关于机会作文汇编八篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的机会作文8篇，希望能够帮助到大家。
机会作文 篇1
爱真的有那么深吗?
看着你的头像亮着就可以满足吗?一看到你在亮也要立马的点亮头像，就为了想你可能会跟我说句话吗?
我们之间不是已经没有话可以谈了吗?我在期待着什么，我还在奢望，还在抱着幻想吗?
这些我都不想要了，求求你不要再有任何让我思念的举动，不要有任何让我可以期待的动作，不要再说一句话，让我不再奢念。
思念的长河中，我历尽的等待的苦楚，没有力气再次坦言，我要爱，我要等待，我一生都只为你。都已经不能再说了，也不能再做空洞的誓言。
如果没有遇见你，我就没有了这份伤没有这份痛?不，依旧会有。我感谢过你让我爱着，也感谢过你让我等过。
如今，已经没有了，不再等待，不再眷恋，一样的会痛，一样的悲伤。
而我也总是要面对这些凄惨的故事，是迟是早的问题。
当我做着这些的时候，有那么另外的一个人，他也或许在等着我的头像亮起来，然后把自己的也照亮，之后，等待，等待，等一句话的问候，等一生平平淡淡的语言，而我做不到。我想着他，告诉自己不能再这样下去，不能让他有什么样的希望，彻底死了念头，我希望他知道，我愿意做他的朋友，一声呼唤就可以来到身边的朋友，可是伤害已经拒绝了一切，我只能这样。
曾经还因为他对别的女生比对我好，还吃醋，生他的气。
现在觉得自己怎么可以这样，或许是我水性杨花的结果，或许我生性就是这样顽虐。
不肯跟他说声对不起，只是在做虚无的骄傲罢了，他能懂得吗?我就不是他今生要找的那个人。
假如，他和别的姑娘在一起，我的心底一定是祝福他的，要相信，可能我会因为一下子失去他的关注有些不习惯，也要相信我那并不因为是爱，而那只是女人天性的虚伪部分而已。所以转身去，和你的姑娘在一起，把爱给她，把幸福带给她。
这样简单的问题，我一直都想不明白。
我想知道自己怎样想，想知道做为对方的他怎么想。
现在，一切明了。
我是一个询问者，也是一个解答者。我在等着你，而他在等着我。谁都不会是谁的救赎，只是一次劫难而已。
告诫自己要清醒，要找到幸福，不在纠缠在这不是自己的幸福中。
告诫自己，不要把自己包围起来或者全身张满刺，把自己放开来。
给别人一次机会，也给自己一次机会。
机会作文 篇2
人的一生，机会很多，也很重要。然而，懂得抓住机会的人，却没有很多。――题记
【one】
监牢里住着两个犯人，他们是因为抢劫而进去的。一个勤劳，一个懒惰，他们生活在一起。一天，监狱长告诉他们，如果他们去干活，只要表现出色就能提前出狱。
“嘿，伙伴，我们的监狱日子就要结束啦，我们去干活就可以出去了。”勤劳的年轻人说。
“哦，你去吧，我不喜欢干活。”懒惰的年轻人甩甩头，表示不愿意。
“为什么？”
“我的亲人们会来赎我出去的，那只是时间问题，我不希望用苦力换来自由。”
结果，勤劳那个年轻人由于干活十分卖力，而且又听指挥，认识到自己所犯下的错误，懂得悔悟并保证无下次被提前释放。临走前，他跟自己同在一牢里的那个年轻人说：“伙伴，我走啦，再见！祝你早点换来自由，走出这里。”但是，懒惰的那个年轻人直到死去，他的亲人也没有来赎他，他的下半生就是在监狱中度过的。
【two】
在一座小岛上，两个合作伙伴在一次出海中出意外而漂流在这。一天，一艘大船向他们的小岛靠近。
“看，有船来啦，我们有救啦！”
“那船怎么那么像海盗船？”
“不，直觉告诉我，那不是海盗船，我要求他们把我带回去，你走吗？”
“不可轻举妄动，要是真是海盗船，一旦上去性命难保呀！”
“那你自己待在这里吧，我走啦！”
