姐姐作文8篇(实用)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的姐姐作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
姐姐作文 篇1
我的姐姐个子不高,头发黑乎乎的,眼睛像蓝宝石一样,扎着两个冲天辫,真可爱!
我的.姐姐最爱看书,她似乎都和书结为了好伙伴,每次我都看见她手中拿着一本书。
我的姐姐最爱看《课堂内外》,《小学生之友》,《小学生天地》,《小学生作文》这么多书。正因为姐姐爱看书,所以学习特别好,每年的“三好学生”都有她的份。
我想:我一定要象姐姐学习,学习她那种爱看书的好品质。
姐姐作文 篇2
人生路漫漫,总会遇见不同的人。
——题记
在我们的生命中,父母是我们最重要的人,他们不辞辛苦,把我们养育成人,所以父母是我们最重要的人。其次就是我们的姐妹,她们从来不会嫌弃我们,只会包容我们,忍受我们,为我们点亮前进的道路。
当我呱呱坠地的时候,我的身边总是会站着一个漂亮的大姐姐。我们踏入学校的那一刻,我们的'记忆也开始成熟。那个漂亮的女孩开始在我们的脑海留下最美的模样。
“姐姐,快来抓我啊”,一个稚嫩的童音在房间里回荡着,隐隐约约可以看见,一个有着乌黑长发的女孩在房间里和一个可爱的小女孩打闹。我跑累了,就跑到沙发上坐着,姐姐坐在我的旁边,我抬起头看着姐姐,姐姐也低着头微笑着看着我。姐姐长的很漂亮,有一头乌黑的长发,大大的眼睛,高挺的鼻梁和樱桃般的小嘴。我站起来,撅起嘴巴,一口就下去了,姐姐用手擦着脸,说要还回来,我撒腿就跑,可还是跑不过姐姐的大长腿,所以,我被姐姐“咬”了。
姐姐喜欢音乐,她经常教我唱歌,有时也会教我跳舞。妈妈总说我是姐姐的小跟班,我也很乐意当姐姐的小跟班,保护她。
光阴似箭,我们都长大了,都忙着打拼学业,渐渐的就少去了幼时的天真,可姐姐还是一样关心我,疼爱我。
人生就一次,必定会经历大风大浪,但有那么一个人她会一直为我加油,鼓励,她从不缺席我的人生。
我爱你,我的姐姐!!
姐姐作文 篇3
今年十四岁,上初中二年级。她的个子高高的,足足有1.74米,就象踩高跷一样,她还瘦瘦的,看起来象根竹竿。
姐姐有个爱好——听音乐。坐公交车时听,看书时听,打电脑时也听……所以,她常常腰间别着mp3,耳朵里塞着耳机,样子酷酷的。不过,这时我们要是和她说话,她总是“啊?啊?”地问我们在说什么。
姐姐还有一个爱好是看书。一看就是几个小时,她不仅白天看,晚上也看。每当她看书时,总爱做一个动作:把一根手指放到嘴里,津津有味的品尝着。这时,我们都叫她“蒋柏芝”(姐姐姓蒋)。刚开始,她很开心、很得意,以为是说她和影星张柏芝一样漂亮。后来,才知道我们是利用谐音说她吃手指的样子象个小白痴。
这就是我的姐姐——蒋依依。
一、缺点篇
姐姐吃饭时有洁癖。别人吃了一口的'食物,她宁死也不再吃。虽然对自己的食物有如此高的洁净要求,可是对自己的洁净要求却很低。有一次,我扪在家吃海鲜大餐。姐姐吃螃蟹时,蟹黄汁滴到雪白的衬衣上,看起来真的很恶心,疑似不洁排泄物。可她却满不在乎,这样的衬衣她居然也能穿上好几天。
姐姐还极为不爱洗澡,大姨平时每天都很忙,没有多少时间管她,她恨不得几年去洗一次才好。
