借书经历作文

时间:2022-12-21 14:00:59 经历 我要投稿

借书经历作文集合15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的借书经历作文,欢迎大家分享。

借书经历作文集合15篇

借书经历作文1

  上幼儿园时,我向小朋友借过一次书,直到现在我还没有忘记。

  记得上大班时,有一个星期五,一位小朋友带来一本有趣的图画书,书上画着各种各样可爱的小动物,我很喜欢。我又买不到,就想借过来看一看。我不好意思地问:“松松哥,能把书借给我带回家看看吗?”没想到他很痛快地答应了。当时,我真的高兴坏了。

  下午放学后,我拿着书蹦蹦跳跳地回了家。一回到家我急忙翻开书,看了起来。晚上吃饭时,我一边津津有味地看着书上那些顽皮的小猴子,一边吃着肉夹馍。突然一不小心,一大块肉掉到了书上,书变得脏乎乎的了。当时我不知所措了,很着急,心想干脆装作不知道,还给他算了。

  星期一我把书还给了他,好一会他发现了,问我:“书这么脏是怎么回事?”我说:“不知道,借的时候就是那个样子啊。”

  后来,妈妈知道了这件事以后,就跟我讲了一个诚实守信的故事,然后还教育我说:“做人最重要的是诚实,做了错事,要敢于承认错误,这样才是好孩子。”听了妈妈的话,第二天,我向他承认了错误,他也原谅我。后来他一有好书,还借给我看,我们俩成了很要好的朋友。

  这次借书,使我明白:书是很重要的,但还有比书更正要的东西!

借书经历作文2

  回想起那次曲折的借书经历,我就想笑。相信你读了之后,也会像我一样捧腹大笑的。

  记得那是我三年级的时候。有一天,赵老师对我们全班同学说:明天每人必须带一本课外书到学校来,我要让高胜寒检耍听清楚了吗?真是一呼百应,我们不约而同地回答道:“听清楚了!”

  在放学的路上,我就一直在心里对自己说:“明天一定要带课外书,一定!不然的话,会被扣分的!”可当我睡觉的时候,我才想起来。我忘把课外书放进书包了!怎么办?这时也不可能起床装啊!唉,算了吧,还是明天早上再装吧!

  一大早,我牛奶盒一扔,书包一挎,就出门上学去了,压根儿都没想到要装课外书。到了教室,我才猛然想起,到图书室去借不就行了?对,中午的时间最充足,中午去借!

  中午时分,我走进了图书室,开始寻找我曾经在图书室看过的那本《脑筋急转弯》。但是,当我翻编了图书室的每一个角落后,还是没有找到。唉,真是“踏破铁鞋无觅处”啊!但就在着腰要折没折、腿要端没断、眼要翻没翻的时候,我看见了曙光!终于找到了!我连忙拿去服务台登记。不料,服务台的姐姐却说:“对不起,这本书没有标签。”啊,我晕!可偏偏在这个时候,上课铃打响了。我急火火地返回放书的地方,又重新挑了一本书。但就在这么几十秒之内,有人占了我的位置,我只好排到了队尾。又过了十几分钟,终于轮到我了。我对服务台的姐姐说了我的号码,啊,这本书总算可以借了!我连一声“谢谢”都来不及说,就心急火燎地以最快的速度跑上了教室。

  这次借书真曲折!希望下次不要再这么不幸运了!

借书经历作文3

  我又一次捧起那本书《阁楼上的光》,轻轻用湿布擦去上面的灰尘。我翻开它,又想起了那次借书的经历。

  记得一星期前,我到单曦家去玩。我们完累了,就分别拿起一本书来看。我拿起一个本子,本以为它是单曦的日记,便合上了。可它好像有一股魔力似的,让我不能离开。我忍不住翻开一看,去发现那是一本好看的书。那本书名叫《阁楼上的光》。这里面有许多幽默的故事和一些孩子的幻想。我一边看,一边咯咯地大笑。不知不觉,回家的时间到了,可我仍然舍不得放下那本书。单曦见我这样爱不释手,便说:“既然你这么喜欢,那我就借给你看吧。”我开心地说了声:“谢谢!”然后便往家里跑去。

  因为书里的故事太精彩了,所以我忍不住一边看一边走。我边看边嘀咕着:“真好看,真好看……”突然,不知什么东西让我摔个嘴啃泥。我心想:边看书边走路果然不安全。唉,还是回家再看吧。

  我一进门,就立马打开书,津津有味地看起来,连妈妈喊吃饭也不理睬。直到我肚子快饿扁了才依依不舍地离开书房哩!

