小学的经历作文500字

时间:2021-10-17 17:42:52 经历 我要投稿

精选小学的经历作文500字6篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学的经历作文500字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学的经历作文500字6篇

小学的经历作文500字 篇1

  记得在一年级的时候,有一次教艺术的高老师找我谈话,让我参加课本剧《哪吒闹海》的表演,在其中扮演孩童甲。

  回到家里,我把这件事告诉了爷爷奶奶、爸爸妈妈。爷爷奶奶认为这样会耽误学习,最好还是不参加演出,还有演出时衣服穿的少,容易感冒,还是不参加为好。爸爸妈妈观点不明朗,没说同意,也没说不同意,最后他们说:“你自己看着办,给你一次自己做决定的权利。”我想他们说的也对,说实话,我确实不太想参加。因为这样会耽误我的课时,并且我也没有参加演出的经验,心里有点害怕,怕一时半会掌握不了老师教的动作要领。

  后来,班主任潘老师找我谈话,她鼓励我说:“戴广昊,你不用害怕,这不但不会影响你的学习,而且会经受平时课堂上无法得到的锻炼。不要怕学不上,自己对自己要有信心。失败乃成功之母。只要你去努力,一定会出色地把你所扮演的角色表演好。”听了潘老师一番鼓励的话,坚定了我的信心,我决定参加节目排练。

  排练中,我在老师手把手的指导下,尽管经历了一次又一次失败,一个动作往往要重复做很多次,但我没有气馁。我想既然来参加排练了,就一定要把自己的角色演好。有一次,在排练中我把腿跌破了,流了血,我也忍着疼,没有怕苦怕累,认真地学,努力把每一个动作做得完美。

  我们这个节目在后来市里比赛时获得了二等奖。尽管我在戏中是配角,但我的心里甭提多高兴了。还记得那天在市一小希望剧场演出时,爸爸妈妈在第一时间就到了演出现场,在台下为我加油鼓劲,这样我的表演就更加收放自如。

  经历了这次节目排演,我深深觉得,今后不管做什么事,自己对自己要充满信心,这样就取得了成功的一半。

小学的经历作文500字 篇2

  那一天,我还清楚的记得,在那次,我做了一件非常愚蠢的事,让我现在还十分后悔。

  那是一个星期六的中午,我正在吃午饭,电视里正在播着《动物世界》,妹妹快速的吃好饭,跑到院子里去了,我刚放下饭碗,妹妹便在院子里大叫起来:“哥哥,你快来呀,看我发现了什么?”我飞一般的冲了出去,只见一个灰色的东西挥舞着他的双“刀”,哦!~原来是只螳螂,我决定把它养起来,于是,我拿来了一个大箱子,把它捉了进去,铺了一些草进去,还放了几块石头做装饰,看他在里面活泼的样子,我心里别提有多高兴里!~~

  但他总得吃东西吧!于是,我放了一小块肉在里面,他好像不吃,我也拿他没办法了。

  我看他身子挺脏的,便端来一盆水,拿了一个旧牙刷当刷子,我用一些水冲到他身上,刚想拿刷子洗,妈妈就走了过来,制止了我。螳螂可经不起这样的“冲击”,你可别洗了,否则他会死的,你还是把他放了吧,看他那副可怜兮兮的样子!可我执意不放。

  到了晚上,我把箱子放在一旁,便走进房间去睡了,心想明天再和螳螂一起玩。

  可是到了第二天,我打开箱子一看,天哪!~那只螳螂已经一动不动的躺在箱子里,四脚朝天,已经死了。我十分惊讶。

  这才想起妈妈的叮咛。我后悔让他失去自由,后悔这样惨忍的对待他,后悔当初没有听从妈妈的话,但是事情已经发生了,已经无法挽回,我捧着它,走到我家的花盆面前那儿,在尼土里跑了一个洞,把它埋了下去,以表示我的忏悔和歉意。

  那一次,我“惨杀”了一个无辜的生命,这永远的成为了我心灵深处的一道伤疤,那后悔的伤痕……

小学的经历作文500字 篇3

  它是全世界最好的营养品,它让我学到很多知识,它让我的视野变得更宽阔,它让我张开思想的翅膀,它就是书!

