圈半，需要很强耐力的！虽然比赛还没开始，但我们已经为她捏了一把汗。起跑线上，只见运动员们个个精神抖擞，蓄势待发。随着一声干脆响亮的枪声，运动员们像出膛的子弹一样冲了出去。跑了一会儿，运动员们开始慢了下来。我想他们一定要为后面的路程保持充足的体力了。
不一会儿，他们跑完了一圈，估计已经有些累了，我们班的朱齐琪越跑越慢。观众台上，全班同学不约而同地大喊：“加油！朱奇琪！加油！加油！”同学们一边喊一边用力挥手，有的同学还把衣服当作“红旗”在空中挥舞，激动不已。而跑道上的朱奇琪似乎受到了我们的鼓舞，腿的频率不断加快，一下子超过了第二名。我们真为她这一次“发威”而倍感兴奋。
只剩最后一圈了！在这最关键的时刻，运动员们开始了最后的冲刺，我们真希望朱奇琪能获得第一。这时，全场沸腾起来，我们班所有人紧张的心情一下子从嘴里爆发出来：“加油！朱奇琪！加油！别放弃！努力冲！”在离终点只有五六步时，只见朱奇琪涨红了脸，努力往前冲，飞一般冲过了终点，得了第二名。“耶！第二！真不错！”我们班同学欢呼了起来，为朱奇琪取得好成绩而欢呼雀跃。此刻，我们嗓子都快喊哑了，手都挥疼了，可这次她取得了好成绩，我们为她加油也是应该的。
那天上午的长跑比赛，虽然过去一段时间了，但还时而浮现在我的脑海里，让我回味无穷。
激动人心的作文 篇2
盼星星，盼月亮，终于盼到了 9月28日。在这一天，我们学校为了庆祝祖国妈妈63岁生日，要举行首届“民族团结日”活动。在这一天，我们全体师生都得穿上不同民族的服装呢，那将是一种什么场面，大家能不激动吗?
我是同学们当中最自豪的。为什么呢？因为其他同学的衣服都是租来或买来的，而我的衣服确是妈妈亲手做出来的，显得很特别。当同学们得知，这件衣服是我妈妈亲手做的之后，都围过来看，“这是你妈妈做的，真好看！”“这是真丝的吗？”“你妈妈真是太厉害了！”
从他们的眼神中可以看到他们的那种羡慕嫉妒恨。呵呵！
8点30分到了，我们排着整齐的队伍走进操场。升旗仪式过后，我们盘腿坐在草坪上观看精彩的歌舞表演。那些表演我们看得津津有味，有舞蹈团的表演《爱我中华》和《哇哈哈》，这些表演中，都有我们班的陈蓉婷呢！还有独唱和独舞，独舞是由六一班的孔雪尼表演的，她表演的是孔雀舞。她最让我很佩服，因为她居然能跳出杨丽萍的孔雀舞！我一边看表演一边忙着用相机拍下这难忘的瞬间。
中午，我们吃过了中饭，赶紧走到台上，为什么要走到台上呢？那是因为台上有一张大海报，那张海报上有我们每个人的照片，我们赶紧找到自己的照片，然后拍照留念，还要发到我们班的微博上呢。有幸福就要大家一起分享嘛！
下午，就是我们最最激烈的比赛了——民族知识竞答，我们信心满满地进入了考点——大音乐教室。首先是图片题，每个班都在激烈地竞答着。第二类题是判断题，我们班和其他班全对。到了第二轮——抢答图片题，在这些题里面，有一题超级难，那道题的内容是：一张图片，上面是一群人穿着民族服装，要我们说出民族服装的名字。这题实在是太难了，连出来挑战的同学都回答不出来，结果被5（1）班的余蕾猜对了，真是太神奇了！最后，我们班和5（1）班各拿了鼓励奖，4（2）班拿了冠军。
就这样，激动人心的一天就在同学们的欢声笑语中结束了，我们期待下一届的“民族团结”日活动。
激动人心的.作文 篇3
这个星期五，我们博爱小学举行了一学期一次的运动会。其中最激动人心的就属拔河了。
经过上午的激烈拼搏，我们5班和6班将开始“冠亚军”的决赛了。我们班的拔河队员们镇定自若地走到手腕粗的麻绳边，仿佛已经胜劵在握，韦老师发令：“拿绳。”我和其他队员一样，弯腰抓住绳子两脚叉开，右腿弯曲，身体向后倾斜，等待着命令。不过一会，韦老师的哨音响了，我们便使劲把绳子向后拉，绳子上的红领巾缓慢的向我们这儿移动着。可5班也不是病猫呀，他们也更用力地拉着绳子，这时，红领巾又回到了原来的地方，我们刚才的微弱优势顿时化为乌有。我们同样不甘示弱，齐声大喊：“拉——！”随着这声呐喊，我忽然觉得身上有了无穷的力量，猛地把绳子向后拉去，这时，耳边的拉拉队的助威声更响了，“加油！加油！”的劲声此起彼伏，袁老师和杭老师不仅在大喊，还一边跳一边挥着拳头，恨不得上来拉一把，能立刻得到冠军。我们不顾一切，闭上眼睛，使出吃奶的劲，把绳子一拉，只听哨音又响了，绳子上的红领巾在我们这边，我们得了第一，全班同学激动得跳起来，老师也开心地与我们拥抱。这种快乐简直无法用任何语言来形容。