  再一次合上这本书,我想:“啊,那次借书真好玩,我以后一定要多借书,看许许多多好书!”

借书经历作文4

  下课了,同学们陆续走出教室,我也不例外。

  当我走到走廊时,我看见张小童正拿着一本书在看,走过去仔细瞧,那不就是我在图书馆还没看完的<<故事大王>>吗?真想向她借来看看,可是前几天我才和她闹过矛盾.再说了,她带到学校看,肯定是也没有看完.我正犹豫不决,突然"叮呤呤--"上课了.我想,下节课休息时候再找她借吧.

  好不容易,挨到了又一个课间休息时间,我鼓足勇气来到了张小童身边说:"你的<<故事大王>>能借我看一看吗".张小童听了,看了看手中的书,似乎在思考着什么.我的心突然间砰砰直跳,"她要是不借,多么难看呀".我正思索着,只听见张小童说:"我还有一点没有看完,不过,你要喜欢看,就先拿着看吧,看完了我再看".听了她这一句话,我的内心里高兴极了.

  我接过书,爱不释手地翻了起来.翻着翻着,我的目光不由自主地转向了张小童,心想:"她真是我的好同学,对我真的是宽容啊!"

借书经历作文5

  今天是星期四,按照惯例中午是专门的看书时间。可是我自己带的书早被我看了好几遍了,于是我准备向同学借书。

  找谁借?我心想:赖柯洲,不行,他一向很抠门。江培钰?不行她一般只会带一本书。哎,朱天行?也不行!他带的书稀奇古怪,我不喜欢。看来只有找陈卓他们了。思来想去,我开始出发借书了。

  转过头一看,旁边的陈卓同学正在看一本《笑猫日记》。可能感受到我的目光,她抬起头开口说道:“想借书是吧?”我连忙点头。“不借,打死不借!”没这么夸张吧。我想:不借总可以换一本来看吧。我扬了扬手中的书。可是陈卓好像会读心术一样,说道:“不换!不换!打死也不换!”没办法了,看来出师不利,首次借书宣告失败。

  只有向前面的翁任杰求救了。我轻轻拍拍翁任杰的肩膀,小声说:“翁任杰,能不能借我一本书看?我的书看完了。”翁任杰满脸不愿意地说:“不行,不行,我只带了一本书。”“那我们换着看行吗?”看着我低三下气的样子,翁任杰犹豫了一下,终于把书递给了我。

  唉,借书真难啊!看来做任何事情都要做和准备才能减少麻烦。

借书经历作文6

  一个周末,我在老师推荐的书单中,找到一本中意的书。书店里找不到,就去校图书馆借一本吧。

  我和其他几个小图书管理员商量一番后,跑进图书馆。这里面整齐的摆放这位一排排书架。一本本五颜六色的书本像一个个士兵们直立在书架上,没有一个士兵偷懒,倒在后面士兵的身上。大家登记过后,就在儿童文学的书架中仔细搜寻着,很好过任何一本。过了一会,还是没找到。这本书却十分调皮,大家越努力找它就越不出现。大家头上冒出了汗珠子,心里有些急了,到底在哪儿呢?其他几个同学却丝毫不放弃,似乎要闻出这本书的香气。

  我愈加卖力了,终于《查理与巧克力工厂》几个字引入眼帘。我高兴极了,搬来一边的凳子站上去,左手压住其他书,将他拿了下来。我捧着书跳下来,仔细端详一番。这本书封面是黄色的`,正中间摆着“查理与巧克力工厂”几个方方正正的字。底下是小查理一家的画像。