果然，那不是海盗船，年轻人顺利回去了，另个年轻人却仍然在这岸徘徊。要知道，想这么荒凉的小岛，附近有船来往的可能性太小了。每一次有船来，正是因为他的多疑至今没离开小岛，而离开的那个年轻人，现在家庭美满，事业成功，可谓是可喜可贺！
【尾声】
获得自由的年轻人捉住了机会，因为他卖力干活，知错能改，获得了监狱长的表扬，顺利出狱；家庭美满，事业成功的年轻人捉住了机会，因为他经过深思熟虑，做出了明智的选择，获得了今天的一切。
正是因为他们捉住了机会，才有这样的一切。其实，人的一生机会有很多，你稍不留意它们就会从你身边溜走。我们要捉住每一次机会，才会有一次次的成功。
机会作文 篇3
春意正浓，春雨相伴，4月26日，“第五届河南最具成长力教师颁奖典礼”在河南商丘隆重举行。从20xx年首届河南最具影响力教师颁奖典礼到今天的第五届最具成长力教师颁奖典礼，每一次参会，心灵都有一种从未的震撼，每一次聆听报告，都会有一种成长的渴望，优秀的老师和专家，他们的成长历程犹如指明灯，为我指引方向，解疑谜团，工作的灵感也在启发和激励中开始闪光。榜样的力量总是震撼的。每一次参加类似这样的会议，面对获奖的老师，心里第一充满的总是羡慕之情，羡慕他们所拥有的鲜花、荣誉和掌声，这种情感是每个人都具有的。然而，当聆听他们的报告时，方才发现，所有的荣誉，全都来自他们日复一日，年复一年的.积淀。他们和所有的老师一样每天做着同样的事情，不同的是，他们拥有对生活的反思，对成长的坚守。
颁奖典礼上，不管是获奖的老师，还是来自其他各地的名师和专家，他们的报告都有一个共同的出发点，那就是——阅读、研究和写作永远是教师专业成长的源泉和平台。研讨会上，聆听党玲芬老师的成长历程，闫学老师的研修之旅，阅读了申宣成老师20年的求学梦，倾听席争光老师的幸福之旅，董文华老师的蜕变过程，他们的成功，全都是长期坚持阅读，不断的记录、反思自己的教育生活，不断的和同行者交流、沟通、研究，最终享受到了幸福、润泽的教育生活。
很多事情总是说起容易而做起难。我们多数老师都知道读书的益处，偶尔也会心血来潮买几本书，但却不能坚持长期阅读，总觉得书中的道理我们都明白。另外，我们看中的往往是眼前的利益，认为多写几节教案，多改几次作业，多搞几次测试，多提高一点成绩，那才是最现实的，而阅读的成效确是渺茫的，因此那些深藏黄金的书本就又扔到了箱底。老师在教学上成了只顾盲目使劲，而不追求高效的拉犁的“牛”，学生这把没有权利的“犁”也只能跟着瞎跑，结果，师生弄的是筋疲力尽，反而徒劳无功。写作更是老师们难以坚持的事情。其实教师的写作可以从最简单的做起，没有高深的写作底子并不可怕，教师的写作不是为了发表文章，我们可以从简单的教育叙事入手，不求用词的华丽，不求文章档次的高低，只求写作最终的目的——在反思中成长。教育叙事往往都是教学工作中的简单而又琐碎的事情，是大家都经常经历而又多数未解决的问题，正因为这些东西常见而又琐碎，心里都很明白，脑子也能记住，所以大家觉得没有记录的必要。
其实，一个人的成长必须有三部，即：读、思、行，读书是专业成长第一部，教师长期阅读，可以从书中增长知识，找到解决教学问题的最佳途径。阅读能让人从浮躁中走出来，静下心来反思自己的行为，从而更好地指导工作，影响他人。阅读也可以调节生活，让大脑不停的思考，提高职业幸福感。这里的思指的是反思，反思教学的语言、行为、课堂的得失，这是成长的源泉。有时候我们工作中的碎片，恰恰是教学的灵光一现，一点一点的记录下来，终是教学的一大笔财富。行指的是大胆的进行研究和实践，敢于研究记录的困惑和问题，敢于将反思的结果再次运用到工作中。读、思、行三位一体，才能促进教师专业成长。我们常说“书呆子”，“书呆子”是只读书，不思考，不能将自己的阅读和生活融为一体，那是读死书。思考，要求我们要敢于拥有一个人的世界，静静的思考，把心放空，思考将来自己要变成一个什么样的人，思考自己应该做些什么。行就是在思考中研究、成长。
