机会作文

时间:2023-12-17 16:29:21 机会 我要投稿

机会作文9篇【通用】

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的机会作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

机会作文9篇【通用】

机会作文 篇1

  在学习中,在生活中,有时我们需要给自己一次机会,让自己大胆起来。

  记得我三岁时,在我家门口的双汇专卖店举行一场小型的娱乐活动,妈妈带着我,看了好一会儿,正在唱《同一首歌》,我也跟着唱了起来。这时,一位主持人阿姨到我们这边发小礼品,看见我也会唱,对我妈妈说:“大姐,孩子会表演什么节目呀?能上来表演吗?”阿姨的目光透着慈祥,我又好奇地眨着眼睛,阿姨被我逗笑了,把我拉上台,妈妈对主持人说:“孩子会跳《蓝精灵》,你们这儿有音乐吗?”“有”阿姨说。我开始紧张,心想:要是跳错了怎么办?我开始不愿意了,这时,妈妈对我说:“勇敢点儿!宝贝,给自己一次机会!”是呀!给自己一次机会。有了妈妈的鼓励,我大胆的随着音乐活泼可爱地跳了起来,博得了观众们的`阵阵掌声。

  从那以后,我参加妈妈单位的春节晚会不紧张了;参加漯河电视台的春节晚会不紧张了;参加中央电视台在森林公园举办的《激情广场》不紧张了……做其他事也不顾虑重重了。

  在河南省青少年首届青少年才艺电视大赛中,我以良好的状态,熟练的口语,夺得了银奖。这,是因为我一直在暗暗的提醒自己:给自己一次机会!使自己不再胆怯,不再害怕。

  爸爸在我比赛完之后,对我说:“宝贝!你是怎样调整自己的心态的?”我说:“我自己在对自己说,给自己一次机会,因为,我知道,给自己一次机会就是在让自己勇敢、坚强。”

  同学们,给自己一次机会吧!给自己一次机会就会让你勇敢、坚强、大胆!只有积极地抓住每一次锻炼的机会,你才会更加出色!

  给自己一次机会吧!

机会作文 篇2

  门“啪”的声关上厂“你看你,这一辈子就愿做个老实巴交的农民,和你一块儿下放的,现在谁不是一官半职,要不就是什么大款。而你……”

  妈妈和爸爸又搞“对抗赛”了妈妈常常把这些话放在嘴边,攻击爸爸唉,真不知他们俩是怎么想的。

  “玲,你的通知书。”妈拿着通知书,带有几分勉强地笑道:“我们总算有人走出大山啦!宝贝,可得好好抓住这次机会。”

  我的心情像和煦的风吹过一样,爽极了,星星为我做伴,连着我的心,牵着我的手,漫步在河边河水静静地流着,只有那萤火虫在水‘幻飞来飞去

  气心情这么好。”爸爸在我背后。拍着我的肩膀问道。

  “爸,你跟妈和好啦!”

  “嗯。这还得感谢你啦。其实,我真有点对不起你妈。自从我和你妈结婚后,就没给你妈好日子过。唉——”爸爸长叹了一声、“不过,我的女儿可以代替我们走出大山。当年,我被下放到这儿,第一次拿起锄头,第一次与泥土为友,我长在城里,什么都不会,很苦恼、这时,你妈出现了。她偷偷地跑过来帮我干活,教我种地。哎,我今天怎么啦!竟翻起了这些陈年旧事啊。”

  “爸,你接着说呀。”我站在一旁,听得十分人神。

  “很快,我跟你妈结了婚。我们想回城,可在那个动荡岁月,这些事根本就不可能;不久,队里有进城的`指标,队长也找我谈过话。可名额只有一个,我去你妈留下,我是怎么也放心不下的。这时,我的哥儿们来求我。于是,我的心一软,进城的份儿就让给他了二从此,你妈就常抱怨我。唉,如果那时抓住机会,现在也就…二”爸爸摇摇头说道。

