精选比赛的经历作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的比赛的经历作文3篇，希望能够帮助到大家。
比赛的经历作文 篇1
一天老师通知我准备参加演讲比赛，听到这个好消息我很激动，我放学后迫不及待的告诉了妈妈，妈妈对我说：“既然老师让你演讲你就应该好好准备”。听了妈妈的话我点了点头。
当天的晚上在妈妈的帮助下我认真的准备了演讲稿，并把它打印出来。到了第二天中午，我就背会了，可不太熟。但是我每天都在用心的背着。
直到星期五，老师让我去演讲。到了演讲大厅，一看人可真多啊！同学们都穿着校服带着红领巾，整齐的坐在座位上。
我也悄悄的坐了下来，听着前面同学的演讲，我感觉他们演讲的很好， 很精彩。
不知不觉就轮到我了，我走到台上，很紧张，看着前面的老师很紧张，看着后面的同学也很紧张。但是我想“怎么紧张都要演讲的”。于是放松心情开始演讲，感觉还不错，和平时练的差不多，不一会就演讲完了。
下来之后我觉得演讲并不可怕只要自己有信心，做好准备，就一定能成功。
事后老师告诉我，我得了二等奖，但是我想“下次我一定要得一等奖”。
比赛的经历作文 篇2
终于，“能力大比武”选上我参加啦！我的.心里非常激动，因为这是最后一轮比赛了，我一定能为班级的总成绩上画一个圆满的句号！
这是一次关于统计和可能性的比赛，带上准备好的水彩笔，我们组早早地来到了多媒体教室。上半场比赛是独立完成的，我还真有点紧张呢！虽然题目很简单，可我还是不敢掉以轻心，麻痹大意可是万万不行的，所以，在涂颜色的时候，我小心极了，检查了好几遍。只听“叮”的一声，比武的第一个环节结束了。
接下来，是我和黄炎一起合作完成的统计任务。为了节省时间又提高效率，我们进行了分工：她扔色子，报数字，我画正字来统计。一开始扔的几次结果都是3朝上，我就对黄炎说：“你注意要扔高点，用点力。”我一边统计，一边还要注意一共扔了多少次，满30次后，我们又对照情况完成了统计表。
在这项比赛中，我们两个都忙得不亦乐乎，还真缺了谁不行呢！从这次比赛中我知道，合作的活动一定要团结，只有这样，我们才能在最短的时间里取得最大的成功！
比赛的经历作文 篇3
随着一阵清脆的铃声，作文比赛开始了，但不知为什么，我总想不出合适的事来写。
我想保持以往的从容镇定，可紧张的心态似乎控制住了我，让我这也不敢写那也不敢写。为什么我会紧张？我一次又一次地问自己。是因为这次作文比赛关系到全班的荣誉，还是因为我没写好作文的话会被家长批评？
望着窗外被风吹落的枫树叶，我突然明白了一个道理：不管现实有多残酷，我们总是要面对，既然我们一定要面对，那为什么不把现实变得美好一点呢？就像窗外被风吹落的枫树叶，它们早就知道会有今天的下场，但它们选择了被风吹落，好在掉落在地上之前看一看周围的美景，然后幸福地离去。
我在想：如果我一定要面对现实，那么我就要通过我的手，把现实变得美好起来，让我幸福地面对现实。一刹那间，灵感出现在我脑海里，我保持了以往的从容镇定，写出了一篇通顺、优美的作文。我感觉这篇作文的每一句话都有老师和同学们的期望。我一定要为我们班争光！我一次又一次地检查作文，把自己当作一位作文高手在为作文比赛选手批改作文那样，就这样，直至结束比赛才停止检查。
我交了这份作文，这份作文外表和其他作文没有什么两样，内容却非常新奇，更重要的是这篇作文包含了我、老师和同学们的期望。
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