我的经历作文

时间：2024-03-28 17:35:43 经历我要投稿

[必备]我的经历作文

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的我的经历作文4篇，欢迎阅读与收藏。

[必备]我的经历作文

我的经历作文篇1

　　我的记忆犹如一片汪洋大海，在繁华的海底世界里，有一件令我难记忘的事……

　　马上就要期中考试了，同学们一个个露出了紧张，毫不松懈的表情。当然，我也不例外。我时时刻刻提醒着自己，不能松懈，不能马虎，否则就前功尽弃了。考试的头一天晚上，我的每一个细胞与神经都不愿放弃工作，我心里想，我做了那么多的复习卷子，付出了那么多辛苦与汗水，可成功与失败往往就在一瞬之间哪！

　　就这样想着想着，我却不知道什么时候睡着了，或许是细胞与神经累了吧……

　　第二天，我到了班级，以前的早自习，往往是热闹非凡的，可今天，空气里却漫延着能令人窒息的沉寂。轻脆悦耳的铃声打响了，考试的卷子了下来。我一看，好像都做过，刚要放松，心里的警钟双在悄悄打响了，它告诉我，自己往往是自己最大的敌人！

　　开始答卷了，教室里的安静绝对连一根针掉在地上都能听见。我的`脸上落下了硕大的汗珠，教室里的钟嘀嗒的走着，紧张注视着同学们的脸，两个老师在教室里走来走去。就这样，时间一分一秒的过去了，终于在打铃前答完了卷子，我庆幸地长吧了一口气。接下来的时间里，我最起码把这两张卷子验算了三遍，可还放不下心来，刚要检查第四遍，下课铃响了打破了教室里的死寂——打铃收卷了！

　　下一节课考的是语文，这次的语文试题有附加题，一道课外拓展题，让你把许多人物分类到四大名著里，我又为此感到庆幸了，；因为我刚把四大名著读完，这道题对我的威胁性应该并不大。考完试的我心急如焚，整天坐立不安，老师看我坚持不住，便告诉了我考试成绩，我数学考了满分，语文考了108分，我高兴极了。

　　经过了这件事令我难忘的事，我知道了，有付出就会有收获，付出与收获绝对是一一对应的，不光如此，我还更深刻地体会到一句名言的含义，一分耕耘一分收获！

我的经历作文篇2

　　生活是一本书，一本每个人独一无二的历史书。它不可能是一帆风顺的，总有一些小挫折。

　　我很喜欢游泳。我受爸爸影响，跟爸爸的同事“深造”，现在有点成绩。而且我想，游泳非常轻松，只是会呛些水，一点儿不累。可是，我错了。

　　这个暑假，爸爸给我定了一个目标：“在暑假锻炼结束后，要能一次性连续游五百米以上，一次游泳累积游一千米以上”。我已能接近这个数字，眼看成功近在咫尺，我便爽快地答应下来。

　　第二天，我就向目标发起挑战。前面五百米我都顺利游完了，之后一直到八百米情况都还好。可是，到了九百米以后，我就有些吃力了。之前还很轻松的我怎么会突然之间就累了呢？我此时已快接近目标了，不可能回头了。男子汉大丈夫，怎能言放弃？我硬着头皮往下游去。

　　左一划，换气，右一划，又是左一划，换气，右一划……这样的动作不知有多枯燥了。可是终点线还是不见踪影。渐渐的，我开始头晕、头闷，刚想多吸口气又被一个水花呛得半死，我累得要死，简直游不动了。要是这时能上岸躺一会，那该有多好！可是，终究还是要游下去的呀，只剩下不到一百米，我就能实现我的目标了，我凭什么放弃？我仰躺在水面上，休息了一会，继续我的'挑战。

　　感觉上又游了好久，我还是看不见终点线。我感觉时间无比漫长，其他道的人飞快地从我身边经过。从前我游得快时那种骄傲完全没有了，看到有人游近我，我想追，但却没有能力追上去了。我只好耐下性来，坚持我的挑战。黑色的“T”形线隐隐约约的出现了。终于，期待已久的终点线就在我前方的不远处了。我加速，不顾一切地向前冲去。我触到了墙壁，我成功了！

　　上岸后，我穿好衣服，静静地坐在凳子上。虽然满足和喜悦充满了我的脑海，但重要的是，是我自己战胜了挫折。这让我想起了课文中的一句话“只要有坚定的信念，希望之光就会驱散绝望之云”。

我的经历作文篇3

　　初夏的早上，阳光明媚的一泻千里。我收拾好行装，和妈妈一起去往外婆家里。

　　公交车缓缓的从一缕霞光中驶来，阳光如许，恍惚的我的眼睛有些睁不开。临近了时，才发现正是我们要等的30路公车，我与妈妈忙踏上车子，随着播音器里一连串的报站的声音，车子又的驶向了前方。

