(经典)机会的作文9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的机会的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
机会的作文 篇1
孤独是流浪的灯，封闭了，暗了。
高傲是孤独的灯，拒绝了，淡了。
岁月是高傲的灯，走远了，灭了。
假使能允许我为你点一盏灯，哪怕是燃尽我自己。
刚入夏的时节，夜风还未褪去冷的温度，呼呼的风声呼啸不停。父亲带我回家已经是10点多。他骑着一辆年纪已经很大的摩托车，车子的性能与年龄明显是成反比的，一路上它高声放歌，还时不时发发小脾气。最糟糕的是它的前大灯，只是留一微许黯淡的'光亮，压根起不到什么照明作用。父亲用这样一辆车。在夜风嚣张的黑暗中载我回家。
车子驶到拐弯处时，突然熄灭了，似一个任性的孩子，耍着无理取闹的脾气。父亲让我下车，他站在我身边，缓缓弯下腰，后背便曲成了一张弓，有点驼。他来来回回的检查了一遍，却对这调皮鬼束手无策。幸好这离家不远，于是我们决定推车回家。父亲不让我插手帮他，他两手握住车柄，手时有点下垂，头随着车的前进而前后前后有序地来回伸缩。肩膀也因用力而微微耸动。他把摩托车的前后灯都开了，为了能让我在这坑洼不平的小路上走稳些。可明显，这光远远不够。我能够清楚地听到父亲的脚踢到小碎石而发出的突兀的声音和他沉沉的喘息。
这时我若能够做些什么，我一定为他点一盏灯，即便不够璀璨辉煌，至少能够帮他照明前方未知的路，不再坎坷就好。
我开始喜欢点着灯睡觉，这也不知是何时养成的习惯。父亲开始有些轻微的夜盲症，这也不知是什么时候落下的毛病。看似敌对的习惯与毛病，却在黑暗与光明间融成一道温暖的风景线。
我闭上眼辗转了好久仍是没能入睡。蓦地，由远而近愈益清晰的脚步声撞击着我的耳膜，然后停在了我的床前，“砰”地一声，灯被关了。我睁开了眼睛，捕捉到一个转身的背影正在黑暗中摸索。父亲看不清小的东西，而偏偏我的地板上扔满了小玩意。他一只手顺着墙向外走，另一只手捂住嘴。父亲是踮着脚走的，偶尔踩到了小东西，那只手便紧紧捂住嘴，指缝间泄出轻微的“嘶”的吃痛声。好久，父亲的背影消失在了视线中。
倘使我点一盏灯，便能让他的眼睛亮起来，便能让他顺顺利利，这样我会心安一些。
若是给我一个机会为他做点什么，就让我为他点一盏灯吧。好让我看清岁月留给他一张苍老的脸；让我能懂得他，明白他；让我能找到藏在黑暗之下的一切付出。
给我一个点灯的机会，我想要父亲为我照明那样为他照亮前路。
机会的作文 篇2
给我一次重考的机会，我会珍惜这一机会，我不会再粗心，我不会再得80多分。
给我一次重考的机会，我会回到老师心目中的地位。
为什么要给我一次重考的机会呢？答案很简单：因为我这个六年级上半学期，月考、期中考，每次都有80分以上，甚至还有一次数学考了79分。所以我希望给我一次重考的机会。
其实我要给我一次重考的机会还有一个原因，因为我嫉妒，我嫉妒是嫉妒在和我同姓的钱存，他这一次，也就是12月分的月考，他考得比我还好，他数学87，我才85，这个钱存平时都比我差，我不服气。更厉害的是苏和海，他平时数学也不好，考考就是80多70多，可是这一次的12月份月考，他的数学比我高了整整9分。哦，对了，还有一个郭毅恒。这郭毅恒平常很傻，他和苏和海一样，他的数学平常也不好，也常常之考80分多点，或70分多一点，他如果考了80多已经很高兴了。可他这一次考了90分，比我整整高了5分，也太不可思议了！
我没考好，也不是粗心，而是我没有检查。每一次考试，每当我做完之后，我都不会检查，我做完之后，我直接把试卷仍在一边，然后坐在位子上玩。
如果给我了一次重考的'机会，我一定会反复的检查，反复反复，再反复。查到自己认为全对了才罢休。
给我一次重考的机会，我会珍惜这一机会，我不会再粗心，我不会再得80多分，我不会再不检查。
给我一次重考的机会，我会回到老师心目中的地位。
给我一次重考的机会，我会重新开放我的花朵。
机会的作文 篇3
机会对于每个人都是平等的.
