珍惜机会作文【通用9篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的珍惜机会作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
珍惜机会作文 篇1
机会只有一次,就如一次比赛,如果没有勇气去做好,就会后悔一生。所以,要好好珍惜每一次机会。
我的奶奶住在莲花县,我们正在赶往莲花医院的路上。在此之前,我只叫过她两声“奶奶”。母亲语重心长地对我说:“奶奶生病了,你还没好好跟她说一句话,希望到了医院后,你可以珍惜这一次机会”。
等到推开医院的门时,我有些犹豫,要不要跟奶奶交流呢?我陷入了一次回忆,在儿时的时候,因为我不吃饭,一时心急的母亲把我摔在地上,我趴在地上伤心地落着眼泪,没有人能让我述说。这时,奶奶走到我的面前,弯下腰将我抱在怀里,带到椅子上坐下,我把头转向她,她只是小心翼翼地擦干我湿漉漉的`眼眶,轻轻抚摸着我的脸,亲切地说:“还疼吗?”我看着她那慈祥的脸,她正微笑地看着我。
我从沉思中回来之后,咬着牙,推开了那扇门。但映入眼帘的是一位白发苍苍的老太太,我胡思乱想,这真的是我的奶奶吗?她卧在床上,气喘吁吁地呼吸着,满眼深深的皱纹。
妈妈对我说:“她得了胃癌”。我不敢相信,那不是医学没把握治好的疾病吗?但我依然没对她说一句话,心中犹豫不决。等到回去时,我始终没说,直到关上那扇门。我才得知,这竟是我见她的最后一面……
我们不管做什么事,都要把握机会,珍惜做好它。
机会是只有一次的,那么我们更要珍惜它,竭尽全力去做好它,只要珍惜每一个机会,世界就不会有任何后悔。
珍惜机会作文 篇2
少壮不努力,老大徒伤悲。幼不学,老何为。
在现代社会,我们只有卷进时代的旋窝里,才能求生存,创造自己的一片天地,社会不会同情落泪儿。
同学们,我们不能听信“读书没用。”我们都是困难家庭的孩子,更应该努力读书。我们学过宋濂的《送东阳马生序》,宋濂在那么艰苦的环境下,仍然坚持读书,他那种持之以恒的精神,我们应该学习。我们要树立一种思想:内心有足以快乐的事,而不觉得吃的穿的不如人。有些人说什么刘谦只读到初二,现在却变得那么有名,再看那些找工作的大学生,可真苦啊!他们苦吗?其实不苦。因为他们尽力了,自己拼搏了,奋斗了。有什么理由说他们苦呢?彩虹只有在风雨过后才会出现。现在的学生就因为这一观点,大多都辍学了,在餐厅里当服务员。有的甚至在社会上当小混混,他们正如梁启超所说简直就是社会的蛀米虫。
现在的我们已经不再是小学生了,当如小船离开了峡谷,而要驶向波涛汹涌的大海中去,面临着自己成败的'考验,高中对现在的我们来说,已经为期不远,希望同学们能奋斗,能坚持,考进自己理想的高中。今年非常重要,让我们拼搏,展开自己的翅膀飞向奥妙的天空。
时间如流水,转眼就过去了,我们不要做失去之后,才懂得珍惜的人。
同学们不要放弃,这次机会失去,就不会再回来了。现在所有的学校已经不收补习生了,你有没有想过自己的以后怎么办?
时间只属于我们一次,不要放弃学问。
太阳落了回升起来,但时间不会。珍惜所拥的学习机会!
