经历的作文[精品]
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的经历的作文8篇,希望对大家有所帮助。
经历的作文 篇1
随着时光的穿梭、流逝,童年那纯真、朴实、美好的日子,在岁月的流逝中逐渐远去,再也追寻不到那些珍贵的足迹。但我却对童年时那件令我受益匪浅的经历难以忘怀,那么完整、那么清晰。
小时候的我,很喜爱把自己的好东西拿出来跟大家一起分享,。只要妈妈买什么小朋友没见过的东西,我定会拿来让大家看。
那天,我和妈妈在街上见到一块很有趣的怀表,于是便把它买了回来。捧着那块心爱的怀表左看看、右瞧瞧,简直就是爱不释手。第二天,我就把它带到了班里,给同学们看。只见一个个高兴的'围在我身边,议论着那块又小又精致的怀表。只见我的一个好朋友说:“这表真好看,下午我也买一块带过来”。我们在欢笑中、议论中快乐地度过了一上午。
时间滴滴答答地从我身边很快地流过,只见好朋友带来和我一模一样的表,可正在我想把自己的表拿出来时却不见了。于是,我气愤的朝好朋友喊到“还给我,你这个小偷,听见没有,再不还给我的话,我就告诉老师了!”“我、我没有偷,这是妈妈中午给我买的。”她的眼眶红红的,眼泪像断线的珠子一样,大颗大颗地滴落在鞋子上,时不时地啜泣着。
在她说完以后,我再也没有理她,但她还是时不时的过来找我玩。看着她和善的表情,我心里却说:“看她假惺惺的,别理她。”
因为自己很失落,就觉得一个下午那么难熬,好不容易挨到放学,我把书包一甩,只见那块怀表从书包的侧面悄然无声的掉了出来,我一回头,看到好朋友的胸前戴着和我一模一样的表,我的难过懊悔一下涌上心头,她看见我在看她,便跑来给我讲笑话听,可从始至终,我没有一点勇气说对不起。
直到今天,我还懊悔不已,那次让人受益匪浅的经历,让我难忘。
我很感激我的好朋友,是她让我明白了友谊的珍贵,我们不应该为了一些小事情伤了友谊。因为友谊在我们的一生中是最不可缺少的一部分。失去了友谊,便没有了最最贴心的知己。所心不论如何,我们一定要呵护、珍惜这份珍贵的友谊。
直到现在,我还是没有一丝的勇气对她说一句对不起。但我一定会在以后好好珍惜这份美好的友谊。
经历的作文 篇2
我小时候非常喜欢读书,我家到处都是书。书柜里,桌子上,床头上,随处都能看见书,我妈妈不是很喜欢读书,但爸爸却很喜欢读书。每天吃完饭后,习惯性的拿着书读。
我每天都看着爸爸读书,也好奇的拿起一本《三国演义》读起来。经过几个星期的时间我已经读了《三国演义》,《安徒生童话》等。
一天,爸爸问我这几天你都读了什么书,我说:“《三国演义》,《安徒生童话》等。”爸爸说:“哦,是吗?那我问你黑旋风是谁?”我十分自信的'说:“是武松”还在喝茶的妈妈听了,笑得差点呛着了,说:“我没读过《水浒传》,也知道是李逵,你读了半天,读什么了?”我的脸红了,爸爸语重心长的对我说:“孩子,读书不在读得多,读得快,而是读得精,读得彻底,一边读一边思考。”我听了爸爸的话,羞愧的低下了头。
从那以后,我每次读书的时候,耳旁就会响起爸爸说的话。
我原来不会读书,可是,听了爸爸的话,每一本书都仔细认真得读,反复得读,一遍又一遍得读,从此,我的作文在班上名列前茅,每次只要一拿起书就难以放下,我越来越喜欢读书,书成了我形影不离的好朋友!