只是每个人对待机会的心态有所不同，从而让身边，伸手可得的机会溜走.
曾经有这样一个故事：
在一个村庄里，有一次，忽降暴雨，这场大雨引起了水患，水慢慢的淹没了村庄，而且向最高处的教堂涨去.此时教堂的神父却没有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救.当然，上帝是不会让他的教徒被水淹死.于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而划船人离开他;第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依旧信心坚定地告诉救援者，说上帝会救他的;又过来了一会儿，上帝派直升机来营救神父，此时水已涨到神父的胸口处，神父却依然坚持原先的说法，等上帝救他，依照那时的水势，结果可想而知.不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂，见到了上帝.
读完了这个故事，可能人人都会认为这个神父可笑吧!他向上帝祈求被救助，却又三次回绝了上帝的施救.我认为这就是神父没有把握好机会，而促就的结果.虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助，不过他没有领会到这三次对他的施救，其实每次救援都是上帝的.安排.要知道上帝也永远是最正义的，你付出了多大的祈求，就会有多大的回报.
上帝是万能的，他安排了我们，给了我们机会，但把握机会他却不能给我们帮助，我们唯一能做的就是好好把握机会.当你与机会擦肩而过时，就请耐心等待吧!当你把握好了机会，那你就应该好好的抓住它，让这个机会为你效劳吧!
机会的作文 篇4
在生活中，机会的脚步就像风一样，来得悄悄地，去也悄悄地，悄无声息。若不好好地珍惜它，想抓住它可就难咯。
记得在三年级的时候，学校举行了一次英语竞赛，因为报名的人寥寥无几，所以英语老师都希望我们能够踊跃参加。我刚听到这个消息后，内心也有一些激动，有点想参加，可脑里突然想起了前几天班上有同学说英语竞赛很难得话题，于是便有些迟疑。或许，英语老师看出了我的心思，突然，她把嗓音提高了，说：“你们是在担心竞赛题难不难的问题吗？没错，题目还是有一些难度的，但那又何妨？孩子们，相信自己一点吧，你们能行的！”
虽然老师给了我们那么多的精神鼓励，但我还是很没有勇气，没有自信，不敢举手示意参加，因为我心中一直有个小恶魔在“阻挠”着我：“还是别参加了，老师干刚刚不是说了嘛，竞赛题可是很难的哟！万一考砸了，岂不是让老师和同学们笑话一番？不怕一万就怕万一呀！你可要想明白一点呀！”唉，到底该怎么去下决定呀？正当我难下决定的时候，班上大约有十几名同学都已经句号了手，打算报名参加竞赛。“十三、十四、十五！好，大家的报名可真踊跃呀，好啦，名额已满，报名也截止了！”啊！就这样完了？我有些惊讶，我以为报名的.名额会有很多，但没想到只有十五个。几天之后，竞赛的日子到了。参赛的那十五个同学个个脸上都洋溢着必胜的笑容，好像都很有把握，十分地自信。竞赛完后，我问了问他们竞赛题是什么类型的，难不难。听完他们的话后，我突然感到后悔莫及，因为那些竞赛题都是我会做的，一点儿都不难，只不过有两、三题稍微有点难度，至于其他的题都是超容易的！唉，现在后悔也没有用了，这世上可是没有后悔药卖的。
其实，人的一生中，机会有很多，但只要我们稍不留意，它们就会从我们身边溜走。我们必须要牢牢地抓住每一次机会，只有这样，我们才能取得一次次的成功。
机会的作文 篇5
生活，就像一个辛勤的老师，它教会了我许多，但，它教会我最重要的一项，就是要懂得把握机会。
记得四年级时，我们要召开六一联欢会，老师要大家临时表演，并说她下个学期就不教我们了，希望我们可以给她留下深刻的印象。
我正在犹豫要不要举手，举手之后要表演什么，这时，我前面的男生举起了手，他说：“老师，我可以唱一首英文歌谣吗？”老师欣然应允，于是他那好听的声音便响了起来，全班人都静静地聆听着。