  大家又挑选了几本自身喜爱的书后,我怀里揣着它,蹦蹦跳跳地离开了图书馆。

  我读完了这本书,里面果真有丰富多彩的常识和道理。将来我要多读好书,汲取更多常识。将来,我会多去图书馆,看更多的书籍。

借书经历作文7

  读一本好书,就是和许多高尚人谈话。书是人类进步的阶梯。读书就会让世界更美好。

  今天,妈妈拿着图书证说:咱们用知识武装一下自己,去图书馆借书看吧!太好喽我高兴的叫了起来。我们来到了图书馆,在一排排书架上摆放着整整齐齐的图书,让我看的眼花缭乱。我和妈妈分头行动,去找自己喜欢的书。咦?我要找的《十万个为什么》在哪呢?我在书架中间穿来穿去,可是怎么也找不到。

  这么多书,该从哪里找起呢?这个烦恼出现在我的脑海中。这时,我看见每个书架上都有一个标签,有写着文学类、科技类、成语类、漫画类,哦,原来根据书的种类划分,就可以很快找到了。我觉得《十万个为什么》应该算科技类图书,我根据自己发现的线索,很快就找到了《十万个为什么》,可是书放的太高,我怎么也拿不着。

  这时,有一个大姐姐走来问我怎么了,我说:我拿不着《十万个为什么》这本书。大姐姐微笑着拿了本《十万个为什么》递给我,我连忙说了声谢谢就跑到妈妈那里。我和妈妈借了我们喜欢的书离开了图书馆在图书馆门口我看见一个大牌子,上面写着:只是决定高度。我决定我一定要做一个高达的人。

借书经历作文8

  书是人类进步的阶梯。爸爸为了让我进步,我们便每个星期都去少儿图书馆借书,今天也不例外。

  我们刚到图书馆,爸爸突然冲我笑了笑:“要不你一个人去借书吧?”我一听,满脸兴奋的答应。

  我手里紧紧地攥着借书卡,先到前台把书还了,然后便去了二楼的图书室。图书室里人不算太多,我全然不注意他们,只顾在书林中寻找我要的《西游记》,可过了老半天,我不但没有找到西游记,还把我急的满头大汗。

  真没法,只好决定下楼去找爸爸帮我了。之前,找书的工作一直是爸爸担任,他还说找书有方法,小时候我还一直认为书会说话,所以才那么容易。

  刚准备下楼,突然,我看见了书架上贴着的分类标签,顿时,我恍然大悟,原来,爸爸说的方法是这个呀!我觉得《西游记》应该是小说类,我便在小说类书架上排查,很快就发现了一本《西游记》。

  回家的路上,我的心里美滋滋的!常言道:“处处留心皆学问。只要细致入微观察,就能得到很多收获。作文

借书经历作文9

  星期四吃过中午饭,我们的班主任庄老师宣布:从今天起,每个星期四午饭后,都可以到学校里的图书室借书看。

  同学们听了可高兴了。我们班是书香班级,大家都爱看书,大多数同学都去过本校图书室了,所以没听老师说完详细地址就一溜烟地跑了出去。我第一次听说学校还有图书室,兴奋不已。看了看手表,我发现“呀,只有十分钟了!”于是,我也快步追上前面的同学,跟上他们的“尾巴”。

  一转眼,我们气喘吁吁地来到了图书室门口,我又看了看手表,一分钟不到,难怪大家都上气不接下气的。我大步流星地走进图书室。哇,图书室里真安静呀!除了翻书的“刷刷”声和借书还书的脚步声,几乎听不到其他任何声音。同学们有的盘腿在地上看漫画,有的站在书柜旁入迷地看着,还有的坐在自己带的板凳上全神贯注地看着。这些书堆积如山,整齐地分类摆放着,像一个个安静的孩子站在楼梯上。

  我左看看,右看看,找到儿童读物,认真挑选起来。我的目光落在了女生小小系列丛书上。我的小名也叫小小,不知道这个有着同样名字的女生会不会和我很相似呢?其中有一本的封面上,一只小狗在前,领着两个漂亮的小女孩在街上奔跑。我翻看了故事梗概,这本书讲了有关流浪狗、一只小兔子的故事,我最喜欢小动物了。决定了,今天就借这本书吧!