最近,姐姐发明了一个袭击人的方法:就象唐僧念紧箍咒一样,一口气把“你有病呀,你是不是有病呀……”说上几十遍。说得我是头昏眼花,只得举手投降,连忙承认:“我有病”,以待她能停下来。最后,我发明了一个招数:趁她说得正起劲时,从背后捂住她的嘴,她就无法说话了。
二、优点篇
我姐姐特别爱看书,不管白天、晚上都爱看。我们刚到大姨家来的时候,以为她起床很晚,太贪睡。最后,终于被我发现了其中的秘密。
有一天早上,我起来发现姐姐还在睡觉,我过一会儿进卧室玩,发现她正在看书,她看得入迷极了。后来,又发现了几次同样的现象,我断定她每天早上都在看书,而不是睡觉。她喜欢看几米的漫画、三毛的游记、郭敬明和韩寒的小说等等。
姐姐的打字速度非常快,而且还可以盲打。寒假里,妈妈要打论文,请姐姐帮忙,她欣然接受。本来妈妈一天的工作,只见姐姐的“鸡爪子”在键盘上飞快地舞动,半天时间就完成了。姐姐高超的打字本领实在“沉迷”网上聊天时练就的。
姐姐作文 篇4
亲爱的姐姐:
你好!我的学校和家发生了很多变化,不知家乡安徽发生了什么,请你也一封家乡的信或图片给我,好吗?
开学后,学校有很大的变化呢!校门前用红色的绳子围起来了。进入校门,通红的塑胶跑道旁一棵棵银杏树排列的整整齐齐,我们的教学楼旁边也有几棵银杏树,它们的枝条努力的往外伸,好像要爬进我们的教室来。教学楼中间有一棵桂花树,当它开花时,桂花香就闯进我们的鼻子里。走进教室,黑板上添了一个电脑,老师上课时,经常用上电脑。后面有几十个蓝白相间的柜子,如果有东西不想带回家就放在里面。
不仅学校发生了变化,我的家也发生了变化。家门前的马路中间栽了几棵高大的'树。小区里的树叶微微发黄,悠然飘落。同时,火红的掌形枫叶悄悄地露出来了,十分耀眼。桂花一个个也绽开了花瓣,清香扑鼻。
如果你想见到这些美景和新建设的话,就来到我家吧!
祝:
学习进步、身体健康!
此致
敬礼
马睿琳
20xx-11-8
姐姐作文 篇5
孙晨琦姐姐我一直想说:“你可不可以当我的姐姐!”
孙晨琦姐姐有一双小小的眼睛,小小的嘴巴,恩……还有点黑!
孙晨琦姐姐拉丁舞跳的又好,长得也很漂亮,等等,我好羡慕哟!
星期四上午放学以后,孙晨琦姐姐她班出来了,出来不一会就看见了两位大哥哥在说:“你喜欢孙晨琦!”第一位说。“你喜欢孙晨琦!”第二位说。
星期六上拉丁课的'时候我对孙晨琦姐姐说:“孙晨琦姐姐有人亲口说喜欢你哟!”顿时孙晨琦姐姐的脸红起来了说:“谁!”我正要说的时候李老师把孙晨琦姐姐叫走了……
星期二到了学校我去五(4)班找孙晨琦姐姐说:“那是圆形的头发,这是第一位,第二位就不知道了。”
“什么?是二个人?”“是啊!”
“我知道是谁了,看是不是他!”“是啊”
姐姐,我好想做你的妹妹啊!收留我吧!我是诚心想做你的妹妹的!姐姐如果你看到这篇作文的话你一定要相信我,姐姐我一直都不敢说,自从我给姐姐说这件事以后姐姐不在不理我了,没说的时候都是我先给你说话的可你都理我,说了以后我没看见姐姐的时候,姐姐看见我就会给我打招呼,这时我的心暖暖的。好想让姐姐停下来陪我玩,姐姐我是诚心诚意想做你的妹妹的,我还在密码本上写了:好想让孙晨琦姐姐当我的亲姐姐呀!因为姐姐又温柔又漂亮所以我想让她当我的亲姐姐。是真的不信你就看我的密码本上!
姐姐我永远爱你!