“这有什么了不起，我会唱另一首歌谣，唱的一定比他好。”于是我这样想着，准备举手。可是我慢了一拍，老师已经叫了另一位女生，她笑语盈盈道：“老师，我会唱另一首歌谣，我可以唱给大家听吗？”“当然好了。”歌声响起，我立刻垂头丧气，因为她唱的正是我刚刚准备唱的那一首。
我思索着，还有什么可以给老师留下深刻的印象呢？前排的'一个女生举手：“老师，我不会唱歌，但我可以念一句台词吗？”“好啊！欢迎！”她念的是一句动画片里的台词，那惟妙惟肖的语气，把会场气氛推向了高潮，欢笑声此起彼伏。而我却懊恼，自己怎么就没想到念台词呢？这样一定会给老师留下深刻印象的。对，就念台词！
想到这里，我忙举手，但来不及了，另一位男生说：“我不会唱歌，也不会念台词，但我可以给大家讲个笑话。”他专注地讲着，大家听了都捧腹大笑，我却怎么都笑不起来，因为我又失去了一次机会。
我环顾四周，见无人举手，便把手举得高高的，老师这时说了：“好了，不早了，大家收好东西，准备放学。”我一下子呆住了，什么……
从此以后，无论什么活动，我都积极参加，努力准备，因为我明白了，机会，不会主动来敲你的大门，你只能自己去寻找。机会，永远把握在自己手中！
机会的作文 篇6
“弱者等候机会，而强者创造它们。”这是人们常说的一句俗话。上帝是公平的，它给予我们生命，给予我们时间，同样，它也给予我们机会。“天无绝人之路”，当上帝不给予你机会时，你应该用自己的力量去创造机会。
记得五年级时，大队部更新大队委员，让三至六年级每个班选出两名优秀的少先队员参加更新一轮大队委员。因为种种原因，我在班级中落选了。我伤心极了，从三年级开始，我就担任大队宣传委员的职务，可是在班级选举中我落选了，就说明从此我就要与“三条杆”说再见。
可是我并不甘心，因为我认为自己拥有担任大队委的能力，并且我也有两年的工作经验，对于大队委工作十分熟悉，所以我觉得上天对我不公平。可我又能怎么做呢?毕竟落选就意味着失败。于是，我决定自己创造机会。
那天，在大队委选举时，我与班级的两位同学一起去选举，当我上台时，很多同学十分惊讶，开始议论起来，我不在乎，开始大声发言。我看见有的同学盯着我，有的'在窃窃私语，还有得的在背颂稿子……发言结束后，我深深的鞠了一个躬，我听到热烈的掌声，持续了很久很久………
不出一周，我得到学校同通知，我成为了新一轮的大队委员，我开心极了，我想：可能会有许多老师，同学不理解我，认为我不懂事，不明智。可是我则认为，我能行，在人生的路途中，我们必须相信自己的能力，更何况，自己创造机会的人，是生活的强者呢?
机会的作文 篇7
对于成功以及失败，我相信每个人都经历过，而我最难忘记的事是：一次大好的机会，在我眼前出现，而我却没有抓住它。
话还得从，一个月前说起。那一次，我十分地荣幸加入了“国学经典”的队伍中来，我当时满怀信心，觉得自己99。5%都行，但陈老师让我们在七天内背完九篇古文，我的心瞬间碎了，因为七天内怎么可能把九篇古文背完啊！神仙叶背不到嘛！
但我回家后，还是拼命地读、背，争取把九篇文章背完。但是我心想：背到多少算多少吧。国庆长假七天过后， 我只背到前三篇。我虽然提心吊胆，害怕陈老师把我给退出去，但也幸灾乐祸的想：退出了也好，就不用背又难又长的古文了！但陈老师说：“背了三个或三个以上的站到这边来！”我沮丧的站在了陈老师的右边，但是。。。。。。
那天，陈老师叫我们背“论语·八佾。”当时我瞬间高兴了起来，因为“八佾”足足有八页，而且我还那一篇，那点时间够都不够我背的！我十分的高兴，所以回家后没有努力，最终没有背着。下午，陈老师开始检查我和张瀚月了，张瀚月一字不漏的背完了。我很开心，因为终于要结束我的`“古文之路”了。到我了，我说我背不着，还装做一副很委屈的样子，陈老师见我背不着，就让我退出了。我对他们继续背书的同学做了一个“拜拜”的手势，便蹦蹦跳跳的走了。
