实用的别人的经历作文三篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的别人的经历作文3篇,欢迎大家分享。
别人的经历作文 篇1
回到家里,好不容易等爸爸妈妈下班回来,又好不容易等到他们忙完,我才鼓起勇气,将夏令营宣传单递上去,讨好地说:“大人请过目,我想参加本次活动。”妈妈说:“你想去也可以啊!但是你必须要说出两条以上的理由。”想用这种方法难倒我,恐怕没那么容易吧!我略加思索,马上回答道:“桑弗说过:‘不要以为机会会第二次敲门。’现在也是这样,因为我下个学期就六年级了,毕业以后就不会有夏令营等着我去参加了,也可能再也没机会去杭州西湖和绍兴南湖了。如果错过了这次机会,那将是长久甚至永久的遗憾哪!”妈妈说:“你这小子有两下子嘛!还能举出几条吗?”“没问题!”我爽快地答道。
“首先,被世人所称赞的西湖很有参观价值,而南湖也是旅游胜地。”爸爸仍是一脸严肃,可是嘴角有一丝笑容倏忽而过。“其次,去南湖,其实不是去玩闹,而是去接受革命传统的洗礼。妈妈,你这几天不是一直在看电视剧《暗算》吗?里面就讲了第一次党代会会址最先并不是定在南湖,而是在上海。敌人破译了情报密码,才临时决定改变地点的。很想去参观一下革命红船的样子。”妈妈点了点头,眼里露出鼓励的目光。我受到激励,继续滔滔不绝,“另外,我曾经学过的《晓出净慈寺送林子方》、《游西湖》等三首古诗和两篇课文写的都是西湖。俗话说,百闻不如一见,我想实地考察西湖,真正理解诗人与作者的喻意,看看西湖是不是真的‘浓妆淡抹总相宜’。要真正学好知识,还要动手、动脑 、实地实践,您说,对么?”“好,你的话我信服了。但还有一个问题,你能照顾好自己吗?”爸爸眉头一皱,担心地问。“嘿!小菜一碟!去年的夏令营我已经积累了经验。今年再去,强化训练,我的生活能力一定会大幅度提高。”我信心百倍地说。
“好!你可以去参加夏令营了!”
“哇——!万岁!爸妈万岁!万万岁!”
嘿嘿!爸爸、妈妈,我说服您们了!
别人的经历作文 篇2
被冤枉的滋味真难受,有让人说不出的难受,真的很难受、很难受……
那天,我刚迈进教室的大门,就听见有人对我大声嚷嚷:“印思懿!是不是你偷了我的笔!”我偷别人笔了?我为什么要偷别人笔?我什么时候偷别人笔了?我的火气不知从哪冒了出来:“你胡说,血口喷入!”“难道昨天不是你值日!”小红气冲冲的对我说!“是的,难道值日(扫地)就是偷你笔了吗?”
这个时候,小明把事情一五一十的告诉了我,原来小红昨天放学后就把笔放在台板里,由于昨天是我值日,今天一早笔就没了,所以大家猜测是我偷了小红的笔!我听后,火气更大了:“小红,我告诉你!!笔真的不是我拿的!”我一字一字的大声对她说!说完我坐到坐位上,拿出课本,顿时觉得大家都向我投来了不信任的`目光。
“那你有什么证据证明笔不是你哪的呢?”“那你又有什么证据说笔是我偷的呢?”我也不客气的顶了一句。同学们跟着瞎起哄,说什么拿了就拿了,还死不承认!
顿时,我趴在桌子上,眼泪却不争气的掉了下来。“你哭什么?就承认了吧!”“就是,你说不是你拿的,那你哭什么?”“对对对,不然你就不要哭!”……同学们议论纷纷。“你们欺人太甚了,我做错了什么吗!难道我连哭的权利都没有了吗?为什么要这样对待我……”我大声怒吼!同学们见我这样都害怕极了,这时,小红说话了:“哭什么哭,哭能解决问题吗?有本事让我翻你书包!”“翻就翻,身正不怕影子斜!”“这没有……那没有……指不定在你家里呢!”“你太欺负人了,我警告你,你不要无理取闹!我印思懿做事一向光明磊落,从来没做过偷鸡摸狗的事!”我趴在桌子上,埋头哭了起来……一向默默无闻的小兰看不下去了,干脆打圆场,说:“算了算了,小红再找找吧!”说着一起帮小红找……“找到了,找到了!”原来小红的笔被同我一起做值日的小华放到讲台桌里去了!因为老师说要清理台板,而唯一能为我作证的小华却生病了。
大家像当做什么事没发生一样回到座位上,我也当做什么事没发生一样,可是我的心里真的好受吗?
被冤枉的滋味真的有让人说不出的难受,流到嘴角的泪是真实的……真的好咸,好咸,好--咸……
别人的经历作文 篇3
事情是这样的。
放学回到家中,本来已经够不好受的了,因为语文考试考了96。5分却因为字迹潦草而被扣了3分。回了家,妈妈拿出一张湿了的纸条出来,神情严肃的问:“这是什么?”这无疑是雪上加霜。我看了一眼,马上认出来了。这张纸条是我前几日从地上捡来报钱用的,纸条还在,钱没了。我瞥了一眼纸条,之间上面写着什么飘散啊什么有主的,其他我都没看见。这时爸爸又加了一句:“敢胡思乱想我就打你。”这句话可把我给弄懵了,但我的第六感还是让我觉得根那张纸条有关系。到底是什么事呢?
虽然爸爸妈妈嘴上没说什么,但是我还是知道的,不就是怀疑我呗!他们做事不讲证据,老是拿我的缺点说事。爸爸妈妈啊,您们这样想不是太糊涂了吗?不仅仅是他们,有许多家长也是如此。我们所有的孩子都想对父母说一句:“请全面的看待我们,放手让我们飞!”
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