  三四岁的时候,我看的是画报。因为那时候我还不认字,只能从图片上看世界了。图片里面有很多的动植物,有各个民族,有各国的国旗等等。我是先从那里认识到它们的。书真的是让我开眼界呀!它是我的老师,让我拥有了一把打开知识库房的钥匙!

  到一年级的时候我学了拼音,妈妈给我买来了一本《100号海龟》的书。我看着拼音慢慢地读着,终于能自己知道书里的故事了,真开心!这个故事讲的是一个勇敢的小海龟,它的九十九个兄弟姐妹都被吃掉了,只有它克服种种困难游到了大海里。它这种坚持不懈的精神让我感动,值得我去学习。我们同学也经常在一起交流我们自己读过的故事,所以我对读书的渴望也越来越强烈,因为那样我就可以给小朋友们讲更多的故事了。书真是我智慧的源泉呀!它就是我的好朋友,像一叶小舟,载着我在知识的海洋里痛快的遨游!

  到了三。四年级的时候我要写作文了,能量急需补充。我读书的范围也开始快速地扩张了。在书里我不仅看到了童话故事还看到了大自然的奥秘,幽默,脑筋急转弯,成语故事,也看到了许多做人做事的道理。最关键的是通过看别人的优秀文章,让自己的学习提高,知识更加广阔,词语量也大大的增加,让作文变得不在可怕!这时候的书就像是一个慈祥的老人告诉我人生的道理,告诉我一切的未知。又像是那清晨的第一束阳光,带我走向光明,为我指引方向!它就是一个无敌的能量弹,总是让我充满力量!

  我爱读书!因为书里有故事,有知识,还有人生的道理!

  我爱读书!因为它给我思想,还让我能展开理想的翅膀!

  我爱读书!因为它让我拥有力量,让我能茁壮成长飞翔!

小学的经历作文500字 篇4

  我爸爸小学六年级在村里的小学读书,班里才17人,当时只有四个人考上初中,他是其中一个,他以为自己很了不起,上初一后,游手好闲,在学校,整天想打球;每天中午和下午一放学,就立马跑到学校饭堂吃饭;课堂上,跟同学讲话,打瞌睡,由于当时农村中学管理松懈,他经常在晚自习课时玩弹弓,和同学奔跑,也常常被巡逻老师抓到,不知被罚过多少次……

  虽然我爸爸在学校表现差,但是遇到了一个好同学李达明,和一个好老师朱雪梅。李达明学习很刻苦,我爸爸是一个后进生,但与李达明关系很好,在他的影响下,我爸爸有过很多次想努力学习的冲动,但每一次都是虎头蛇尾。朱雪梅是一位英语老师,她对我爸爸非常信任,给予我爸爸很多正能量,但不幸的是,她只教完我爸爸初一一年就被调走了。我爸爸的成绩还是没有起色,这个后进生的名号就死死地贴在我爸爸身上。

  到了初二的某一天,我爸爸突然像变了一个人似的,对读书有非常强的欲望,每天跟着李达明废寝忘食地读书,坚持到晚上十二点,虽然学校条件很差,晚自习以后学校会关灯,但是,他还在课室里点煤油灯学习。慢慢的,学习有了进步,做事做人的道理又懂了很多。

  到了初三,因为有升学压力,大家都想考进中专,所以,同学们都慢慢开始认真读书,学校和老师也比较重视初三,在这样的环境与气氛下,我爸爸更加努力读书,成绩突飞猛进。第二学期我爸爸的成绩在年级顶尖。我爸爸目标远大,不着眼于中专,他的目标是考上高中,再考上大学。在中考,我爸爸以全县前十五名的成绩考进高中。

