【精品】借书的经历作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的借书的经历作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
借书的经历作文 篇1
记得二年级的时候，有一天，我忘带语文书了，代老师就叫我去同年级的其它班借书。来到了二年级五班，我慢慢悠悠地进去了，轻轻地问：“能借一本语文书吗？”老师正在上课，听到我说话，她就亲切地说：“可我现在正上语文课，小朋友，你到其它班去借吧。”我垂头丧气地出去了。
来到二年级三班的大门口，我在空荡荡的道路上来回徘徊着，到底是去，还是不去呢，我心里一个个问题都围着自己转圈圈。可是不去又是不行的，我这节课就不能上了啊！时间一分一秒地过去了，我心里的问题也渐渐的越来越多了，过了很久很久，我才决定敲门进去。“咚、咚、咚”我轻轻地敲了敲门，就听见里面老师说：“请进。”我慢吞吞地进去了。
当时全班同学的目光都投到我身上，我觉得很没面子，又过了一会儿，才吞吞吐吐地问：“我能不能借一下您班的语文书用？”老师热情地说：“行，随便挑，反正现在上的是数学课。”我不客气地就进了教室，可新的问题又来了，我借谁的呢？如果他不借可多没面子啊，别想这些了，老师不是说随便挑吗，我就随便挑了。我想着想着就已经来到了一位同学的面前，“你能不能把语文书借我一用？”可这位同学像在和我打冷战一样，我就没管他。正准备再向其它同学开口,突然一位大方的同学主动把书借给了我，我接过书，高兴地说：“谢谢你，下课我会立刻还给你的！”然后就兴高采烈地回到了课堂上。
借书的经历作文 篇2
妈妈常常对我说“读一本好书，就是在和许多高尚的人谈话”。所以这个周末妈妈带我去图书馆里“交朋友”。
一路走着，我无心看路途的风景，只想早早见到我的“朋友”。到了图书馆，我发现里面安安静静的'，没有丝毫声响。不论大人孩子都在投入的看书，并没有发现我的到来，妈妈让我选一本喜欢的书刊，我迫不及待地想看《十万个为什么》，于是我在图书馆理穿来插去，眼睛快速扫视书架，始终没有找到这本书，我有些着急了，心想：不会没有这本书吧？忽然，我抬头看到每个书架上都有一行字，上面写着：科技类、文化类、历史类……“哦，我明白了，原来每本书都是分门别类摆放的啊！”我自言自语说道。我踮着脚尖跑到科技类，果然找到了这本书。我小心翼翼地打开这本书，津津有味地读起来，时间一分一秒的过去，我完全陶醉在书的世界里，我时而高兴，时而激动。明白了蘑菇成长为什么不需要阳光，为什么牛羊头上有角……我正陶醉在知识的海洋里，妈妈轻轻地说：“天色已晚，我们应该回家了。”“啊？这么快就回去了啊？”我失望极了，撅着嘴说，“我还没有看完呢！”妈妈耐心地对我说：“那我们可以把书借回家看啊。”于是我兴高采烈地跑向服务台，说：“阿姨，我想借这本书，可以吗？”“当然可以啦”阿姨亲切地说，“不过，要在规定的时间内交还哦！”“好的，我一定做到！做一个守信用的孩子”。出了图书馆，在回家的路上，我像快乐的小鸟一样，飞快地跑着，生怕耽误了看书的时间。
阅读使我快乐，阅读让我成长。就像高尔基所说，书是人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵，富者因书而富”的金玉良言。我愿做一条在书海里漫游的小鱼，享受书带给我的快乐。
借书的经历作文 篇3
星期六，我去图书馆借一本书我盼望已久的书——《我是白痴》。
到了图书馆，我快步流星走了进去，上边找找，下边找找，没有找到。但是我不灰心，又找另一个书架，还是没找到，我有点泄气了，但还是继续找，还是没找到。我垂头丧气的做了下去，就发现了《我是白痴》。我欣喜若狂的把它拿了下来，像吃了蜜一样走到了排队的地方。哇，真是一条长长的龙！而我就像龙尾巴一样，那么不显眼。终于轮到我了，我拿出崭新的借书证，对阿姨说：“我要借这本《我是白痴》，可以吗？”她说：“可以，我帮你输进电脑里去吧。”出图书馆的时候，我已经看了二十页了！
经过这次借书经历，我学到了一个道理：做什么时都要有耐心，不然会半途而废。
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