  我来到借书处排队,这时我又看了看表,还有三分钟呢,就安心等待借书登记。终于轮到我了,图书管理员问清楚我的班级、姓名以及借阅时间,我一一作答后终于借到了书。接着就急忙跑回教室上课去了。

  这次借书经历虽然短暂,但非常有趣,而且紧张刺激,令我非常难忘!

借书经历作文10

  我正在写作业时,突然听到脚步声,我猛地一抬头一看,周老师来到了教室里,我以为周老师要来批评我们,大家就马上坐好了,可谁知周老师说:“今天图书馆开放了,要借书的去那吧!然后到金亦昕这边登记。”说完大家就一起向图书馆拿书,一进图书馆,“哇!好多书啊。”我说,我仔细挑选时,发现有几本书跟我的书一模一样,像《秘密花园》、《一百条裙子》。

  我看完这些,又开始细心挑选,在找时,我看到了《爱丽丝漫游奇境记》,我不由地拿起这本书,拿上我的借书卡,奔向借书的地方,一看想:人怎么这么多啊!什么时候轮到我。刚想完周老师就说:“周嘉仪这边也可以借。”说完,我眼睛一亮,大步流星地跑向周嘉仪这,我看着周嘉仪记录时我想:快点啊!我好想看啊!终于周嘉仪给了我书,我把借书卡放回原来的地方以后,就坐在座位上津津有味地看起来。

借书经历作文11

  五月一日早晨,我和妈妈正在飞速奔向北京的火车上。七点半,我怎么也睡不着了,便起床打发打发时间。

  我刚下床,妈妈就捧着一本书高兴地说:“你也去借本小人书吧!”我奇怪地问“火车上哪儿有图书馆啊?”这时,妈妈对面的一位叔叔兴高采烈地拿起一个大袋子:“在我的小图书馆,随便拿!”

  我穿上鞋就跑向叔叔,心想:“叔叔会借我书吗?”我还未开口,叔叔就笑容满面对我说:“我说了,随便借!”我立刻从袋子里摸出一套《平原枪声》翻开,津津有味地看了起来。叔叔的袋子很快被“抢购一空”,大家开心地笑了,天色也更亮了。

  我看着书,妈妈说:“像这位叔叔一样助人为乐的人有很多很多,而回报则是别人开心的笑容。”我想:“这次借书,我不仅仅收获了生动的故事,更重要的是我收获了一种高贵的品德。”

  这次借书的经历,令我终身难忘。

借书经历作文12

  一个星期天的早晨,太阳已经老高了,我立刻起来找我的宝贝作文选,没了!唉,怎么仿写作文呢?

  我无精打采地来到小弟家,看见他有《故事书》、《小学生作文选》、《安徒生童话》、《一千零一夜》……我拿起《小学生作文选》看了起来,时间一分一秒的过去了,可是我还没看完呢,怎么办呢?我想借这本书拿家去看,但小弟是爱书的人,他一定很喜欢这本新作文选,一定不会借给我的。我还是试一试,我红着脸走到小弟面前,我小声对他说:“这本书能不能借我看几天?”他严肃地说:“我可以借给你,但你不能把它弄坏了!”我高兴地蹦了起来,大声的说:“你真是我的好弟弟!”

  我把书拿回家,认真地看完了,很快就还给了小弟,我还给这本书包装了一下。

  这次借书的经历真有趣!