今天我虽然很累，但得了第一又懂得了“团结就是力量”。我可真高兴啊！
激动人心的作文 篇4
冷风刺骨，凉飕飕的，但们的似火，因为我们的期盼已久的终于拉开帷幕了。
我们分了两队，一队是雄鹰队，队长是施喻潇，一队是山东高速队，队长是崔梓瑞。还成立了居委会。上场前队员们在做热身活动时跑完一圈，大喊一声加油，他们这声呐喊让我感受到了他们的信心。比赛前队员穿好队服，队长开始讲战术，贾也给他们讲有哪些注意事项。随后嘟一生比赛开始了，一开始球就落到了安娈昕手上，然后穿给了崔梓瑞。别看他个子小，这可是他的优势所在，他可以自如的在赛场上穿梭。球刚到他手上就被施喻潇挡住了去路。可是崔梓瑞巧妙的躲开了，一个上篮球进了。这是我最的镜头之一。还有李科霖运球时一不小心漏了他一下子跪在地上抱住了球，不让球被抢走，虽然裤子脏了，但他因为团队感受没有顾及他这种团队精神让我。又一次施喻潇捡了一个漏球在运球时有人高喊：他走步了，他走步了。但完全没有打破他勇猛的气质，但是不小心把球运到了界外。结束了，最后山东高速队以24：4战胜了雄鹰队。后来老师问崔梓瑞为什么叫山东高速队，他说：在CBA山东队没赢。想替他们赢一次。他们队果然赢了。第一，比赛第二。这句话很重要。小白杨就应该，团结，向上！将成为我们小学时的一个！
激动人心的作文 篇5
虽然寒风刺骨，但是我们班们的异常火热。原来，我们班要举行一场激动人心的。
早上，我们一来到操场，球员们已经站好了位置，各个摩拳擦掌，虎视眈眈的盯着对手，比赛还没开始，啦啦队员喊出的加油声已经此起彼伏了。嘟的一声，裁判的哨声像命令一样，让每一位场上球员的血液沸腾起来。比赛正式开始了，只见安奕昕先拿到了篮球，马嘉翼立刻上去拼抢，安奕昕带球晃过了马嘉翼，又立刻传给了崔梓瑞，崔梓瑞左突右晃，就来到了篮下，这时又有一名对方球员上来防守，崔梓瑞慌忙之中出手投篮，球在篮筐上弹了几下落到了筐外，哎呀，球没进，真可惜。施喻潇抢到了篮板，马上发起反击。带球向对面篮板奔去，就要到达篮板时，球被抢了下来传给了崔梓瑞。只见崔梓瑞一个漂亮的三步上篮，球进了，终于得了2分。这时啦啦队员们又沸腾起来，高喊着：崔梓瑞，加油！
比赛异常的激烈，队员们在场上你争我抢，奋力拼搏，啦啦队在场下的呼喊声一浪高过一浪，我看的惊心动魄。这时上半场结束了，半场比分是14：2。
下半场比赛同样激烈，崔梓瑞方的一次传球出现失误，球被马嘉翼断了下来，就地展开反击，她带球绕来绕去，灵活的像水里的。从本方半场带到了对方半场，这时不知道从哪里窜出来一位对方球员挡住了去路，她灵巧的把球传给了施喻潇，又传给了王子睿，出手投篮，球进了。我们队又得了2分。
不知不觉，比赛结束的哨音响了，最终比分定格在24：4。队员们拼的热火朝天，拉拉队员们看的澎湃，真是一场激动人心的篮球比赛。
激动人心的作文 篇6
今天，我们一二年级的同学和家长们一起去参加了学校组织的柿子拍卖活动。我们走进了拍卖现场，看见了一个个红彤彤的柿子被装在漂亮的篮子里，柿子又圆又红，就像一个个可爱的小灯笼。
我领到了一个小牌子，上面有编号，我是14号，那是竞拍的号码牌。一个大姐姐宣布了竞拍的规则。激动人心的时刻到了，首先呈现给我们的一篮柿子叫“万事如意”，它们被装在一个有花边的篮子里，我一看可喜欢了。竞拍开始，家长告诉我们价格，我们拼命地举牌，我知道每举一次牌要比前面的同学多三元，同学们都非常激动，你争我抢，不停地举牌，现场非常热闹，谁也不肯放弃。最后我们用“石头、剪刀、布”的游戏来竞争，钱灿灿第一个出局，最终我获胜，幸运地拿到了那筐柿子，我可开心了。
