经历的作文

经历的作文集合【5篇】

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的经历的作文5篇，希望能够帮助到大家。

经历的作文 篇1

　　几天前，蝴蝶老师就向我们介绍了恩来爱心协会主办的一次爱心换客活动，我一直盼望着这一天的到来。爱心换客能锻炼我们的自主意识，让我们有机会参加社会实践活动。同学们每天都饶有兴趣的谈论要那什么玩具、图书，希望换到什么礼物。终于，星期天到了。

　　今天的天气像我们的心情一样晴朗，带上早就准备好要换物品，和妈妈一起匆匆出发了。

　　指定的广场上已经来了许多小朋友，我和******找了一块空地，把带来的报纸铺到地上，从包包里拿出各种物品，一件件整齐的摆放在报纸上，很容易，我们的摊位就算建成了。

　　我坐在摊位上，看着自己的“曾经的朋友”，等着别人来换。来换的同学很多，我们一般都很乐意和他们交换。可是有些同学的东西我并不喜欢，可看着他们那种渴望的眼神，我没有拒绝他。所以，我交换来的物品并不一定是我喜欢的。

　　这时，妈妈建议我们去别的摊位看看，说：“说不定会有你喜欢的东西呢！快去看看，别害羞，要主动出击才能得到意外的收获。”我开始有些不敢，怕自己的东西被别人拒绝。后来，我看别人都在互相走动，交换，也有一些想去的欲望。就去转了转，发现了很多我喜欢的。我开始有些蠢蠢欲动，看着那些喜欢的东西却不敢去做交换。妈妈见了，鼓励我要大胆。我壮着胆子走了过去，说我想用我的小猪换他的小熊，他竟然毫不犹豫的同意了，这次的交换增强了我的信心。我先后用我蓝色的'时钟、漂流瓶、少林寺石佛换了一本同学录，和我最喜欢但一直没买到的《100个公主的故事》。

　　今天的活动，我收获非常大。

　　活动感言：这次活动交换物品都是我自己做主的，爸爸妈妈说不考虑价值的问题，只要自己喜欢。我还认识了许多新朋友，他们很友爱、很开朗。把自己家里闲置的物品，拿出来换自己喜欢的礼物，及提倡了节约，我们又得到了想要的礼物，还得到了同学们的友谊，这次活动我们真是获益匪浅啊！

经历的作文 篇2

　　我是个内向的女孩，不大爱说话，也善于与别人交流。公共场合更不敢讲话，班的活动都不敢参加，怕自己搞砸了。可是，一次课堂上的经历让我从此洗头换面。 我的英语一向兴趣很好，课前都会去预习，上课也能跟上老师的节奏。除此之外，我把英语单词也背的滚瓜烂熟，每当老师抽查都可以顺便里过关。那天走进教室的时候，教室里仿佛炸开了锅，同学们三五成群的聚在一起，不知道在议论什么，整个教室都热火朝天，我过去一打听才知道事情的原委：原来这节课老师要每个组都要派个代表来背诵上节课学习的英语课文，没有背出来的同学将受到惩罚，但是大多数人都没有背过，现在时间也来不及了，怎么办？同学们简直就像热锅上的蚂蚁急的团团转。虽然我背了，但并没有说出来。 上课铃声一响，老师踏进了教室，她用犀利的眼神扫视了一下教室，开门见山的说：现在每组派个代表背一下昨天学的那篇课文，话音刚落，全班鸦雀无声，连根针掉在地上都能听见，此时我的`心加速跳动，因为没有主动背的话，老师必定会抽查，后果可想而知。 我的心似乎跳到嗓子眼，与其这样，还不如救同学水深火热之中，我几

　　乎背的熟透了，但心里还是不停的打鼓，不知奥该不该主动站起来，脸上也因此更红。 最后，我勇敢的举起了手，在教室里流利的背着这篇课文，背完后，同学们个个鼓掌，老师也因此露出了笑容，我心里也仿佛乐开了花。 通过这次经历，我开朗了很多。其实每个人都有自己的有点，只要取长补短，好好展现自己的又是，就一定能光彩照人。同时也要懂得把握时机，在恰当的时候展现自己才能成功。

经历的作文 篇3

　　经历是人生中必不可少的东西，只有这样才能在经历中成长，就像雏鹰没有在狂风暴雨下训练飞翔，今后就不能在天空中自由翱翔。的确是这样，只有经历了，你才会成长，才会知道苦尽甘来的道理。

　　记得有一次，我在看电视，忽然肚子疼得很厉害，于是我去上了厕所。妈妈平时告诉我每一次上厕所草纸不能超过三张，否则马桶就会堵住，可是我并没有把它放在心上。一下子用了五张，没过一会儿马桶被堵注了……

　　当时我不知所措，像木头人呆呆的站在那里，突然就决定像爸爸一样修马桶，首先我把马桶盖拿走了，可是意想不到的事发生了，马桶盖像个淘气的孩子从我的手中滑下，只听见“乓”一声响，马桶盖碎了，此时我的`心也碎了，一动不动的站在那里，不知道该做什么好。