  “放心吧,老爸。机会,您错过了。而我触摸着将来临的机会,会紧紧抓住的。”我跟着老爸,继续走在河边上,可心里老这样想着。

机会作文 篇3

  有些人常常抱怨展示自己的机会很少,其实,并不是没有机会,只是在于你会不会把握机会。

  今年是建国60周年,学校举行演讲比赛,每班只有一个名额。教师问起谁想参加时,只有寥寥几个同学举手。教师让自愿参加的同学出一份稿子,演讲时还要脱稿。父亲母亲很支持我,给我打了一份稿子,利用周末空闲的时间我背会了演讲稿。星期一教师又问起了这件事,只有我的`手晃晃悠悠地举了起来。

  当我站在话筒前时,一种自豪感油然而生。不管我的演讲如何,不管我是否得到了名次,但是我抓住了这次机会,我又给了自己一次展示的机会,我又使自己成长了一次。

  有这样一个故事:一队商人骑着骆驼在沙漠里行走,他们去寻找一个传说的金矿,可是找了好久也没有找到,就在他们要放弃的时候,突然空中传来一个神秘的声音:“抓一把沙砾放在口袋里吧,它会成为金子。“有人听了不屑一顾,根本不信,有人将信将疑,抓了一把放在袋里。有人全信尽可能地抓了一把又一把沙砾放在大袋里,他们继续上路,没带沙砾的走得很轻松,而带了的走得很沉重。很多天过去了,他们走出了沙漠,抓了沙砾的人打开口袋欣喜地发现那些粗糙沉重的沙砾都变成了黄灿灿的金子。

  在他人看到还是风险时,在他人还在犹豫、观望时,会把握机会的人早已经行动了,当他人看明白时,他们已经成功了。这些人是骄者,是上上人,是大成功者,是资本家。而勇敢者,当他人告诉他们有一个机会时,然而有风险,但他们也敢于勇敢地去把握,这些人是强者,是中人,是成功者,是老板。而那些当机会来临时,只看到风险的人,选择放弃人,是弱者,是下人,是失败者,是打工者。智者寻找机会,勇者把握机会,胆小者放弃机会,无知者不知机会。

  让我们都试着给自己一个机会吧,给自己一个机会,就是给自己一份成功的希望。

机会作文 篇4

  “马乐彦,徐俊辉,你们两个人到我的办公室来一下,我有话对你们说。”数学老师轻声地附在我们的耳边说。在去办公室的路上,我心里紧张地想:糟糕!我是不是又犯错误了?老师为什么叫我到她的办公室呢?我们快步走到老师的'办公室,老师和颜悦色地对我们说:“你们两个人除了去培优班有没有去其他补习班。”“有。”我自豪地说。徐俊辉则摇摇头。“是这样的,我们学校派八个人参加‘育苗杯’。你们一个196分,一个197分是全级第八,九名,我不知派谁去,你们两个PK一下吧!”我一听,心想:哈哈,天助我也!这可是一个千载难逢的好机会,我一定要赢!想着想着便跑回教室拿笔记本。

  比赛开始了,老师发下了试卷,“呀!这些题目怎么这么简单,我在奥数班早就学习过了。”我自言自语到。我做了很多了,却看到徐俊辉满头大汗。我仔细地检查,好象银行工作人员,在专心致志地检查钞票,查了一遍又一遍。徐俊辉越做越心灰意冷,我越做越胸有成竹。我心里想:哈哈!胜利,你是属于我的了!徐俊辉无奈地看着我,似乎在说:“唉呀,我始终敌不过你。”最后,我得了98分的高分,徐俊辉却以21分的低成绩惨败给我,我终于取得了这个难得的机会,终于可以和邱泽森同台对抗了。

  不过,我千万不能够骄傲,因为“育苗杯“邀请赛的一等奖还在等着我呢!