借书经历作文13

  我从小就很喜欢读书,我们班有一位同学也非常喜欢读书,但是在平常时间我的零花钱是比较少的,所以我一般会向同学们借书读,然后在规定的时间内还给他,因为我一直非常的讲信用,所以同学们也很乐意的把书借给我,因为他们知道我是会按时还书的。有一次我向班里的小明同学借了一本叫钢铁,是怎样炼成的书,他说两个星期之内要还给他,我承诺了他。

  我很快的就读完了这本书,但是在两个星期之后我竟然忘带了这本书,其实我的心情是非常焦虑的,因为当我走出家门的时候,我就没有意识到我没有带这本书,直到我已经上车了走到了学校我才想起来我忘记带他借给我的那本书了,我的心情非常的焦虑,因为我承诺给她今天要交给他,但是如果我没有做到的话,他会很不开心的,而且也会觉得我是一个不讲信用的人。我有想过去跟他解释一下,并且让他通融我一天,明天就把书带给她,但是我不想这样做,因为我觉得无论如何都要在规定的时间内把书还给他。

  就在我焦头烂额的时候,我突然想到了一个方法,我可以找我妈妈打电话让她把书送到学校来还给她,然后我就去老师的办公室向老师说明了情况,老师也非常的通情达理,将公众电话借给了我,让我给妈妈打电话,我给妈妈解释了这一切之后,妈妈夸我是一个讲信用的台子,然后在家里找到了一本书,让我在学校里等着他过了20多分钟,妈妈终于把书交给了门卫,门卫把书交给了我,拿到书的时候,我觉得我一切都放下来了,心情非常的轻松,于是我就把书拿着去还给了小明同学。

  小明说其实他也不着急的用这本书,所以我可以晚交给他一两天也没有关系,但是我说不行,我承诺给你了的事情就一定要做到,于是他也夸我是个非常讲信用的人,并且说如果有书想要借的话,他都可以借给我。

借书经历作文14

  一天上午,和煦的阳光照着大地,蓝蓝的天上飘着白云,轻柔的微风、欢快的鸟在晨风中练嗓子了,我迈着轻快的脚步来到图书馆。

  图书馆是书的海洋,多种多样的书琳琅满目,看得我烟花缭乱。那一排排整齐的书,我三步并两步走过去找我喜欢看的书,那么多的书我怎么找呢?那里醒目大字的指示牌上写《漫画类》、《儿童类》、《科普类》、《文学类》……我在《儿童类》第三排第五行找到了《木偶奇遇记》,我津津有味地读,可是这么厚的书怎么看得完呢?我心想,对了,我不是要来借书的吗?于是我来到笑容满面的阿姨面前问道:“阿姨,我要借这一本书,借一周可以吗?”阿姨说:“可以,不过你要按时还,不要损坏,要爱惜书,我连忙点头,欢呼雀跃地拿回家看了,这本书里面的小木偶最后变成了一个既善良又聪明的小孩子。

  书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯;书让我开阔视野,书把我带进知识丰富的世界,让我轻松愉快,让我学到更多的知识。

借书经历作文15

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”为了进步,我想多读一些好书。读书不仅可以买,还可以借。今天我就写一下我的借书经历。

  那天中午阳光明媚,春天的阳光透过我们教室的玻璃。我发现我们班的高材生杨山带来了一本我梦寐以求的《十万个为什么》。看到漂亮的封面,我猜里面一定有精彩的知识。我跑向我的同学杨山,低下了头。我弯腰害羞地说:“杨珊,你能把那个《十万个为什么》借给我吗?”

  杨山翘着二郎腿说:“我再想想!”“哼!”我心想:不借就不借。我让我爸给我买一个。当我转身离开时,杨山突然喊道:“我已经读完了这本书,把它借给你!”我立刻跑到杨山的桌前,高兴地说:“谢谢。”那天晚上,我边吃边看书,不小心把油洒在书上了。我早上去了教室。当杨山让我把书还回去,我打开书包拿出来时,杨山发现了书上的污渍,问我发生了什么事。我心虚地说:“借书的时候就已经这样了!”杨山激烈地告诉我:“以后我不会借给你任何书。”

  我觉得自己因为不诚实而失去了友谊,于是我把事情的真相说了出来,杨姗大方地原谅了我。我们将来会是好朋友。

  只要你诚实,你就能获得别人的信任。如果你不诚实,世界不会容忍你!

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