经历的作文 篇3
我,一张纸,一张白净的纸,我在文具店里。
一天,我和一些同伴被一个女孩买去了,因为她要参加画画比赛。
比赛那天,女孩带着我和我的朋友参加,拿起了我的一个朋友开始画了起来。“啊!”突然女孩叫了起来,我看到她笔画得太重了,划伤了我的朋友,这深深的笔迹透到了白色桌面上,我感到心疼极了!女孩咬了咬牙,把朋友弄成了一团,毫不留情地丢进了垃圾桶,我真想大叫一声,可却不能说话。
二十分钟过去了,我又看到了好几个同伴被扔进了垃圾桶。只剩下我一个了。我闭上眼睛,害怕地想象着我的命运会不会和我的`朋友们一样呢?可是没有。因为只剩下我一张纸了,是女孩的“救命”纸,所以女孩没有马上拿起画笔,而是先用铅笔仔细地描画起来。她在我的身上轻轻地画了一个小花瓶,上面又画了些花、叶子,接着,又用水笔画上了细细的花纹。女孩突然笑了起来,我很奇怪,于是借着风爷爷的力量抬头看肚子。原来,我刚才动了一下,女孩的笔正好在上面,画出了一种她没想到的图形。又过了一会儿,时间到了,我被交到了一位美术老师的手里。
老师在改画。到我的时候,我偷偷地瞄了一眼:哇!a呀!一个月之后,我便知道了,女孩是一等奖。她也知道了吧,我想。啊!我的命真大!我感叹道。女孩又拿起了我,如珍宝一样舍不得放下。她想了一个主意,把我挂到客厅墙壁上,早上一出房间就能看到。不过,我仍然怀念着那些被丢弃的同伴们。
几年后,我知道了,女孩如愿成了一位美术老师,我觉得,下一次的一等奖一定会是她的学生!
经历的作文 篇4
以前我从来没有自己一人买过东西,但这一次,爸爸给我了50元,叫我独自一人到文具店买钢笔。他还不断叮嘱我说:“你要学会讨价还价,不能人家说多少钱就给多少钱,一定要买既便宜又实用的钢笔。”我大声在远处喊:“知道了!”
我来到了文具店,店主是一位慈祥的老奶奶。我在文具店走啊走,就是找不到我想要的`钢笔。老奶奶看到我急得满头大汗,走过来,问:“请问要买什么呀?”“我—我—我要买钢笔。”我吞吞吐吐地答道。“你直走,右转,就会看到钢笔了。”老奶奶说。“谢谢。”我说。我找到了摆放钢笔的地方,开始挑选。我心里不停地念叨着这一句话:买便宜的,实用的,千万不能买贵的。在这五花八门的钢笔里面,我实在挑不出来钢笔,急得团团转。这时老奶奶走过来,好像看透了我的心思,拿起一支钢笔,问道:“这个钢笔怎么样?”我摇了摇头。“那这支呢?”老奶奶又问。我摇了摇头,还是不满意。“这只总该可以了吧!”老奶奶问。我点了点头,这支钢笔外表颜色鲜艳,底色是浅蓝色,上面有木马的图案,价格也不贵。我蘸了下墨水,写了写,真好用。就这支吧!我说。“好好好!!!谢谢你的惠顾。”老奶奶说。“便宜点呗!打个8折。”我说。“好,原价45.8元,打完折36.64元。”老奶奶说。“给你钱。”我说。老奶奶给我找了13.36元,我数了一下钱,刚刚好。我给文具店的老奶奶打了招呼,快速跑到了爸爸那里,自豪地说:“我这次没有哭,独自一人买好了东西。”“我儿子长大了。”爸爸兴奋地说。
这次对我来说是一次成长的足迹,我感觉我长大了,会跟别人交流了,我以后能独自去买东西了,我真高兴啊!