  这就是我的爸爸,一个后来居上的人。

小学的经历作文500字 篇5

  有一件事是我亲身经历的`,它是那么地惊险,令我至今记忆犹新。

  那时我才5、6岁吧。爸爸在郑宅教书,我当然也在那儿。一个星期六的下午,我带了一把自制的木剑到楼下玩耍。猛然被人用水枪射了一枪,我刚想冲那人破口大骂,回头一看,原来是我的好友雷雷逗我玩呢!雷雷见我注意到他了,便对我说:“庄庄,耍剑多无聊,不如我们来玩水枪,我用水枪射你,你在前面闪,我射中就算你输。”“好。”我满口答应了。

  就这样,他射一枪,我闪一枪。我一闪一闪地,不知已退到了一口井边。但我毫不察觉。雷雷见状惊呼:“庄庄,小心身后!”我以为他在跟我开玩笑,边退边摇手说:“雷雷,兵不厌诈,你休要瞒我,这我比你清……”话未说完,随着“扑通”一声响,我掉进了井里。我拼命挣扎,不知不觉喝足了水,脑子里一片空白。但似乎还闪过一个念头:“如果我信雷雷就不致于葬身于此了。”

  这时,雷雷的爸爸刚好就在井边,他连忙爬下井,像老鸡救小鸡似的,“扑扑”拍着翅膀把掉在水里昏过去的我救了上来。令人称奇的是,木剑还在我身上。

  我爸爸也赶来了。爸爸按着我的肚皮,想把水从我肚里压出来。这办法果然有效,水从我嘴里慢慢吐了出来。但我已被井水冻得半死,怎样使我苏醒过来呢?妈妈说,给庄庄烤烤手;奶奶说,得洗个热水澡;爸爸说,以上两个办法先试试,如果不行,就把棉被盖在庄庄身上,使他彻底醒过来,再不醒,惟有送医院了。妈妈奶奶都赞成,说干就干。烤了半小时,无效;泡热水澡,有点用;盖棉被,我慢慢醒过来了。我一醒过来,就说:“爸爸妈妈,我以为再也见不到你们了。”爸爸说:“傻孩子,你是我们的心肝,怎能离开你呢。”

  至今,我还把我的剑珍藏着,因为它是我的患难之交,生死之友。在我患难之时,它没有抛弃我,没有嫌弃我,而是勇敢地与我度过了难关。

  这是发生在我幼时的最惊险的一幕,老天保佑我,有惊无险。

小学的经历作文500字 篇6

  当我还在牙牙学语时,书就进入了我的生活。

  最初,我读的书都是识字书。爸爸念一个字,我就念一个字。一边念,一边看识字书上的插图。从而,我认识了好多东西,并能写出它们的名字,还能说出它们的样子,颜色。

  当我到四五岁的时候,我就开始学习唐诗。爸爸我读幼儿版的《唐诗三百首》教我认里面的拼音。认识拼音了,就让我读带有拼音的唐诗,我读熟了,就学着背唐诗。听爸爸说,我当时还会背二三十首唐诗呢!

  在我一二年级的时候,我喜欢上读故事书,《一千零一夜》令我浮想联翩;《伊索寓言》令我爱不释手;《安徒生童话》令我如痴如醉……

  不知何时,我被一本本厚厚的漫画书迷住了,什么《阿衰》、《老夫子》……只要一有时间,我就读这类书,别的书,都被抛到九霄云外了。慢慢地,我发现这种书并不适合我,适合我的是有关学习类的书。我恍然大悟,立刻远离了这类书籍。

  当我逐步升入高年级时,我喜欢上了作文书。只要有时间,我就与作文书为伴,和文字为侣,海阔天空地读上半天。慢慢地,书读的多了,我发现读书最大的要领还是掌握书中的写作方式,学习书中的写作方法,积累书里的好词佳句,并且能灵活地运用到自己的写作里去,才是读书的收获。我把这种“收获”运用到我写的写作里去,我的写作水平大有提高。这时,我突发奇想:读普通的书都有这么大的收获,那读比普通的书更高一级的书——中外名着,会怎样呢?我开始试着读一些中外名着:《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《三国演义》、《水浒传》……

  我爱书,它会永远陪伴着我,永远,永远……