　　当时我真希望时间能倒流，我去修马桶，打开马桶盖，可是现在为时已晚。摔都已经摔碎了，此时奶奶听到声音就过来，问我发生了什么，我把事情一五一十地告诉了她。她一听立刻责骂起我来：“你没事修啥马桶，看吧，现在马桶摔碎了，爸爸回来肯定要打你的”。我一听到这里，心里像热锅上的蚂蚁，这下秀才遇到兵，有理说不清啊！

　　很快爸爸回来了，奶奶把事情告诉了他，他一听果然怒气冲冲，脚步又沉又重地向我房间走来，我觉地一场灾难又躲不过了，当时我真希望能有一个洞，能够钻进去，让我躲一躲，可是已经来不及了，他火冒三丈地打开门，指着我说：“你为什么要自作主张，要修马桶。”说完，便向我打来，当时我只哭，哪还容我回答？后来，情绪渐渐平稳下来，爸爸语重心长得问我：“以后还敢不敢自作主张了”。我低头回答道：“我不敢了！”

　　我经历这顿打，以后做事再也不自作主张了。我在经历中不断成长！

经历的作文 篇4

　　一个阳光明媚的下午，课外活动实践，我带着学生来到了春日的还乡河畔。学生望着美丽的大自然春光，欣喜万分。一会儿拔几棵小草，一会儿摘几朵野花，一会儿望着空中飞翔的小燕子惊呼，一会儿又对着菜园里飞上飞下的蝴蝶叽叽喳喳。

　　（当时的反思：大自然新一的刺激，使学生异常兴奋，为后面进一步产生爱春光的情感坐了很好的铺垫。）

　　我们开始活动了。

　　先和学生玩了一个游戏与春姑娘捉迷藏，看谁能藏到一个春姑娘找不到的地方。

　　一声令下，学生李可呼啦一下，四散奔逃。经过一段时间的'侦察以后，学合股叙跑拢来，欢喜地向我报告：我藏在韭菜地下！我趴在才子花地下！我爬在麦田里！

　　不行，那里有青青的麦苗，绿绿的青菜，是春姑娘刚为他们换上的新衣！有人立即反驳。老师，我藏在农民沤肥的土坑里。有同学伸手一指。我笑了，行吗？有眼见的同学马上指出来不行，你看，坑沿上，小草已经露出嫩芽了！老师，我站在这里不动。，一个小同学选出了一款巴掌大的地方。我让他挪开，用手扒开了脚下的松土：看看，在看会儿，春草要把你顶起来了！大家都笑了。老师，我藏在河水里。

　　一位同学眨着眼睛对我说。有人反驳吗？，我笑着问大家。嗯，嗯，春水哗哗地流淌，那时还乡河的春之歌。有人冒出了一句。老师，我站在石头上！我站在电线赶上！我飞到空中去！我在大马路上站着！啊，春风，轻浮着你的面颊，是你感到了春的惬意、温适，马路上，人来车往，你看到了春的繁忙我竟然来了诗意。学生四下望去，不时，伸手摸一下自己的小脸学生终于恍然大悟：老师，春天来了，到处是春的勃勃生机，哪里都春满了盎然的春意啊！

经历的作文 篇5

　　一颗种子要想开花，就要经历破“壳”，破土，长叶子，经历些风雨，然后才开出花朵。我想，人应该也一样的吧！从出生、学会走路、上学……。我们总要经历一些事情才能有所感悟，然后成长成熟。看着窗外迎着风雨的花朵，我的脑海里不断涌现过去经历的那些事。

　　读小学时，有几个很要好的伙伴，每次下课我们都一起玩耍。明明都是女孩子，却学着男孩子“打架”，嘴里还发出各种武器撞击的声音，时不时还发出快乐的.笑声，其他的小女孩都羡慕我们感情那么好，我们也曾为我们的友谊而自豪。我们曾一起在操场上肆意奔跑；摘过毛茸茸的狗尾草结成扫把玩；我们还曾豪言壮志的分享自己的理想。我们都以为我们会是一辈子的好朋友。可惜，现在连一个联系方式都没有。上了初中，我们分在不同的班级，联系也渐渐的少了，甚至没有了联系。

　　成长，让我觉得身边的朋友越来越少，也让我明白没有人可以长久的陪伴你，即使是最要好的朋友、父母亦或爱人。

　　后来，我在初中又认识几个好朋友，但有很多现在都不联系了。这让我感觉人生就像一个个驿站，我们能够相遇相识是因为刚好我们停在同一个驿站里，呆的时间够了，就各奔东西，甚至不在相见。

　　考上高中了，学习就和你忙碌了。顾虑的事情也多了起来，有暗恋的男生却从不表白，只是心存念想，让孤独的心灵有个幻伴。每个人大多时间都是学习，交流少了，就算一起玩感觉也越来越敷衍了。随着年龄的变化，我们戴的面具越来越多了。我也越来越嬉皮笑脸了。那时候，我也开始留意父母双鬓的颜色。有时候，在课室里想到烈日下工作的父亲，会心疼得流泪。

　　我想这就是成长吧！让你无可奈何，却无从改变。回顾我成长的历程，快乐与难过并存。每一次经历都会让你有所领悟和成长。看着曾经要好的熟悉的人渐行渐远，我虽满怀不舍，但也对他们满怀祝福！因为，我知道，这是成长需要经历的。