经历的作文 篇5
今天,爸爸妈妈带着我和妹妹,一起去划船。到了划船的地方,爸爸和妈妈一起去付了一小时的船费。然后,找了一条四人坐的船。
我和妹妹都很兴奋,上了船,我和妹妹都想开船。我们争了半天,妈妈说:“你们轮流开,一个人开到对面,然后,由另一个人再开回来。”妈妈刚说完,我就和妹妹商量起来。商量完后,妹妹先开,然后我再开。妹妹坐在开船的位置上,启动了船,握着方向盘,然后,一本正经的开起了船。我坐在妹妹的旁边,我们后面坐的是爸爸和妈妈。妹妹开着船,我和爸爸妈妈一起看着风景。我看见岸上有很多人在钓鱼,有些人还用鱼网捕鱼,还有一些小孩在岸边捉虾。我们周围也有许多船,操作方式也有许多不同的,比如:有船桨划的、有用脚蹬的`、有电动的······不知不觉中,妹妹已经把船开到对面了,轮到我开船了。我和妹妹换了一下位置,我一看船上的时间表,还剩下十几分钟,妹妹竟然开了半个多小时!我只好用剩下的时间快速把船开回去。
我开着开着,忽然,感觉船在晃动,要翻船似的。我赶忙问妈妈这是怎么了?妈妈说没事,后面过来一艘快艇,等它过去就好了。我一听才放心下来,稳稳的把控着方向盘,就这样我们很快开到岸边了,我们一起开开心心的下船了。妹妹笑的合不拢嘴的跑过来,拉着我的手。我们一起手拉着手走出了公园。
虽然,我这次只开了十几分钟,但是,我还是很开心的,我和妹妹商量了,以后有时间还来一起划船。
经历的作文 篇6
前几天,我上外面玩儿的时候,发生了这样的一件事:
那天,我刚考完试,我想放松一下,于是我问爸爸:“爸爸,我可以上外面玩儿一会吗?”“可以,不过要注意安全。”结果爸爸的同意后,我跑出了家门,到了外面,约了几个伙伴,玩起了丢沙包。可是,刚玩一会,小明说:“玩丢沙包多没意思,不如我们玩捉迷藏吧!”其他的的朋友也一致赞同。我看见这么多人都赞同,我也说:“那,好吧!不过我们要由剪刀、石头、布来决定谁逮。”于是游戏开始了。第一把是我输了,我等他们藏好之后,正准备逮,这时,从远方走来了一个陌生人。
这个人长着一双贼眼,一个鹰钩鼻子,像是坏人。其他的小伙伴看到我没动静,就跑出来看。当他们看到这个人时,一溜烟地逃跑了。这里就剩我一个人了,我不免有些惊慌失措。那个坏人直盯着我,对我说:“小朋友,只要你和我走,我就给你很多钱。”我听到他说这些话,心中想:他肯定是个拐卖小孩的。我急忙说:“我不去了。”他还一个劲儿的说:“走吧,走吧。”边说边拉这我的手向东边走去。我疑惑不解:东边不是公安局吗?他要干吗?这时,我想出了一条妙计。我对那个坏蛋说:“你不要拉我,我自己会走。”我挣脱了坏人的手,像离弦的箭一样向公安局跑去,到了公安局,我说:“警察叔叔,有一个坏蛋要把我拐走!”“在哪?”“就在这里。”那个坏蛋看到警察来了,急忙落荒而逃。可是,警察开着警车,不一会就抓到了坏蛋。警察叔叔夸我是个聪明的小孩。
回到家,我把这件事说给了爸爸听,爸爸说:“这的确是一个大坏蛋,可是你用你的智慧打败了他。”我听后,心里甜滋滋的。
小朋友们,你们遇到坏人时:如果大街上有人的`时候,你们应该向大街上的人们呼救;如果没人的话,警察局又离这不远的时候,应该向警察局报告情况,让警察叔叔来处理坏蛋;如果身边什么也没有的时候,要拖延时间,等待别人来救援。
经历的作文 篇7
我当幼师了……
朋友暑假前新接了一个幼儿园,因为大二班的老师家里有事请假了,正休暑假的我被朋友喊去帮忙,训练耐心的机会就这样来了。
