借书经历作文九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的借书经历作文9篇，欢迎大家分享。
借书经历作文 篇1
风和日丽、秋高气爽的早晨，妈妈带我去西大街少儿图书馆去借书。走进图书馆的大门，我和妈妈上了二楼，走进二楼儿童阅览室门口，就看见好多小朋友在认真地看书，非常安静，静的连一根针掉在地上都听不见。
我精心的挑选故事书，我看见书架有《二年级的小朵朵》的书，我迅速的跑了过去，拿了这本书，走到座位上准备看书。我看见旁边的小妹妹和小弟弟让妈妈读书，我也想让妈妈给我讲，便对妈妈说：“妈妈你能给我讲吗？”妈妈俯下身子温柔的对我说：“孩子你已经长大了，该自己读书了。”我听了这话，一看有些哥哥姐姐也再一个人读书，我心想：“我已经认识了很多字了，不用妈妈讲了，还是我自己看吧。”于是，我就对妈妈说：“妈妈我就自己看书。”于是我津津有味的读了起来，我正看着认真呢，妈妈高兴的拿了一本《二年级的小豆豆》的书，我兴奋不已。我把《二年级的小朵朵》放在一边，拿起《二年级的小豆豆》看了起来，书中的故事非常好玩有趣，我深深地被可爱的小豆豆吸引住了，越看越喜欢，看的都入迷了。
时间过得很快，一眨眼就过去了一个小时，我看的越来越起劲，当妈妈来叫我走的时候，我不想走，还想看书，妈妈对我说：“我去三楼少儿阅览室看看书。”我高兴的说：“好的。”妈妈走上三楼去看书了。又过了一会，妈妈下来叫我回家，我不情愿的说：“我还没看《二年级的小朵朵》呢。”妈妈给我拿了本脑筋急转弯的书，我高兴的一蹦三尺高，我对妈妈说：“妈妈回家我来说题，你来答，好吗？”妈妈同意了。
我和妈妈借了四本书，高高兴兴的回家了。
借书经历作文 篇2
“书非借不能读也”，这是《黄生借书说》里的一句名言，于是妈妈就为我办了一张借书卡，这样，我就可以在有空的时间自由自在的在书的海洋里遨游，享受书中带给我的喜怒哀乐，带给我无边无际的知识。
妈妈对我说：“悦悦，你已经长大了，这次借书你就自己去吧，”我犹豫了一会，很不情愿地说：“那好吧!”于是，我在下午四点出发了。一路上蹦蹦跳跳地去书店，不禁有些担心，会不会有我想看的书?可又想到马上就能看书了(看书是我的爱好)，我又一下子高兴起来，脚步也加快了许多，不一会儿，我就到书店了。在琳琅满目的书架上我不停地搜索着。这边看看，那边瞧瞧，时而蹲下，时而立着脚仰望，时而弓着腰像小虾一样。嘿，一本《老妈，你真烦》的书一下子把我给吸引住了，我很想看看这本书里的老妈有我的老妈“烦”吗?可书就是放得太高了，我的“海拔”太矮了。我试图把脚尖立得高高的，摇摇晃晃地也没够着。今天可没人陪，是老妈让我自己独自出来“闯”的呀!谁来帮我呢?急得我抓耳挠腮，心里像十五个吊桶——七上八下的，阿姨能帮我吗?算了“死马当活马医”，我鼓起勇气，有点结巴地说：“阿 …阿 …阿姨麻烦你帮我把那本书拿下来”，“好的”阿姨温柔而甜甜地对我说。一下子把我胆怯的心抛到九霄云外了，我既激动又兴奋地来到了收银台前，把借书卡递给阿姨。
就为这本书，我兴奋了一阵子。在路上，我多想长一双翅膀“飞”回家啊。一回到家，我就津津有味地看起书来。
这一次，我领悟到了一个道理，那就是：只要我们尝试了，才知道有些事情我们能不能做。
借书经历作文 篇3
下午，我和爸爸到读者书社去借书。借什么书呢？这里书山书海，我的眼睛都花了。
我找到几个书架，却找不到一本称心如意的好书。于是静下心慢慢地找着，找了很长时间，终于找到一本书名有趣的书。我翻开一看，见第一页上印满了广告，第二、三页也一样。一看就不好，我才不看这种书呢！
接着，我又在书丛中仔细查找起来。突然，我发现了《孙子兵法》这本书，但爸爸说这本书大深奥了，让我借自己能看懂的书。爸爸向我推荐了一本《冰心儿童文学》，我没同意，因为我刚好发现一本《科幻作文大全》。我一翻开这本书，就让我着迷了，什么《未来的地球》、《科幻太空》等等，它们都是好作文。我赶快抱着书到管理台登记，然后兴冲冲地跑回家细细品读起来。