读书，写作是任何一位教师成长的双翼，每个老师心里或多或少都明白，对这两项工作，我们往往缺少的是坚守，缺少的是行动的勇气，优秀的老师之所以拥有鲜花和荣誉，是他们走在了别人的前头，而机会却总是给那些有准备的人。
机会作文 篇4
机会，每个人都可以抓住。只不过有时候是你不经意间与你擦肩而过；只不过有时候你没有发现它。但是，它总是会环绕在你的身边。我也有一次这样的经历，事情，发生在二年级的时候……
二年级上的时候，我获得了语文期中竞赛的一等奖。但是，我的心也变得自高自大起来。这是一个不好的开始……
得了一等奖的我，整天游手好闲，上课不认真听，整天都在吹牛。成绩一落千丈。事实给了我一次刻骨铭心的教训。到了二年级下的期中竞赛，完全没有准备的我一下子就慌了神。但我依然抱着侥幸心里，去迎接考试。考好之后，明明很多题目没做出，我却还仍然自信满满。但是我的成绩，“卢正阳，60分。”什么！我大吃一惊，还以为自己听错了，确实出乎我的意料，也出乎老师的意料，大家都没想到，语文，当时是我的强项，但是想不到……我居然会沦落到倒数第一的位置。现实往往是残酷的。数学就更不用说，考的比语文更糟糕，仅仅52分。
回家的路上，我犹如一个失去灵魂的躯壳，独自一人走在街道上……只有北风和寂寞陪伴着我。
回到家里，当家长得知我的成绩后，那时我清清楚楚的看见，现在也清清楚楚的记得，妈妈是那样的失望。
这是一个不堪回首的过去。现在回想起来，那天犹如噩梦一般。但是这也是给我的一个教训。如果当时我努力了，就不会是这个结果。起码会比这个成绩好，说不定还能拿一等奖。现在我回想起来，我十分后悔。但是，天下没有后悔药卖。
这次经历，让我悟出了一个道理，也是一个无法逆转的不公平的定律——“虽然每一次努力不一定会有收获，但每一次收获却必须要努力！”
机会作文 篇5
有人说，机会只能给那些有准备的人。人的一生总会错过许多机会。就看你怎样去抓住啦，现在我们就来看看作者是怎样写自己的吧，希望能够对大家能够有所启发哦。
拿我自己来说，我性格比较内向，这样就会错过许多机会。前几个星期的一节体育课老师让我们班和另两个班跑接力赛。每个班选十男十女，我们班选人用的时间最长，我如此内向，当然没去跑步。开赛后，我真的很惊讶，怎么大家都没有我跑得快，我这么想。如果再给我一次机会，我一定不会不参加这样的活动。这次是我太自卑了，是我没有做好准备。我盼望着，希望再有一次这样的机会。但我真幸运，第二个星期的体育课来了。上课前，我在想：如果这节课还跑接力的话，我一定要参加。这节课还是跑接力——机会来了。我们班选人的时候，我毫不犹豫地走进了跑步的队列中。等待的时间真长啊，终于到我了。拿到接力棒后，我感觉我就像离弦的箭，一下子冲了出去——我听到身后有一阵呐喊声。一圈跑完后，虽然我没有超过其他班的学生，但我把我们班落下的距离拉近了许多。后来我听到有人说我跑的真快。我心里真爽呀！这样的机会，以后应该还有吧？但有些机会错过了再也不会有了。小学毕业后的那个暑假，听说襄阳五中初中部正在招新生，通过考试和面试便可以入住学校。得到这个消息后，我决定去五中考试，但我不知道我为什么去考试，为了上五中吗？我也不知道，大概是在家闲着没事做吧！我也没想过会考出怎样的结果。考试结果出来了，我是第两百一十三名，貌似。不过我挺满意，因为有两千多人参加考试，拿到这个名次，我觉得不错；后来学校通知我去面试。面试我也顺利通过了。学校给我一张通知书，让我付学费后便可以入住学校了。于是，还没有心理准备的我考虑了太多，最终我还是放弃了这个机会。如今，我的几个在五中上学的小学同学告诉我，五中真的不错，生活方面没有问题，活动时间很充足——我就后悔了。如果我当时选择了五中多好！我多么渴望再得到一次这样的机会，但这样的机会只有一次。也许，机会真的只能给那些有准备的人。