我带的班级是大二班,这里的二十多个小朋友都是即将上小学的,用不了十几天他们就会结束幼儿园的生活了。按理说,这个班里的孩子都大了,自理能力应当比较强的,进班前,我还是信心满满,谁知不到半个小时,手足无措,无可奈何……我被这帮孩子整得是落花流水,就差落荒而逃了。
我给学生自我介绍:“小朋友们,我姓唐,你们应该喊我——”学生似乎没听清我说什么,有个别懂礼貌的孩子看着我说:“喊阿姨——”我清清嗓子,放慢了声音,重复刚才的话,有学生依然在玩耍,刚才回答的几个小朋友呆那儿了,旁边的老师口令:“大二班——”小朋友们齐答:“到——”老师:“小朋友们听我说。”齐答:“老师,你请说。”一个个坐端正了,看着老师。哦,原来,和小朋友沟通还有这样的“程序”啊!我把声音放到最慢,“小朋友们,你们好,因为你们的老师有事请假了,我来替她几天,我们认识一下,我姓唐,你们应该喊我——”“唐老师——”孩子们用稚嫩的声音拖长了回答,我总算把自己给你介绍出去了。“老师,你是棒棒糖的糖吗?”我笑了笑,还没顾上回答,另一个小朋友上来了,“我喜欢棒棒糖。”伴着话音没落,他拉着我的两只手,亲昵地想往我怀里钻。张老师再次下口令,“小朋友们,请坐端。”刚围着我的几个小朋友赶紧坐在靠墙边的座位上。我才得以脱身了。
八点,早饭。小朋友们一个个靠墙站好,排队去洗手,等到老师把饭盛好,说:“小朋友们,请上座位。”小朋友们便搬着自己的板凳,有顺序地做好。老师说:‘小朋友辛苦了,小朋友们请吃饭!”学生回答:“老师辛苦了,老师请吃饭。”哎呦,每次和小朋友的沟通都是有“密语”的。
一整天,我要时刻遭受孩子“爱的'袭击”,他们不是拉着你的衣服角,就是钻在你的怀里,搂着你的脖子。终于,一天的时光在繁忙和琐碎中即将结束。在唧唧喳喳吵得像鸟窝一样的教室,终于安静了下来,我却似乎在这一天里明白了什么。
经历的作文 篇8
几个小时的颠簸之后,我如愿站在这片柔软的沙滩上,望着碧蓝的大海时,心中感慨万千。大海的无边无际,神秘莫测映入了我的眼帘,使我仿佛受到了心灵的洗礼,一切尘世间的琐事顿时烟消云散,一层更深地向往在我心中升腾。
在涩涩的海风与层层的海浪的召唤下,我兴奋地步入海中,亲自感受大海那使人产生的一种无法言喻的舒适,像在慈母的怀抱中一样亲切、熟悉,使人不由自主地爱上它。
大海在远方呼唤着我,一个猛子扎下去,在海中尽情地玩耍,可不知危险正一步步临近……
不觉中,水慢慢涨起来,从及腰处直涨到没过我的头顶,层层的巨浪也如同下山的猛虎一般扑来,翻腾、怒吼、咆哮,我向岸边努力地游去,可这只是无济于事,游出多远就又被浪拍打回来,海里有许多的人在呼喊,在挣扎,我在海上漂来漂去,不觉中撞到了一根柱子,用力抱着它,头向上拼命抬,我才能勉强露出个头来,等人救我,可浪又高了,像一只巨兽,要吞噬一条条无辜的生命,我心想再不走,就上不了岸了,在这个关头,只能靠自己了,为了生存,也不知哪里来了一股劲,我放开柱子向岸上拼命游,前进地速度十分缓慢,但力气却费了不少,也不知游了多远,我似乎没有力气再向前游了,我停下来休息一下,顿时,胸闷气短,四肢无力,脚也抽筋了,但在那种情况下根本就不知道“痛”了,我根本吸不到气,水足足比我高半头,我知道我要放弃了,但我告诉自己,我能行,一个活下去的'信念在我心中闪过,海水的苦涩算什么!身体的疼痛算什么!滔天大浪又算什么!困难激发出了我身体中的潜力,我使出最大的力气向岸上游,在经过与海浪激烈地搏斗之后,我几乎爬着上岸的。