机会作文 篇5

  暑假里的一个周末,经父母的同意,我和小Z两个人一起去了欧洲城。要知道平时别说欧洲城了,就是五马街,妈妈也不同意我和同学两个人自己去,说那里危险、坏人很多什么的。这次妈妈能同意已经算是一个“奇迹”了。

  一大早,我就拿上了包,和父母道别后走出了家门。

  小Z已经在楼下等我了,我们打的去了欧洲城。到了那儿,小Z说去打电玩,我起初还有些迟疑,因为妈妈从不让我去那种地方,但转念一想,马上要开学了,就当给自己一次放纵吧,我思考了一会儿后,点了点头。

  走进电玩城之后,我才知道里面是什么样的:一台台的游戏机,仅此而已,我还以为是十分有趣的呢,比如说是玩一些很多人一起玩的大冒险之类,没想到只是玩游戏而已。

  小Z在那玩得很嗨,而我都在四处闲逛,突然我发现角落有下个很好玩的东西,是类似于那种手上套一个东西出来一个就打打地鼠游戏,十分过瘾。我一玩就喜欢上了,一连玩了许多次,十分痛快。平时总要听妈妈的话,这个不许那个不许的,总觉得有些压抑,现在有一种释放出来的十分痛快的感觉。

  玩了许久后,我们肚子都饿了,下楼去买吃的。小Z问我吃什么,我说:“瘦肉丸”。小Z一副被我吓到的样子,“这你都没吃过?怎么可能?”“嗯,妈妈说那东西有瘦肉精,不让我吃嘛。”“唉,好吧,服了你了。”小Z投降了。

  我咬下第一口时,就觉得十分好吃,心里想:这么美味,怎么会有什么瘦肉精呢?真是的。之后,我便以飞快地速度吃完了全部的瘦肉丸。“我还要吃别的!”我笑着说,小Z听了都快笑喷了。

  紧接着,我又吃了一堆妈妈所谓的垃圾食品——热狗、薯条、肉串……哈!今天可算是好好放纵了一番:这种感觉十分奇怪,自己觉得很开心,却又怕妈妈发现,虽然我也知道,妈妈是为我好。

  接近傍晚了,我们准备回家了,我对小Z说:“今天我干了什么不许告诉我妈妈哦。”“为什么?”小Z不理解。“因为这是个秘密。”我故弄玄虚地说。嗯,这次的放纵自己,也算是我的一个小秘密吧。

  篇四:给自己一次漫步 缓缓的从发呆中缓过神来,公车好像已经到站,急忙按下“stop”,拉着谷子下了这双层大巴。入眼,却是一片陌生。很费力地仔细认读站牌,才发现提前下站了。原想等下一班车,但是郊区的巴士实在不多,在站台等了一阵,真的不见车的踪影。于是趁着天色还早,和谷子拼着记忆中模糊的方向往家的方向走去。

  欧洲的夏天并不炎热。走在这个英国的小镇,湿润的空气中弥漫着泥土的清新,让人感觉很舒适。这几天,每天都早早地出门,坐车去镇上集合与同学们一起去夏令营营地,傍晚回到家,Suzanna妈妈又已经准备好晚餐。我和谷子还没有这么悠闲地逛过这美丽的小镇呢!

  眼前很干净的路延伸着,身旁时不时经过几幢房子,各家的花园里总有几株不听话的藤蔓爬上篱墙,有些也爬到屋檐上,藤蔓上的花儿期期艾艾,各自展示自己的'艳丽,尽情地沐浴着阳光,姿态慵懒得令人羡慕。路边紫红的野莓吸引了我的视线,明明就这么挂在路边,却没有被采摘过的痕迹,实在是晶莹剔透,我忍不住伸出手,小心避开枝上的刺,采下几颗捧在手里,这时,指尖也染成了红色,在夕阳下尤其鲜艳。