珍惜机会作文 篇3
机会是什么?机会是人们通向成功的途径。机会是什么?机会是人们到达理想境界的条件。换句话说,没有机会就不能展现自己,就不能成功。而人们却不能预知机会的到来,所以时刻做好准备,当机会来临时,把握它,珍惜每一次机会。
记得小升初的时候,由于我的各种证书,得到了一所学生们都梦想进入的一所学校的考试机会,这使我有些飘飘然,仿佛自己已经考上了似的,看到熟人都会向他们说起这事。在我的眼里,所有人都没有我强,一切都是那么平庸,而只有我才是这世界的主角,连太阳都要围着我转。也没好好准备考试,而是沉醉对理想中学校的想象中,过着放松,无所事事的生活。
转眼间,一个月过去了,距离那所学校的考试只剩下3天了,而这时的我却什么也没有准备。望着蓝天,心想:没事的!以我的水平只要稍稍看一下书,考试一定没有问题。捧起了带着点儿灰的书,看着昔日无比熟悉的数学定理,豆大的汗珠从我的头上滴下。这些仿佛是熟悉的陌生人,明明那么熟悉,却又感到无从下手。这时再看看原来2个月应该复习的厚厚的教科书,心中感到一阵惶恐。
3天后,我托着沉重的脚步,带着不太清醒的'头脑,走在去考试的路上,为了看完那些数学书,我熬夜把它们都翻了一下。天空灰蒙蒙的,不再像前一个月前那种似蓝宝石的透亮,空气也是闷热的,让人透不过气。路两侧的梧桐树也弯下了腰,这一切的景物仿佛都在暗示着什么。
刚走入考场的大门,发现这里已经挤满了人。在人群中,发现两个熟悉的身影,A君和B君,他们是我的同班同学。
“喂!你们怎么来了?”我惊奇地问着。
“来考试啊,要不然还来干什么?”A君说。
“我怎么不知道?那你们干嘛不和同学说呢?”
“没有啊!又还没考上,有什么说的。”
我这时只有苦笑了几下,这时,一片乌云从头上飘过。
开始考试,拿着发下的试卷,看着一道道不太熟悉的题目,心里升起了一丝失望与懊恼。过了一个小时,我赶完了试卷,望着试卷上一片片的空白,仿佛我都快窒息了。这时,天空飘下了下雨。
走出考场,又遇见我的同学,他们热情地向我打招呼,还说:“试卷真难!有几题都没做出来,哎!你学习那么好,一定都做完了吧?”
“呵呵!”我呆呆地笑了笑。
几天之后,成绩出来了,我毫无疑问地落榜了,却看见在红榜的第一行,发现了我那两位同学的名字。我仿佛明白了什么。
就这样,这一次如此好的机会就这样白费了。
机会就是这样,当它来临的时候,有些人并不脚踏实地,只沉醉在对未来的幻想中,最后失去了机会。而我明白了,机会只留给有准备的人,与其幻想未来怎样,不如做好现在,把握与珍惜属于自己的机会。
珍惜机会作文 篇4
奥斯特洛夫斯基说过:人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次。是啊,人生一世,草木一秋。活着的时候,不感觉到生命的可贵,而是将生命任意付出,或者为了身外之物,而将拿出十倍,百倍的生命去换取,而不知道活着的可贵,生的幸福。
其实,人并不是为了活着而活着,而在于你活着,健康地活着。
我真正明白活的价值,生的魅力,是在岳父去世之后。岳父正当壮年,身居领导岗位,正是奉献的时候,却一段飞来横祸夺走了他的生命,夺走了他那年富力强的.生命。那段日子里,忧郁笼罩着我。除了思念,我经常一人发呆:人活着到底是为了什么?如何在如此短的生命中去创造价值?
人的一生犹如宇宙间石子相撞发出的一点火花,只不过有的亮些,有的暗些。如此短的瞬间,我们又做了什么?
或许我们成不了一棵大树,但我们可以做一棵小草,同样点缀大地;或许我们成不了太阳,但我们可以做一颗星星,同样点缀夜空。
人难免一死,于是活着时的生命就显得非常宝贵,更值得我们去珍惜。
只要活着,我们就有成功的机会。
只要活着,我们就会有希望。
……
珍惜生命,珍惜活着的机会,你的生命就会灿烂多彩。
珍惜机会作文 篇5
其实我知道,那些事情就算你不说我也是知道的。因为自己将来会没有任何遗憾。可是那些东西都是你想象不到的位置的东西。谁又能知道真的会发生什么样的事情呢?
我总觉得我们现在都要到了,总是轻而易举。所以才不会那样好好珍惜。我刚刚从图书馆里出来。挑了好几本书看,挑来挑去,却找不到自己真正喜欢,真正想要看的。其实里面有那么多书啊。为什么会找不到呢?
