关于描写姐姐的作文七篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的描写姐姐的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写姐姐的作文 篇1
她，长得胖乎乎的，是个“矮子兵”，还是个爱“吃醋”的人，哦，对了，她还特懒呢!这个人是谁呢?她就是我的姐姐。
我的妈妈做生意，平时特别忙，姐姐义不容辞地担负起“家庭教师”的责任。她无论再忙再累，也会指导我学习，所以我的成绩也一直上升，为此我从内心感激她。老师常布置我们写日记，在日记中我经常会写到我的妈妈。姐姐开始很认真地为我辅导、修改。可渐渐地，她就吃起醋来。
一天晚上，我在日记中又写起了爸爸。刚开了个头，姐姐走过来看了几眼，并不像往常一样坐在我旁边。只见她在客厅里踱来踱去，嘀咕着“有个人啊，整天就知道妈妈，妈妈，唉，姐姐在她心中一点也不重要哦……”一边说，还不时拿眼睛瞟我一下，刚开始我一点也不在意，仔细一琢磨，咦，味道不对呀，怎么酸溜溜的，好像在说我嘛。我瞟了一眼坐沙发上一声不吭的妈妈，继续低下头做作业。可能姐姐见我和妈妈没反应，声音比刚才大了一点儿，又唠叨起来：“有的人啊，就是没良心，唉……”
看姐姐醋劲这么大，只好使出我的“撒手锏”——撒娇。我走到姐姐面前摇晃着姐姐的手臂，娇声地说：“姐姐大人，您大人有大量，妹妹在这向您请罪了。”姐姐翻翻眼皮，望着天花板，假装没听懂我的话。但我心里知道，其实她是想多听几句好话呢。“为了‘赎罪’，我今天日记就改写您!”我有意把“您”字咬得很重。妈妈也附和道：“是啊，是啊，应该这样子的啊!”果然听了这话，姐姐马上“阴转晴”，眼睛里亮闪闪的。“其实我也不是那个意思啦，不过……弄得我都不好意思了嘛，呵呵……”随后，我重新写开头，就在本上写起了姐姐。
我写着写着，灵机一动，想到姐姐还挺懒的。有时大家吃完饭后，妈妈准备安排她洗碗，话刚开个头，只见她赶紧丢下饭碗，嘴里含着最后一口饭，急急忙忙地钻进书房，一边小跑一边张扬地叫着：“今天的任务太多了!太多了!非要忙到十二点不可，我得赶紧!”随后溜之大吉。我和妈妈拿她没办法。
她这个人呀，一天到晚地都不扫，拖把也不摸一下，真是个大懒虫。但她爱书，爱学习。妈妈经常心疼地唠叨她“不要命了”。怎么说呢?因为她每次读书时都是到半夜，早上又要早起，整天眼圈黑黑的像个大熊猫。她懒，但却爱学习，不知说她好还是不好。可我佩服她。
这就是我的姐姐，我敬佩她，虽然她懒。我为有个这样的姐姐而感到自豪。
描写姐姐的作文 篇2
我的姐姐，十二岁，小学六年级学生。她爱好学电脑、画画还有欣赏音乐，喜欢唱歌……可是她非常害怕毛毛虫。
有一次，我到她家里玩捉迷藏。她无意之间看见了一条毛毛虫在地上爬。她立刻吓得面孔转色，哇哇大叫起来。你一定知道事情的后果了吧！吓得她再也不敢玩捉迷藏的游戏了。
又有一次，她正在一个人画画。桌子放在窗口。窗口外面有一棵大树。高过了窗口。这时，那幅画还差一点没有画好。突然，我看见一条小虫在我姐姐的画上面爬。她没有看见。我想要是不告诉她，等一会儿让她自己发现，那有可能会吓坏她的。于是，我就对姐姐说：“姐姐，画上有一条小虫。”姐姐顿时吓得惊惶失措，把手中的笔扔了，把我手中的杯子给打翻了，把桌子上的画也给打湿了……