过了一个月，他们去参加复赛了，我又跟他们做了一个“拜拜”的手势，心里却想：这么难的古文看你们能得第几名，没得到倒数第一就不错了！两天后，陈老师高兴的宣布：我们班复赛得了第一名！我的心如刀砍了似的，十分痛。过了几天，陈老师更高兴的像我们宣布：我们班决赛得了第一名！虽然全班都很高兴，而我却高兴不起来，因为我是唯一一个幸灾乐祸的退出了的人。我现在十分羡慕他们两次得了第一名，并且复赛后请我们全班吃了披萨，他们得了150元的书卡，还可以去电视台领奖！我十分懊悔，懊悔自己当时不该退出。我感到自己无地自容。这次我输了，输给了自己的懒惰，我把陈老师给我的大好机会给浪费了。但这次也给我了一个教训：得到了机会就不要放弃，要牢牢地抓住它，尽管你付出的很多很多，都不要放弃，因为如果你胜利了，你得到的一定比你付出的多得多！因为你得到的不止是荣誉，还得到了自信和心，而且又开阔了世面。虽然我这次放弃了机会，但让我懂得了要抓住每一个机会，要让自己越来越成熟！
机会的作文 篇8
当我看到一则漫画时，引起了我的深思和朝讽。这幅漫画是这样的：图中有两个猎人在打猎，当有只野鸟飞到他们的视野范围内。本来两人只要合力就可以射中野鸟，可他们却在争论如何吃妈才美味。最后就是因为两个猎人争分犹豫，这只写着机会的两个鸽子飞走了，两人一点收获也没有。这幅漫画反映了一些人在难得一遇的机会前只考虑个人想法，没有提前商量好计划白白错失机遇。
就如图中的两个猎人，当他们提出去打措的想法时，就应该把考虑好：万一射中了措物，下一步该怎么办？两人分工如何？机会难得，道理大家都懂得的。可为什么有些人会幸运地抓作机会？那是因为他们为机会做足了准备，想尽各种方案，实行最周金的计划。机会真的是为准备的人而准备的。
其实，在我们普通之味的生活中有很多人能够体会到失去机会的痛苦。比如在平常的电视剧中，就有许多这样老套的情节：有一位男生对喜欢上一位女生。在女生有困难时，他会第一时间帮女生解决。在某一天，男生在忧豫如何向女生告白的同时，收到了女生答应另位男生的表白的`消息。看，男生的一次告白机会就段在了他的忧豫。机会来得快，去得也快，它就像雨夏季的雷阵雨天气，如果你随明准备一把雨伞，还会担心什么时候下雨吗？当然是不用担心。
然而，事实证明，当我们立下目标，不是撒下海口迟保证只要机会来了，我一定成功。”而是说：“我准备好了！”。马云，是众多年轻人的榜样。因为年轻人们看到了马云的伟犬功绩，觉得自己也想从一穷二日摇身一变世界宝豪。可马云之所以成功，是因为他为他的成功打下了坚实的基础。他为了学好英语，能服摆脱中国式英语”的问题，在街上只要一看到外国人立刻走向前打招呼交流，坚持了几个月。当马云的英语达到很向水平，与外国人打交通道时听到了前所未有的词冱联网”。在此之后，马云紧紧地抓住赶上新时代的机会登上了顶峰。
因此，为天下掉个大馅饼”是千年一遇，当你遇到这千载难逢的好机会时，你应该做足”准备冲向前抓住机遇，而不是幻想机遇过后的事。这种机会可与不可得。
机会的作文 篇9
妈妈总说我的腿很细，适合跑步，也一定跑得快，但是事实并未如此。
每次在学校里跑步，我总是会有“心有余而力不足”的感觉，体育课成了我最讨厌的课，看着别人跑完了3圈脸不红，气不喘，我脑海里打量着自己，跑到第二圈就大叫累，脸也绯红，大口大口地喘着气，我是多么想装病啊！可是本能告诉我不能这样做，上次我们班跟五（4）班比赛跑步，我发现自己严重拖了班级的'后腿，有些同喜甚至笑话我，这时我突然自卑了。
我是多么想要一次跑得快的机会啊！我可以摆脱原来的困境，大步的向前跑去，跑得比任何人都快，都好，这样嘲笑我的同学们都会反过来为我加油，为我呐喊，这该多好啊！
如果给我一次跑得快的机会，我会把这次保留着，在运动会上大放异彩，给大家一个惊喜，原来她是可以跑得那么快的，那时候我把其他班的选手通通甩在后面，把奖状收入到我的怀抱，在领奖的时候我会自豪的站在主席台上，听着同学们的赞扬，这样该多骄傲啊！却不像现在运动会只能为其他跑步的同学加油，而不能为班级出一份力。
如果给我一次跑得快的机会，我会让所有人目瞪口呆，让我们班登上“运动班”的宝座，上天啊！给我一次跑得快的机会吧！我一定会好好珍惜的。
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