原来找一本称心如意的好书还真不容易呢！
借书经历作文 篇4
星期四，也就是今天，我们班去学校的图书室借书了。
午读课开始之前，郝老师把图书室的钥匙给了我们，让我去开图书室的门。我兴冲冲地跑上三楼，打开门，扑到书架旁，捧着一本书就看了起来。很快，我就被书中的内容迷住了。
”文欣！“子涵叫我一声，”你帮我看看这本书怎么样？“她拿了一本《父母失踪之谜》问我，我告诉她这本书上都是恐怖故事，太可怕了。但她却说，没什么可怕的，就把这本书借走了。
我想借手里的这本《梦幻童话》，但旁边有一本《女孩童话》也挺好看的。我挑挑这本，翻翻那本，哪一本都舍不得放下。但一次只能借一本书，经过深思熟虑，我借了一本《巫婆的童话》的书，里面的故事全部都是关于巫婆的，有好的巫婆，也有坏的巫婆，很有趣。
回家后，我要好好读读我借的这本书。
借书经历作文 篇5
姐姐毕业了，很多书没用了，要送我几本
一到姐姐家，我便被一片品种繁多的书迷上了，有《意林》、《格林童话》和《智慧背壤》，我拿起一本《意林》来看，发现内容非常有趣，深深的吸引了我，有精选短文、好看的漫画和笑话。
我激动不已，想要下这些书，我急切的说：“这些能不能送我。”姐姐果断的说：“不行”。我说：“我会把它们保管好的”。姐姐犹豫了一下说：“好吧，……全送给你”，我愣了一下，高兴的一蹦三尺高。边跳边说：“太好了，太好了……姐姐终于送我了”。然后我们又挑选了两兜子书，高高兴兴的回家了。
通过这次借书我懂得了做事要有耐心。这些书点燃了我的求知欲。书不但开阔了我的眼界，而且是我的良师益友。
借书经历作文 篇6
记得二年级的时候，有一天，我忘带语文书了，代老师就叫我去同年级的其它班借书。来到了二年级五班，我慢慢悠悠地进去了，轻轻地问：“能借一本语文书吗？”老师正在上课，听到我说话，她就亲切地说：“可我现在正上语文课，小朋友，你到其它班去借吧。”我垂头丧气地出去了。
来到二年级三班的大门口，我在空荡荡的道路上来回徘徊着，到底是去，还是不去呢，我心里一个个问题都围着自己转圈圈。可是不去又是不行的，我这节课就不能上了啊！时间一分一秒地过去了，我心里的问题也渐渐的越来越多了，过了很久很久，我才决定敲门进去。“咚、咚、咚”我轻轻地敲了敲门，就听见里面老师说：“请进。”我慢吞吞地进去了。
当时全班同学的目光都投到我身上，我觉得很没面子，又过了一会儿，才吞吞吐吐地问：“我能不能借一下您班的语文书用？”老师热情地说：“行，随便挑，反正现在上的是数学课。”我不客气地就进了教室，可新的问题又来了，我借谁的'呢？如果他不借可多没面子啊，别想这些了，老师不是说随便挑吗，我就随便挑了。我想着想着就已经来到了一位同学的面前，“你能不能把语文书借我一用？”可这位同学像在和我打冷战一样，我就没管他。正准备再向其它同学开口,突然一位大方的同学主动把书借给了我，我接过书，高兴地说：“谢谢你，下课我会立刻还给你的！”然后就兴高采烈地回到了课堂上。
借书经历作文 篇7
一个天气炎热的下午，我跨进书店大门，看见许多大人手捧着书本津津有味的看着。我踮起脚尖从大人们的腋下挤了进去。站在一个书架前找一本近期热销，也是我迫切想要的一本书。书名叫《邮递员》。
在一排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊!它在这里。我急忙从书架上取了书打开翻看了一下内容，我高声的喊出：“是的， 是的，这正是我想要的书。”
然后，我怀揣着这本书来到“收银台”前准备付账。两手插进左右口袋摸“哎呀”!怎没忘带钱了，我的脸随之一下子红得像个红苹果。羞涩的对阿姨说：“把书先放一下，我等会再来买。”说完，我拔腿冲出书店的大门。
当我取了钱再回来时，收银员阿姨很遗憾的告诉我说：“仅剩的最后一本已经买了。”我急得差点哭出来，因为那是我最喜欢的一本书籍。我便问收银员阿姨：那本书什么时候还能到呢?”她说：“不太清楚，你过两三天后再来吧!”
