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经历过，就该珍惜作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的经历过，就该珍惜作文，希望能够帮助到大家。
经历过，就该珍惜作文1
多少世事，匆匆掠过，再回首，才发觉未曾珍惜，便已经历。题记 冬日的大雪，打湿多少压抑在心底的记忆，漫步于大雪纷飞的季节之中的我，此刻，也不知该是何种心情。 三年了，我已在这个熟悉的校园里漫步了三年。恰如初次来到这里时一样，出于对这个新的学习环境的好奇，也曾左呼右唤，在此玩耍。时常，从这一头走到那一头，逐渐熟悉着这个校园的点点滴滴。
三年了，多少人在这三年里相识，离去，由陌生到熟悉，最后又成为知己。那枯燥无味的学习生活也幸好有彼此，才能让那时刻紧绷的心，得以舒缓。又有谁会忘却，三年前，那一棵杨树下，洋溢着多少天真、无知的脸庞？
三年了，你我成为师生，已将近三年。当我们第一次相遇，您向我扬起那张和煦的笑脸时，我便告诉自己，这就是你的老师，你可以信任的老师。当每一次您为我讲解例题时，我听到的，却是那温和嗓音中难以掩饰的沙哑。 三年了，在这三年里，哪一次竞赛，不是我们一同齐头并进？哪一次提笔，不是为你我而书？每晚躺在床上，又有谁知，那三年里我们一起经历过的点点滴滴，欢笑泪泣，如同催人的梦魇般，缠绕在我的心头，但当我想要抓住，一探究竟时，那灵异的东西却忽的，不见了。
三年来，经历过的那些细微敏锐的.东西，又有谁会真正完全铭记着呢？不过一两件事罢了。 可我却不愿承认，相识相知三年，我们所经历的，我们所留下的，哪里会是心中记下的点滴呢？难道，当不同象限内的直线，无限延长，触及彼此时，真的不会有什么记忆么？难道，当初的相遇，就是为了将来的分离？难道，当初一起经历过的岁月，不过是浮华一梦？梦醒之后，你我虽已相识却不相认？ 不！我不愿如此！
多少个星辰如月沉醉于心间，多少个船舶在此停留，我允许你出现在我的世界，但我不允许你默默地离开！我愿如此自私一回，将这感情收集，将这回忆收藏，也愿将这三年我们一起经历过的三年，好好珍惜，不留遗憾！
经历过，就该珍惜作文2
是多少尘事，匆匆忙忙掠过，再回首，才发现不曾爱惜，便已历经。——题记
冬季的大雪，弄湿是多少压抑感在心里的记忆力，漫步于大雪纷飞的时节当中的我，此时，也不知道应是哪种情绪。
三年了，我已在这个了解的校园里穿行了三年。恰如第一次赶到这儿时一样，出自于对这一新的学习环境的好奇心，也曾左呼右唤，在此玩乐。常常，从这一头来到那一头，慢慢熟悉着这一校园内的一点一滴。
三年了，是多少人到这三年里相识，离开，由生疏到熟悉，最终又变成知心。那枯燥乏味的`学习生活也幸亏有相互，才可以让那時刻绷紧的心，得到缓解。又有谁会遗忘，三年前，那一棵杨树下，弥漫着是多少纯真、愚昧的脸孔？
三年了，你我变成老师学生，已接近三年。在大家第一次相遇，您向我吹拂那张和熙的微笑时，我便告之本身，这就是老师，你可以信任的老师。当每一次您为我解读例题时，我听见的，确是那柔和声线中无法掩盖的沙哑。
三年了，在这里三年里，哪一次比赛，并不是大家一同齐头并进？哪一次提笔，并不是为你我而书？每晚躺在床上，又有殊不知，那三年里我们一起经历过的一点一滴，欢声笑语泪泣，如同催促的噩梦般，盘绕在我的心里，但当我想把握，一探究竟时，那诡异的物品却忽的，不见了。
三年来，经历过的这些微小机敏的东西，又有谁会真实彻底牢记着呢？但是一两件事而已。
可我却不肯认可，相识相识三年，大家所历经的，大家所留有的，哪儿会是心里记录下来的点点滴滴呢？难道说，当不一样象限内的平行线，无尽增加，碰触相互时，确实不容易有哪些记忆力么？难道说，当时的相逢，便是为了更好地未来的分离出来？难道说，当时一起经历过的时光，不过是浮华一梦？梦醒之后，你我虽已相识却不相认？
不！我不愿这般！多少个星空如月沉醉在心头，多少个船舶在这里停留，我允许你出现在迷你世界，但我不想允许你静静的离开！我愿意如此以自我为中心一回，将这感情收集，将这回忆收藏，也愿将这三年我们一起经历过的三年，好好珍惜，不留遗憾！
经历过，就该珍惜作文3
多少世事，匆匆掠过，再回首，才发觉未曾珍惜，便已经历。——题记
冬日的大雪，打湿多少压抑在心底的记忆，漫步于大雪纷飞的季节之中的我，此刻，也不知该是何种心情。
三年了，我已在这个熟悉的校园里漫步了三年。恰如初次来到这里时一样，出于对这个新的学习环境的好奇，也曾左呼右唤，在此玩耍。时常，从这一头走到那一头，逐渐熟悉着这个校园的点点滴滴。
三年了，多少人在这三年里相识，离去，由陌生到熟悉，最后又成为知己。那枯燥无味的学习生活也幸好有彼此，才能让那时刻紧绷的心，得以舒缓。又有谁会忘却，三年前，那一棵杨树下，洋溢着多少天真、无知的脸庞？
三年了，你我成为师生，已将近三年。当我们第一次相遇，您向我扬起那张和煦的笑脸时，我便告诉自己，这就是你的老师，你可以信任的老师。当每一次您为我讲解例题时，我听到的，却是那温和嗓音中难以掩饰的沙哑。
三年了，在这三年里，哪一次竞赛，不是我们一同齐头并进？哪一次提笔，不是为你我而书？每晚躺在床上，又有谁知，那三年里我们一起经历过的点点滴滴，欢笑泪泣，如同催人的梦魇般，缠绕在我的心头，但当我想要抓住，一探究竟时，那灵异的东西却忽的，不见了。
三年来，经历过的那些细微敏锐的东西，又有谁会真正完全铭记着呢？不过一两件事罢了。
可我却不愿承认，相识相知三年，我们所经历的，我们所留下的，哪里会是心中记下的点滴呢？难道，当不同象限内的'直线，无限延长，触及彼此时，真的不会有什么记忆么？难道，当初的相遇，就是为了将来的分离？难道，当初一起经历过的岁月，不过是浮华一梦？梦醒之后，你我“虽已相识却不相认”？
不！我不愿如此！多少个星辰如月沉醉于心间，多少个船舶在此停留，我允许你出现在我的世界，但我不允许你默默地离开！我愿如此自私一回，将这感情收集，将这回忆收藏，也愿将这三年——我们一起经历过的三年，好好珍惜，不留遗憾！
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