上岸后,我有种如释重负的感觉,回想这段经历,不由出了一身冷汗,在困难的时候,只有相信自己,凭自己去努力、去拼、去闯,才能够为自己带来成功。
大海泛着微波,那是我留下的珍贵回忆。
XX年9月5日
一次终生难忘的经历
我们乘车前往京唐港,我心中充满了对这次旅行的遐想和憧憬,绝不会想到它会让我经历一次终生难忘的险情。
自从读了曹操的《观沧海》之后,我便对大海充满了无尽的向往,这次随爸爸去京唐港之游正好填补了我心中的渴望。几个小时的颠簸之后,我如愿站在这片柔软的沙滩上。大海无边无际、神秘莫测。在涩涩海风与层层海浪的召唤下,我投入大海的怀抱,像投入慈母的怀抱中一样亲切、熟悉,我体会到一种无法言喻的舒适感。我一个猛子扎下去,越玩越高兴,越游越远。爸爸不会游泳,我自恃早就学会了游泳,兴奋地一个人在大海里尽情玩耍。我不知道危险正一步步临近……
不知不觉中,海水慢慢涨起来,从及腰深直涨到没过我的头顶,层层巨浪如同下山的猛虎一般扑来,翻腾着、咆哮着。我努力向岸边游去,可这已无济于事,游出多远就又被浪涛拍打回来。恍惚之中,我觉得海里仿佛有许多人在呼喊、在挣扎。我无助地在浪涛中漂来漂去。不知什么时候撞到了一根柱子上,我本能地用力抱住它,头拼命向上抬,勉强露出个头来,盼望着有人来救我。可浪又高了,像一只巨兽咆哮着,要吞噬无辜的生命。一瞬间我意识到:再不走,也许就上不了岸了。这个危急关头,只能靠自己了。不知从哪里来了一股力量,我放开柱子拼命向岸上游去。前进速度十分缓慢,力气却在逐渐耗荆也不知到底游了多远,我似乎再没有力气向前游了。海水总是比我高半头,我根本吸不到气,我知道我要放弃了。我停了下来,顿时,胸闷气短,四肢无力,脚也抽筋了。但此时此刻,我心里有个声音在告诉自己:决不能放弃!一定要坚持下去!海水苦涩,身体疼痛,滔天大浪,这些算得了什么!我使出最后的力气拼命向岸上游去。不知又过了多长时间,我见到海岸了,终于游到岸边了,我几乎爬着上岸的。岸边,焦急万分的爸爸狂喊着我的名字,一下子扑过来紧紧抱住了我……
如今我依然喜爱大海,但也对它有了一分敬畏。
(870字)
解说关于《一次难忘的经历》的修改
下面依原文自然段顺序来说明修改的缘由。
①开头语言简练而流畅,很好。但是若从扣题的角度来看,还需要进一步考虑。要记住:开头一定要扣题,不见得一定要把题目说出来,但一定要和要叙述的内容产生某种联系。原文的开头也不能说和叙述内容没有联系,只是离题远些。改文重新写了一个开头,不仅将事情说得更清楚了,同时还设下了一些悬念性内容。
②③④自然段写得生动而细腻,很不错,但同时也有内容重复和描述不够准确的问题。改文将三段合在一起,交代得更清楚明白,结构上也更紧凑了,同时进一步烘托了紧张的气氛。从全文来看,用来表现文章中心内容的材料是下边一段“历险”经历,这三段的内容相对而言应属于略写的内容。
⑤这一大段是文章的精华所在,写得很棒,有起有伏,张驰有度,可见有很好的阅读做基础所做修改是试图表现得更准确、更周全、更生动。
⑥⑦两段作为结尾,扣题不够准确,也不够有力。记叙文结尾应该力求留有余味,给人留下长长的思考更好。改文只写了一句话做结尾,试图引人思考。相对开头而言,写出好结尾其实更难,因此也就更应该多下功夫埃
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