随后每当我放学回家路过那家书店。便会跑进去去问问。在我坚持不懈的努力下，终于买回本名叫《邮递员》的书。
拿着这本书回到家，我爱不释手。翻开一页，一页津津有味的看起来。
借书经历作文 篇8
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”没错，书就像广阔的海洋，我们就是海里的各种鱼儿，自由自在地在书海中遨游着。
一个周末，我在老师推荐的书单中，找到一本中意的书。书店里找不到，就去校图书馆借一本吧。
我和其他几个小图书管理员商量一番后，跑进图书馆。这里面整齐的摆放这位一排排书架。一本本五颜六色的书本像一个个士兵们直立在书架上，没有一个士兵偷懒，倒在后面士兵的身上。我们登记过后，就在儿童文学的书架中仔细搜寻着，不错过任何一本。过了一会，还是没找到。这本书却十分调皮，我们越努力找它就越不出现。我们头上冒出了汗珠子，心里有些急了，到底在哪儿呢?其他几个同学却丝毫不放弃，似乎要闻出这本书的香气。
我更加卖力了，终于《查理与巧克力工厂》几个字引入眼帘。我高兴极了，搬来一边的凳子站上去，左手压住其他书，将他拿了下来。我捧着书跳下来，仔细端详一番。这本书封面是黄色的，正中间摆着“查理与巧克力工厂”几个方方正正的字。底下是小查理一家的画像。
我们又挑选了几本自己喜欢的书后，我怀里揣着它，蹦蹦跳跳地离开了图书馆。
我读完了这本书，里面果真有丰富多彩的知识和道理。以后我要多读好书，汲取更多知识。以后，我会多去图书馆，看更多的书籍。
借书经历作文 篇9
一天中午，肖老师在书箱里放了一套新书，书名叫《非常小子马鸣加》。同学们见了都议论纷纷，有的说：“这套书好不好看？”有的说：“等会儿我去拿一本试试。”——我也有点好奇，便拿了一本回到了座位。
我一字一句地认真阅读着，当我看到马鸣加是个既调皮又可爱的孩子时，我想这书肯定很好看，于是，我转过身对后面的同学说：“这书很好看！”那个同学听了，说：“真的吗？我也去拿来看看。”说完，她就去拿了一本。我们都津津有味地读着，忽然，她忍不住对我说：“这本书真的很好看！”同学们听见了我们的对话，立马一拥而上，你拿一本，我拿一本。不一会儿，书就只剩下一本了，突然，许铭扬从人群里探出了头，他抢到了最后一本。只见他把书紧紧地抱在胸前，就像抱着什么宝贝似的，好像死也不会放开。因为人太多，许铭扬一下子被同学们撞倒了，跌坐在书箱上。同学们见到他手里的书，都用手使劲地打那本书，都想把书抢到自己手上来，但他抱得实在太紧了，大家拿他根本没办法。机灵的他趁大家不注意，用双肘拨开人群，钻了出去。张紫璇说：“许铭扬，你从一大组绕回座位吧！”许铭扬可能感觉到有些不对劲儿，就小心翼翼地往前走，果然，冯晨妤突然伸出了左脚，许铭扬眼疾手快，一下子跳了过去，一溜烟跑回了自己的座位。
眼前的这一幕，让我禁不住哈哈大笑起来。你看，小许此时那扬起的嘴角，专注的神情，如获至宝的样子，真是太可爱了！
【借书经历作文九篇】相关文章：
借书的经历作文六篇02-04
借书经历作文4篇01-20
借书的经历作文8篇01-19
借书的经历作文7篇01-19
借书经历作文10篇01-19
借书经历作文三篇01-18
借书的经历作文4篇01-16
借书经历作文5篇01-10
借书的经历作文五篇01-10
借书经历作文四篇01-09