这就是我的姐姐。你觉得她可爱吗，可笑吗？可是，我非常喜欢她。
描写姐姐的作文 篇3
我的姐姐叫素素，她比我大两岁，和我在同一所学校上学。她中等个子，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，杨桃小嘴，总是扎这一个马尾辫，看上去非常漂亮。
说起我的这位好姐姐，是我刚上小学一年级的时候认识的。每到星期我总在妈妈的店里玩，我妈妈的店旁边有个钢琴班，她在那里弹琴，她一下课就去找我玩。就这样久了，我们就成了好姐妹。我的姐姐她可能干了，她学习成绩好、钢琴已经考过十级了、画的画也很好、字写的也漂亮……她还非常爱帮助人，比如最近我学了英语，刚接触英语我有许多不会，我姐姐总是认认真真地给我讲，直到我学会为止。我非常高兴认识了这位好姐姐，因为在她身上我学到了许多许多的东西。
我的姐姐不仅漂亮，而且聪明。我非常喜欢我的姐姐。
描写姐姐的作文 篇4
我有一个可爱的姐姐，她叫彭源航，在我的心目中，她是一个与众不同的女孩子。
她长得十分漂亮，她长着头乌黑的头发，她脸型秀丽端庄，长着一双水灵灵的眼睛，还有一张樱桃小嘴。
我的姐姐最大的特点就是爱看书。有一次，我约她出来玩，十点正来，到了十点，她还没来，我就去她家，一到家，她竟然在床头看书，听她妈妈说，她已经看了快两个小时了，我就去喊她陪我玩，但她还是没反应，不知过了多久，她把那本书看完了，才发觉我来了。瞧，她多爱看书。
彭源航姐姐还特别有爱心，有一次，我们出去吃饭，碰到一个乞丐拿着一个破碗。彭源航姐姐连忙说：“把这二十元钱给那个乞丐，好吗？”我说：“你去吧！我可不愿意去做这件事。”然后，她拿起二十元钱放在那个乞丐的碗里，还说：“拿这些钱去填饱肚子吧！”那个乞丐说：“谢谢你！小姑娘。”看，她是多么有爱心啊！我的姐姐最大缺点就是胆小。有一次，我和她到公园里去玩，我们要去玩的时候，一只小虫爬了过来，正好爬到了她的脚上。她先尖叫了一声，然后就站在那里哭了，动都不敢动。等我把那只虫捉走了，她才停止了哭泣。你看，她多么的胆小呀！我的姐姐还有个缺点，就是做题很马虎。有次单元测试，她考了98分，她把大于写成了小于，把7写成了1，就整整扣了两分。你看，她多马虎！
这就是我的姐姐，是一个与众不同的女孩子！
描写姐姐的作文 篇5
我的姐姐脸圆圆的，有一张能说会道的小嘴巴，人称“智多星”。
有一天，我和姐姐在拍皮球。突然，球重重地向我打来，我没接到球，球“嗖”地飞进了前面的一个深坑里。我连忙跑进去，探头往下一看，哇！坑可真深啊！无论我如何伸长手臂也够不到。我哇哇的大哭起来，姐姐一边闭目沉思，一边来回踱步。忽然，她眼珠子一转，胸有成竹的对我说：“你先别哭，我想出了一个好办法。”“什么办法？”我迫不及待地问她。“我们去拎几桶水来。”我将信将疑地跟着她拎来了几桶水，倒进深坑里。哇！小皮球竟然浮起来了！我问姐姐，这是为什么？她说：“因为水有浮力，所以就可以把小皮球浮起来了。”
看来，我们只需动一动脑筋，就可以解决一些小困难啦！
描写姐姐的作文 篇6
我大伯的女儿比我大两岁，可是比我矮半头，所以，我时常叫她“矮姐”；在我们农村老家叫啥都加一个“俺”字，比如：“俺爸”、“俺哥”等，“俺”和“矮”又是谐音，所以叫她“矮姐”“俺姐”也不在意。