  路上很空,几乎没有在行走的人,车子也很少,大概要隔几分钟才能看到一辆车经过,带起一阵疾速的风,又很快平息下来恢复宁静。我们有些担心自己是否会走错路,但是这样的路上,人少得可怜。好不容易见到了一个从家中开着车正准备出门的阿姨,或许是人太少的缘故,这里的人遇见了人都是笑眯眯的很耐心。我和谷子你一言我一语,磕磕巴巴指手划脚加手舞足蹈拼凑起来的问题,阿姨总算明白了我们的意思,她极其耐心地把一长串的英文变成一个个短句和单词边说边比划给我们听,任凭那依然高照的金色阳光晃得她一直眯着眼。问清了家的方向,我们与阿姨真诚道谢并道别,目送她开车离开后,我们又继续前行。

  又走了一会儿,果真看到了平时下车的那个站台。家就在不远处,我却犹豫了,真的不想那么快就结束这次漫步,刚才的惬意还没有散去。我提议从车站到家的路今天选择走另外一条从没走过的,权当一段“探险”。谷子欣然同意,我们开心地穿过一条陌生的小路,我们看到了一个小坡,这个小坡被夹在两幢房子中间,看不到坡后面是什么。我和谷子对视了一下,心领意会,两人险险地爬过去,发现不远处便是熟悉的家。我没有从这个角度看过这个住了几天的红瓦屋,心里有一种很奇妙的感觉,似乎和这个小镇和这个家又近了一些。

  回到家里,妈妈也像往常一样已经做好了晚饭,晚餐依然很英国很单一,但因为这样的一次漫步,晚饭比以往香甜了许多,吃着吃着竟情不自禁地想笑出声来。

机会作文 篇6

  托·富勒曾说过:“一个明智的人总是抓住机会,把它变成美好的未来。”没错,机会是易逝的,我们要牢牢的把握住,。正如,莎士比亚说的:“好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。”机会就像这朵花,你不在良好的'时机把握机会,它就会与你擦肩而过。

  机会是每个人都有的,但许多人却并没有去争取,没有去抓住。机不可失,失不再来。我曾放过一次次机会,总想着还有下一次,但人生就像一部现场直播的电视剧,容不得你再来第二次,只能后悔莫及,过了这个村,没了这家店。你的人生有增添了一种遗憾。人生成功的秘诀是当好机会来临时,立刻抓住它。机会让我们更好地向成功迈步,向未来招手,不再跟着过去的脚步。当机会向你微笑时,请你过去和它拥抱吧!不要呆呆地无动于衷。只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。机会并不一定要找你,而你要主动地寻找机会,等待机会,是一种十分笨拙的行为。我们要勇于创造机会,寻找机会,让机会成为你的朋友,永远离不开你!生活,不能缺少竞争,而竞争需要动力,动力的源泉恰恰是机会吖。朋友,把握机会,会让你的未来更加充满斗志!

机会作文 篇7

  人们都说天才都是1%的天分和99%的努力,对于这句话很多人都是非常赞同的,那是因为很多人都相信命运是掌握在自己手里的,就像人们常说的那句人定胜天.

  是的,命运经常爱和人开玩笑有的时候他总是显得有一些顽皮,不公平,有的人天资卓越,有的人资质平庸,有的人一出生便没了手脚,有的人一出生便没有了父母,于是悲叹命运不公主便比比皆是,你羡慕我来我也羡慕你去.到头来却忽略了自己本身拥有的一切.

  以前我也是一个比较悲观的人,也许是被命运开多了玩笑吧,一直以来运气都不太好,尤其是上了高中以来,孤僻的性格让我总是独来独往,学习的压力也让人没有了更多的时间,一直低迷的成绩也让人越来越自卑,种种原因让人觉得特别的难受,人越来越颓废和消沉,没有尽力做好每一件事,也让后来的每一次机遇都擦肩而过.

