节约的作文3篇（通用）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的节约的作文，希望能够帮助到大家。
节约的作文1
“叮叮！叮叮……”随着清脆悦耳的铃声，一大群同学争先恐后的涌出了教室。小原哼着小调去上厕所了。但没多久，她气愤地跑回来说：“是哪个缺德的家伙把洗手间的水龙头开得那么大，水都流到外面的地板上了！”“啊？”小红好奇地问，“你是不是看错了啊？”“没有，千真万确，幸好我及时关掉了，要不然，那些水都不知道流到什么时候呢？”小原十分肯定地说。果然，当小红刚走向厕所，发现水已经在外面现了一大片。“谁这么浪费水资源呢？”小红着急地想。这时，她看见远处的小杰在打闹，便拉住他说：“小杰，你在洗手进关了水龙头没有啊我关了啊。”小杰慌慌张张地说。“哦，我再去问一下别人。”小红说完就像一阵风似的冲向教室。
望着小红远去的身影，小杰连忙拿起拖把，把流出的水拖得干干净净，因为只有他知道水龙头是自己忘关的。当时在上体育课，他不小心把手弄脏了，跑进洗手间后，把水开到最大，哇！水冲在手上真舒服啊！手洗干净了以后，却忘了关水龙头就匆匆忙忙奔向操场，让水流了快一节课。他为这次浪费的水感到很后悔，然后找到小红小声对她说：“对不起，是我忘了关水龙头了。”小红愣了一下，才反应过来：“原来是你呀。”“嘘————小声点儿。”小杰紧张地说。小红把他拉到一边，语重心长地说：“要知道，我国是一个缺水的`国家，人均淡水拥有量仅仅相当于世界人均的四分之一，你以后可别再浪费水资源了。”“哦！我知道了。”小杰后悔极了。这时小原过来了，“你们刚才的说的话我都听见了，我们现在就在洗手问的墙面上贴上“节约用水”四个字，让其他人都记得关紧水龙头，可以吗？”“好办法！”小红和小杰齐声答到。当他们把这四个字贴在墙上时，别人都夸他们是好孩子，他们心里美滋滋的。
从此以后，学校再也没有人浪费水资源了。小杰在家也开展了节约用水“大行动”，他号召家里人把洗衣脸拿去冲厕所或浇花草，用淘米水来洗东西，每次用水后都记得关水龙头了。大家也开始节约用水吧！
节约的作文2
勤俭节约是中华民族的传统美德，是中华民族历代相传的精神财富，也是中华民族的优良传统。所以，多少年来在社会发展的各个时段，勤俭节约都作为社会上被认同、赞扬的美德，得到保持与发扬。因此，我国才会由小到强壮、由弱到强盛。可是近几年，有的人认为“节约”是老一辈的人能够做到的，“节约”已经过时了。并且还认为奢侈是有面子，而且认为“节约”是无能的体现。比如：在学校里有的同学向爸妈要钱买名牌手机、衣服；有的`同学拿着爸妈的血汗钱去小店里买垃圾食品和零食吃；还有的同学买了各种各样的文具却常常是没有用完就扔掉了。这种种的浪费现象真的是不应该发生的。
除此之外，在生活中人们浪费水、电、纸、油的现象更是普遍存在。但如果让这股奢侈浪费之风蔓延，那将会导致多么的严重的后果呀！所以这种错误倾向是一定要抵制并且反对的。这几年社会上刮起攀比、比阔之风。高消费讲名牌都过早的出现在我们学生的面前，这与以前是多么的不同啊！
我们一定要抵制住这股攀比之风，在这样的基础上还应该牢固树立“以艰苦朴素、勤俭节约为荣，以铺张浪费、奢侈挥霍为耻”的观点。除此之外，我们还应做到如下几点：
一、节约用纸。推行双面用纸，减少纸张消耗。
二、节约用电。充分利用自然光照，学习结束后应及时关掉相应电器的电源如电脑、电视等。
三、节约用水用完水后或见到滴水的水龙头应及时拧紧。避免大开水龙头，最好用脸盆洗手洗脸。
四、节约用餐。去外面吃饭点餐要适量，一定要做到不剩饭不剩菜。
节约需要我们从一点一滴做起从身边细小的事情做起，加强节约，养成节约的好习惯。发扬节约的美德，重在实践贵在坚持。我们一定要节约每升水、每度电、每粒粮、每滴油、每分钱。让勤俭节约的美德发扬光大！
节约的作文3
“叮铃铃……”下课铃声终于响起了。我、冬冬、丁丁兴奋的拿起足球，向大操场跑去。走过厕水房的时候，我们三个听见了水房里传来一阵哗啦啦的响声。于是立刻停下脚步，好奇的朝水龙头的方向跑去，一看，只见自来水从水龙头里哗哗的'流淌着。
冬冬生气的说：“最后一个用完自来水的人怎么不管掉水龙头呢？”
丁丁说：“这得给世界造成多大的影响呀！”
我急忙说：“你们都别抱怨了，咱们先把水龙头关掉吧！免得在浪费水。”
丁丁和冬冬一起说：“好的！”
丁丁走上前去关水龙头，可是水龙头还是像一个淘气的娃娃，哗哗的流淌着！
冬冬说：“水龙头怎么关不上呢？是不是坏了？”
我说：“咱们快去找维修站的叔叔吧！”
丁丁说：“好！”
我抱着足球，赶忙向维修站跑去，在和维修站的叔叔讲明情况下，我们和叔叔一起到了水房。叔叔拿起专业道具，开始修水龙头。我、冬冬、丁丁站在叔叔旁边，帮维修叔叔递工具。过了一会，水龙头终于被修好了。我们三个谢过叔叔，兴奋地拿起足球向大操场跑去。突然，上课铃声已经响起了，我们三个垂头丧气的抱着足球向教室走去。
丁丁说：“课间20分钟，本来是去踢足球的，结果没有踢成……”
冬冬说：“足球是没有踢成，可是我们节约了水资源呢！”
我说：“可不是吗！以后我们有的是时间踢足球。可是水资源一旦被浪费了，就会造成不可弥补的损失。国家有很多地方非常的缺水，我们是不能浪费水的资源啊！”
丁丁和冬冬点点头，我们三个小伙伴手牵手回到教室里。刚一进教室，他们就看到了和蔼的吴老师。
吴老师说：“刚才维修站的叔叔夸我们班三位同学爱护水资源，他们的行为值得我们大家学习。快请丁丁、冬冬、王泽阳说说他们是怎么做的吧！”
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