第二篮柿子真大，又让人来了精神。家长们给孩子报价格，同学们很激动，不停地举牌竞拍，最终钱灿灿获胜。后来我们班的陈诺、王圆元也同样拍到了柿子。
我和同学们都非常兴奋。我们还把拍到的柿子送给亲爱的老师品尝。我要把这份激动和大家一起分享。
激动人心的作文 篇7
美文诵读是我们学校开展的一项活动。是为了培养我们阅读的积极性。每周都会有不同的班级派代表参加美文诵读。而且一周每天都要有不同的代表。班级参加美文诵读是年级班级的顺序。
这周是我们班参加美文诵读。这个突如其来、振奋人心的好消息。班里的同学们一下子惊得目瞪口呆。同学们听到要拍代表高兴的跳了起来。老师看了一下就点了我的名字。我的心砰砰直跳特别激动。我跟着大队部的姐姐到了广播室。
我读的作文名字叫做《竹子》我先熟练的读了一遍。然后到14时30分时，开始美文诵读。因为我第一次拿着话筒，所以我有些紧张。大姐姐开始播报了:“老师们，同学们又到了美文诵读的时间，让我们一同欣赏。”该到我说了，我看着稿子紧张的说:“大家好我是三一班的王子胤今天由我给大家带来美文诵读……谢谢大家！”我虽然很紧张，但还是很有感情的，把这篇文章读了下去。感觉还不错。
我以后要多阅读课外知识， 多读书锻炼语感。希望下次我在美文诵读时会给大家带来更好的作品！
激动人心的作文 篇8
“咳、咳、咳，”呜！今天的教室格外特别，到处缕缕炊烟，催人泪下，但却香气诱人。今天我们非常开心，也很激动，因为今天同学们盼望已久而激动人心的——室内烧烤。
“轰——轰——”，我们将桌子横放在两旁的窗下，路中间有两副烧烤架，一高一矮，好似一对父子，又像一对母女，显得那样亲密，那样和谐。其实，它们只不过是我们两个小组“打仗”时所用的“武器”。
点火
首先，我们放入了大量的木碳，正准备点火。可是，吴老师却急急忙忙地说：“唉唉！先等一下，你们还不能点火，一是你们的木碳放多了，二是木碳放法不对。”大家将一些木碳捡了出来，彭述杰将木碳整整齐齐地放好，然后又放了几张餐巾纸，最后才点火，可是没有引燃木碳，再试一次，彭述杰突然想起了引火的方法：木碳要堆起来才可以点燃。她又将木碳堆成了一个小山形状，把纸放在“小山”的里面引燃。这次我们成功了，熊熊大火燃起来了，红红的火舌不断地窜动着。
烧烤
终于成功了，有的同学迫不及待地将鸡柳放在了火上，一名同学大声地吼道：“喂，还没放油呢！烤出来能吃吗？”那名同学羞愧地拿回了鸡柳，另一名同学又慌慌忙忙地在烧烤架上抹上采油，然后又把鸡柳放上去。负责刷油的同学在鸡柳上抹上烧烤汁和采油，不一会儿，又香又嫩的鸡柳“出炉”了。一些同学拿起烤好的鸡柳，阿呜咬下一大口，意味深长地说：“嗯~真是太香了！”
我洋洋得意地拿起串好的鸡爪子，正准备放上去烤，还没到烧烤架旁，我的眼泪已经被烟雾熏出来了，我速战速决，放好鸡爪后就立即跑出去吸收新鲜空气。突然，一阵焦味扑鼻而来，我一个激灵，跑到烧烤架旁，我下意识到：原来，鸡爪糊了，我的第一个作品就这样毁了。我又小心翼翼地拿起火腿肠去烤，认认真真地看着它。熟了以后，我用筷子夹起它，就在我将要吃掉火腿肠的那一瞬间，“嗒”，它掉了，我的不偿失。我的第二个作品虽然成功了，但却没吃到。
烧烤的烟雾虽然很熏人，但我们却玩的很开心，它毕竟是我们亲手做的，味道当然特别。以前妈妈也经常做烧烤给我吃，我自己没有亲自动过手。
这节课让我悟出了一个道理：什么事都要自己解决，在家靠父母，出门靠朋友是不行的，如果只有你一个人的时候该怎么办？我觉得这是一节“激动人心的烧烤大课堂”，它让我懂得了独立自主的重要性和必要性，在我们的成长过程中，要多观察、多学习，不断地完善自我。
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