节约的作文

时间:2023-08-06 12:59:29 节约 我要投稿

节约的作文【优选】

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的节约的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

节约的作文【优选】

节约的作文 篇1

  我的奶奶非常节约,就连在垃圾桶里也能翻出他想要的东西来。

  有一次,天气太热,妈妈给我买了一瓶可乐,喝完后,我随手就想把可乐瓶扔进垃圾桶。说时迟那时快,奶奶看见了,大叫起来:“不要扔!这种瓶子集起来卖给收废品的还能赚几个钱呢!”说着她三步并作两步走到我跟前,一把夺过我手中的`易拉罐,放到脚底下,用力踩下去,“咔嚓”一声,易拉罐变成了扁平状。奶奶弯下腰,捡起它,又递给我:“孙子,把它放到仓库里去。”我蹬、蹬、蹬地跑到后屋,哇,这么多废品!长时间的积累,我家的仓库里已经堆满了瓶子、罐子、硬纸板和废旧的书本,真让我“大开眼界”!

  当天,我听见奶奶打电话叫收废品的人来收走,那个人费了九牛二虎之力才把们拖了出去,他叫道:“呀,这也太多了吧!老太太花了不少功夫吧!”“也没多少功夫,都是随手积下的。”奶奶手里接过35元,脸上笑得像一朵盛开的花。

  奶奶平时吃得也很节约,吃的蔬菜全部都是自己家种的,她一年四季不去菜场买东西。爸爸妈妈有时候给她买东西,她总说:“哎呀,不用买的我有的吃有的穿,不用浪费的。”

  这就是我的奶奶,她是口头禅就是:“赚钱不容易!我们都要节约呀!”

节约的作文 篇2

  “不要浪费”这句话是每个父母从小就教育我们的,可有多少人听呢?

  中午,来到学校食堂,你会发现有许多菜都没有动,它们的结局只有一个,就是全部被倒进泔水桶。你们吃饭有没有想过,当你们浪费时,有多少山区的人在挨饿。

  当听过慈禧太后的故事,我便激发了我将来要节约的强烈愿望。你看老佛爷,每天吃200多道菜,每道菜最多尝一口,或看一眼,有的连看也不看。当八国联军打进北京,她在逃跑的路上还让官员给她做好吃好喝。她过一个生日就用32万多两的银子,有些费用还是用来加强军队的。我并不想每个人都像老佛爷一样,更不想看到中国因浪费而失去色彩。我们只能从现在起,抓紧时间,尽自己的一份力量,努力把属于我们的中国变得更加美好。这就是我的'梦,也是中国的梦。

节约的作文 篇3

  水是生命之源,地球上的任何一样东西都离不开水。水就像地球的母亲,滋润着万物。如果地球上没有了水,也就意味着地球上没有了生命。

  在我国,人均水量大约为2300m3,是世界上十三个贫水国家之一。有人也许会说:“地球的水还多着了,地球的面积有三分之二都是水。”糊涂的人们啊,醒醒吧!地球上我们能喝的.水只占全地球水的2.53%啊!所以,我们要珍惜水资源,节约水资源。

  首先,我们要从日常生活做起。例如,养鱼的水可以浇花,而且能促进花木生长;淘米水,煮过面条的水,可以用来洗碗筷,既去油又节水;洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。这样,既方便又卫生,最重要的是还节约了水资源。

  然而,在我们的现实生活中,却存在着不少浪费水资源的例子,那么就让我说说我们学校吧!

  例如,每次吃完午饭洗碗的时候,大部分的同学都喜欢把水龙头开得特别大,而且洗完碗后,也不及时的把水龙头扭紧,水就这样一滴滴的流失。

  请大家都行动起来吧!节约用水,不然,地球上的最后一滴水将会是人类的眼泪!

节约的作文 篇4

  俗话说得好人可以七日不吃饭,但绝不可七日不喝水是的,水是人类生存必不可少的条件之一,没有水,也就没有生命的存在。

  地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2。5%,近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0。007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。

  虽然不停的提倡保护水资源,但人类还是不知道没有保护水资源,继续浪费水,后果会是怎样的。

  就看看我们的周围吧,有许多小孩子会玩水枪,他们可能以为玩水很好玩。每天拿着水枪跑来跑去,喷来喷去的,玩得特别的开心。连自己变成落汤鸡也毫不在乎,他们不知道这样会浪费多少的水。可别看每天浪费一点水没关系,如果我们中国的13亿人每天浪费一滴水,那么,我们国家一天就要浪费13亿滴水了,这可不是个小数目。

  为了让大家更好的保护水资源,下面我给大家提几点建议:

  1、要从自己做起,做到不和别人一起破坏水资源。还要从家庭做起,让家人了解到破坏水资源的危险,让他们也不破坏水资源。还要让别人跟你一样保护水资源。

  2、在家中用水要勤俭节约。洗完菜的水不要倒掉,还可以用来浇水、浇花等。还要让家长在工作单位上也节约用水。不要以为工家的水就可以浪费了。这是不正确节约水的表现。也是不负责任的表现。

  3、如果见到有人故意破坏水源,应勇敢的向他劝说,并说明破坏水源会给我们带来极大的危险。而且让他以后要保护水资源。遇到劝阻不听的,并且情节严重的,要直接报告有关部门,用法律来惩罚他们。

  4、在学校里,我们要做同学们的榜样,做同学们的表率。让同学们也有保护水资源的责任感。像拖地的时候,同学们在冲拖把的`时候,浪费水极多。如果这样浪费,得浪费很多水呀!应该在冲拖把的地方设立两个水池,一个是冲脏物,一个是清洁的。同学们在拖完地时,上面有许多脏物,先到冲脏物的水池里把脏物冲掉。在到清洁的地方冲干净。这样就节约了不少水既节约了水,又把拖把冲干净了,真是一举两得!

  朋友们,让我行动起来,为保护水资源,保护大自然做出一份努力吧!让我们从先在开始,就养成珍惜、节约水、保护水的意识和习惯,不仅为了人类,也为了我们每一个人的明天!不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

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