  大学没有念完的我就更自卑了,期间也做了一些兼职,人却总是不积极,想来想去还是决定去做学些什么,哪怕从头再来哪怕一切再辛苦.

  于是我重新念了一个幼儿中专,在那里我遇到了新的朋友,体验了新的生活,让我感觉到了温暖,开始慢慢打开心扉,学会对身边的人好,不停的锻炼自己的生活能力,我忽然发现其实快乐还是很容易的.

  在那段时间我突然感觉的到,虽然我已经够不到最好的生活了,可我依然有父母的疼爱,亲人的支持,友情的馈赠,以及自我的坚持,这些都让人满足,我忽然发现起点并不是最重要的重要的是我们在沿途的过程中看了多少风景,争取了多少应该拥有的坚持,最终在驶向目的地的那一刻拥有的灿烂笑容,才是青春最靓丽的风景线。

  行行出状元,每一条路只要你付出了都会有收获,自卑自己是错误的,我们不能决定我们的出生但我们能决定我们的未来

  这一点在我取得了成功的那一刻是非常清晰的,深深记得那是一个冬天,当我和母亲一起去参加老师的考试,一开始我是不抱希望的,中途甚至退缩了一两次,我认为这次我又没有准备好,差一点我都放弃考试了,可犹豫的那一刻我还是选择了坚持,我终于把它认真地答完了,那天在寒冷的瑟瑟冬风中母亲等了我两个小时,我也终于等到了一个好的'结果,也是令我意外的结果,我刚刚过线了,这让我产生一种感想,只有尝试才有成功的机会,如果轻易放弃就连机会都不存在了。

  有时候某件事情的机会是非常渺小的,可是有时候坚持却让人产生意外的惊喜,这难道不能说明问题吗,虽然有的时候前途是困难重重的,可是命运总爱垂青于有准备的人,只有勇敢尝试才会在沙漠中开出勇敢之花,灿烂整个人生!

  朋友们相信吧,不要气馁,人生最怕没有信仰二字,纵古观今,多少文人墨客,多少仁人志士,莫不于勇敢的追求人生的理想,也曾失败也曾跌倒却不曾丢掉最初的心。

  这个世界上每天都有人创造奇迹,没有手的人可以用脚弹出美妙的钢琴乐曲,螛子也可以弹出世界上独一无二的音乐,就算是无手无脚的人也可以创造高学历,高平台精彩的人生,命运给人限制的同时又变了人无限的可能。

  也许此刻你正经历磨难,也许此刻你正踌躇满志,也许你家境贫寒,也许你正与梦想遥望着,可朋友们请相信吧,只有尝试才有机会成功,不去努力你怎么知道你不是最优秀的呢,期待我们都能做最好的自己,勿忘初心!

机会作文 篇8

  我一个人独自走在长长的木棉道上,道旁的长椅上点缀了好多粉红色的桃花瓣,红的分外刺眼。耳边不时传来不知名的鸟儿的鸣叫,好嘈杂,好令人焦躁。这样的春天,竟会有些许细微的伤感,倚着长椅,似乎就能睡着。然后,思绪就飘向了远方,让我想起了一些往事......

  同样是个草长莺飞的春天,去年的春天。欢呼雀跃,天真无邪的女孩---我初入初中校园。一切事物都显得那么新鲜,那么美好。进入教室,年轻美丽的.班主任顿时牵住了我的心,我是多么想立刻就能与亲近友好啊!可是,这样默默无闻的我,这样沉默寡言的我,有怎及那些带着银铃般笑声的伙伴们招人喜欢呢?他们很快就与;老师打成了一片。我看见朱铃铃扭着胖胖的身体走到老师面前,给了老师一块巧克力。她平时调皮极了,这会儿子逗的老师眉开眼笑的,看起来更美丽了。