我的“矮姐”有一对黑玻璃球般的眼睛，闪闪发光；最引人注目的是她的发型，她的头发像是半个西瓜壳扣在头上，只不过那不是“黑绿相间”，而是乌黑乌黑的；令我羡慕的还有她的那双手，不仅白白胖胖的，很漂亮，而且还会做非常好吃的饭。
“矮姐”非常喜欢看书。去年暑假的一天，我正在津津有味的看着妈妈刚买给我的《绿山墙的安妮》这本书，她凑过来看了一会儿，很感兴趣，便问我；“这本书可以借给我看吗？”
“当然。”我爽快地答应了，“但是，你不能带回家。”
“好的，好的。”她咂了咂嘴巴，“我就在这看。”
“那你就坐在沙发上看吧。”她高兴地一蹦三尺高，“嗖”地一下把书拿走了，坐在沙发上开始看了。不一会儿，她妈妈叫她吃饭了，叫了她三声，她愣是没听见，直到第四遍，她才反应过来，恋恋不舍地把书放下吃饭去了。可是没过五分钟，她又回来了，气喘吁吁地说：“我……我来看书了。”我真纳闷，五分钟也能吃饱饭？我摇了摇头……
“矮姐”还很聪明。有一次我去她家玩，突然想起了一个脑筋急转弯，我眼珠一转，就想捉弄她一下。题目是：一加一等于几？我在想，如果她说2，我就说11；如果她说11，我就说2。我的嘴角露出一丝恶意。可她的回答却超乎了我的预想：“1+1实际上等于2，如果幽默的`话可以等于11，要是在算错的情况下那可就多了，比如1，3，4，5，6……”我张大了嘴巴，“其实，我早就猜出你的鬼点子了，我说2，你就说11，对吧？”我做了个鬼脸，她接着说“当然了，任何问题的答案都不是唯一的，只要你从不同的角度去思考，就能得出很多种有趣的结论……”好吧，她可真是聪明呀！
“矮姐”也很爱美。一次，我去找她玩，看见她正对着镜子悉心地打扮呢！一身粉红色的连衣裙显得十分活泼，嘴巴涂的红红的，头发梳得一丝不乱，喷上发胶，别了一个蝴蝶形状的发卡，小脸粉嘟嘟，红扑扑的，眼睛还描了淡淡的眼影。再看看她的梳妆台，哇塞…什么化妆品都不缺，真是一个小美容师。她说这次的精心打扮是代表学校参加教育局的合唱比赛，就冲这认真的态度，那肯定是第一名呀！
你看，这就是我的“矮姐”，一个爱看书、爱美又聪明的“矮姐”。
描写姐姐的作文 篇7
我的姐姐叫姚厚竹，今年十岁半，已经上小学五年级了，但却像一年级小孩一样天真可爱。
她长着一双弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪。嘴巴红红的，小小的，小脸儿圆圆的，胖嘟嘟的，显得特别可爱乖巧。
姐姐每天起床后，总是披着棉衣在衣柜前翻呀翻，看看这件不合适，瞧瞧那件也不漂亮，好不容易才挑选出自己喜欢的衣服。每天我们起床见她都是穿着美丽的公主裙，要不然就是衣着整齐。天冷时，她嚷着要穿那条带着雪白绒毛的红色棉裙，显得喜气洋洋，精神焕发。
姐姐不但爱装扮，而且手儿非常灵巧。记得有一天，我们比赛谁在三分钟内折的仙鹤最多最好，不一会儿，三分钟到了，我一看姐姐折的仙鹤就一下子愣住了，姐姐三分钟竞折了六只仙鹤，而我却只折了两只，再看看姐姐折得仙鹤连一个皱纹也没有，我的有一只还缺了个翅膀，最后，妈妈宣布这场比赛姐姐赢了，并得到了我和妈妈一起做的蓝色纸奖杯。
姐姐还特别喜欢歌手蔡依玲，蔡依玲大部分的歌她都会唱，姐姐常关注她的演唱会，学习她的高难动作，还差点把腿扭到呢。
我的姐姐真可爱！
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