机会作文 篇6
每次纯净水送过来，这位师傅都匆匆忙忙，鞋子在门外脱下来，穿着袜子，绕过过道，进客厅，再到饮水机旁边。我让他穿上拖鞋，他说，没时间，再说地板上很干净。
一次，我请他抽支烟，坐一会儿。他感激地冲我笑笑，他说他下岗了，到纯净水公司承包了我们这个小区送纯净水的业务，生活还过得去，就是忙，就是累。我说，我们都是在苦中挣扎，只不过用不同的方式。他听了，得到安慰似的笑笑。
星期天，儿子坐在沙发上看电视。这位师傅扛着水进来，儿子用手扇着鼻子：“嗯，有一股气味。”我对儿子眨眨眼，示意他别往下说。这小子不肯罢休：“你没闻到啊？一股浓烈的气味。”怒火中烧，我伸手就要打。不料，这小子揭竿而起，“打我干吗？就是臭，臭脚臭袜子的臭。”我一下子呆住了，尴尬地止住了手，但心里还存着侥幸，希望走到门边的师傅没听见。可是，他站住了，扭过头来，满脸通红，歉疚地说：“别怪孩子，都是我没注意。”
夜里，我跟孩子说：“儿子，这次我真的不能原谅你，这位送纯净水的师傅，也有一个和你一般大在学校读书的孩子，他将水送到这里，爬上5楼，一桶水只赚一块钱，流了多少汗？”儿子很委屈，“我只说臭又没说其他的，你却要打我。”许多事，许多心情，他这个年龄，显然不懂。
再来的时候，这位师傅不再是脱了鞋径直走进来。他在门外窸窸窣窣弄了好长时间，进了客厅，脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。一种无法言说的尴尬，在彼此间心照不宣。我劝他无须这样细心，他笑一笑：“服务总要讲究质量的。”然后匆匆地干活，匆匆地走。那双绿色的鞋套，一直让我不安。
门边有个位置！坐在沙发上抽烟，我忽然产生灵感。于是，和儿子把饮水机安置到这里。这样，不用套什么鞋套，站在门槛一伸胳膊就可以换水。一次次地来，他好像没有在意饮水机位置的变化，我也不希望他体察到我的用心。
几天前，在小区散步，楼上的一位老人喊住了我，打量了我好半天，“好人！”一声惊叹吓了我一跳，“为什么啊？大爷！”老人说：“送水的那位师傅见人就讲，你为了让他方便，把饮水机移到门边，让家里人进门出门都不方便。”我脸一红，那点微不足道的方便，竟被郑重地提起。老人说：“谁家的门边没有位置？再小的事，也能看出一个人有没有在心里给别人留个位置。”
机会作文 篇7
生命就象一盏油灯，可以温馨惬意，也可以随风轻舞，还可以极度燃烧。温馨的时候可以静静的发光，可以让所有的人感受到温暖，随风轻舞的时候可以凌乱而且渺茫！不知道哪一刻就要破灭！极度燃烧的时候可以最快的耗尽所有！直到最后的一滴心血！那个时候可以照亮一切！而却毁灭了自己！
我不知道自己现在自己是哪一个时候！可能是轻舞可能是温馨，可能是极度燃烧！也许是雪夜中静静燃烧的温馨的！没有风静静的！！静静的燃烧！也许是瑟瑟的晚风中随风轻舞伴随着那只有余光的夕阳一起舞蹈！也许是那细雨下极度燃烧的灯火！希望自己能替代那太阳的光辉！
我病了，病的很重！也许我会好起来！也许我永远都不会好起来！月色下的我静静的数着星星！数着自己的生命！说不出是苦还是甜！说不出是什么感觉！或许我早已经没有了感觉吧！变的很麻木！变的很萧然！