其实并不是找不到,只是觉得找到了这一版可能会有更好的一本适合自己看。我们都是那么不容易满足。
我又坐到了这里,想着姐姐的和自己聊聊天儿。可是一会儿要去忙碌了。总是有那么多杂七杂八的'事情要去做。我们都要继续努力,才能够不吃亏。
可是,下一步究竟要怎么走,你做好计划了吗?或许这些东西对你来说总是轻而易举的。可是你要想想别人,身上这个世界上其他的人。说不定他们没有你那么幸运。但是他们也会珍惜放在自己面前的每一个机会。
珍惜机会作文 篇6
生命不能害羞,害羞就会一事无成,只有勇于尝试与拼搏,才能实现生命的意义。
——题记
通知:定于周三、周四下午课间,以年级为单位举行拔河比赛,体育组教师具体负责,九年级各班都要认真组织,积极参加。政教处
当班长把通知告诉大家时,同学们欢呼雀跃,教室里一下子沸腾了:课外活动终于不用体育训练了!学校真是用心良苦,这是在为初三紧张的复习备考减压、鼓劲儿呀。
当班长问:那些同学愿意代表班级参加比赛时,教室里顿时鸦雀无声,你看看我,我看看你,然后纷纷埋下头,各干各的事,似乎事不关己。
此时,我的心中重复着这样一个问题:是参加还是不参加呢?我抬头环视了四周,没有人报名;过了一会儿,我又环顾四周,还是没有人。要知道现在是初三,大家都是一心只读圣贤书,谁操心集体的事呀?
常言道:“试试就能行,拼拼就能赢”。经过重重的内心斗争后,终于,我站了起来,说:“班长,我要报名!”这时,我感觉浑身热血沸腾,充满了力量。相继的,我的那些好姐妹也纷纷站了起来,男生最后也害羞的站了起来几个。
比赛时间到了。一下课,我们就来到操场,分好工,做好准备工作。待裁判老师一声哨响,我们纷纷使出吃奶的劲,拼命的拔,很幸运,小组赛我们赢了。接着,半决赛、决赛,我们都铆足了劲,用尽九牛二虎之力,2:1我们获得了女生组冠军!我们幸福地相拥在一起,就好像拿了奥运金牌一样开心!而男生们因为是赶鸭子上架,赛前就已经见分晓了。
赛后,班主任适时组织科任教师于晚自习时间,召开了主题班会。原来这一切,班主任都看在眼里。会上气氛热烈,师生开诚布公,再次吹响了“三大战役”备战的号角,老师们纷纷勉励大家努力拼搏,给自己交一份满意的'答卷。女生大都积极发言,对复习备考信心百倍,而男生还是有点沮丧。
会后,我在日记本上记下了这样的话:路,是自己走出来的;机会,是自己争取来的。
珍惜大好青春,努力拼搏,爱拼才会赢!
珍惜机会作文 篇7
一个明智的人总是抓住机遇,把它变成美好的未来。——题记
记得张九龄曾说过“机不可失,失不再来”。当机会敲响你的房门时,一定要抓住它,不要让它从你的掌心中流失。
“机会”这个词说起来容易,做起来未必容易。机会不是每个人都拥有的,来时需要每个人去争取,每个人是不同的,这正如世界上没有两片完全相同的雪花。每个人对机会的态度也是各不相同的,有的人把机会当作是一笔财富,而有的人却对机会置之不理。
我读过很多关于求学的故事,有“凿壁偷光”“囊萤映雪”“悬梁刺股”“画荻教子”“送东阳马生序”等,当对我启迪最大的'是“送东阳马生序”这篇文言文。他讲的是作者宋濂求学的艰难和用心之专。目的是勉励马生勤奋学习,成为德才兼备的人才。文中宋濂在艰苦的条件下都能勤奋学习,专心求教,最终取得很高的成就,成为元朝的开国文臣,朱元璋称他为“开国文臣之首”。而我们呢?作为现代的中学生,有着衣食无忧的生活,有国家、学校、老师、家长的支持,还有先进的教学技术,有着比宋濂更好的学习生活,却不懂得好好珍惜,整天不是嫌老师布置的作业太多,就是嫌家长太唠叨了,不好好的学习。可是,你们知道吗?你们能坐在这宽敞明亮的教室里读书,能听到老师那讲课时温和美妙的声音,下课时能和同学们在一起说说笑笑。这些优越的学习环境不是你们应有的,而是你们的爸爸妈妈赐予你们的,你们应该懂的珍惜这学习的机会,不要让它从你的手中白白的流失。
学习虽然苦些,但和宋濂的求学生活相比,又何苦之有?只要全身心地投入到学习之中,努力学习,就会学有所成,取的好成绩。
机会,是每个人通向成功的金钥匙,只要把握好现在的每一次机会,才能在其中锻炼自己,将自己置身以竞争的行列之中。
珍惜机会作文 篇8
“你为什么不早点举手呢?”“你明明熟的,为什么要犹豫呢?”“这5版罚抄,是明明可以免掉的呀!”