姐姐作文 篇6
我的姐姐是一个性格很勤奋、对待什么事情都很认真,干什么事情都要追求完美的人。
记得那一天,我们刚从学校里回来,姐姐就让我妈把她的作业打印下来,到了晚上。我看见姐姐把作业拿出来,握紧笔,一笔一划的在写着。脸上皱紧眉头,一副神圣不可侵犯的样子。我后来也拿出了作业开始写。但是还没有写完半张卷子就躺在床上呼呼大睡了。深夜,我起来上厕所时候。发现我的姐姐趴在桌子上睡着了,我看了看她的作业。这时候我发现姐姐原来是写了两份。我把姐姐叫醒让她睡了。到了第二天上午,刚吃完早饭姐姐就又拿出作业本来写作业,我看了看她还是写的双份。我问她说:“姐姐你为什么写两份作业。”姐姐对我说;“你没看见吗?我的第一份写的答案不好看,第二份是认真一笔一划写的。”我仔细地看了看果然是这样。下午妈妈说带我们去樱花园玩。到了那里,姐姐把书包里的作业拿了出来,坐在了板凳上认认真真的写起来了。
返校的前一天晚上,姐姐问我作业写完了没有,我胆怯地说没有写完。就在这时候姐姐对妈妈说我们要睡觉了,其实她是要让我写作业,姐姐一直盯着我,一边检查有没有错的一边督促我写完作业。我写完的'时候已经是凌晨1点半,我的姐姐就看着我到1点半。
到了返校的那一天了,妈妈要检查作业,当姐姐把作业拿过来展开的时候。我和妈妈都大吃一惊,姐姐的字写的非常好看。而我的呢!一看就没有认真写作业,横不平,竖不直的。而且我是在返校的前一天写的作业。姐姐在第二天下午就写完了。
我的姐姐就是这样勤奋认真,她的勤奋和认真令我敬佩。
姐姐作文 篇7
我的姐姐12岁了,她叫郑羽,读六年级了。我非常喜欢和她玩,因为她会让着我们。她是一个温和的姐姐,她的眼睛大大的,脸蛋胖胖的,个子和我一样高,只不过没有我胆大。她力气很小,常常被人欺负,就连我都欺负她。她生气的时候,总拿一块石头往后丢,我每次去安慰她的时候,石头就砸到我头上。我不懂的知识就问她,她就给我讲,讲得很认真。她总是让我读课外书,可我不喜欢读,后来我读着读着就喜欢了。我读书时姐姐看见我一不留神,就跑去写作业了。我把课外书读完了,就玩电脑去了。姐姐看见我打电脑的'时候就打我,我就和他打起来了,打架很多次了,可每次是我胜,她败。我们发生过的事情都有很多,我每晚都想姐姐对我的爱和关心,可我就从来也没对他好过,我一直都想道歉。
有一天,我鼓起勇气给姐姐道歉,姐姐夸我长大了。
姐姐作文 篇8
我有个姐姐她长了一副瓜子脸,大大的眼睛,小小的嘴巴,就是鼻子有点塌,她剪了个短头发看上去很精神。她的`学习可好了,差不多每年都能评三好生。妈妈老是拿她跟我比,让我心里很不是滋味。
虽然她的成绩很好,但是她也有缺点就是爱玩电脑游戏。有一次星期天大妈要加班,等她一出门,装睡的姐姐马上起床,脸也不洗,牙也不刷就跑到书房里去玩电脑游戏了,连外婆叫她吃饭,我叫她陪我玩,她都装作没听到理也不理我们。一直等到大妈回家把她臭骂了一顿,她才不情愿地回到自己的房间去做作业。
我想对姐姐说,你虽然学习成绩很好,但你也要把爱玩电脑游戏的坏习惯改一改了,这样我会更加佩服你了。 宁波市爱菊艺术学校401一年级:闫 点评:文章写得不错,很有教育意义,看的出闫虽然学习成绩不是很突出,但是却是一名懂事的好孩子。我相信你能拥有一个良好的学习习惯,做一名品学兼优的学生。
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