  我仍旧是靠墙角坐着,置身事外。那次语文考试,我考了第一名。班主任正好要选语文科代表。我犹豫极了,一只小手忐忑不安地举了起来。“有什么事?”老师操着甜美的嗓音冰冷地问道。“我...我能当科代表吗?”当着众多同学的面,我问道。老师迟疑了片刻,在这片刻里,我期待着,默念着,答应吧......终于,她皱了皱眉,开了口:“你太文静了,很难辅助老师,以后再说吧。”我低下了头,一声不吭地,我感到同学们的嘲笑的眼神都向我刺过来,一下课我就跑出了教室,来到操场后的凉亭里。想起老师的话,我委屈地哭了。

  谁说斯文点就没能力呢?我啜泣着,想着。老师为什么就不能给我一次机会呢?哪里做得不好,我可以改正啊!凭什么瞧不起我......我就这洋哪个坐着,哭着,直到上课铃响了,我才擦赶眼泪进了教室.......

  睁开眼时,景物依旧,往事日已然东流。但我想,假若那可人的老师能给饿一次机会,让我尝试着做我从未做过的事,让我体味我最想做的事。也许,那年的春天会格外美丽,今年的春天,也会更加迷人,至少不会再让我回溯当年那个流走的机会......

机会作文 篇9

  一些家长总是抱怨自己的孩子这也不行,那也不是,喜欢夸奖别人家的孩子如何懂事……其实,孩子的成长需要给他们机会。

  这让我回忆起一件往事:

  10多年前的一个晚上,妻子走亲戚去了,只有我和女儿在家。由于感冒了,我身体十分疲惫,很想躺一阵。一躺下,竟然睡着了。不知睡了多久,只听8岁的女儿在我耳边说:“爸爸,我作业已经做好了,你陪我玩一会儿吧!”也许是因为很疲惫,我坦率地对女儿说;“爸爸难受,你自已玩嘛!”然后,又睡过去了。

  后来,女儿又叫我了,我睁开眼睛,看见她一手拿着刚为我买回的感冒药,一手端着开水,央求我说:“爸爸,你吃了药就会好!”

  我接过女儿递过来的药和水,心中很是感动:“女儿懂事了。知道照顾爸爸了!”我吃下药,摸着女儿的头说,“谢谢宝贝,你长大了。”

  “晚饭,我用电饭煲在煮呢!”女儿快乐地告诉我。这简直让我惊喜!

  享受着女儿突然长大的幸福,身体竟然舒服了许多,我决定起床,陪她玩一会儿。平时我为女儿做的事情,她今天为我做了。我郑重其事地问女儿:“你怎么从热水瓶中倒的开水啊?”她无所谓地说:“就像你那么倒的吧!”“那你怎么煮的饭呢?”“照着妈妈那样做的。”——回答得“干净利落。”她还告诉我,她是如何为我买药的。

  在床上病了一段时间,女儿竟然做出这么多令我既感动又吃惊的事情来,让我感触很深:原来,女儿并没有我们认为的那么“小”。在我和妻子的眼中,女儿还很小,我们怎样照顾她都不过分。我们从来没有要求她照顾我们,更没有给她照顾我们的机会。

  其实,做父母的总希望孩子能早点长大,特别是希望他们能在思想上,心理上真正长“大”。可我们给孩子多少真正长大的机会呢?特别是一家一个宝贝的今天,又有多少家长懂得如何才是真正关心孩子的成长呢?我们一面抱怨现在的'孩子缺少爱心,不懂得感恩;一面拼命地为孩子做他们本该自已做的事情,过度地呵护、溺爱。这样做,让孩子失去了很多成长的机会,失去了关爱他人的机会,进而习惯成自然,孩子没有学到爱别人的本领,又怎么去爱别人呢?

  真正爱孩子,就应该给孩子长大的空间和机会,让他们在实践中学到爱别人的方法,因为从某种意义上说,只有真正学会爱别人,才会更好地爱自己。

  那么,我们做教师的,又该如何去爱自己的学生呢?这个问题,值得教育工作者深思。

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