我懊恼地抓着头,心不在焉地写着罚抄。耳旁不时地想起奶奶的唠叨、妈妈的责备、爷爷的失落,我仿佛掉进了冰窖子里,怎么爬也爬不出来,被冻得瑟瑟发抖。我如此多么想伸冤哪!都怪我,错失了那两个名额。再看看窗外,连小花园里那棵小树,也不见了踪影。妹妹不再那么神气,轻微的鼾声,一起一伏的,已经晚上八点半了。
事情还要从那天语文课说起————-老师要抽背第四课。一排过去了,却只有2个人背熟了。我看着一个个同学站起来,低垂着头,那囧样儿。老师压抑住自己心中的`怒火,第二排,第一个:不熟,第二个:不熟,第三个:不……“全班罚抄第四课课文2遍!现在开始!真不像话!”还没等那位同学背完,老师便一声令下,全班一片寂静。几片落叶默默飘进了教室……
“滴答,滴答……”教室里只听得见“沙沙”的写字声。
“有谁想当堂背诵且流利的,就免抄!”老师平静了一会儿,说道。
……
“老师,我!”是刘锶宇,只听得她一番流利地背诵了出来,又富有感情,真好。
“免抄!”
“还有谁?”
……
我颤颤巍巍地举了手……
“范泽晨,你来!”这……这不可能,竟然不是我!
……
机会来的时候,像闪电一样迅速,完全靠你不假思索的把握。这时候,我才真正理解这句话。
珍惜机会作文 篇9
机会虽然是天上掉下来的,但你有没有发现,机会实际上是因为你的选择而限时限量掉到你的脑袋上的呢?在意识到这一点后,我们也就明白要珍惜每一次机会了!
就像掉在牛顿脑袋上的那颗苹果,如果他没有对自己学习的知识进行选择,或者说他根本没有对万有引力产生兴趣,没有相关的了解和思考以及探索,那牛顿会对那颗掉在他脑袋上的苹果产生思考吗?或许他会像每一个对万有引力不感兴趣也不想了解的人一样,要么怪罪这颗掉在他脑袋上的苹果,要么对此视而不见。
仔细想想,这不就是一次机会吗?为什么“机会只给有准备的'人”呢?因为对于没有准备的人,他们根本不会知道这是一个可以改变自己命运的机会,根本不会知道这是一个错过了就不会再来的机会。
这件事儿很像是在古玩市场上发现收藏品。一封古代的家书,在不识货的人眼里,那不过是一张纸,但如果是内行见着了,他兴许就会因为这张纸而高兴得睡不着觉,甚至要想着法儿的把这张纸买下来带回家收藏。喜欢用来拍卖的,或许可以收获一辈子的财富,喜欢用来珍藏的,或许可以传给自己的后代。
在搞清楚了机会是什么之后,我们又该如何去珍惜每一次机会呢?我以为那就需要我们有一个明确的目标,有一颗明白自己想要什么的心。如果你足够了解你自己,了解你的梦想以及你的追求是什么,哪怕是一片树叶从树上飘落下来,兴许你也能够从中发现常人发现不了的奥秘,而这片树叶或许就是你改变命运的机会了。
珍惜每一次机会,需要从认识自己开始,只有足够了解自己,知道自己的所需,那么机会限时限量也没什么关系了。
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