　　徐徐的风从车窗吹了进来，吹到我的脸上柔柔的凉，我不仅感叹，到底是春末夏初的天气，依然是如此的舒适，怪不得人说，最美人间四月天。我抑制不住心中的喜悦，脸上不自觉得挂上了笑容，自己都未曾警觉，直到妈妈喊我下车的声音，我才恍然从梦中惊醒一般随妈妈下了车。

　　刚出车门，便闻到一缕青草的味道，甘甜又夹杂着泥土的清香，这是我们所住的钢筋铁骨一般的楼房里所没有的。外婆家的房子很大，红砖砌成的房屋，高高的院墙，院墙外面爬满了爬墙虎，风一吹叶子层层叠桑，泛起碧色的波浪。墙根儿底下种满了各种瓜果蔬菜的小苗正争先启后的生长着，仿佛在比赛着看谁长得高长得快。

　　我蹲在跟前细细的看着它们的.样子，叶子或扁或圆，有数不清的纹路和细细的绒毛。妈妈已经催促我赶紧回家。正要回家便听到有几个小时候一起玩耍的小伙伴们叫我的名字，我哪里还顾得上回家，早已叽叽喳喳的和他们跑到了经常玩耍的大路中央的一棵大梧桐树下。桐花已没了踪影，心形的叶子遮了半边天，树下有一个用石头砌成的桌椅。无论春夏秋冬，村子里的人们都喜欢在这里聊聊天，我们小孩子们更是喜欢在这里一起玩儿。在春日里捡拾着桐花，享受它的甘甜；在夏雨里奔跑，感受它的凉爽；在秋日里帮大人们收获一季的玉米；在冬日里一起听雪化的声音。偶有几只小猫小中狗追逐着从我们身边跑过，飞溅起一缕尘埃，淡淡的尘土的气息钻进我的鼻子，使整个人都觉得舒适。

　　正玩的高兴，听到外婆叫我吃饭的声音，我恋恋不舍的离开小伙伴们回了家。

　　夏风依旧，高高低低的房舍，家家房前屋后都种着各种绿色的植物，这想，这才是真正的绿色无公害瓜果，想着，便期待它们赶紧长大成熟，让我一睹风采一饱口福。我憧憬着乡间外婆家秋天的景色，四季的景色，如果说，曾经的我太小的话。那么从现在开始我要用手中的笔来记忆它的点点滴滴，伴我一起成长。

我的经历作文篇4

　　丁零零……伴着一阵清脆的上课铃声，英语老师走进了教室。我正沉浸在课间快乐的生活里，一听铃声赶紧以最快的速度在书桌里翻找英语课本。都怪自己，平时书桌里总是乱糟糟的，这下可好，着急时连本书也找不到。我刚找到英语课本，老师就说：“今天我们继续学习第五课，我请一位同学朗读课本。”天哪!朗读课文，昨天讲的哪一段我都记不清了，要是找到我……心在抨俘地跳，手忙眼乱，哗哗哗地翻书，瞪大眼睛看着。都怪自己，课下没及时复习，也没预习，要不，怎么会弄到这种地步。说真的，我当时真想打自己两个嘴巴。(矛盾复杂的心理描写细致。)幸运得很，老师叫了另一位同学朗读课文，于是，我赶紧趁此机会预习本节要讲的内容。偷偷看着老师，又料眼瞧礁同学，幸好大家都很专心，无人注意我的举动，我如释重负地长出一口气。老师说话声又传入我的耳边：“现在我们学习几个单词的用法，大家注意记好笔记!”不好，我的英语笔记还在邻桌白雪那里。我晃着她的桌子小声说：“笔记……”不知是她听不见，还是讨厌我的`打拢，她却无动于衷。“白雪——”还没等我把话说完，老师的声音又传来了：“现在我请位同学按照刚才讲的语法翻译两个句子。”糟了，刚才讲的语法我没注意听。我赶紧低下头，像一个畏罪潜逃的罪犯，生怕叫着我。“XX！”真是怕什么，来什么，这原本并不陌生的两个字，此时却像钉在心头的两根钉。我不情愿地站起来，连看也不看老师一眼。“你来翻译这两个句子。”老师严肃地说。我丈二和尚摸不着头脑，只好徐庶进曹营——一言不发。老师很不满意地让我坐下。一向回答问题流利，常受老师表扬的我今天却受到这样的挫折，心中像打翻五味瓶，脸上火辣辣的……(丈章主体部分层层擂垫，处处照应自己没养成良好的习惯。)

　　为什么会出现这次小波折呢?还不就是因为自己课后没有及时复习，课前没有作好准备吗?经历这次小波折，使我性得了培养良好的学习习惯是何等重要啊!(通过反思点明了文题，揭示了主旨：培养良好的学习习惯的重要性。)

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