你拿起那冰冷的刀刺向我的心！可我却没办法躲开，你说你不是故意的！我只能陪你淡淡的笑！说没事！你又一次拿起刀刺向我！这一次你刺穿了我的胸膛！冷风在我的体内盘旋！你再回来的时候！我再也不能做出笑容！也无法哭泣！我想用我的双手抱紧你！可我却早已经无法感知！我知道原来那只有自己飘渺的灵魂！无法感受那份真爱来临时候的真实与美好！也无法感知那黑夜的光明！
原来自己早已不在这个世界上！原来我没有给自己一个活过来的机会！原来我失去的是自己！还有自己那早已经破碎的心！原来你也没有等待！其实只要你说一句话！其实只要再等一下！可你没说！可你没等！呵呵！去吧！眷恋只是一种期待！留恋只是一种希望！
也许我还眷恋！也许我还留恋！也许我的心早已经不在！也许我也早已经不在！
给你一个框架
给我一个重来一次的机会
记得有这样一句名言：“机遇只偏爱那些有准备的头脑。”可是人的一生中要是每件事都能按部就班从不出错那是不可能的事情。我就经历过许许多多这样让我后悔莫及的事情。假如给我一次重来的机会……
我将在课堂上认真听讲，做好笔记，按时完成作业，不再等到考试时手忙脚乱。
我将善待身边每一个关心我的人，甚至是我的“敌人”。因为我再也不害怕孤军奋战。
我将……
我将……
但是这些重来的机会都是零了，我知道，我失去的太多太多了。只能说一句：给我重来一次的机会，这句话是我永远都不要再说出的那句话！
机会作文 篇8
公平，是什么？对于我来说，真的很希望看到‘公平’的存在！可是，人类不给世界这个机会……世界需要我们去呵护，但是对于一些人来说，他们怨恨世界，只因渴望给他们一次公平的机会！真的很希望！很渴望！ 是的，我看见过很多很多，为了找到灵感，我也一直在寻找，是呀，我找到了！真的找到了，我理解了他们，因为真的，没有人会给每个人很多公平的机会，尽管，她们在不断的努力去争取。
公平，是任何一个人都所想去拥有和得到的，更何况动物呢？人虽是高级动物，但毕竟也是由猿类进化的呀，为什么？人类就不能给动物一次公平的机会呢？
犬类，是人类的朋友，大家都是这么说，但是对这个全人类的好朋友，有几人能好好待它们呢？对它们真的很好吗？它们真的幸福吗？在21世纪是什么都要靠自己的，我很赞同，但是狗呢？他们自己饿了，因为主人没有真正的好好照顾他们，他们才会饿，才会不过一切的出来觅食，他们有错吗？没有错。但是对于他们来说，这并不是公平，是利用，是不公平，是……我看见了，一只可怜的小狗，它被撞了，很残忍，它躺在地上，两条腿不停的挣扎着，他在祈求人类让他活着，它在渴望世界给它公平的机会，它很难过，因为它在生命的最后一刻，看到了人类的漠然和残忍，它恨世界；更恨人类！
让我们想一想，好好的反省一下，是的，对于那只狗，甚至于世界上的任何生物来说，真的有太多的不公平！人类可以吃饱喝足；可以睡柔软、舒适的床；可以洗澡；可以……可是世界上那么多生灵多享受不了这么好的待遇，而人类呢？他们不懂得珍惜，不知道什么才是无价的；什么才是失去后所不能够挽回的；什么是不能够失去的……
狗呢？它们一天只能吃一顿；只能睡在脏兮兮的地上；只能……我们真的要给世界一次公平的机会！
在人性中，也同要需要公平的存在，对于弱者，我们应该给与帮助，而不是歧视和嘲讽！对于需要帮助的人，我们要尽可能的给与他们帮助，让他们知道‘爱’是什么？‘公平’是什么？
我们不能再等待，不能再执迷不悟，我们所需要的，所需行动的，就是给世界一次公平的机会，让世界拥有快乐！让世界拥有从前的一切！
给世界一次公平的机会！
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